(优)美在身边作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的美在身边作文，欢迎大家分享。
美在身边作文1
这是了几个月的事情，但我记得清楚，就好像在昨天一样。
那是星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公车。和我一起上车的还有几个我不认得的带红领巾的小朋友，分别找好座位坐下。过了几站，车上空座位了。
在“医院”站时，一位年过六旬、拄着拐杖、走路蹒跚的老大爷上了车，看见车上空座位，正想下车时，那群小朋友中的一位站了起来，关切地说：“老爷爷，这里有空座位，您请坐吧！”老爷爷一听，激动地说：“小朋友，谢谢你，你真是一位讲文明懂礼貌的好学生。”和他一起的另一位小朋友说：“王雄军，来，一起坐。”让座的小朋友跑和他坐在一起了位置上。
又过了两站，一位怀抱女婴儿的年轻妈妈，我看见别人让座位的事后，也让座的思想。当我正要起身开口说话时，没想到那群小朋友又争先恐后地给那位年轻妈妈让座，在场的人纷纷给这群小朋友投来赞美的目光。小朋友的'心里也美滋滋的，脸上露出了灿烂的微笑。我在心里赞美这两位让座的小朋友。此时，我觉得这车上装的仅是人，而且装载的是美，美尊老爱幼的传统美德和助人为乐的品质。
我会一直记住这件事，我决定要将美德和品质发扬光大。
美在身边作文2
一到明孝陵，我立马就被眼前的景色惊呆了。这里不能用漂亮形容，要用精美绝伦。
如果说明孝陵是一台景色的盛宴，那主菜一定是朱元璋和马皇后的墓和石像路了。
来到孝陵下，我只能仰视，因为它太太太高了。看着眼前壮观的景色，作文我只能说赞！”真是当之无愧的清明皇家第一陵”。关于这座陵墓还有一个故事呢：据说它的口对着三国孙权的墓，因为朱元璋认为孙权是三国一等一的好汉，自己更是天子一号好汉，但好汉的墓也会被盗，于是他突发奇想：让孙权来给他守墓。
秋天的石像路更是美不胜收。常常的石板路，如一条长廊：蓝天白云变成了它朴素的`屋顶，满地红黄树叶好似红红黄黄的毛毯；两旁高大的香樟树，又像飘香的大柱子；两旁的神兽就像它那忠实的护卫。被人们称为南京最美的600米”还是言之有理的。
回来以后，我依然恋恋不舍，心想哪怕看半眼，也心满意足了。这样的美，真是远在天涯，近在咫尺啊”！
美在身边作文3
同学们，都知道“美”是什么意思吧？可我要说的这个美，并不是指外表美的意思，而是指心灵美。
大家仔细想一想，生活中有没有遇到美呢？我就遇到过。有一次，我坐公交车去上课，车上面很挤，这时，一位老奶奶上车了，车上没有座位，只见一位孕妇站了起来，微笑着对她说：“大妈，您坐我这吧！我快下车了。”可老奶奶说：“不用了，你坐吧。”我急忙说：“奶奶，您坐我这吧！”这件事告诉我们：连行动不方便的人都可以给别人让座，为什么我们这些行动方便的`人不可以呢？
还有一件事，是别人帮助我的事。有一次，我坐公交车回家，车上没有位置了。只见一位漂亮的阿姨站了起来，“小妹妹，你坐我这吧！我马上就下车了。”我说：“谢谢你！”你看，这位阿姨不仅外表美，心灵也很美！
刚刚说了这么多，我想起了一首歌：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间......，同学们，赶快行动起来吧，献出你的爱心，给那些需要帮助的人吧！
美在身边作文4
美在何处？我时常问自己。我曾经在云台山观瀑布，认为那是壮观的美；曾经在深圳游山玩水，认为那是活泼的美；曾经看过夏夜的繁星与银河。认为那是犹豫的美……我总是以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是我现在才知道——美一直都在我们身边。
当你走在大街上时，看到人们正在向捐募箱先出自己的爱心时；当你坐在汽车上，看到他人为老人让座时；当你再风雨中，看到被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你所感觉到的就是美。
