唤醒的作文合集（15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的唤醒的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
唤醒的作文1
唤醒。
每个人都有潜藏在自己内心深处往事，每当想起那段往事，我们不禁流露出一丝遗憾、羞愧，甚至会潸然泪下。这就是人独有的。
春天，万物复苏、生机勃勃一切的一切都是那么美好，微风徐徐的拂面而来。绿茵的小草为大地装点上了一缕缕生机。但这也意味着新的一年已经开始，求别的朋友呀！又一个春夏秋冬了，何时才能想见呀！内心深处的那种怀念之情如滔滔巨浪，浊浪排空。当年的往事不由的浮现在我的眼前，是那样的清晰……
夏天，炎热的灼烧着我们的皮肤，滚滚热浪在片片浓荫下化为乌有。黄发垂髫者簇拥在树荫下享受那片刻的凉爽，嘻哈的笑声是那么的和谐融洽。持续的高温考验着我们的皮肤，同时也刺伤着我那颗弱小的心灵。可曾记得那年七月，期末将至，大家都在最后冲刺，奋力一搏，我却在你左腿留下了一个至今让我胆寒的伤疤。
走出门，现在就是六月了。春夏的交织，是我的内心越发的不安，每当一缕包含在芬芳花香和清晰的泥土味道的微风从我面前拂过，留下的.就只有我的无限惆怅。曾经几时的诺言似乎已经成为历史记录中不为人所关注的一个小角。但这又能改变什么呢！自己的诺言，不仅仅是对他人的承诺，更是对自己内心的一种笃信。
秋天，丰收的季节。辛勤工作一年的农民伯伯终于换来了期待已久的粮食，无论是多还是少，每一粒稻谷都包含着农民们的汗血。道路两旁，树叶纷纷凋落，一丝悲伤仿佛在如火如荼的丰收中被冲淡了！但落叶还是那样，该有时就有了。就像我一样，悲伤的事，是会有的。只是在不同场合会有不同的感受。
冬天，白雪皑皑，寒风凛冽。剥夺了一切自然的美丽，唯有梅，“凌寒独自开”绽放出了生命的荣耀。是的！我也要这样，当遇到逆境是绽放出自己的能力，内心深处的往事就让“它”尘封在那里吧！这不是逃避，而是对一个崭新开始的负责。不要把上一件事的过错叠加在新的开始上，这只会使我的过错更加严重。
我能要将内心过错转化成前进的动力，用自己的行动来弥补曾经的过错，只有完成了自己的目标，才能真正洗刷内心深处的惭愧。
唤醒的作文2
小时候，红薯地里泥土沁出的芳香成了王忠民脑海深处最原始的记忆。孩提时玩泥巴的情形、对知识充满渴望的同时又伴随着对前路的茫然……这一切记忆的沉淀都化进泥土成了他创作的源泉。
新疆元素是王忠民创作的底色，绿洲、沙漠、戈壁、土房子存在于他的记忆中，王忠民选择用最常见、又廉价却很质朴的泥土让它们复活，成为一种情感的宣泄、想象凝聚在他整个雕塑、泥塑的创作过程中。因而，“泥土”、“记忆”是王忠民在讲座中的.关键词。
王忠民告诉记者：“在我的泥塑作品中，大都能看到自己的影子，我的生活和泥土是离不开的，我的泥土和我的思想、我的艺术又融为一体，这是不可改变的。”
在中国传统的“文人画”审美中，特别注重“境界”的营造，达到一定境界时也就达到了“气韵生动”的目的。王忠民一直追求着这样的“境界”，使得他的泥塑摆脱了雕塑艺术中写实手法的束缚，大胆地采用了写意的方式，例如在很多人物作品中模糊了人物的面貌特征，可就在这似与不似的意境之中，每一位观赏者能感受到人物的情绪。
中国雕塑学会副会长、中国美术学院雕塑系教授、博士生导师孙振华曾这样评价王忠民的作品：“在创作中大胆强化个人的主观色彩，不受客观物象的束缚，一方面大胆地表现自己，另一方面，为了表现对象本身的内在精神，它们非常强调突出表现对象中最有特征、最能传神的部分，因而达到了较好的艺术效果。”
20xx年4月28日，王忠民西域陶塑雕塑艺术馆在位于广东中山市的中国·翠亨文化艺术创作基地落户，在此期间，王忠民站在一种精神的高度创作了“新疆民居”系列作品，体现了他对新疆大地深厚、悠久历史文化传统的敬畏和尊重，体现了对这片神奇土地的眷念和深情。
讲座中王忠民谈及在南方的这段岁月有些意味深长，他把这次“走出去”看做是一种苦难的体验：“艺术是需要一些苦难感受的，告别了舒服的生活方式，站在别处回望那些习以为常的人和事时，突然间就看得更清晰了，这就好像是破茧成蝶的过程。”
唤醒的作文3
