体育课作文

时间:2023-10-06 17:11:44 好文 我要投稿

(热)体育课作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的体育课作文,欢迎阅读与收藏。

(热)体育课作文

体育课作文1

  今天的体育课跟平时格外的不一样,今天的体育课是在室内上的,但我们依然很开心,也可以说是比平时更开心1万倍,且听我慢慢道来。

  我们一开始觉得体育课肯定上自习,自习课是非常无聊的。体育王老师仿佛看穿了我们的心思,就大声说,我们来玩个游戏。同学们听到这句话,顿时炸开了锅,激动的把笔摔到了桌子上,我也是毫不例外,很期待这个游戏。

  这个游戏的规则是每个人写一个字往后传,拼成一句话,看谁最搞笑。第一轮开始了,同学们大声喊着,快写,快传,我心想,我一定要写个最搞笑的,但当纸条发到我手里时,我瞬间懵掉了,上面写着红红火火,我随便写了个火红,老师开始读了,囧妈是我的妈妈,教室里霎时间笑声一片,震耳欲聋,笑得开花,整个教学楼应该都能听见。

  我们这个小组因为没有认真听游戏规则,不知道怎么玩儿,所以写了个红红火火火红燃烧吧,老师一念,同学们都很尴尬的笑了。

  第二轮的游戏开始了,我们小组想缓解一下同学们的压力,就约好要说一个抖音的流行梗,写完交上去后,我就很迫不及待,老师一条一条的.念,还是没有念到我们的,我的心也是越来越着急,终于老师念到,老八秘制小汉堡儿,越吃越美味,同学们一听前面的老八蜜汁小汉堡,知道是抖音流行歌,顿时笑得趴在了桌子上,老师也笑了,我们更是乐得合不拢嘴,伴随着下课铃的响起,我们愉快的体育课也就要结束了。

  这次的游戏让我明白了语言表达要恰当,不然会闹出大笑话。

体育课作文2

  “叮铃铃”上课的铃声响了,同学们各个手舞足蹈。因为这节课正是我最爱的体育课。

  走进我们的“快乐天地”。同学们昂着头,有力地踏着步。精神抖擞,仿佛谁有精神,谁就会变成世界首富。

  这时,体育老师来了,她见我们这么精神,打心眼里喜欢,便说:“同学们,我们今天自由运动!”“Yes’s”我们叫起来,于是林钰城拿来篮球,然后分好队,我们便开始。

  首先我们队发球。林钰城以闪电般速度,把球发给了我。我像节奏大师一样很好地控着球。你瞧,我双手双脚一前一后,手用力地拍着球,眼睛注视着前方。

  这时,吴昊择从背后突然过来抢球。我像小猴子一样机灵,迅速把球传给了林钰城。林钰城抱到了球就像抱到钱一样奋力运起来。对手们都去抢他的球,可我们用的.是调虎离山之计。

  他把球快速地传给我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注视着篮筐,双脚一跳,将球送入筐中,一道完美的抛弧线。

  轮到吴昊择他们发球了,他们运着球。此时的我眼里布满血丝,瞪着球,就如一头猛狮般像他们扑去。

  可他们一闪,害我摔得四脚朝天。不过我马上起来,利用声东击西,一下把球抢了过来。

  又轮到我们了,我上演着各种各样的运球;拜佛运球,单手持球,转身过人,拉杆上篮……把他们弄得眼花缭乱。这时,我突然来了个三步上篮,得了2分。最终以3:0战胜对手。

  怎么样,敢来比吗?我们在篮球场等着你哟!

