分数的作文

时间:2023-10-13 01:33:45 好文 我要投稿

(荐)分数的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的分数的作文,希望能够帮助到大家。

(荐)分数的作文

分数的作文1

  我平时是个不起眼的小不点儿,可一到考试就大放光芒了,因为我是学生的命根子,是判断他们成功和失败的重要标准。猜猜我是谁?对了,我就是不可一世的分数。

  我的力量可谓大矣,差生门一谈起我,脸色顿时发白;优生们谈起我,也是感慨万千。初中生中考为的是我,高中生高考为的也是我。如果你们不相信我的力量,就看一下这一幕吧!

  某市一名初中生平时学习成绩优秀,多次被评为三好学生,一直受到我的宠爱。可就在中考时,他与我的关系发生了破裂,不再受我的宠爱,结果中考落榜了。终于,他承受不了巨大的`压力,结束了自己十几岁的生命。

  一位花季少年竟会在我的压力下结束生命,你能说我的力量不大吗?

  再看下一幕吧!

  某市一名高中生平时成绩一般,高考时超长发挥,得到我的青睐,一下子就持着我颁发的护照进名牌大学……

  我能使优等生前功尽弃名落孙山,也能使普通生出乎意料地金榜题名,你还能不相信我的力量吗?

  许多人寒窗苦读为的是我,有些弄虚作假为的也是我,一小撮人铤而走险、徇私舞弊为的还是我。我是最时髦、最走俏的“物品”,是魔力无穷的指挥棒,是法力无边的司命神,是至高无上的“玉皇大帝”。我可以叫你一步登天,倍享尊荣,合家欢乐;也可以将你打入地狱,形销骨立,甚至家破人亡……哈哈,试问茫茫人间,谁敢小看我?

  不过,近来风声不好。有人说我妄自尊大,滥施淫威,要分解我的权利,实施什么素质教育。好在只是一阵威风吹过,看来也奈何不了我!

分数的作文2

  考试是我这样的小学生很讨厌的事情,考前考后总让人心惊胆战的,然而更讨厌的事情是发成绩。每次发分数前,我就好像大人买了彩票等着开奖似的,紧张得无法呼吸。就怕它是八字开头,那就惨了。

  就说昨天吧,语文试卷批好后,老师跨进教室时脸上就布满了乌云。我心里慌了,默默求天求地求大佛,千万不要考太差了。心慌之余,我瞥了一眼左右的同学,发现好几个都把双手合十,放在胸口默默低着头,估计也同样在祈祷自己有个好成绩。老师开始报成绩,念到我了,听到名字的前两个字我的心快要从嗓子眼里蹦了出来,眼睛闭着默念:九,九,九,结果犹如晴天霹雳,分数还是八字开头。成绩已经在那了,好就是好,不好就是不好,即使是八字头现在也无法挽回了。我长叹了一口气,把试卷紧紧地捏在手里,心里满是气愤又失落的感觉,这讨厌的分数!

  放学回到家,我拖着沉重的`步伐,拉着书包走进房间,埋头就写作业,也不敢去和妈妈打招呼,担心被妈妈知道成绩。回忆起上次考得好时,我可是自信满满地走进家门,鞋都没有换好,就冲到妈妈的房间,向她汇报。我和妈妈的脸上挂着笑容,满心欢喜。可惜该来的还是要来,刚写了一会,妈妈就走过来问我语文考得怎么样,我没有办法,只好从书包里掏出皱巴巴的试卷,妈妈看见大红色的八十几分,严厉的眼神像一把刀扫向我,后面的情节太血腥,就不忍详细回顾了。

  不知道你是不是和我一样?反正每当考不好时,老师的苦口婆心,家长的严肃批评,自己的难过和失落,都让我很讨厌分数。但如果考得好呢?肯定就是另外的心情了!

分数的作文3

  在你的世界里,要努力,加油!只有成功,没有失败。

  ——题记

  “ 专心听讲,积极发言,认真地完成每项作业。”这就是你的目标,王思怡。

  不知道最近怎么的了,我老是心不在焉,不好好学习,老是想玩,一看这次的考试分数出来了,你才知道懊悔,早知如此,何必当初?

  可能面对每一次考试,你都是心惊胆战,害怕,不敢面对这一次次的考试,可你好好想想,刘雪晴.张婧......他们害怕过吗?

  王思怡呀王思怡,你这次真的考的很砸!

  先看看你错的题吧!

