体育课作文

时间:2023-10-14 13:45:45 好文 我要投稿

【热】体育课作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的体育课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】体育课作文15篇

体育课作文1

  “叮零零!叮零零……”动人心弦的上课零声响了,这节体育课的内容是让全班同学激动的也是从来没有举行的——后滚翻了。

  我们排着整整齐齐的队伍来到操场,这时,我看见了蔡老师来了,接着每个同学都上去跟她打招呼问好。

  开始后滚翻了,我两手朝天,把手放在肩膀上,屈腿蹲在地上,好像青蛙一样。我往后一翻,屁股根本翘不起来,只好让下一位同学来。正在这时,刘老师过来说:“一个一个检查。”我担惊受怕极了,就像小老鼠一样窜到了一边去。轮到了我们,我让王思予先来,王思予便在一瞬间翻了过去。在这段时间内我观察了其他同学:他们有的`像一个大皮球,一下子翻了过去;有的像两只正在打架的猫儿在地上翻滚;还有的像一个圆滚滚的大雪球。他们的动作真是干净利落啊!

  终于轮到我了,我一翻,怎么也翻不过去,所以我再试了一次,我心里暗暗地想着:这次一定要成功,下定决心了。一二三!翻!我已经把吃奶的劲也压上了。“卟嚓”一下,我居然一下子翻了过去,我的小心脏顿时炸出了一个小火花。

  这是我最难忘的一节课!

体育课作文2

  下午,只听苑子文和王权一声令下:“上体育课!”同学们就像一只只活蹦乱跳的小鹿一样冲进了操场上。当然,我也不例外。 老师来了!我们一见到老师,便像小绵羊见到了牧羊人一样乖乖地站好了队。为啥这么听话?哈哈,这是因为老师可是被评为“我们心目中的魔鬼教练”了哦!如果你想尝尝我们老师的`厉害的话不好意思,你一定会被老师整得惨惨的,因为老师过于严厉,所以我们一般都不敢“反其道而行之”。但是极少数同学除外—他们因此而付出了“惨痛的代价”!

  老师让我们跑步了!不过,这次跑步跑几圈还是个未知数。但我知道,这次跑也一定是六圈以上的圈数。不过,我们老师让我们慢点跑。当然走也是不可以的。于是,我们都很卖力地小步跑着。但还有一些人在搞“徒步大行动”,老师看见了,二话不说,直接走上前去,狠狠地教训了那些搞好“徒步大行动”的同学。看见这一声景的同学基本上都不吭声了,就算有些“反动派”搞好“徒步大行动”都不会考虑在老师看着我们时“发起行动”。所以,在老师看着我们时,我们基本都乖乖得小步跑着

  跑完了第八圈,我们缍可以休息了!这时,一阵微风吹来,我们都感到好凉爽啊!急忙躺下来,闭上眼睛,好舒服啊! 我真喜欢上体育课啊!虽然跑步时有点累。

体育课作文3

  体育课对我们而言是神圣的,同学们都会把体育课当做放松身心的好机会。而今天的休育课却有些不同以往。

  第三节课一下,我们便抓起跳绳,飞奔下楼,生怕来晚了被体育老师罚做下蹲。平常上体育课我们只跳绳,跑400米和坐位体前屈。来到操场时来到,老师忽然说:“先整体跑两圈。”这可把我们吓了一跳,但是师命难为啊!排列好队形后,我们开始跑这“前所未有”的神圣两圈。

  我们的心里犯着嘀咕,队也跑得十分散乱,体育老师十分生气。说男生还要加跑两圈,我们都唉声叹气。有的甚至还发牢骚,说:这样跑下去,何年何月才能跑完啊!”可抱怨后还是要跑的,有的同学想出的小伎俩——围着操场走,想要混水摸鱼。

  奈何体育老师有一对火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走着的某某某,杀鸡儆猴,狠狠地惩罚了他。其他的.同学都不敢耍小聪明了,老师又说这圈我们还是没有跑好,放学后留下来再跑一圈。我真是欲哭无泪,实在是不知道为什么还要加跑。