命运因人而不同，它就如放飞在蓝天之上的风筝，在阳关的照耀下显得五彩斑斓。值得注意的是，放风筝的人一直紧握着线，从不放手也不敢放手，因为失去束缚的风筝总会落得遍体鳞伤，失去昔日的光彩。
像风筝将要跌落时应立即收线一样，我们也要学会把握自己的命运，不要让它黯淡无光，时刻提醒自己，唤醒自己，不要让自己在有限的生命中碌碌无为。
当经历挫折时，我们要学会唤醒自己。人生路上总是布满荆棘，有时更需要我们抹黑行走，所以难免不会摔倒、不会被划伤，然而生活中有太多的人在受伤之后停下来休息，甚至开始抱怨命运的不公，命运的无情，开始自卑，自我可怜。这时候我们要即时唤醒自己，重新振作起来，整装待发去迎接新的挑战，唤醒自己激情澎湃的热血，唤醒自己充满斗志的灵魂，去追寻那遥远而伟大的理想。
当飞黄腾达时，我们要学会唤醒自己。成功和失败注定是人生这本大书中两个最重要的篇章，人们喜欢成功，因为成功可以带来丰衣足食的生活，而失败则会带来无尽的.失望与伤悲。我从不否认成功给予人的力量是无穷的。然而“水能载舟、亦能覆舟”，成功后丰硕的果实使人变得贪婪，变得狂妄自大，甚至失去自己的原则只为谋取更多的“成功”。这是成功中的人们却不如失败中人们脚踏实地的探寻成功的道路，提醒自己荣华富贵只是暂时，勤奋刻苦才是永恒的财富，否则虽身处灯红酒绿之中，却只是一个躯壳。
遗失孝道时，我们要学会唤醒自己。身边有太多人用自己毕生所学的知识将自己武装成一个刺猬，去伤害至亲的人，或是用金钱来堵塞父母已经衰老的血脉，让他们连呼吸都困难。儿女在前面拼命地跑，父母在后面吃了的追，一个人若连父母都置之不理，那么他奋斗一生所追求的必定是虚无缥缈，毫无价值的东西。所以我们应用自己一生的时间去唤醒自己的灵魂，提醒它不要抛弃自己的父母独自远离。
一个人，在挫折中要自我勉励，在得意时要谦虚谨慎，在生活中要恪守孝道，只有不断唤醒自己的灵魂和最纯真的自我，生命才会攀上高峰。风筝无论飞多高都会安心回到主人手中，人无论走多远都要坚守自己灵魂的归宿。
唤醒的作文4
读完这本《爱的教育》，我的身心一直被一种浓浓的暖意包围着，书中的孩子和他们的师长、亲人、朋友，甚至是陌生人，用自己的行为诠释着一种人与人之间至真至纯的爱，老师对学生无微不至的关爱，同学之间平等互助、互相鼓励的友爱，父母对孩子既严格又慈祥的爱……一幅幅人性美的画卷让人向往。
在被这份爱与美所感动的同时，我也感到了深深的`自责和惭愧，书里所描写的裴宝尼、柯路赛等等老师如同一面明亮的镜子清楚地映照出我们的渺小。 小主人公安利柯的班主任裴宝尼老师给孩子们的第一印象是刻板、严肃甚至让孩子感到有些“惧怕”的，这样一位其貌不扬的老师是如何让孩子们从心底来敬爱他的呢？只有一个字——爱。 当孩子们在默写时，裴宝尼老师在教室里巡视着，一个满脸红疙瘩的学生引起了他的注意，于是他上前去关切地询问着。正在此时，一个顽皮的孩子却在他身后耍起了把戏，又恰好被老师撞个正着！教室里的气氛顿时紧张了起来，这个孩子也很尴尬，大家都在等待着老师对他的严厉批评。然而这位老师却只是把手按在他的头身上，说了一句：这样不行啊！ 这看似轻若鸿毛的一句话却如一块巨石投入水池一般激起了孩子心中无限的羞愧。下课后，他主动找到老师表示了真诚的道歉，请求老师的原谅。我相信，在今后的学习中每当这个孩子要再顽皮时，一定会再想起今天这一幕，也一定不会再犯同样的错误。因为老师对他的宽容让他清楚了什么是自己在课堂上应该做的。 想一想，若换做用另外一种简单的方式——批评，来处理这件事会怎样呢？老师怒容满面地将顽皮的孩子呵斥一番，课堂无法顺利进行下去、孩子自尊心受损这堂课肯定再也听不进任何东西了，老师在学生的心目中也留下了不可亲近的印象……批评孩子是一件多么得不偿失的事啊！ 没有人可以不犯错误，何况是孩子，而犯错也是孩子成长的一种方式。我们又怎么能苛责他们呢？想一想自己从前对孩子的批评，有心平气和、恰如其分的，也难免有过于严厉的，现在回想起来也很懊悔。我爱着班上的每一个孩子，因为爱，我才会严格要求他们，希望他们能做得更好，也正因为爱他们，我却忘记了他们还只是个孩子。 爱是严格要求，爱更应该是宽容地对待学生的错误，多从正面引导学生，爱是发自内心的尊重与理解，唯有师生之间相互的爱，才会有和谐的师生关系，和谐的课堂，和谐的校园。老师对孩子施以爱的教育,才会收获爱的果实.