  连你最拿手的应用题都错了四道!忘换算单位的是重点,答案算错的也是重点,有的题都是败扣了我几分。

  回过头来仔细想想,这都是因为你平时不好好听课,爱玩的缺点造成的!

  这次数学考试的题都做过,而你却拖了你自己的后腿,别人都在进步,而你却在退步!

  “王思怡,你平时太粗心了,你没看看你从一百分退步的这么很,你......”回头仔细想想数学老师说的话,我真是懊悔不已,真的是没为自己争口气啊!

  原来考一百分.九十五分以上时,你是多么的骄傲啊!

  说说自己的老毛病:

  我这个人就是爱玩,粗心,马虎,不遵守纪律,爱乱说话。

  记得有一次,数学老师在讲课,而我却没有听,心不在焉,自己就想着:“反正我会了,还听什么听?”到最后老师让做这道题的时候,而我却东跑西跑的问别人怎么做。

  有一次上数学课的'时候,我在课堂上唱歌,害的别的同学们都写不成作业。

  ......

  这就是你的坏毛病,你要的就是改正!

  人家都是双喜临门,而你是单喜临门!

  王思怡,考砸的分数都过去了,别老想着这些,要向前冲,向前进发,成功就离你不远了,100分就近在眼前!要记住:在你的世界里,要努力.加油!只有成功,没有失败!

分数的作文4

  我的爸爸不爱名利,不爱钱,就爱我的分数。

  记得上学期我英语考了100分,就高兴地拿着试卷回家。一回家,爸爸忙夺过试卷,看到上面写着100分,开心地笑了,并向妈妈说:“你瞧,我女儿多有出息!”

  本学期,我没考好,心里很难过。我知道爸爸的脾气,就怀着忐忑不安的.心情回到家里。刚到家,爸爸就笑着飞奔过来问:“这次考得怎么样?”我犹豫不决,泪珠已经在眼眶里打滚,不敢把试卷拿出来,凭着直觉,我感到一阵不可避免的暴风雨即将来临。爸爸也预感到了什么,焦急地问:“到底考得怎么样?”我低声回答:“没考好。”我不情愿的把试卷递给了爸爸。爸爸略看了一遍试卷,便顿时脸色大变,生气地说:“这是怎么回事,考得那么差,你对得起谁?你现在小学基础打不好,初中怎么跟得上?今后在学习上多花点功夫,找找考差的原因,星期六、星期日除了上补习课,其它时间不许出去玩,在家乖乖读书。”

  什么?连我最宝贵的星期日、星期六也被剥夺走了吗?爸爸,你太过分了,我现在还只是一个孩子呀,为什么不能鼓励我?为什么不问一问我在学校里的表现!

  爸爸,你太爱我的分数了,在你的心目中难道分数是最重要的吗?你能改掉这个坏毛病吗?因为我的压力也很大。

分数的作文5

  “现在宣布这次数学期中考试的结果!”老师站在讲台旁边拿着大家的测验卷说。“张遥遥,第一名,100分……,杭锦峰,第7名,96分。”什么,我只得了96分?这个消息简直如晴天霹雳,我整个人像泄了气的气球,一下子变得无精打采。

  放学了,我带着这张倒霉的试卷,拖着像灌了铅似的两条腿向家里走去。我觉得眼前一片灰暗,简直分不清天与地的界限。其实,这次考96分并不算低,但在爸爸妈妈眼中,它却变得一文不值。

  已经到了家门口,我好不容易一脚踏进了家门,可心中却像揣了一只小兔子,上下跳个不停,生怕爸爸妈妈问考试的.事。还好,他们都在厨房里忙着,没问这事,我松了一口气,一溜烟跑进了房间,关上门做起作业来。

  “儿子,吃饭了!”屋外传来妈妈的喊声,我的心又紧缩起来,他们会不会问考试的事情。我提心吊胆地走到了饭桌前,捧起碗默不作声地往嘴里扒着饭。终于,我最担心的事发生了。“儿子,这次考试考了多少分,在班上排第几啊?”妈妈的话充满了希望。我一时语塞,好一会儿才吞吞吐吐地从牙缝里挤出了几个字:“我……考了96分,全班第……7……。”原来眉开眼笑的妈妈立时变得怒目圆睁。爸爸接着妈妈的话大声问道:“我们要求你考多少分,第几名?”“……97分,全班前5名。”我低着头,小声答道。“你知道吗?那怎么不拿出这个成绩给我们看?”爸爸大发雷霆:“今天晚上把错的题目抄10遍,不许看电视……。”

  哎,分儿、分儿,学生的命根。爸爸妈妈,难道分数真的那么重要吗?

