一枚纽扣作文

一枚纽扣作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一枚纽扣作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一枚纽扣作文1

　　那天是学校演出的第一次彩排，我穿了一件风衣。这件风衣我极为珍视，平时都不舍得穿;今天彩排，我才特意穿上了它。而下午，我才发现风衣上的一枚纽扣已经不翼而飞。我猜或许是上午间操时不慎遗失的吧。

　　纽扣呈椭圆形，紫色，并不十分浓重，而是一种淡淡的但不飘渺的紫色，发出一种清冽的光，放在手心里，会有一丝清凉之感，它像玉一样光滑细腻、端庄高雅，给人以一种别致的美感。正因为很难再找到一枚一样的纽扣，我才更珍视这件风衣，才会后悔自己不小心，事后焦急寻找。

　　整整一个下午我都是一副失魂落魄的'样子。回到家，我对妈妈如实相告。这似乎给她出了个难题。她一阵冥思苦想，也没想出解决的办法。从那天以后，我一下课就冲出教室，去学校的操场上寻找那枚遗失的纽扣。操场很大，上面又种植着人工草坪，无形之中增添了许多困难，这无异于大海捞针。久而久之，我也有些灰心，便放弃不找了。

　　大约一周后，这件事逐渐被我淡忘。一天，我正准备回教室，忽然在二楼缓步台处宽宽的扶手上看见一个东西，它已经蒙上了灰尘，看样子放在那很久了。我走近一看，愈发觉得眼熟。我抓起它，轻轻拭去了上面的灰尘，定睛一看，喜出望外。不错，这正是我丢失的那枚纽扣。我本已忘了这件事，对此不再抱有希望，然而，竟又找到了它!我惊喜万分，失而复得的喜悦心情顿时包围了我。手中的纽扣明亮依旧，似乎又比原来要鲜艳许多。

　　或许就在那个下午，一个与我素不相识的好心人捡到就这枚纽扣，见它珍奇独特而猜到，此刻它的主人一定在焦急万分地寻找着这个被她视若珍宝的纽扣。于是，这位好心人将它放在缓步台的扶手上，希望在这个醒目的位置，它能被它的主人发现

　　我在心中默默记下了这份美好与温暖。

　　学校正式演出的那天热闹非凡，演出也很成功。我依旧穿着那件风衣，纽扣早已缝好。放学时非常拥挤，我忽然看见校门外的一棵大树下有一串钥匙。我拾起它，放在手心里，心想:这一定是某位家长为了接孩子放学，而在匆忙之中遗失的，就像几周前的我我将它挂在学校大门的栅栏上，希望丢失它的主人不为此而心焦，能够早点找到它。

　　我希望能将这份善意传递下去，让它温暖每个人的心灵。

一枚纽扣作文2

　　我读幼儿园的时候，教我的是两位女老师，一位姓林，一位姓周。

　　在我的记忆中，我更喜欢周老师一些。理由很简单，因为周老师比林老师漂亮。可事实上，林老师又是一位十分尽职的老师，做什么事都一丝不苟。

　　我发现班上的同学都与我一般，更喜欢周老师。每次有什么活动，比如舞蹈唱歌，班上的大多同学都愿意选择为周老师辅导。可是拥有选择权的同学少之又少，我并非老师的宠儿，所以很少得偿所愿。

　　记得有一次午休的时候，大家都在房间里午休。我那天精神劲儿很足，根本睡不着，恰巧睡在我边上的一个同学也睡不着，我们就面对在讲起话来，不料说话声被老师听见了，林老师朝我这个方向走过来，我吓坏了，赶紧钻进被子里。林老师知道我在讲话，把我拉起来，非常严厉地批评了我。可和我讲话的那个人却没有受到批评，她见老师来了，一直在装睡。

　　我当然受不了，所有的.批评都压在我身上，可我那时又是个特别胆小的孩子，不敢找老师讲。按道理来讲，我该生那女孩的气，可我非但没有那么想，反而生林老师的气。

　　但是在一个下雨天林老师的举动改变了我的看法。

　　那天雨下得很大，我的父母都出去了，没有人接我。天越来越黑，人都走光了，只有林老师在了，她便准备送我回去。

　　林老师中有一把小小的伞，她一手骑车，一手举着伞。伞遮不住我们，林老师便将伞住后座靠。我的衣服湿了，可林老师湿的比我厉害，她的身体在抖。

　　我的手扶着她的腰，不小心从她腰间抓下了一颗纽扣，因为冷，我一直把纽扣抓在手里。

　　到家了，林老师把我送上去，握着我的手。我一下不那么害怕了，小小的心中充满了温暖。

　　那枚纽扣却没还回去，被我小心地珍藏着。但林老师的故事，却不知遗失在时间长河中的哪一段了。

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