唤醒的作文5
你有过正做着美梦却被唤醒的经历吧？他有吧？她有吧？甚至是它也有吧？没有例外，我也有。那时你会怎么做？什么心情？愤怒！郁闷！忧伤！都有吧？而被唤醒的方式有好多好多种。总的来说：有自愿、非自愿两种。可能是手机的铃声，也可能是床头的闹钟声，亲人的呼唤声，你最喜欢哪一种？
而我最看重亲人的呼唤，是的就算在优美的歌声又怎能比得上亲人的声声细语呢？
妈妈的方式。不必太仔细用什么优美的词来形容妈妈。温柔如水，不就全都概括了吗？妈妈、母爱是真的很伟大，这一点我相信无人能否定，因为这是事实。
但妈妈的唤醒却是非自愿的。只因为鼻子被堵住所造成的严重缺氧才是我不得不睁开眼，来看看那个打扰我美梦的“大坏蛋”噢！是妈妈，惺忪的睡眼不小心撞进那双明亮的眸子里后，就毫无顾忌的又睡了，不是哥哥就行。而妈妈没当我睁开眼时就认定我醒了。随后我的眼睛、耳朵、脸都没能逃过魔爪。只见那双魔爪一下又一下揪着我的眼皮。让我不得安眠，我有一些恼怒地瞪着她，但目光扫过那扬在嘴角的笑容，不由一怔，那本斗气昂昂的面孔也蔫了。“哎！起吧！谁让你是妈妈呢！”
哥哥的方式。唉！奇葩啊！层出不穷啊！如果妈妈的'唤醒能让我感到幸福，那哥哥一定是我最痛恨的。哥哥就是哥哥，总会把音乐调到最大吵得我不得安生，自然是从床上一跃而起了，但第一反应一定是给他一拳，但是就是打不着他。这就是我最无奈的了。所以每次都是我先动手也是由我投降而告终。但，也只是想想，因为真的做不到啊！可能我只能受他欺负吧！感叹后，就一定起床了，因为睡意全消。这算我自愿醒了吧？但我坚信我还是有机会打倒他的。
爸爸的方式。我确信我是自愿醒的。把电视调到我喜欢的节目上，然后就什么都不用做了，等我慢慢醒就好了，这样我还没有一点怨气，你好我好大家好吗！何必天天兵戎相见的呢？这个思想境界为什么妈妈和哥哥就不懂呢？所以我还是喜欢爸爸的方式。
奶奶，不消说了，你们自是省得了，总是想让我多睡会儿，soIwillbelate。然后，就没有然后了，挨骂总是不可避免的。我就不得不用最不喜欢的方式了，设个闹钟。
是这唤醒你的亲人吧！朋友，你要谨记，尽量用温柔的方式对待他们。不要因为他们赖床就大发脾气，其实每个人都很可爱！
唤醒的作文6
“哈哈……”与朋友聊天聊到情投意合之处，我不禁发出爽朗的大笑，却遭来朋友鄙夷的目光：“你能不能不要这样笑，像个小孩一样，幼稚！”呵，像个孩子一样笑，就是幼稚了吗？从我们大哭着来到这个世界，到第一次说话，第一次走路，再到之后成长为一个快要成年的年轻人。在我们已走过的人生之路中，究竟从何时开始，我们在如孩子般的大笑上贴上了“幼稚”的标签？究竟从何时开始，我们丢掉了那颗天真的童心。
《三字经》道：“人之初，性本善。可见善良是童心的一部分。仍然记得小小的我拉着母亲的手，跑向跪在街头的乞丐恳请母亲给他一枚硬币。如今，再碰见乞讨的人，我已成为那漠然人群中的一员，无论那人是眼睛失明还是手臂被截，我都不会再去看上一眼，仿佛那人并不存在。我们是孩子时，本是善良的，甚至看到被暴风雨击打的花儿都忍不住伸出双手为它遮风挡雨，可我们为什么要丢掉那颗童心，任凭那颗善良的心被这个漠然的社会吞噬？