美有许多形式，这种美大家都能体会。当你快乐时，与你分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角有泪花的人；当你遇到挫折时，眼神里有鼓励的人……不管他是你的什么人，你所感觉到的.就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家的动听歌曲，而这些美并不是真正的美，真真正正的美是在我们心中。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
美在身边作文5
为培养广大师生的环保意识和良好的个人习惯，引导全体师生关爱自己的.学习环境，形成见纸就捡、不乱扔废纸垃圾的意识。2月25日，我校郯城街道小学全体师生在操场举行了“爱在身边，美在校园”主题教育活动启动仪式。
我校这次活动是为了号召全体同学争做文明好少年，养成讲究卫生的好习惯，共建平安、和谐、洁净、绿色校园。我校学生代表和教师代表宣誓，分别就如何做一名“美丽的学生”和“美丽的教师”做了承诺。仪式上学校领导为第一批上岗的“卫生监督员”佩戴红袖章。随后举行了“百米长卷千人签名”宣誓活动，全体师生在长卷上庄重地签下了自己的名字，大家都决心身体力行践行“弯弯腰捡起一片纸，使校园干干净净”的宗旨，共建街道小学绿色和谐校园。
此次活动的开展，必将在全校范围内掀起“爱在身边，美在校园”的活动热潮。我校全体师生都积极把“弯弯腰捡起一片纸”落实到实处，从身边的小事做起，用自己的双手扮靓街道小学。
美在身边作文6
在我们的生活中，处处都充满着美：蔚蓝的天空、碧绿的草原、雄伟的高山、一望无际的大海……这都是自然美。然而还有一种美，独具魅力，令人震撼，那就是心灵美。
“最美司机”吴斌，为了保住全车24名乘客的生命，自己强忍剧痛。最终，乘客的生命保住了，他却永远地离开了我们，离开了爱他的妻子和乖巧的女儿……
“最美女教师”张丽莉，为了学生的安全，终生却要与轮椅为伴……这一个个撼动人心的故事，时时刻刻都在提醒着我们要学习他们的`勇敢无私和心灵美！
在学校里，老师用无私的爱养育着我们，让我们快乐地学习，快乐地成长。课堂上，老师细心而又耐心地给我们讲解知识；课下，老师像慈爱的母亲一样守护着我们，关心着我们，这也是心灵美。
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”同学们，让我们都拥有一双善于发现美的眼睛，去探索美、发现美、传递美，共同构建和谐的美丽社会，迎接我们美好的未来！
美在身边作文7
说起美，有很多种，有外表美，有心灵美。比如你看见一座高楼大厦，你一定会赞叹道：“好高好漂亮啊！”再比如说你看见一位小姑娘穿着漂亮的迷你裙，你一定会说：“这女孩的裙子太美了”。
还有些美是心灵美，有一次在公交车上，车到了三角湖公园站，上来一位白发苍苍的老奶奶，因为公交车上坐满了人，所以老奶奶只能站在公交车上。这时有一位阿姨马上站了起来给老奶奶让座，阿姨的行为在我看来是美的，也是值得我学习的。
我们那干净的马路是谁打扫的？是清洁工。他们每天早起晚睡为我们清扫街道，把每一条道路都清扫得如此干净，留给我们美丽的`环境，他们是多么美丽的人啊！
美就在身边，美就在眼前，让我们把美的种子播撒出来，让美在人间永存吧！
美在身边作文8
春天之美，美在希望；秋天之美，美在收获。
或许对于农耕的庄稼人来说，耕耘是对秋天的承诺！当你沉浸于秋天硕果累累的收获时，务必要记得春光中那辛勤的播种。稻穗因得农人浓密的汗珠，才沉重地低下头。微微拂过的秋风中，稻穗在不住点头，那是成果给农人的崇高致敬！
当挥舞着的镰刀驶过金黄的稻田时，你是否还记得春天庄稼人翻耕坚硬的土层那劳累的'身影呢？看着稻穗上晶莹的露珠，你是否知道那是庄稼人额头上闪烁的汗水？