分数的作文6

  前不久,我们学习了一种数,它既不是分数,也不是小数,而是百分数。

  “百分数有两种不同的定义:一种作为分母为100的分数,另一种表示一个数是另一种数的百分之几,百分数通常不写成分数形式,而采用百分号。解答有百分数有关的应用题时,要注重于分数比之间的关系。”数学老师扯着嗓子大声说道。

  数学课上,老师给同学们出了这样一道题:水果店有一筐水果,其中苹果占百分之四十五,再放入16千克梨后,苹果就占了百分之二十五,这筐苹果有多少千克?

  老师在批改作业中,发现大部分同学这样写道:16除以(45%-25%)=80(千克),数学老师疑惑的问我们:“咦!答案是80千克的同学心里是怎么想的?”

  小组长大胆的站起来说:“原本苹果有45%,再放入16千克梨后,就占了25%,这种只有提升的可能性,放入之后应用除法除以所占的重量,所以我坚决的.选择80千克这种答案。”

  老师暗地里偷笑了一下说:“看来同学们都被这放入16千克梨后所迷惑了,我们应在实际问题上拐个弯,不妨用这减法来试试。试试看吧?”

  大家在老师的引导下,用老师讲的方式计算后,答案终于水落石出了。

  小组长再次站起来对老师说:“苹果占25%后,其他水果占(100%-55%)=75%,是苹果的三倍,原来其他水果只有1-45%=55%,放入16千克梨后是45%乘以3=135%。因此苹果的重量是:16除以(135%-55%)乘以45%=9(千克)。”

  对呀!我们应仔细分析,看清题目,根据实际问题细算,我们就能找到答案,希望大家能巧借东风。”

分数的作文7

  无可否认,分数对学生有着不同凡响的魅力。我们日以继夜的念书为的只是能在下一次考试中取得高分数的成绩。以为高分,我们得到老师同学们青睐的目光,得到爸爸妈妈欣慰的笑容,但却牺牲了玩的时间,也忘记了自己曾心爱的书法、篮球。

  常常听到爸爸妈妈们心痛地说“现在的孩子念书太辛苦了”,可他们仍到处为我们打听最好的补习老师。以为他们深信:只有加码,才能的高分;也只有得高分,才能迈进名牌初中、高中和大学的门槛。

  虽然学习辛苦,我们却打下了最坚实的根基。只是,为此我们牺牲了兴趣,放弃了爱好,也失去了许多在课余兴趣爱好中才可以发挥的创造性和动手能力的机会。

  考试中的`童年

  从我迈进校门的那一天,也就是进入了漫长的苦学历程。

  没完没了、永无止境的考试,月考、期中考、期末考,压得学生、家长和老师们都喘不过气来,我自认为是一个刻苦的学生,但也保证不了每次动考好成绩。每当考糊的时候,我回家时的脚步总是沉甸甸的。我不知怎样面对父母,不知在我的考卷上签字是会是怎样的一种心情。头胀胀的,昏昏沉沉。天上似乎有一块乌云向我压过来。

  考试,哪天才是尽头!

  至今,每当我想起那一段为了考试不休不眠的日子,还会有微微颤粟的感觉。少玩点,少睡点,倒还是小事,最令人难过的是每次我呕心沥血的努力和考试成绩总是不成正比。越过成绩好的人,学习越吃力,自信心也被日以继夜的学习和不理想的成绩单磨的光光的。在无尽的考试压力下,我和许许多多的同学一样,度过了本来属于欢笑和玩乐的童年。

分数的作文8

  无论是父母、学生还是老师,在他们的心目中100分永远大于99分。但在我——一个成绩很平凡的女孩看来99分永远大于100分。

  “分数是学生的命根”,无数学生将它视作座右铭。小学生、中学生、大学生,在家长老师面前都是孩子。是孩子就应该有属于孩子的一份快乐。

  得到100分又怎样?得到了满分又怎样?为了一分而去花几个小时,几天甚至几月的时间去得到一分,那样值吗?在课文《风筝》中鲁迅因为小时毁掉了兄弟的快乐,长大后而自责不已。那么从小就只知道学习,而不懂得游戏的他,有快乐过吗?有尝试过当一次真正意义上的孩子吗?不,他没有。从小就是小大人的他,腹有诗书气自华,又怎样?即使诗书使他气质高贵。可是,这个年龄段的孩子,没有了天真、幼稚,倒多了几分老成。那样的孩子还是孩子吗?