体育课作文3

  很多人都喜欢语文或数学,可我最喜欢的是体育。

  你看,这语文,多么博大精深呀,哪是我们正常人能弄明白的呢?举个例子吧:鸡爪的“爪”,我们正常人读“zhuǎ”,但语文老师就会读"zhǎo",这多便扭啊!再说数学,有一大串公式,比如什么“(首项+末项)乘以项数除以二之类的,那就更麻烦了。总之这些深奥的东西,要学出一定的名堂,不死也要脱一层皮。

  但体育不一样了,举个例子,比如跑步,它不是一个一个僵硬的动作,而是连续流畅的,它也不是随意的,它是有讲究的`,需要你去体会明白其中的奥秘。

  运动也会使我们的身体保持健康。只有一个正常健康的身体,才能让我们周游各国,走遍天涯海角,感受大自然无穷的魅力。但是假设你一直闷在室内,那无疑,你成功与死神签订了“合作条约”。

  体育也是一种艺术,一种力与美结合的艺术,它也是一种灵动的美。“灵动”--我们的校训中就有,这说明了体育课的重要性,但是遗憾的是期末体育课往往会被各科老师分占,使我们失去了宝贵的运动时间,同学们也会愤愤不平,这说明体育课在我们心中也是不可替代的,很重要的。

  这就是我喜欢体育课的原因,我喜欢它的一切,一切的美与力,它使我受益终生。

体育课作文4

  室内的体育课也很有趣

  今天的太阳十分的`“毒辣”,即使躲在教室里,也会感到十分闷热眼看就要上体育课,我十分绝望,在大太阳下跑上几圈,回来到教室可能就成干,可是,今天的体育课改该成了室内,我内心有一万点兴奋,不仅不用去太阳底下晒,还可以写

  上一会儿作业。

  没想到的是,老师没有直接让我们上自习,以前都是直接上自习的,今天怎么改了?“我们来玩个游戏听到这里,许多同学欢呼起来,具体游戏怎么玩,其实就是上次葛泉老师来的时候教给我们串字成句,也就是同学们一人说一个字,另一个人接下去,几个人接成一句话,但这一次是一列为一组随着老师开始之计时,各组绞尽的脑汁去写,到我了,我仔细看了看试卷”,“老,师,是

  一,个”我想都没想,直接在上面写了一个大,当然是“大好人”了可是后来我才知回忆起我后

  面只有一个人,这下好了一句完美的话,被我改成了“老师是一个大好”果不其然,在同学们听到这个句子时都哈哈大笑。下一轮紧接着就开始,习这一次的句子我们写得更奇葩葩了,可还有比我们奇葩的“老八,老七老六”这是在玩查数吗?一个!“绝”这么一个普通的游戏,被我们玩成了一个笑话。真是活笑点上的一个班级。

  其实室内的体育课,不自习很有趣嘛!

体育课作文5

  每个星期四有我喜欢的体育课。

  体育课都玩一些传球、接力赛、还有投篮等一些体育游戏,但我还是最喜欢“斗鸡”的这个游戏。

  那天体育课上,班长带领大家到操场上,老师让我们玩“斗鸡”。女生双手抱在一起,左手一抬,开始用胳膊撞击对方,直到对方倒了为止。男生把左脚搭在右腿膝盖上,双手扶着左脚,用左腿膝盖毫不留情的撞自己的“敌人”。

  游戏开始了,一个男生朝我扑来,准备撞倒我,可在这时,我以迅雷不及掩耳的速度一闪,结果他扑了个空。又有一个男同学迅速的向我撞来,可我一动不动站在那儿,他向我一撞,因为冲力太大,身子向后一倒,摔了个四脚朝天。等他爬起来怒气冲冲的`朝我扑来时,我左一跳,右一跳,对方总是确定不了撞哪边,一个男生不管我跳到那边,就直接冲上去,他呢,就来了一个就地十八滚,摔得自己疼的乱叫。剩下的男生吓得好几个退出了,我得意洋洋地笑了。就在这时,下课铃响了。哎!过得可真快本来还可以再“干掉”几个男生的,不过这节课玩的真开心。

  通过体育课玩游戏我明白了,干什么事不要太冲动,一定要仔细、冷静,要不然什么事也干不好。

体育课作文6

  “当我慢慢变成回忆,你会在哪里。当你忘记过去,黑夜在降临。慢慢化成回忆,停止想念你,这就叫喜爱情……”晓月用她那极像本兮的声音小声唱着,耳里塞着耳塞,立刻就吸引了一片喜欢本兮的男生,晓月身边围了一堆男生听她唱歌,倪雪很是不满,可是没办法。

