晒晒我们班的牛人作文（必备15篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的晒晒我们班的牛人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
晒晒我们班的牛人作文1
每个班里都有许多“牛人”，我们班就是人才辈出，唱歌好听的、会乐器的、擅长体育的、能“抬杠”的……可我要晒的“牛人”，则是我们的美丽、可爱、善良、大方的语文老师——阳阳老师。
阳阳老师个头不算高，但十分漂亮，博学多才，人如其名，老师每天都很阳光快乐，是个喜欢向日葵的阳光小美女。
阳阳老师虽然是语文老师，但是英语也不错，虽然上课时总带着笑容，但也有严厉的时候。
记得在一次语文课上，有几个同学过于兴奋一直接话茬，老师讲的知识点都听不清了。于是，阳阳老师收起往日的笑容，紧锁眉头，环视了教室一周，发现声音并没有停下，便大喊一声：“声音能不能停下来呀？这是上课！”在这儿一句之后，教室顿然鸦雀无声，同学们都在惊讶，一向温柔的阳阳老师怎么会变得如此严厉。但是过了一会儿，又“好了伤疤忘了疼”，热闹了起来，这次老师是真的生气了，但还是只罚了我们静坐，她给我们计时。那一次之后，我们上课便特别注意纪律，课堂安静了许多，这一切都是因为我们真的不想再惹老师生气。
虽然这是严厉的一面，但是阳阳老师更多的一面还是呆萌。
刚开学时，信息课要拍微电影，我们组要拍一幕宿管老师给小象量体温的剧情，于是，我们便找了阳阳老师来扮演我们的宿管老师。老师的第一镜拍的十分顺利，但是被我的.笑场打断了。慢慢的，我发现老师竟然是一个被“教书耽误的戏精”：表情动作一步到位，台词秒记，就是因为我们这些“非战斗人员”重复了一遍又一遍。在最后一镜时阳阳老师还呆萌的说了一句：“我是不是说错台词了？”整个剧组的人顿时笑个不停，我心想：原来老师也有这么呆萌的一面呀。
这就是我们班的“牛人”——阳阳老师。她可爱、阳光、和蔼，是个能和我们一起讨论蔡徐坤打篮球的美丽女人。
晒晒我们班的牛人作文2
历史上有三苏，三曹，而我们班，也出了三位牛人。
军师卧龙小A
古有卧龙诸葛孔明，现有小A继其辉煌。小A同学是我们班的学习委员，我们都叫他现代卧龙。有一次老师问了一个令人捉摸不透的问题，我还丈二和尚摸不着头脑时，小A同学却已完成，手举得跟把尺子一样直，我我我，随后，便是小A同学详细的论述过程。啪啪啪！一阵雷鸣般的掌声响起，送给这位牛人。
牛人小A让人敬佩不仅是因为他优秀，而且还因为他愿意在课余时间与我们分享学习经验，交流解题心得。我们看在眼里，打心眼的佩服他！
前线将军小B
每到傍晚，班级总会有一场保卫战保护班级卫生。在这个时候，就是我们的前线将军小B同学出场的时候。瞧他那干劲十足的样子：微弓着腰，曲着膝盖，拿着手中的武器，清扫战场，活像一个身先士卒的将军。看到他工作得如此认真，周围的同学也纷纷受到感染，开始劳动起来。每到班级大扫除时，小B便会挥起双手，指挥同学们打扫各个区域。而他自己，却打扫起最难收拾的重灾区风扇叶片。这常常使他白嫩嫩的手变得像黑炭一样。
每当有人问小B同学觉得什么事情最光荣时，他总会毫不犹豫的回答：劳动最光荣！这让我们都不由自主地佩服他！
现代齐白石小C
到了美术课，他，就是我们班最耀眼的人物。是的'，他就是我们班的绘画牛人小C同学。我们都叫他现代齐白石
记得有一次，老师布置我们完成一副长方体素描画。我望着白色素描纸上那弯弯曲曲的曲线，实在无法将它们逆转成我期望的形状，更别说调色了。真是麻烦！这个时候，绘画牛人小C过来，帮我修改了画作。经过他巧手的改造，纸上弯曲、断续的绿线团被他极为巧妙地修正过来，以填充的色块掩饰了这些糟糕的线团，画出了一个栩栩如生的正方体出来。甚至连那淡淡的丝线，也勾勒得恰到好处，简直是齐白石再现啊！
当然，我们班也不止这三位牛人，在此就不一一介绍了，总之，牛人班班有，四班数最多。全校少有不知道我们班的牛人。
晒晒我们班的牛人作文3
我的班上有很多牛人，下面让我来介绍几位。