《皇帝的新装》想必大家并不陌生。安徒生的.这篇故事构思相当巧妙，尤其是结尾借一个孩子之口指出了皇帝其实什么衣服都没有穿。孩子是干净的，心中无杂念的他只会把自己所想所见毫无忌讳地说出来，这就是我们之后所说的诚实，古人常云：”君子一言，驷马难追。“人们之所以不说出真相甚至撒谎，是因为他们顾忌太多，怕真相会损失自己的金钱、荣誉、又或是自己在别人心中的地位。于是，尽一切去掩饰，去隐瞒，久而久之，每个人的脸上尽是虚伪，让我想起巴金在《家》中所写的一句话：”到了晚上，人们摘下脸上的面具，审视自己一天的得失。“一个人与人之间无法真诚相待的社会将会怎样，我无法去想象，想想你小时候又怎会考虑那么多，想哭就哭，想笑就笑，只有我们每个人都拥有一颗童心，真心诚意待人，才能让这个社会更加美好，才能摆脱那尽是阿谀奉承的虚假生活，得到真正的解脱。
当然，我所说的拿起童心并不是让你不管不顾，随意妄为，干了坏事还一味地推卸责任不免是真的幼稚了，拿起童心并不是让你不再长大，我们每个人都要尽到自己的责任与义务。
朋友们，拿起你们的童心吧，用孩子的眼光去看这个世界，用孩子的心去体会生活，你会发现这个世界原来这么美好。
唤醒的作文7
今天，我和同学们一起去益丰康庄园去唤醒葡萄树。一路走，我一路想：葡萄树是什么样子的呢？到底怎么唤醒他们呢？
到了葡萄园，农博士阿姨告诉我们：我们要唤醒的葡萄叫“夏黑”，成熟时，颜色黑紫黑紫的.，像蓝莓一样。农博士阿姨说：“要小心、谨慎地挖，不要把葡萄藤铲断。”我想象着，一枝枝长满绿色和黄色叶子的葡萄藤向我们伸来一串串水灵灵的葡萄，好像在对我说：小主人，谢谢你在春天把我们叫醒！等到秋天再让我们去你的嘴里旅行一趟吧！想到这里，我的口水早已不自觉地流了出来……
事不宜迟，我一下子抄起一把铁锹，开挖！我轻轻地扒着土，很快我就找到了一颗佝偻着腰的、还不想起床的葡萄藤。我把它从铁丝下吃力地拉了出来，帮它站直，拍拍身上的灰尘和泥土，用塑料夹把它牢牢固定在葡萄架上。一根葡萄藤终于醒来啦！
最后，我们来到大棚内，看到了已经结出了绿色果实的葡萄藤，我想：虽然我唤醒的葡萄藤还没长出绿叶，但我相信，总有一天，我的葡萄藤也会像他们一样硕果累累的！
唤醒的作文8
指尖的触动，心灵的悸动，都能够让我们怦然心动。如果说有一种东西可以让你唤醒，有且只有一次机会，你会唤醒什么？
童话故事里的王子一吻，这难道就是命中注定的那一吻？不，恶毒的继母欲毒害白雪，之后将白雪装进水晶棺，士兵抬动时的震动，使那块毒苹果从白雪公主的喉咙抖动出来，最后唤醒了她。这何尝不是一种唤醒呢？
你若欲唤醒在沉睡中的蝴蝶，请先让其经历卵、毛毛虫、蛹三个过程，待厚积薄发，最后破茧成蝶，美丽的家伙现身了！这一漫长的等待，需要悉心照顾好小家伙，喂其食蚕叶，且要有耐心的等待。
你若欲唤醒石头缝里一株不起眼的小草，请先让其经历漫长的过程，使其根深蒂固，待冒出嫩芽，破土而出，探缝而望，你将感叹：生命有时脆弱，但此时此刻，展现在眼前的是一条顽强不息的生命！它从毫不起眼到万人瞩目，这是生命的唤醒，这是生命的力量！
对于我而言，我想唤醒爱。爱有很多种，我所言即是父爱和母爱。都说"父爱如山，母爱如水”，我却不认同。在我们的家庭里，可能父亲这一形象扮演的就是一个严厉、冰冷、没有感情色彩的角色。可我的父亲却是反之，父亲的内心犹如柔情的一弘泉水，一下子就融化了。我认为骨肉分离之时可以体现。母亲呢，母亲所扮演的'角色与我们想象中的那样，温柔、心细、勤劳。毕竟我们都是在母亲的肚子里出来的。所以说，有且只有一次机会，我想唤醒父母的爱。
唤醒，真是个神奇的东西。
唤醒的作文9