  接下来,我们又跑了500米和600米。刚想休息片刻,老师又让我们起立,继续跑。结果最后我已累得汗流浃背,喘气也十分吃力。好不容易下课铃响了,可是我们还要再跑一圈,每个人的脸上都写满了不情愿。

  我们竭尽全力,全力以赴的去跑,可最后老师还是不满意。因为我们还不够团结。

  老师这样做完全是为了让我们的体育成绩得以提高,一点一点的训练我们。我们更应该团结一心认真对待。这真是一节令我难忘的体育课。

体育课作文4

  在星期五上午的时候,我们上了一节体育课,这一节体育课在我心里扎了根,烙了印。

  虽然这一节课只练了跳绳和四百米跑,但是消耗力气巨大,上完这一节体育课,回班都是没有力气的,最后都是靠着坚定的'毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。

  刚开始练跳绳的时候,老师让跳绳两分钟,中问不能停,可以跳慢,老师一吹哨,就开始跳了,我刚开始跳得还可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不动的时候,我和后面的一位同学,因为距离太近,所以跳绳打在了一起,给了我休息几秒钟的机会,休息了大约六七秒,我又继续跳了,在剩下的时间里,我大约停了三次,这两分钟时间我跳了二百三十一个。然后老师又让我们练了10秒加速跳,20秒加速跳……又让我们练了一个前20秒加速跳,中间20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分钟跳绳。

  把跳绳练完之后,我们已经精疲力尽了,这时老师又让男生们先跑400米,女生先休息一会,我们也不敢违抗老师的命令,在跑道上就位了,老师一吹哨,我们就拼命地往前蹿,刚开始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一个人放慢了速度,被我一下子超过了。跑了半圈之后,我将七分力量调到了五分。到大半圈的时候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后几十米,我没能超过第一名,得了个第二。

  我要多加强练习,争取早日超过第一名。

体育课作文5

  我最喜欢的一堂课就是星期五的体育课,运动有益健康,又可以使心情愉快,所以我最喜欢上体育课。

  有一次上体育课时,老师让我们和一年一班一起练习赛跑,因为校庆体与发表会那一天,一年级要举办五十米赛跑。老师告诉我们要跑在自己的跑道上,全力冲刺向前跑,快到终点线的时候,要加速冲刺通过终点线,要是没有老师的提醒,我们还真的.不知道呢!有些同学还以为看到终点线,要减速慢慢停下来呢!我们做完暖身操后,我们分组比赛跑步,大家都很紧张,特别是我。我怕跑步的时候会掉鞋子,又担心跑歪了跑到别人的跑道。大家都准备好了,一声“预备!哔”开跑了,我好紧张跑得好喘,不过就算再累,我也绝不松懈,继续努力的跑,终于,我追慢慢的超前,最后,我得了第一名,我真的好高兴,高兴到快要飞上天了。

  我觉得上体育课非常好玩,但是也要注意安全,受伤了对身体也不好,所以运动前要先做暖身操。上体育课可以运动和锻炼身体,而且还可以增强免疫力,对身体有很大的帮助,所以我非常喜欢上体育课。

体育课作文6

  今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678.....”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

  我、周志刚、贾泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的'周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

  现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

  最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给a,a想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

  最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

体育课作文7

  今天上完数学课,就是体育课了。这节课简直是我的噩梦,因为我们要跑圈。跑完一圈半。

  之前跑过几次。在体育课上,累的气喘吁吁,面红耳赤,还是要坚持。肺里的氧气好像不够用似得,拼命呼吸,像一条缺氧的鱼。好几次想过放弃。之前体育测试跑八百米,我跑了两百米就遗憾退场。体育成绩惨不忍睹,于是我决心加强体育锻炼。但是时间太少,挤挤还是没有。写不完的.作业,上不完的课……一直让我没机会跑圈。于是,现在我还是菜鸟一枚。