第一位"牛人"是王晓婷。王晓婷是一个特别厉害的人，她是我们班的语文课代表，与此同时，他的英语和政治也特别厉害。她的每一次英语默写都是100分，不管哪一次默写难度的高低，甚至有一次是默写短文，他也是一种既往的打100份，没有一次有过粗心而失误。在这一次期中考试上她的政治既然打100分他是班上唯一一个政治打100分的`人，她一定在家里花了不少功夫来背记吧。 杨灵轩是我们班的体育健将。她的跑步速度特别快，在我看来真的可以与脱了弦的箭有得一拼。好几次测试400米跑步，刚开始他就冲到最前面，然后一直保持着这个速度，根本就没有半点累的感觉。当我们所有女生在跑第三圈时，她就已经跑完，并在那里休息了。有时候，在超了我们差不多一圈后，竟然还可以聊一下天，然后又继续快速的跑步，可能她现在的跑步速度可以在中考试拿满分了。 我最后要介绍的那一位牛人，当然就是陈瑾。陈瑾是位学霸，真的可以说是名副其实，毫不夸张。他在每一次月考，段考，甚至期考中从来没有下过年级前50名。她的优点也是数不胜数的。知识丰富，仿佛是开电脑一样饱含着各种知识，转动也很快。敬业，无论是老师交待下来的任何任务，他都可以完成的很好。她也很多才多艺，会跳舞，会古筝。他也关心我们这个组的每一个成员。有一次，生物教学案，全组都丢失了，他帮没来的同学复印，有一次参加合唱比赛，她绔我们成员每一个任何每人一个润喉糖，有一次，每组要写有关主题的格言，交给杨灵轩，她一个人默默写下来本来应该是我们组每一个成员都要写的那一份。或许在七个大组中feeling组并没有夺过第一，但陈瑾也一定是七位大组长中很优秀的那一位。
牛人在我们班真的很多喂位，但我觉得这三位一定是我认为最牛的牛人。
晒晒我们班的牛人作文4
一说起牛人，我就情不自禁的想到了两个人。一个是“瞌睡虫”，一个是“飞毛腿”。下面让我向你介绍一下这两位牛人吧。
睡不醒的“瞌睡虫”
上课哈欠连天，下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响，所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音。可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的后背醒醒脑，“同学，困吗？困站起来一会儿”“老师，我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师，说着，挺起了腰，老师专心地讲课了，过了一会儿，只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼……的呼噜声甜美地响起，这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗？老师乐了，我们也乐了，哈哈，多么可爱的瞌睡虫啊。
老师来了一个突然袭击，提问了一个刚刚讲过的问题，瞌睡虫揉揉鼻子，对答如流，我们都瞪大了眼睛，老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”，可是他都能回答得正确无比，这真是让我们不服不行。
牛吧，我们的“瞌睡虫”。
飞毛腿
中等的个子，瘦弱的身材，仿佛一阵风就可以把他吹跑似的。你别看他一副弱不禁风的'样子。他可是名副其实的飞毛腿。有一次，我们体育课。测试50米跑，我问他。你能跑多快啊？他笑了一下，耸了耸肩。哨声一响，他飞也似的冲了出去。别看他呆萌的样子。跑起来还挺快的呢。七秒三，他居然跑了七秒三。哇！我们都投去敬佩的眼光。
每次运动会都会给我们班赢得好多荣誉，百米冠军，八百米冠军，三千米冠军，为此体校特意来要他，可是他却说那只是业余爱好，他要当的是警察，他要好好学习，将来考警校，都说四肢发达头脑简单，不过你看，他学习成绩一直不错，而且还是一个有自己理想的飞毛腿呢。将来那个“飞毛腿”警察一定很牛。
我们班还有许多这样的牛人。正是因为有了这些“牛人”我们班更牛了。
晒晒我们班的牛人作文5
我们班有20多名学生，每个人都是不一样的烟火。有的同学学习很好，有的同学口才一流，还有的同学……
但他，可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多，缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学，颜值炸裂同时又是体育健将，只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑，这个小缺点却让大家更喜欢他了。