秋天的丰收，是庄稼人勤劳的见证！
秋色中好美的丰收图啊！
其实，美不一定要博至宇宙，也可以浓缩于一粒尘土；美不一定要在浩瀚无边的星空中才可蕴藏，也可以在晶莹的露珠中闪闪发光。
只要你用心灵去发现，我们身边的新叶、农耕、秋收等，都呈现着无尽的美。
美在身边作文9
从我上小学一年级开始，妈妈每天早上坚持陪我步行到学校。我问妈妈：“为什么不开车送我？这样还能节约时间。”妈妈总是笑着说：“环保出行。”
每天，同一条路线，却能看到不同的风景，享受不同的快乐。一路上，妈妈会和我聊许多话题，聊学习、聊生活、更多的是聊路上的所见所闻。瞧！今天这里的工人叔叔正在安装摄像头，我好奇地问妈妈：“为什么要在斑马线附近安装摄像头？”妈妈看着我，认真地告诉我：“装了摄像头，就能清楚地拍摄驾驶员在经过斑马线时有没有礼让行人。学校附近车多人多，摄像头监督司机要文明驾驶。”我连忙说：“幼儿园的时候老师就说过要做中国好司机。”妈妈竖起了大拇指。
每天坚持走着走着，我发现太多的.知识来源于生活，太多的“为什么”都能从生活中找到答案，感谢妈妈的“环保出行”。原来，美就在身边。
美在身边作文10
我们的身边处处有着美，只要我们具备一双发现美的眼睛。
比如说我们学校的保安，他们身着朴素的蓝色制服，每天很早来到学校，为我们开好门。然后，他们像士兵一样站在门口，迎接每一位师生安全到校。
每天晚上，他们都是全校最后走的。他们先确定学校没有人了，从一楼、二楼、三楼、四楼，一个个教室里挨个检查过去。直到确认所有的都安全了，然后再放心的把门关上。
每天都这样难道他们不累吗？累，他们当然累；但他们不嫌苦，不怕累，可他们从来没有向别人诉说自己心里的'苦。如果我是他们，我一定很快就向别人诉说了，他们的精神很值得我们学习。
虽然他们没有华丽的外表，但是他们的心灵是美的，他们身上散发着美的光环。
美在身边作文11
《开学第一课》，让我明白了美在我身边，其实世界上处处都有美，只是因为我们还没有发现。
在我们生活中常常有这样的人，当然也包括我，他们和我都在抱怨在生活中找不到美，其实美就在我们身边，我们要去慢慢发现。
黎明，当我们还在酐睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准被早餐，等我们起床时，热气腾腾的早餐以经摆在桌上了。
母亲为了我们的早餐有，便不惜昨日的.辛苦，早早起床为我们准备早餐。
在街上，你有时也许会发现，有人把手中的食品袋扔进垃圾箱时，也会有人把垃圾箱外的食品袋扔进去。在这同时你也知道也许会不知道，你已经创造了美。
在公交车上，你给一位老人让座；走在校园时，向老师问好，这也是美。
这一切不都是美吗？所以让我们从今天开始去发现美，去创造美吧！
美在身边作文12
同学们，你们知道伟大和美是什么概念吗？美…不单纯只的是外表，伟大…不单一是做了多少。
我看完《开学第一课》，知道了山村老师为了山里的孩子，留在山村辛苦的工作，不为名利。可邓丽老师教孩子们学习的试用期，只有两年。但是邓丽老师因为爱，留在了山里，她只为了孩子们能学到知识快乐的成长。山村老师这样朴实的，坚持着自己的工作，用自己青春换来了孩子们美好的童年，这是伟大的表现，也是孩子们心里最美的老师。
在我的身边，我的老师也是做着普通的`工作，让我们这些快乐调皮的孩子健康成长。有的时候我们不理解，我们的老师对我们的严厉。当我看完山村老师的故事时，我不争气的眼睛湿润了。虽然我们不是山村里的孩子，但是老师为我们付出的苦心我们都理解了，谢谢老师的爱……
这就是写在我心里的伟大与美 ！
美在身边作文13
美，分两种，一种是外在美，另一种是内在美。
人们一般比较喜欢外在美，却忽略了内在美，可在我看来内在美要比外在美要美的多。
