什么对我很重要作文

时间:2023-10-15 19:26:45 好文 我要投稿

什么对我很重要作文(大全3篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的什么对我很重要作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

什么对我很重要作文(大全3篇)

什么对我很重要作文1

  理解对我很重要。

  生活中没有什么可怕的东西,只有需要理解的东西。

  ——题记

  理解是风,吹散那硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在那被蒙蔽的心灵上。相互理解就是缓解矛盾与提升好感的良药。人与人之间的理解是通过心的,而不是通过眼睛亦或是智力。

  当我们第一次邂逅时,彼此正浸于最青春的年华;咋像是上天注定了一般即刻一拍即合,两个人也就毫无悬念地成为了一对无话不谈的挚友,共同经历了一段难忘而美好的时光。

  我自认为咱们的交情连最锋利的刀子都难以劈出一丝丝的裂痕,可居然就因为一句话语而差点四分五裂。

  “喂喂,你晓不晓得他在背后说你坏话?”我顿时心中一震,将诧异的目光投向了同桌。

  同桌盯着我僵硬的脸,“切,要是不信的话就当我什么都没说好了。”我嘴上满是不屑与质疑,自己内心深处也不愿意相信,可无风不起浪,我也不相信会有空穴来风这一说法。

  “为什么啊?”心中忍不住开始不断地猜测,可怎么也找不到一个可以令自己满意的大胆。大脑渐渐被不安与失落填满。心脏也如被冰封了一般……脑海又不禁想起来我们曾经一起度过的欢乐时光,一股恶心感涌上了心头……

  “发生什么事了?”你的'脸突然凑了过来,我还没从思绪中挣扎出来,居然用一副冷眼回答了你,你实在被我吓了一跳。然后僵硬地回到了座位上。那时已经失去部分理智的我,还愚昧地以为你因为心虚而逃避。那之后的好长一段时间,咱们俩恍如变成了陌生人。

  “他怎么还没回校,你去问问。”老师让我慰问卧病在床的你,我机械般地拨通了你的电话。当你认出是我的声音时,显得很激动,随后又淡漠了下来。

  “你最近怎么那样对我…………”电话另一头的你低落极了,“我哪里让你不高兴了么?”我慢慢地吐出了原委。

  “原来,你到现在也无法理解我的心意啊?”

  你的寥寥数语使我从噩梦中惊醒,我居然从最开始就疏于去理解,才导致了这一切的矛盾。我醒悟过来,只有互相理解,带着真诚进行心与心之间的交谈,才能化解隔阂,收获最真挚的感情。

什么对我很重要作文2

  我很喜欢积木,但是不是我自己拼,而是看别人拼。我依然记得他给我拼积木的情景。

  上幼儿园的时候,我一直是孤单一人。班上的人想着法来欺负我,因此玩不到积木对我来说是家常便饭了。有一天,我终于抢到一筐积木,想动手拼起来,我试了又试,可就是不会拼出我想要的图案。他们便一把把积木抢了过去,我于是伤心的站在了一旁。他们指着我,像疯子一样笑了起来,连背也笑弯了。

  我走向熟悉的角落,在那孤零零地蹲着。这时一个高大的身影压在我身上,我一抬头就撞上了银贵关怀的目光。他问道:“你为什么不和大家一起玩积木呢?”我低下头伤心地说:“因为我不会拼积木。”他听到这,很郑重地站起身,缓缓朝那群人走去。人群里很快响起吵闹地打斗声,我一看原来是银贵正在狠狠地修理那群欺负我的人,我害怕极了,闭上眼睛抱住头,蹲了下去。不一会儿,他把我拉起来,我默默端详着他,他有着高大的身躯和黝黑的皮肤,两个眼睛闪闪发亮,正在对着我微笑。

  他手中拿着我梦寐以求的积木,随着手指的移动,一把如假包换的枪拼好了。他说:“怎么样?我还有更厉害!”于是那一天,我

  们拼了不知多少形状各异的积木成品,当然这些都是他的成果。令我印象深刻的是他的手,他的手伤痕累累,上面有抓伤和料伤。我的.心中有些感动。果然,老师一会把他叫了过去。事后,我问他为什么要这么做,他大方的笑道:“因为我想和你做朋友呀。”