秋天来得如此得快，一片秋叶，正在凌空飞舞，落下了凄美的弧度。我们还在嬉闹之中，初三了，该动起来努力了，但我们还在沉睡之中……
上课铃响起了沉闷，烦躁的声音，下课铃响起了我们激动，喜悦的心情，日复一日，年复一年，可怜的课本早已被丢到一旁，铺满了灰尘，依然没人拾起。
突如其来的初三，让我们知道什么叫＂苦＂，什么叫＂累＂，那可怜而铺满了灰尘的课本终于有人肯去为它抹去身上的'灰尘，肯去翻开它的内心去阅读。从而，在翻开它的内心同时，你也得到了知识，何乐而不为？
在进入紧张的初三生活之时，我们还要去浪费光阴在嬉闹之中吗？时间如金钱，流逝了就再也不能拥有，珍惜好一分一秒，是我们最重要的任务。玩，还是丢到一边去好了。初三的我们不再努力的话，中考这场仗怎么打啊？我们不要再沉睡了，醒醒吧！
虽然沉睡之时能得到快乐，为什么不尝试下醒的感觉呢？没到终点站就下车，为什么不去看看终点站的风景呢？那里有一道美丽的风景线正在等着你。
中考正向我们挥手，同学们也马不停蹄地开始努力了，意识到自己还要中考，不再去嬉闹了，开始发奋图强，不再去浪费我们的青春。看来我们真的在沉睡中觉醒了，从现在开始，我们要努力，踏上开往春天的列车，为我们的中考而努力，不懈坚持着，努力着，胜利始终属于我们。
初三，正在唤醒沉睡的我们……
唤醒的作文10
是你，西塘。你的小桥流水，青砖古瓦唤醒那千年的尘缘，唤醒我心底的画意诗情。游走在你的古道石桥，游走在你那已尘封的千年里。
那日窗透初晓，是你的第一抹晨光撒在窗棂木雕，唤醒了我沉睡的躯体和为一天的相遇而模拟了千万遍的内心。
清晨的薄暮又怎能掩得你的笑靥。漫步在青石板，看见远处的乌篷船，你唤醒了那独倚船头的文人。轻摇纸扇，你莞尔的美，激起了他心中一抹的柔情。挥毫泼墨咏你的一颦一蹙，文风墨韵叹你的一笑粲然。李青莲、杜少陵。纵使才情万丈也无不倾醉于你烟雨南国。他擎一把油纸伞，叩响你的心房。西塘，是你唤醒了唐诗宋词伴一叶小舟，伴我忆起那段往事。
时光似水，你的暖阳唤醒了喧嚣，唤醒了沉睡中的人们，来到这条小路。没有了清晨的静谧，却多了正午时的尘世之美。
正午时的骄阳又怎耀得你的纯朴。那本空旷的街道，忽地喧嚷起来。地上摆在青色布匹上的各式小玩艺儿，攒足了顾客的眼球，两畔青石白瓦，一幅别样的尘世之美。也许在千年之前，也正是这南来北往的商人游子，造就了那个江南，那个南国，那个令人魂牵梦绕的西塘古镇。那个船头摇楫的老者，那个稚气未脱的卖藕的少年，那个纳鞋的母亲，那个流连于此的商客。是他，是他们把你带向了九州。西塘，是你唤醒了商客游子南绸北缎，随我思及那朝的过往……
不知晓已日暮西桥，夕阳的余晖映在那沉睡在襁褓中的`婴儿，是你唤醒了他甜蜜的梦乡，我看到了母亲用臂弯的温度再次拥他入睡。不由想起家中疼爱我的父母。
傍晚的清冷又怎觅得你的牵挂。家中总有一份分秒都在为骨肉亲情的牵动，父母的电话总是少不了温婉的叮嘱。在那千百年前金戈铁马时，又有多少白发日思夜想，只盼儿归田卸甲沏得一壶热茶，又或也只化作一厢夙愿。不知他身在何方，又为谁的功成名就，君临天下而厮杀，最终也只能祈得他身安足矣，又或含恨入土。西塘，是你唤醒了战火纷飞父母家人的牵挂，绕我念至那段心事。
你唤醒了前一世的尘缘，你唤醒了这一生的诗情。也许漫步于你，走进你就是对过往最好的唤醒。古镇西塘，请许我一个愿，再次相会之时，唤醒我的画意诗情，善感多愁；让我唤醒你的涓涓心事，唤醒你这一世倾诉，唤醒西塘古镇……