  老师进了教室,男生们回到了座位。

  体育老师是个名副其实的帅哥,刚满二十,几乎是全班女生的偶像。

  今天考的是一千五十米,对于晓月星辰说可是小意思,但对于倪雪嘛,可hold不住。正巧她们仨是一组的',其它的组员对于晓月星辰来说不算什么,所以,倪雪铁定最后一名。

  “砰!”枪声一响,倪雪第一,最后一名是星辰,倒数第二是晓月,她们暗中窃喜:这个倪雪啊!一千五!怎么不保存实力?哈哈哈!等会你会败得很惨的!

  果然,最后一圈时,倪雪最后,她和倒数第二差半圈!第一是晓月,第二是星辰。

  跑完后,没有男生围在倪雪身边了,都在晓月和星辰旁边。“晓月你第一名呢!”“星辰你也不错耶!”……待男生说完后,晓月星辰跑到倪雪身边说:“第一~第一的感觉怎么样啊?”“很‘舒服’吧?”……

  晓月星辰说完后,就走开了。

体育课作文7

  还记得星期二下午的体育课,那真是太好玩啦!“站队啦!”体育委员又扯着嗓子,让大家站队。因为他背后,站着我们的体育老师,脸色有点阴森,给我一种很不好的预感。

  没一会儿,我们都站得整整齐齐。“我们来玩个游戏吧!”老师说。这真是出了意了,同学们欢呼起来,要知道,这几周的体育课每次都是跑步,真没创意。

  接着我们按老师的.话站好了队行,可以说像个“圆环”,就是里面一圈人,是圆形,外面的对齐站在前面一个人的后面。接着老师就开始讲规则了,不知是我理解有问题,还是他的讲解有问题,结果就是我不懂不懂还是不懂。我问问周围的人,她们很好心地告诉我:“先找两个人,一个追一个跑,跑的人可以站到其他人的前面,则追的人,要追最边围的人。”我点了点头表示明白。

  游戏就在这时开始了,此时王换强则捉王菲菲,足足绕着这个大圆两圈,而我们则在里面看得好不热闹,大叫“加油!”此时眼看王菲菲与王换强之间的距离越来越短,我们这些观众只知道为王菲菲加油助威,这时只差一线之额了,说时迟那时快,王菲菲向后退了一步,此时的何潇潇则成了被捉的对象,何潇潇真是聪明,再怎么跑也不会远离人群一米,看得我们这些观众为王换强急得不行,这时何潇潇一步跑到张建的前面,后面的岳赫林一时没反应过来,被抓了个正着,被追上捉住的人要表演才艺。对面的男生一阵奸笑,而我则向她投去怜悯的眼神,这时体育老师过来说:“解散。”男生们便冲向乒乓球台。

  这个游戏真好玩,我还没玩够呢。

体育课作文8

  体育课的时候,老师告诉我们这节课学习“急行跳远”。听到这里,我的脑海里顿时冒出了一连串疑问:急行跳远是什么?为什么要学习急行跳远?急行跳远和别的跳远有什么区别…..带着这些疑问,我认真地投入了这节课。

  老师先给我们介绍了急行跳远所需要的工具——踏板,接着又给我们示范了如何使用踏板,只见老师先以正常速度助跑,接近踏板时加速,一只脚踩在踏板的最高处一跃而起,然后双脚落地。看着老师一连串的动作,简单又有趣,我们都迫不及待,跃跃欲试。

  幸运的.是我刚好是第一个要跳的。我当时紧张极了,但转念一想,这有什么好害怕的,错了还可以再练习嘛!这时,我看见操场边上的小树摆着胳膊,仿佛在为我加油鼓劲。于是,我便放松了许多,老师一声令下,我跑了起来,到了踏板前,我毫不退缩地冲上踏板,腾空而起,就像小鸟一样飞了起来,似乎和蓝天来了一个亲密的接触,也许是太陶醉于这种感觉了,落地的时候我差点绊倒。回过神儿的我赶紧跑回队伍后面,期待着下一次练习。我们越跳越熟练,同学们个个身轻如燕,笑声与掌声充满了整个校园……