  跑完步后大汗淋漓。今天老师让我们跳台阶,我在第一排。使劲往上跳,好像要把台阶都踩断了。反观其他人,步伐轻盈,如履平地。我暗恨自己的不争气,看着他人脚尖点地,我想模仿一下。谁知道笨拙的身躯力量太小,啪一下摔倒了,蹭了一下膝盖。我涨的脸通红,赶紧匆匆跑到队伍最后。唉,真的是菜鸟一枚啊!男生能跳两个台阶,我跳一个居然还摔倒了。这就是男女之间的差距……之后是跳远。男生平均水平都在一米八,女生在一米三。我自己就是那个平均之中的平均。正正好好,不多不少的一米三。不算太高,也不算特别差。看的过去吧。跟别人是没法比的。

  真的应该加强锻炼了!我默默在心底告诉自己。

体育课作文8

  一般在体育课上,都是玩“接力跑”的,可这次体育课我们是玩“接力球”,老师说了这个题目时,我们不知道该怎么玩,我想你也不知道怎么玩吧,往下读就知道了。

  老师说“接力球”很简单,就是一个人在跑的过程中要抱着一个球,还有一些人,在后面等待前面一个人的传达,球中途不可以落下。

  我们开始玩起来了,我们组成员只有那么两三个是跑不快的,我是排第五个,梁昌胜是(我的好朋友),在我后面,他是全班级,不,是全年级跑得很快的人,而我是第二名,我们想这局没戏了,是因为我们组第一个人就和其他组拉开了差距,而第二个人呢,只赶上了一点,就这样,我们组在一点一点地超越其他组。我们组第四个人是跑得不快的成员之一,在快跑到我面前时,我给他做了一个眼神,他懂了,他用球朝我砸了过来,幸好我身手敏捷,接住了它,我以很快的.速度朝梁昌胜跑来,当时的样子就像一阵风一样,结果我们组胜利了。

  这个游戏让我知道:游戏是多么有魅力,不仅能激发你的智力,还能锻炼你的反应能力。

体育课作文9

  转眼间三节课又过去了,本想轻松一下,但又想起马上而至的体育课,我不仅又心情沉重了。“哎,又上体育课”“我一点也不想去”“走啊!向老师请假去...”教室里一片唏嘘声,大家明知道胳膊拧不过大腿仍“赖”在教室里,不肯下去。终于,上课铃响了,我们迈着缓慢的步子下了楼。

  一出楼外,气温骤地变冷了,虽然已接近中午,但冬日的太阳,犹如笼罩着许多层白色的面纱,透出的光,微弱无力。我门缩着脖子来到操场,照旧是三五一群,凑在一起聊天,不时爆发出一阵哄笑,“老师来了!”一报告,大家立马站好了队偷偷瞄了一眼,我门缩着身体,歪歪斜斜伫立着人数也少得可怜,大概又有几位逃去玩了

  “怎么这么少啊?”老师那单调的面部表情稍微变化了一点,便打发体育委员找他们去了,虽然老师不高兴,但我们还是们又提起精神,在老师不注意的情况下,仍窃窃私语不停。

  一会体育委员会来了,不过那几位同学却没有被叫回来。老师冷着脸向教室走去,看来老师真的生气了。不过我们并没有太注意,一会老师黑着脸去了,站起队时,丹丹她们姗姗而至,一问,结果去宿舍换鞋去了。老师真的得爆发了。开始训起了我们,然后就是可怕的幽默,最后抛了一句:“今周你们的体育课上自习!”就气呼呼的'离开了。

  我们默默地站在那里,阳光有了丝丝的暖意,洒在身上,这不是我们一直希望的结果吗,为什么我的心情一点也不兴奋?水泥路上是我们默默低着头的身影。

体育课作文10

  “丁零零……”我们排着队来到了篮球场。今天给我们上课的是黄校长,由于是第一次上他的课,所以我们表现得不错。

  “嘟——”黄校长吹起了响亮的口哨,示意我们排好队。“稍息。”我们都把脚向左上方移,“立正!”我们又马上站得像柱子一样直。“好,”校长清了清嗓子,“现在,我要教大家一套操,按做操形式分散。”我站到该站的地方,心中充满了疑惑,这是什么操啊?为什么要学呢?难道以后早操改这个了吗?“一,把手伸直。”校长指示。我把手伸得直直的,老师“巡逻”了一圈后,开始了下一步……