唤醒的作文11
“哇，真热啊，总算到了。”我放下手中的行李，擦了一下头上的汗水就做到了沙发上，“不可以这么随意，我们可是客人。”妈妈小声提醒道。
“吱啦”门开了，外婆笑呵呵地走了出来，我赶紧站起来，退到了一边，让出沙发，并和外婆打了声招呼，妈妈就把外婆搀扶到沙发边坐下，开始了交谈。
时间过得真快，很快太阳就快落山了，我吃过晚饭，决定去后院乘凉。我搬了一只椅子来到后院，顿时一股沁人心脾的花香扑鼻而来，“是什么这么香？”一阵风吹来，眼前好像有两只白蝴蝶在飞舞，仔细一看，原来是两片白色的花瓣。我抬头望去，见到一棵高大的槐树矗立在我的面前，原来是槐树花开放了。我坐在椅子上，一边欣赏着迷人的夜色，一边闻着这淡雅的香气，好不惬意。这时妈妈端过来几个包子，我随手拿了一个，咬了一小口，一股清甜的香味刺激着舌尖，真美味。原来是槐树花包子。慢慢咀嚼，慢慢品尝，不知为什么，这味道有着是曾相识的感觉。吃完最后一口，脑海中闪过了一些画面，但都不连续。我闭上眼睛想了一会，这些画面终于衔接了，原来是关于外公的。外公抱着只有两三岁的我，坐在这棵槐树下，喂我吃槐花包子，给我讲故事……我站了起来，走进那棵槐树，树干上都是时间流逝的痕迹，但当我的手触碰上去时，一种熟悉的触感传入脑中，小时候经常在这棵树上爬上爬下，害的外公一会惊，一会喜，而我则在树上偷偷地笑。想到这儿，我露出了愉快的笑容。
夜幕来临的很快，转眼间四周就一片漆黑了。我走进屋里，看见外婆正拿着一张照片抹眼泪，我问道：“外婆，怎么了？”外婆不说话，我走近一看，那照片上的人竟是外公。不，不可能，我顿时大脑一片空白，但渐渐浮现出一幅画面，妈妈抱着只有四岁大小的`我，全身一席白衣，正不停地哭，我看向一边，竟看见了外公的黑白照。我流泪了，流了非常多，这段时间，小时候的记忆不知为什么居然格外的清晰，幸运的是，快乐的记忆占了大多数。 后来我才知道，那天正是外公死后的第十年。
时间就像无情的流水，可以磨灭记忆，但每个人的记忆深处一定有段记忆难以忘记，而我们想唤醒这段记忆需要一把钥匙，我已经找到了，就是那颗槐树。
唤醒的作文12
天黑了，我沉睡了，我的心，也随之沉睡了。
天空乌云密布，似乎要下雨。几只乌鸦划过乌云，一会儿消失在天空，毫无踪迹；一会儿又冲出乌云，继续飞行。天气闷热，小花大树都像中了暑，昏昏欲睡的样子，毫无生气。我的心情也像此刻的天气，黯淡至极。
我的祖母去世了。
我的世界暗下来了。
祖母待我极好。无论母亲或别人给了她什么好东西，她总是第一个想到我，她朝我挥了挥手，招呼我过来，我便屁颠屁颠地小跑到祖母面前，祖母小声地与我说：“你看祖母又有了什么好东西？给你，自己拿去吃吧，别被人家看到噢。”那时的我很傻，不知感恩，把东西整个的从祖母的手中拿走，都不知说“谢谢”，或是分些许给祖母，就自己大快朵颐起来了。
还记得儿时常与祖母生活在一起，感情自然深厚。清晨，与祖母一起去田里薅带露的草；中午，与祖母一起做饭吃饭；晚上，与祖母一起睡觉。那时，我在祖母的指引下，认识了一种叫婆婆纳的草，一种会开蓝色小花的草。
祖母走后，我忽然变得孤独了。
我一人独自走在与祖母走过的田埂，看那些花草，望那些土，想着与祖母的美好时光，想着广大的世间，我唯一的祖母，眼泪不禁潸然而下，我蹲下来，抽抽噎噎，眼泪划过脸颊，在脸上留下道道泪痕，接着我又大哭起来，我的.手掌不停地抹着眼泪，可怎么也无法让它停下来。