  不知不觉,下课铃响了。虽然我们满头大汗,但是都意犹未尽,期待着下一次体育课的到来。

体育课作文9

  今天周老师给我们上了一节体育课,使我终生难忘。

  “叮铃铃。”上课铃响了,同学们高兴极了,但对于我这个胖子来说,不是特别喜欢体育课,因为我最怕跑长跑。

  说什么来什么,周老师带领我们来到了操场。整好了我们的队伍后,就让我们绕操场慢跑一圈,这一圈足足有三百米。啊!三百米,以前我跑两百米都已经气喘吁吁了,跑三百米,怎么吃得消啊!我心中暗暗地想。周老师先把我们分成四个小组,再让我们每个小组轮流跑,轮到我们了,一开始我跑了一百米,腿就有一点酸了,快跑到终点的时候,我的腿就不听我的使唤,开始坚持不住了,但是我还是咬着牙跑到了终点。

  我们跑完了一圈之后,周老师竟然让我们男生来一次三百米测试。“三、二、一,预备,跑。”周老师的口哨声一响,我就像箭一样冲出去,我调整好呼吸,卖力地跑着,但还是有一些跑步快的人超过了我。跑到一百米的时候,我的'腿有一点儿麻了,毕竟刚才跑了三百米,我已经很吃力了,腿像灌了铅一样提不起来。最后,还剩五十米的时候,我跑得速度简直像乌龟一样慢了,但是我咬咬牙还是坚持了,跑到终点的时候,我身上全都是汗,真想趴在地上睡一觉,养养力。

  下课了!我的心还快速地跳着。今天的体育课虽然累,但是让我明白了一个道理:只有坚持不懈,才会取得成功。

体育课作文10

  这一节是体育课,我们一做完眼保健操,就如潮水一般涌出教室。一眨眼,教室里便没了人影。

  来到操场,同学们排好队伍,便叽叽喳喳地议论起来,像一只只吵闹的小鸟。这时,体育老师无声无息地走到队伍前面,同学们立刻停止讨论。体育老师今天神神秘秘的,所有同学都发现了这一点。老师轻声地说:“今天有一个好消息。”操场上顿时炸开了锅。“老师,是什么事啊?”“你就别卖关子了。”“就是啊!”……

  可让大家扫兴的是,老师轻描淡写地说了一句:“跑完步再说好消息。”大家的兴奋顿时一扫而空,但是因为好奇,大家还是乖乖地跑完了步。这时,老师一字一顿地说:“我们来玩老鹰捉小鸡!”同学们们立刻尖叫起来。

  开始玩了,我被大家推选为“母鸡”。“老鹰”用一双锐利的“鹰眼”紧盯着我,我也瞪大眼睛看着他。“老鹰”突然转起圈儿来,我寸步不离地跟着,带着我的“鸡宝宝们”转圈;“老鹰”突然变了个方向,我也立刻转变方向抵挡;“老鹰”突然刹了车似的定在那里,我也定在那里与他针锋相对。我的`“鸡宝宝们”也都非常灵活,随机应变。就这样,东躲西藏,东奔西跑,“老鹰”竟然一只“小鸡”也没捉到。“丁零零……”下课了,我们只好依依不舍地回教室。

  这一节体育课,因为玩了老鹰捉小鸡的游戏,我们都感到特别快乐!