  或许,他小时候如果和兄弟一样去玩闹,那么中国文学史上就会少了一位文学巨匠。但当他回忆起往事时,所有人都有童年美好快乐的回忆,唯独他没有。因为他根本不曾拥有过快乐。在他的`心中,玩风筝是幼稚,在空地上玩闹是幼稚,一切一切孩子的东西在他看来都是可笑的。那么他的想法就是可笑的,不会玩风筝的孩子,不会奔跑的孩子根本就不能算是孩子。他根本就没有记忆深刻的往事,小时没有快乐过,长大后,就更不会快乐。

  所以为了一分,而丢失快乐,那样有意思吗?得到99分就已经是好学生了,为什么要去当得100分的好学生呢?

  有时99分在某种意义上来说是大于100分的。因为99分少的是一分,但长大后多的是一份兴趣。但100分多的是长大后的平淡与自责。优良比优秀更重要。

分数的作文9

  每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为,对于他们来说,那只不过是一场回忆罢了。——题记

  那次,因为前一天晚上没有睡好觉,而导致了第二天的考试考得不怎么好,只有八十一分,而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上,看着自己的`分数,心里不由得紧张,回家该怎么办,该怎么跟妈妈说。放学了以后,我和我的同学一起讨论着试卷,他们跟我提议了一个好办法,就是改分数。于是,我状着胆子就把八十一分改成了八十七分,把一些---给去掉了,就这样我回到了家。

  刚走进门,妈妈就问我说:“怎么样,试卷分数今天是不是出来了,考了多少分啊?给我看看吧。”我慢吞吞地把试卷拿了出来,递给了妈妈,心里默念着妈妈不要发现,不要发现。妈妈一看分数高兴坏了,说道:“这次不错啊,还比以前进不了。”我心虚地笑了笑。突然妈妈发现了猫腻,她看了看老师每题打的分数,再全部加起来,只有八十一分,看这情形,我察觉到了不妙,刚迈出一步就被妈妈叫住了,她说道:“你考了八十七分,为什么我加起来只有八十一分啊,怎么回事?”我吓得不敢说话,妈妈又说:“说啊!我又不会吃了你,考不好有没关系,我又不会打你,但是你骗我就是你的不对了。”我拉着妈妈说:“对不起,是我改分数了,以后再也不会这样了,对不起。”妈妈语重心长地对我说:“好了,下次考不好回来我给你讲题啊,不管怎么样,分数是多少就是多少,难道你改了你就会做那些题了吗?分数只是一个数字,不代表什么实际的。”说完,妈妈细心地教我不会的每一道题目。

  现在回想起来,那时我居然会做出改分数这种事,不过,这也让我明白了不能什么事都看分数来定义。

分数的作文10

  那揪心的分数

  或许,现在写有关月考的热潮早已不兴了吧!我也不想被包围在月考的惆怅之中,可提起笔,脑际中闪过的还是那揪心的分数,它总是那么有吸引力,招引着我,缠绕着我。

  初三,学校铁打的规矩周考,本来月考就已经让人心寒了。现在还要周考,唉不知道这次考试考的怎么样?是进步,还是退步?边吃饭,同学们边谈论这次考试的'试题,说的是激情昂扬,我现在可没心思想那,我一心想的是当老师看那化学试卷又会是怎样的反应,还有语文,我也没多大把握。

  下午的课一个老师也没上,只有英语老师站了有两分钟就走了,大概是气愤。接着,外语,语文,物理等试卷都纷纷而至,试卷刚传到教室就被同学们全包围了,我想到前两次的惨状,不禁倒吸了一口气,心跳自然而然的快了,刚听到念前面那个人的名字,我知道下一个一定是我。便像触电一般,神速的从发卷人的手中扯过试卷,以至于发卷人根本没有看清我的分数,拿到试卷第一眼就盯着总分处。但那分数总是让人的心在微微的抖动,它像一只魔爪,紧紧的揪着我的心,我却欲哭无泪。我又输给她了,我不明白,为什么我努力也好,不努力也罢,成绩总是直线下滑,为什么别人上课玩的那么心安理得,成绩却稳稳当当,为什么别人上课,说话说的那么开心,成绩却老是排在我前面,为什么

  窗外的雨交加,吹打着柳枝,狂乱的缠绕在一起,我感觉全身都凉了!