  做完操,老师教我们做高抬腿并用手碰脚尖的动作,“我跳,我再跳,我还跳……”可我还是怎么也碰不到,我气馁了,这算什么体育课。

  接着,最激动人心的时刻到了!老师教我们“叠罗汉”。我扶住同学的'肩膀,一只脚小心翼翼地站到她的肩上,另一只脚伸直,就像一只等待飞翔的雏鹰,坚持了好久,校长也不喊停,真累呀。

  一节课下来,我们累得腰酸背痛,这可真是一节“魔鬼”体育课呀!不过我们还是很高兴。

体育课作文11

  平时的体育课都是在操场上做操,可今天的体育课不一样,非常有趣。

  下午,雨后天晴,朵朵白云调皮地在空中游来游去。第一节是体育课,我们准备跳大绳。

  同学们像欢快的小鸟,围着大绳叽叽喳喳叫个不停。“太好了,我最喜欢跳大绳了!”我浑身充满了力量。

  首先由王子豪和王首涵在两旁甩绳,王哲毅大喊道:“每人跳完三个后就加快速度。”第一个跳绳的是赵栋宇,他才跳一个就被绳子绊住了。第二个是王哲毅,紧张的他方向都跑反了,虽然方式不对,但没被大绳绊倒,真是厉害!接着大家一个接一个地跳起来,有的只跳一下就断了,有的一连跳了十几下……

  终于轮到我了,刚等跳绳打到地,我就“嗖”地向里冲去,再猛地一跳,由于我跳得太早,不偏不倚,大绳正好被我踩在脚下。第二次,我刚跳完三个,甩绳速度马上变快,我感觉脚上好像绑了两个沙袋,从80斤一下变成了200多斤。

  最有趣的还是王哲毅,只见他不慌不忙跳过了前三个,后来速度加快,王哲毅像尾巴着火的小兔子,又像好几天没吃东西的饿狼,拼命地跳着,我们听着他“呼呼”的.喘气声、看着他狼狈的样子,都哈哈大笑起来。

  慢慢的,我明白了怎样才能跳好:前三下要慢慢跳,到后面就要不管三七二十一疯狂地跳、没完没了忘我地跳……

  时间爷爷像脚踩着风火轮,不知不觉地一节课就结束了,同学们的欢声笑语还在操场上空回响!

体育课作文12

  小时候的我比较笨,到上小学时还依然分不清楚左边右边。后来,我知道了写字时执笔的是右手。

  可体育课排队时老师喊“向右看齐”,我总是自然地向“左”看齐,因为写字永远无法与排队同时进行,手上没有笔,我无法在短时间内搞清哪是左哪是右,为此我很难过。

  又有一次老师喊:“向右看齐!”我很没信心地将头转了个方向,接着就听到同学们笑起来,便知道自己又错了。可这次我有个新发现:我转过头时,和左边的同学正好面对面--他当然也在笑我,他笑的时候牙齿露了出来,一根韭菜赫然盘踞于他的`牙缝。我马上向老师指出了这一新情况:“老师,他没刷牙!”于是大家开始看该同学的牙齿,忘掉了我向左看齐这件事。

  我终于变聪明起来,不仅学会了向右看齐,还能熟练地“向左转”、“向右转”。这让我高兴了好一阵子,同时也有了心得:习惯不是天生的,它是训练出来的。

  再后来,我还明白了过马路时应该先看左面,这大大降低了交通事故在我身上发生的概率。

  但当习惯变为规则之后,它就变得无趣了。自从学会了向右看齐后,我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。同理,我看左边马路时,肯定错过了右边的风景。

  几米的一个经典都市丛林童话是这样的:同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女,因为出门时一个向左走,一个向右走,他们从不相遇……