体育课作文11

  说起体育课,人们总会想到飞跃的篮球,滚动的足球,还有那跳动的乒乓球了吧!运动后的大汗淋漓让人只想到一个字:爽!我从小就喜欢体育课,每个星期的体育课我都很期待。但是不可能人定胜天,体育课遇到下雨天是难以避免的。每次体育课下雨,我的心情也像下雨天一样沉闷。我不喜欢室内体育课,但当卢老师担任我们的体育老师后,我改变了对室内体育课的看法。

  卢老师不仅是我的体育老师,还是我们足球社团的指导老师。他四十岁上下,身材很好,皮肤是健康的小麦色,说话幽默风趣。

  那天是这学期体育课的第一场雨,意味着本学期的第一次室内体育课。卢老师给我们看了一部名叫《传承》的纪录片。女生们对这些显然没有兴趣,但是我们男生们——尤其是我和班长却听得津津有味。卢老师时不时会“插上两句”,我们也仔细听着,恨不得多长两只耳朵,恨不得自己的大脑变成一台高效率的.收音机。卢老师不仅给我们讲中华上下五千年源远流长的文明,还给我们讲体育赛事。什么NBA啦,什么足球赛事啦,他都样样精通。当他给我们讲中国女排的胜利时,我们欢呼雀跃;当他给我们讲世界杯中国队1︰0胜于韩国队时,我们欣喜若狂;当他给我们讲“超级丹”失利后,我们为他感到惋惜。卢老师还教导我们要爱国,要为中华之崛起而读书。他给我们讲中国惨案——南京大屠杀;他给我们讲我们伟大友国——巴基斯坦。为的是希望我们报效祖国,成为祖国的栋梁之材。

  小学六年生活很快就要过去了,难忘的室内体育课也终将成为回忆,但卢老师的话语我会铭记在心,让它成为我的座右铭,激励我在生活的道路上不断向前,向前!

体育课作文12

  昨天下午第一节课是体育课,虽然老师让我们围着操场跑了两圈,全班人都累垮了。可是老师让我们男生一队一个篮球去打篮球,而给女生了两条大绳。

  我们那一组的男生有很多都不会打篮球,并且我们个子都很低,不是打篮球的料。所以,万兆宇突然“变出”一个沙包,我们那一组的人赶紧跑过去扔沙包了。

  张紫宇也是我们那一组的,可是刚开始和杨森还有苏志鉴在那边打篮球。当他们发现我们在扔沙包时,马上将篮球放下来扔沙包了。

  张紫宇和我们一些人在中间躲在两边射沙包的人。他很灵活,让在边上的人手足无措。突然,一边的一个人猛地一扔,另一边的人一接。“定!”另一边的那个人用洪亮的`声音喊了出来,然后对着张紫宇笑。他马上感到大事不妙,可是已经被定了,能有什么办法呢?于是,另一边的那个人打中了他,他下场了。

  过了一会儿,他又回来了,那局还没有结束。我看他身子,除了将外套脱了,什么也没有改变。他又上场了,我问他:“张紫宇,你已经阵亡了,死人不能重返战场!”他理直气壮地对我说:“我不叫张紫宇,我叫张宇紫!”在中间的人都笑了起来,旁边扔沙包的人趁机将一些不注意的人射下战场。

  太阳要落下了,在大地上照出金色的光芒。

  张紫宇热爱游戏、运动的精神很好,可是他不应该这样“滥竽充数”呀!

体育课作文13

  下午,只听苑子文和王权一声令下:“上体育课!”同学们就像一只只活蹦乱跳的小鹿一样冲进了操场上。当然,我也不例外。 老师来了!我们一见到老师,便像小绵羊见到了牧羊人一样乖乖地站好了队。为啥这么听话?哈哈,这是因为老师可是被评为“我们心目中的魔鬼教练”了哦!如果你想尝尝我们老师的厉害的.话不好意思,你一定会被老师整得惨惨的,因为老师过于严厉,所以我们一般都不敢“反其道而行之”。但是极少数同学除外—他们因此而付出了“惨痛的代价”!