今天，我亲眼目睹了一件事。我和好朋友约好了一起出去玩，我们坐着二路车，打算去超市。在车上，我们旁边的人拿着iphone4打电话，说：“我有三个苹果，苹果4，苹果平板电脑，苹果笔记本电脑。”我看了看这个人，哇塞！还是个美女呢！我告诉朋友：“快看！美女。”朋友也看了看，没出声。我们对面也是一个和我们差不多大的'女孩，长得一般，穿的衣服特别脏，像是农村来的。她一直在听那个美女在说苹果，眼神里有得不是嫉妒，而是羡慕。
快到站的时候上来了一个老爷爷，那位美女连看也没看一眼，结果，正当我和朋友想起身时，对面的那个小女孩说：“爷爷，你坐我这吧！”说着并扶这个老爷爷坐下。朋友悄悄地告诉我：“我觉得还是这个更美。”我默默的点了点头。
人，不能只看外表，内在美才是真的美！
美在身边作文14
在我们的生活中，美，无处不在。
那什么是美？我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮？学是景色美？现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的笑容，老师的夸奖……这，不都是美吗？在我觉得，心灵美是一个人最重要的，每个人都不能缺少它。不过，我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是，有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的中午。
我去学校买东西，发现在学校大门口，围了许多的人，我上去一问才知道：有一个初三的学生，学习很好，可是在路上被汽车撞断了腿，由于家里穷，只的在学校举行一个募捐活动。谁知，天底下的.好人还真多，一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时，我也忍不住捐了一些。其实，美无处不在。公共汽车上，能看到青年人、小学生给老人让座；当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候，会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。
人们的爱心，是一种美；我努力地默念着罗丹的一句话：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我擦亮眼睛，真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。
美在身边作文15
“世界上缺少美，缺少美的眼睛。”这句话是法国著名的雕塑家罗丹说的。是啊，生活中缺少美，只要善于观察，善于，你一双美的眼睛。
我住的那幢楼旁边有水槽，有停水了，那儿就再也没过一滴水了。下午，我水槽里了几袋垃圾，几天，垃圾越来越多，是邻居这里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那儿，让清洁工把给收走。
有，我家里写作业，一回来就埋怨道：“不行不行，明天就得把讨厌的垃圾站收拾掉！”，在散步时那里，远远地就闻到一股恶臭，熏得连散步都散了。臭的'地方怎样收拾啊？
天一大早，一大盆土，跟我一起下去了。还很早，那里垃圾。垃圾，但很臭。就赶忙把那盆土倒在水槽里填满，盖住那股臭味，撒上花种子，做完，就迅速撤离回家了。
以后，我和每天都去那里浇花。地，水槽那儿再也垃圾站了，充满花香的小花坛了。
努力，我和终于把垃圾站改成了花坛，说明美就在的身边，还没去，去而已。
【美在身边作文】相关文章：
美在你身边作文03-13
美在身边作文03-10
美在身边的作文03-08
美在我们身边作文03-08
美在我身边作文03-23
[经典]美在身边作文09-01
美在你的身边作文09-12
美在身边的作文10-11
美在你身边作文08-05
美在我身边的作文08-07