  你永远都无法知道,你的习惯会让你错过什么。偶尔来一次“向左看齐”吧。

体育课作文13

  学校里的课程我几乎都不喜欢,除了体育课。应该只有体育课才是不分对错的,如果你在英语课上写错了单词,哪怕只错一个字母,英语老师都会“赏”你一个大叉叉,可体育课就会这样,比如你做热身运动没做到位,体育老师只会说“要加强锻炼”。

  上学期开始,我们的体育课就由吕老师上了。我觉得吕老师教得比之前的黄老师有趣多了,因为黄老师只让我们做做热身操就让我们解散去玩游戏了,而吕老师还会让我做一些别的事情。

  有一次,吕老师让我们男生和女生比赛跑步,大家都拼了命地跑,其中,罗辉和黄梓睿这两个班上最快的人的比赛最好看。罗辉和黄梓睿几乎同时起跑,黄梓睿刚开始一直领先罗辉一小截,可到了后半段,黄梓睿好像有点体力不支,渐渐慢了下来,场外的“加油”声喊得震天响,罗辉抓住这个机会,加速冲了上来,以一小段的`距离跑赢了黄梓睿,同时也为我们男生取得了一小段的优势。最后,我们胜利了。

  除了比赛跑步,吕老师还会让我们比赛运球、跳绳等,偶尔还会教我们一些投篮或运球的技巧。在解散时间,他还会拿出篮球、跳绳、羽毛球等体育器材给我们运动。

  我真希望天天都有体育课啊!

体育课作文14

  这个星期的体育课,可以说是受益匪浅吧,我想回让我受益终生的吧,我想,我将忘不了他!

  这个星期的体育课,没有了一碗的残忍,以为下个星期就是武术操大赛,大家都在准备着武术操比赛,我们也不例外。但是,大家的注意力都不集中!

  这次,;老师说要做分解动作,然后我当时分身了,什么也不知道,我想去其他同学也是这样吧!我前面的二十多个同学都做了连贯动作,除了那个,除了那个我一直想要战胜的他没有,除了他做了分解动作!我心头一扎恩。他是对的.,他为什么都对了,而我们都错了!屋内聚精会神的问题啊!从那以后,每一句老师说的话,我都记住了,我都聚精会神的听着,很奇怪,我的精神状态很好!那是一趟我有史以来上的最好的一趟课堂!

  很奇怪,过后我做什么事情也都可以聚精会神的坐,可以专心猪猪,吧老师说的每一句话都惦记在了心中!我想,我就要赢了吧,至少我已经从他身上学到了第一点,做事情不要分神,只有每一个专注的时候,才是对生命的u全是,才是不对生命的遗憾!

  那是一个难忘的体育课!我希望她可以让自己终身受益!

体育课作文15

  “妈呀,这是人干的事儿吗?”在操场上传来一串哀嚎声。原来这一节课是体育课,而今天的体育课和小学的体育课有所不同。在小学上体育课时,我们的`半节课都是玩闹的,而初中的体育课便和小学的截然不同。

  在今天的最后一节课是体育课。我们满怀着希望去上体育课时,王浩老师立刻给了我们一个下马威:“你们再说话!做15个蹲起!”之后,我们的惩罚又加到了30个,我们都欲哭无泪呀!

  到了操场时,王老师让我们温习了一次武术操,结果王浩老师让我们做的每一个动作都持续一分钟!比如说蹲马步,蹲马步本来只需持续十几秒,但是王浩老师又一个个地纠正,累得我们一个个腿抖个不停。我心想,这是人干的事儿吗?但是,我又转念一想,没错,王浩老师是在考验我们的耐力!我就咬着牙坚持了下来,而有些同学把蹲马步改良成了“蹲马桶”一个个蹲着。终于我们的王老师让我们站了起来,我也颤抖的站起来了。

  最后王浩老师让我们做了一个动作:做一个俯卧撑,然后蹲着,再跳起来。我起初认为很简单,但是王浩老师的哨声可丝毫不留情,我们累得气都快喘不上来了。

  这一节课上下来,我的精神都要崩溃了,但是这节课告诉我,以后要经常运动。

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