我抬头，看到了道旁的那块地，那是祖母种韭菜的地方。韭菜命贱，好种，好长，还长得快，长得多，长得青葱。在那一片青葱中，我看到了一丛与蓝莓颜色相仿的花。透过朦胧的泪光，我定睛一瞧，那是一丛婆婆纳。一丛在那青葱韭菜中，生出了自己的一方天地，长出了属于自己的春天的婆婆纳，虽渺小，但震撼。
我的眼泪倏地止住了。望着那丛婆婆纳，我心中一怔：婆婆纳是比韭菜还贱的，从未有人正眼瞧过它；但它却做着关于花、关于春的梦，不舍不弃，默默积蓄，最终疼痛地绽放了属于自己的明媚春天。它所经历的痛苦，只因它承受了，才会熬过去，才会有了它的春天。我不也应该这样吗？从失去祖母的悲痛中走出来，继续乐观积极面对生活。祖母一定不希望看到这样悲观的我，我要振作起来才是。
天晴了。太阳高照于空，鸟儿成群划过晴朗的天空，地上嬉戏追逐的孩子们，欢声笑语一片，小花大树依旧生机如初。
我的祖母虽去世了，但我的世界却依旧明朗。
婆婆纳，感谢你，唤醒了沉睡的我。
唤醒的作文13
今天，我读了《一个橘子唤醒逃犯》，有感而发。
故事是这样的：一个杀人犯逃窜了整整一年，来到一个小镇时，已经身无分文，饥渴难耐。突然，他看到一个水果摊，水果摊上的橘子深深地吸引着他，他没有钱，不知道该怎嬷办：乞讨还是抢劫？逃犯慢慢把手伸向身上携带的尖刀。就在这时，一个又圆又大的橘子忽然出现在心神不定的逃犯面前，他感到有些意外，又把尖刀放下了，原来，摊主猜测到他是个想吃橘子没钱的人，拿起一个橘子递给他，说："你吃吧！不要钱的"。三天后，逃犯又来到这里，还没等他开口，摊主就拿起几个橘子塞给他，逃犯欲言又止。晚上，摊主突然看到水果旁边放着一张报纸，便看起来，上边的照片很像那个施舍给橘子的人，而且那是个逃犯，住住了奖励3万，摊主犹豫了，但是理智终于占胜了怜悯，摊主拨通了警察的电话。警察捉住了逃犯，逃犯对摊主说："那份报纸是我放在那的."。摊主找到那份报纸，发现反面写着：谢谢你的橘子，我厌倦了逃亡的生活，是你的善良感动了我，奖励的3万就算是我的报答，我为我能帮助你而感到很高兴。
读了这篇文章，我想：每个人都是善良的，不是因为没有恶念，而是因为很多善良的愿望被尘封在心底不为人知。阻止恶念的形成也许很复杂，但是给一个人找一个拂去尘埃，回归善良的理由却常常很简单，仅仅是在一个人需要的时候给予帮助，哪怕是一个橘子，一口开水，一个眼神。
唤醒的作文14
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”苏东坡的词似有一种魔力，总能引你细品。每每静心诵读，都会带来全新体验。幼时只觉词美，但不解其深层含义；长大后学习任务愈重，再难得闲时去细品，想来有些怅然。
这学期考试的接连失利给了我沉痛打击，但深夜无人倾诉，只能默默垂泪。不经意瞥见那本诗文，它放在书柜上已落了一层薄灰，猛忆起距上一次品读似已过了很久。于是我取下它，漫不经心地翻阅。一篇篇早已烂熟于心的'诗篇在我眼前重现，心中不禁有些暖意，忍不住细读，如同见了久别重逢的故友。
“明月几时有，把酒问青天。”苏东坡的人生富有诗意，他参禅悟道，高唱大江东去，行一叶扁舟，举樽对歌，恍若遗世独立。
随着诗词的脚步，见苏东坡仕途坎坷，命运多舛。看他因“乌台诗案”深陷囹圄，惜他因小人陷害而流放天涯。但即使流放京师，壮志难酬，一腔才情只能付诗文，东坡居士却终是无畏洒脱。