分数的作文11

  分数,居然变成一个富有感情色彩的词。自打我开始上学,它就控制了我的生活,决定着我的情绪:欣喜时——高分,悲伤时——低分。但我真的不喜欢它。它如绳,捆住了我的思维,如墙,挡住了我的行动,如牢,囚住了我的灵魂。

  这天回家,只见爸爸靠在沙发上,一副无精打采的样子。见了我,他调整了一下坐姿,身体微微向右倾,右肘放在扶手上,手掌托住下巴。他眉头皱得紧紧的,嘴角绷得很紧,仿佛在想着什么心事。

  我换好拖鞋,慢慢走了过去,只听他从鼻子里哼了一声,扭头走进卧室。

  他怎么啦,工作不顺利了吧,怎么不理睬我呢?要知道,平日里,只要看见我回家,他总是言笑晏晏,眉飞色舞呀。

  大约一分钟后,他捏着一张纸,步履沉重地走了出来,满脸的.严肃,怪吓人的。他坐到我身旁,把那张纸一下子按在茶几上,“啪”的一声,我的心也随着震动了一下。

  啊,是一张考卷!是我最近才考过的试卷呀,我不是藏起来了吗,怎么到了爸爸手中?一低头,那个鲜红的83.5一下子映入眼帘。我的心跳顿时加速,“砰砰砰”,那声音清晰可闻。

  “这是怎么回事?”爸爸的责问深深地撞击着我的心,好疼好疼。“我……”我不知道该怎样回答,泪水已经在眼眶里打转儿。我好想哭,放声大哭。爸爸煞白的脸开始铁青,嘴角开始抽搐,我明白接下来是一顿打骂。我不会反抗,我闭上了眼睛。我感觉得到,那一双高举着的愤怒的手,一下子落到我身上,虽然不怎么疼,但它,却一下子变成一把锋利的匕首,刺向我流血的心……

  分数啊,我何时才能挣脱你的囚禁?

分数的作文12

  在成长的过程中,我经历过许多事。有的随着时间的流逝渐渐模糊,有的甚至随风而散。但有一件却深深地印在我的脑海里,时不时浮现在我的脑海里,就像刚发生一样。

  那是我读三年级的时候,有一次数学测验,我满怀信心地把试卷做完了,最后把试卷交到老师的手中。

  几天后,试卷发下来了,果然不出我所料,我考了一百分!可当老师评讲试卷的时候,我发现老师改错了一道题,扣除这道题的分数,我应该只得九十六分的。我心里很矛盾,到底该向老师坦白,还是当作不知道而得到妈妈的奖励呢?我犹豫不决,不知如何是好。这时,我的心里有两个人在争吵。一个小人说:“告诉老师吧,你们的老师不是经常教育你们要做一名诚实的孩子吗?这样你会更安心、更开心的。”另一个小人却用邪恶的语气说:“别听他的,瞒着老师,反正这件事只有你自己知道,只要你把错误的答案改成正确的,就会神不知鬼不觉了,而且还可以得到妈妈丰厚的奖品呢!”“别吵了!”我得内心在呐喊,打断了两个小人的争论,迈出沉重的脚步,向老师坦白了分数上的'问题。老师微微一笑,对我说:“你真是一个诚实的好孩子。”

  虽然我没考到一百分,可我的心情轻松愉快,因为我是一个诚实的人。

  这件事虽然过去了很久,但我却刻骨铭心。因为事情虽小,它带给我的启发却很大,它让我明白了一个道理:做人一定要诚实,诚实比分数重要。

分数的作文13

  生活就像一条小记忆就像一张大网,扑捉者生活中各种难忘的事情。

  有一件事是我终身难忘。记得有一次我还在老家读书,期末考试成绩好的同学,就很认真的复习。那个时候我的成绩很不好,整天就不知道好好复习。到了考试的那一天,我急急忙忙从家跑到学校,到了操场,发现已经开始考试了,我急忙向考官说明了迟到的原因。

  他让我找好位置,坐好,然后考试。先考的是语文。这次我觉得前面的题很简单,只是后面的题有点难罢了。

  休息了十分钟就坐在考场里考数学。数学我觉得是一个大魔鬼。我觉得是一个大魔鬼的.手把我抓起来要吃掉似的。

  我为什么要这样说呢?因为我讨厌数学,我觉得数学很麻烦。过了几天成绩发下来了。我看到手里的成绩有一点点的兴奋,你肯定会以为我的成绩会很理想的。其实我只是因为我的语文成绩进步的兴奋。又看到自己的数学成绩有点失落。