  老师让我们跑步了!不过,这次跑步跑几圈还是个未知数。但我知道,这次跑也一定是六圈以上的圈数。不过,我们老师让我们慢点跑。当然走也是不可以的。于是,我们都很卖力地小步跑着。但还有一些人在搞“徒步大行动”,老师看见了,二话不说,直接走上前去,狠狠地教训了那些搞好“徒步大行动”的同学。看见这一声景的同学基本上都不吭声了,就算有些“反动派”搞好“徒步大行动”都不会考虑在老师看着我们时“发起行动”。所以,在老师看着我们时,我们基本都乖乖得小步跑着

  跑完了第八圈,我们缍可以休息了!这时,一阵微风吹来,我们都感到好凉爽啊!急忙躺下来,闭上眼睛,好舒服啊! 我真喜欢上体育课啊!虽然跑步时有点累。

体育课作文14

  今天,我有一个令人高兴的事情。你们猜的到吗?提示,是一节课,不是语数英,是每一个学生都有的一节课,而且是每一周都有的一节课。你问我为什么要这么高兴,不是每一节都有吗?就算是每一周都有,但我还是好高兴啊。因为那是体育课。是我比较喜欢的一节课。

  第一节课下就是体育课,下课铃声一响,有好多人都下去了,因为体育老师说让我们提前下去。可还是有一些拖拖拉拉的'人不下去。我就要催他们赶快下去,我为什么要催他们赶快下去呢?有两个原因,一个是老师叫我最后下去,另一个是我太想去上体育课了。他们终于下去了。我终于可以下去上体育课了。我到了队伍里。老师问我班里有没有人了。我说班里没有人了。老师就带我们去了操场。

  我们到了操场就去了篮球场。我们开始分队了,我和胡宏宇?蒋新奇?孙浩雷?赵志诚一组。裁判把球扔上天的那一刹那,战争一触即发。我们一开始就拿到了球,他们把球传给了我,我把球一投可惜没有进,球被对方给抢走了。我们在对方球门旁徘徊,伺机把球抢回来。对方骄傲起来了,投球用力过猛,飞过了篮筐。被我们捡到了。他们把球传给了胡宏宇。他一投就进了篮筐。对面在篮筐下拿到了球,不料却在中场前被抢回来了。他们又把球传给了我,我相信这一次一定可以投中的,我一投,投中了。我们2比0了。对方又在篮筐下拿到了球。我们又玩了一会儿,却有一堆人来了。陆秀宇生气的说:“不玩了”我们说:“到外面去玩呗。外面没人。”可我们玩了一会儿,又有人来了。我们只好玩投球了。我们一直玩到了下课。

  这一节体育课,虽然没有玩的很尽兴,但还是很有趣的。

体育课作文15

  有些人喜欢扯着喉咙,“啦啦啦”的唱着优美高亢的歌;有些人喜欢蹦蹦跳跳,以似蛇柔软的身躯摇摇摆摆的跳着各式各样的舞蹈;也有些人喜欢闷在房间里,动也不动的坐在电脑前,拚命的玩线上游戏。而我,爱上的是一星期才三堂课的体育课。起初,我只觉得体育课只是跑跑步,做做操而已。可是愈上愈久,我慢慢觉得体育课也挺有趣的。

  中年级的时候,每个礼拜都有上体育课,有玩篮球、有玩足球,也有玩躲避球。记得有一次,我们体育课玩躲避球,大家都兴高采烈,很快就打成一片。我看到有人奋力的丢球,脸变得又红又扭曲,也看到有人动也不动的,想让人看不到他,还看到有人直接跪地“球”饶,逗得我哈哈大笑。从此,我不再觉得体育课是呆板无趣的课程了。

  到了高年级,我终于能体会“不经一事,不长一智”的道理了,因为经过了一年,大家的运动愈来愈好,所以上体育课,常常和隔壁班来一场“友谊赛”,不但可以促进彼此的默契,也可以让两班的情谊更上一层楼呢!每天我总是期盼体育课的`到来,我认为体育课就像是一条“友谊线”,因为是互动最频繁的课程,未来都会忘记大家。

  经过了这几年,我爱上了体育课虽然它不是十全十美,但是只要快了的上课,他的缺点就会消逝的无影无踪哩!

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