“试问岭南应不好？却道：此心安处是吾乡。”如此宽广的胸襟，似乎从无哀怨忧伤。世人皆道苏子洒脱豪放，我想确实如此，他的词，应当被世人咏诵传世。
感着苏东坡的自宽，品着诗文中他的人生五味，我却不禁有些疑惑了：东坡居士真能洒脱到遗忘所有悲伤了么？
无论是那些排挤牵连，还是一味贬谪，抑或丧妻之痛，失意之悲，真能全然忘怀吗？夜深人静时，吟诗对酒后，是否也会有所彷徨，是否也会有“无处话凄凉”之悲切？然而那对苏东坡来说又何妨？自他提笔写下第一句词开始，他便注定不在乎那仕途与前程，不畏于那潦倒失意，孑然一身。
再多悲苦无望，他也悉数淡漠，他自明白天地浩荡，人渺小如蜉蝣，再刻骨的不甘失意，在时间洪流的冲刷下终将被洗净。江山易主，世事更迭，唯有他笑对风云变化，傲然一身。所以他不以物喜，不以己悲，笑对世间沉浮，终留芳名百世。
我合上那些诗词，回望自己的挫折，顿觉释然，只觉若心怀宁静，便无悲无畏，便已登高山之巅。心若如此，夫复何求？
感谢你，苏东坡，是你，唤醒了我。
唤醒的作文15
爱，爱一个人是多么容易察觉，他的一丝一毫都会深深镌刻在我的脑海，而始终有这样一种爱，我读不懂它，那便是父爱。
漫步记忆的回廊，手指刚轻触记忆，记忆便似易碎的玻璃，碎成一地的斑驳，但有这样一段记忆逃过了时间的浸染，完好如初。
清楚地记得，初一时的我以优异的成绩成了大家的榜样。刚升初二，我却被无情地打入地狱。心里像堵了一块石头似的，嫉妒和灰心就如同致命的毒蛇将我的心一片片撕碎，惟有垂头丧气。父亲默默地看着我，久久伫立于我的书房前，虽看不到父亲的目光但仍能感受到那份灼热。
夜晚，总是冷清寂寞的，看前面那栋楼里的灯一盏盏熄灭，复习的内容却丝毫没有减少的痕迹，不禁轻叹一口气。父亲将这一切都看在眼里，拍拍我的肩：“没事，尽力而为。”随后便回了书房。“没事”不知为何竟有些安心。“咔嚓”开门的声音，父亲要出去，他匆匆回头说：“我带了钥匙，小心点，这就回来的。”
外面的'风还在咆哮，斜斜的雨打在玻璃上，敲得我所有的思绪都凌乱了。打开窗子，猛然一个瘦削的背影映入眼帘，那一刻我的泪再也无法挽留，与雨水一起滑落。再缓过神时，父亲已经回来了，雨早打湿了他的身体，脸上还带着风的痕迹，看起来比以前沧桑了许多，手里却抱着几本书，虽然已经打湿了，但那里面的字仍然清晰可辨。我的泪又在眼眶里打转儿，连忙背过身：“复习资料已经够多了，不要再去买了。”父亲自言自语似的道：“可惜打湿了，我又不会教你，点拨你……都怪当年没好好学习。”边说边走出了房间。
夜深了，我起来正准备上厕所，可发现书房的灯竟然亮着，轻轻地靠近，仍是那熟悉的背影，认真地正在书本上划重点，时而颔首沉思时而奋笔疾书。那不是父亲吗？“我不会教你”“当年没认真学”“知识点早忘了”这是父亲给我的不变的回答。父亲啊，您有多少良苦用心是我不知道的？泪再次决堤，那背影似唤醒了我的斗志，灰心的阴霾渐渐散去，留下的只有释怀。
这令人捉摸不透的父爱彻底唤醒了我，让我从灰心的沉睡中醒来，那一刻我明白了名利皆为虚，明白了父爱的真谛。我不再灰心，那背影足矣使我心中的倔强瓦解。悄无声息地回到卧室，那月亮从云后向大地洒着银光，漆黑的夜晚不再冷清，因为我知道自始至终永远有这样一道背影陪伴着我。
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