  你想知道我的语文成绩吗,那我就告诉你吧语文56,数学47。你肯定吃惊,就考这么点还兴奋。其实嘛我读三年级的时候只考39分,而现在我从五年级才转到希望小学的。语文考第二单元的时候,我考了第一名。想到三到四年级那次语文考试成绩,我就觉得很害羞,只考56分。

  我就这样的高兴,可是这个56分,就是人生的转折点。

  希望我永远记住这个56分。

分数的作文14

  上个星期,我们班进行了一场数学考试。在考场上,我飞快地写着,觉得这试卷太简单了,很快就完成了。看看别的同学,都还低着头认真地写着。于是我得意洋洋地玩起了文具,忘记了正事——检查试卷!考试结束了,试卷被老师收走,我骄傲地感觉100分已是胜券在握

  几天后,老师报分数了。报到我时,老师看了我一眼:“王子凡,88分。”我大吃一惊,觉得这完全不可能。可是当我眼睛瞪得大大地看着试卷时,充满了惶恐,鲜红的分数清清楚楚地摆在眼前,我脸上感觉被刺了一样,火辣辣的'。同桌笑着挖苦我说:“哟,王子凡,你之前不是经常考100的嘛?这次怎么只考了88分呀?”说完,一把从我手里抢过试卷,“我瞧瞧,哈哈!王子凡,你太逗了,25乘4,你竟然等于120。哈哈——”这时,老师说:“试卷订正好后,还得家长签字。”我一下子慌了,这回可惨了!

  回到了家,我心里很是纠结了:老实交代,给家长看,得挨骂;不给吧,老师又那头过不了关。怎么办呢?这分数可真恼人呀!最终,我狠狠地下定决心,将分数告诉家长,那样总比被老师批评好。这时,妈妈走了过来问:“考了多少分呀?”“八十……八……分。”我支支吾吾地答道。谁知妈妈没有责怪我,而是告诉了我一个道理:“不管考得多好,也不能骄傲;考得差,也不能气馁。只要努力认真,下次考好就行。”我听了,心里羞愧极了。

  我真希望这是最后一次遇到这让我烦恼的分数。但细想想,烦恼纯属自找的,如果当时我认真一点,将试卷仔细检查一遍,哪里还有这个烦恼啊!

分数的作文15

  前几天刚刚考过数学,听消息灵通人士说,今天就要报数学考试的分数了。第一节课下了,马上第二节就是数学课,因为是我们升入初中之后的第一次小测验,我们个个都按耐不住焦急的心情,等待着数学老师的到来。

  上课铃声响了,班级里的空气好像凝固了一般,鸦雀无声。有的人勾起长长的脖子,从窗户远眺着数学老师的办公室;有的人屏住呼吸,好像在祈祷自己好运;有的人不停地翻着数学书,似乎在找什么答案;我心急如麻,虽然爸爸妈妈总是跟我说分数不是最重要的,兴趣是最好的老师,但是班级里的空气让我有点喘不过气来。

  很快,数学老师拿着一叠试卷疾步向班级走来,走到讲台上,大家齐刷刷地盯着他,我看到许多同学和我一样,汗毛都竖了起来。我感觉好像管不住自己的心,跳得跟小兔子一样,彷佛刚刚跑完马拉松比赛。老师开始报分数了,老师说报分数从高到低,请大家听好。

  我心里在期盼:“快报我的分数呀,快报我的呀!”我心里紧张到了极点,虽然天气很热,但是我却感到特别冷。一开始先是120分的同学,然后是119分的同学、118分的.同学、117分的同学,我心里还在念,“怎么还没有报到我呀!”随后我又想到考得不好的情景:老师不拿正眼看我,家长批评我,同学嘲笑我,亲人朋友看不起我。终于,老师报到我了,我考了116分,终于松了一口气,我发挥了正常水平,现在想起来那时的害怕还真不值得。因为分数报完后发现班级所有同学考得都非常好,老师鼓励大家说,分数只是考验大家开学以来这段时间学习的知识掌握情况,希望大家正确对待分数,不要过于看重分数,关键是对知识的兴趣,学会独立思考,养成好的学习习惯。

  进入初中后第一次听老师报分数的瞬间真是太紧张了,但与此同时也让我学到了很多平常难以体会到的道理。

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