  我们就这样简简单单地成为了朋友。小学时光,每一次班上有人想欺负我时,他总是挺身而出替我解围;每一次我孤零零地在角落里落泪时,他总是来安慰我,开导我;每一次,当我想要玩积木可又手无足措的时候,他总是毫不吝啬地出手帮我把积木拼成我想要的每一个图案。积木陪伴我度过了童年,银贵在把他积木送给我的第二天悄无声息地离开了我,自那天我再也没见到他。在步入初中后,积木也被我亲自收起来了。

  某一天,我不小心踢倒一个储物柜。我心血来潮把积木拿出来拼装,轻而易举地拼好了一把枪,但是心中突然有一股失落,再也没有以前的感觉了。那个曾经陪我做过的人呢?那个一直带给我温暖的人呢?

  我手上拿着银贵送我的积木,窗外一束阳光照在上面,心中无限感激着。谢谢你,积木,你陪我度过童年;谢谢你银贵,你一直温暖着我。

什么对我很重要作文3

  “呼——上课!怀润,站不起来是吧!”每当你听到这雄浑有力的男低音时,那一定是我们班充满乐趣的数学课开始了。

  咱们班的数学老师兼班主任身怀绝技勤扫地,还喜欢吃巧克力;数学竞赛出成绩,双手双脚也有力。他不仅有过人的智力,而且还很幽默风趣,我们班上的同学常常被他逗得开怀大笑,因为他大质量大体积的身躯,人送外号“肥模”。

  “肥模”每次上课或者晚上来改数学作业时,都会把他的“镇店之宝”带来我们教室。所谓镇店之宝,其实也就是一个茶杯。杯壁上有几朵粉红的梅花,旁边还写了一段我们伟大的毛泽东爷爷写的《卜算子·咏梅》。茶杯外表看上去光洁如新,但实际上,在前化学科代表“凯推”的协助下,通过对杯沿含有的某种微量元素进行分析和测定,得出惊人的结论——这个茶杯的年龄竟然与我们的年纪相仿!

  跟随“肥模”学习了两年,这个茶杯承载了我们与“肥模”之间太多的.欢声笑语和悲声哀嚎。在时间的潜移默化下,这个茶杯不仅连系了我们与亲切的“肥模”,更加深了我们班上各个同学的友谊。

  有一次,我和“凯推”与另一名同学“润哥”刚吃完饭,准备回教室去。谁料到,刚步出食堂,只见前面有一个臃肿却又灵动的身躯,身穿红色上衣和蓝色牛仔裤,左手端着茶杯,右手玩着手机——哟,这不正是“肥模”吗?“凯推”灵机一动,向我们系统地阐述了他的宏伟蓝图——简单来说,其实就是静悄悄地跟在他后面,然后模仿他的一举一动。

  只见“肥模”路见不平一声吼,打了一个响亮的饱嗝,这声音威慑天地,响彻山河,宛如东方的巨龙猛烈地咆哮,让世界为之震惊;而后,霸气散尽,他便将右手的手机甩回裤袋中;紧接着将茶杯交给右手,用左手拿开杯盖,右手缓缓地端起茶杯,肱二头肌和三角肌瞬间收缩,将茶杯稳当地送到了嘴边。随后,只听见“吸溜”一声,大约是热腾腾的绿茶或菊花茶滋润了近乎干涸的口腔内壁;约莫几秒钟,拿茶杯的右手微微颤抖,他于是慢慢地舒张右臂,左手的杯盖及时跟进,不偏不倚,正好紧紧地吸附在了杯沿上,继续走向教室。

  我们一行三人都被这一连串让人眼花缭乱的动作惊讶得下巴都要触地了。随后不久,“肥模与茶杯”这出戏剧就在“全班各地”接连上演。一瞬间,茶杯就在我们的脑海里留下了不可磨灭的印记。可以这么说,“茶杯”已经成为了联系我和同学们之间最紧密的纽带,让我们紧密地团结在一起,形成了以他为中心的九年一班中央集体。

  茶杯,真的对我很重要!

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