记得我们在足球队踢足球的时候，他担任守门员。每到那个时刻，他就像变了个人似的，不再大大咧咧，变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候，我看到他眼神中的坚定，面对点球的时候，他毫无畏惧，直面挑战，是我们队里最有担当一个。在课上，他是最积极的。课上活跃气氛都靠他；他也是最大胆的`，他敢大闹天宫，在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时，他是一个细心的大男孩，关心班集体中的每个成员，总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠，有时温暖；有时聪明，有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。
在运动会上，他不断的为同学加油，在比赛中超越自己，在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号，但他也总是乐呵呵地照单全收。
他的性格是我们班里独一无二的，温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科，却对体育情有独钟。
如果你问我为何一个班20多人每个人都不同，可我偏偏认为他才是我们班里的牛人？可能他是我见过最独一无二的，最靓的仔吧。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”怎么样，此人牛吧？因为有了这些人，我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味，让我们在学校中的生活更加多姿多彩！
晒晒我们班的牛人作文6
“天瑞，放学去不去打球啊？”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了，几乎是眯着眼回答的。“你今天怎么那么精神，几点睡的？”“哦，昨天少刷了一题，十一点五十就睡了。”他笑着答道，我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。
不是亲眼所见，还真不相信他每天刷题到那么晚。
研学的时候，我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西不过就是些吃的。他却带了本厚厚的资料，竞然还有手电筒。
我们嬉闹一阵就去写日记，他一个人趴在上铺，连床似乎都没动过一下，直到睡觉。
灯熄了，却亮起了另一束光，正是他的`手电筒，他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上，是那样庞大。手不停地动着，笔也不停地晃，如行云流水一般。我看过，那本资料并不简单，他似乎终于被哪道题难住了，手一动也不动，只是时不时换个姿势再想。相信你可以想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂，疯狂，可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候，只有你的脑袋是活的，可偏偏又打了个死结，怎么也解不开，这似乎有点令人害怕，一阵寒风钻进被子，不禁身后一凉，我又瞟了眼，他仍是一动不动地趴在那，努力地思考着，不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨，有同学还说半夜起来上厕所，我们寝室还闪着光呢！
别认为沉迷学习就是书呆子，学霸口才可好得不要不要的。
那天上课，他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。老师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。
下课了，几个跟他要好的同学开玩笑说：“哟，黎大学霸怎么睡着了呀？”本来想看看他的窘相，他却没有一点难堪，貌似已经想好了对策，轻松地回应道：“看看我，上课睡觉都成绩那么好，你们是怎么在学习呀？”他笑得都眯缝了眼睛，那明朗自在的笑声，反倒弄得我们有些脸红了。
因此，这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕，忌妒，恨的，除了以上这些，他竟然还是名体育健将。
晒晒我们班的牛人作文7
俗话说“人外有人，天外有天”。我们班的同学们那真是一山更比一山高，“牛人”数不胜数。
镜头一：数学课上，此时我们正绞尽脑汁。原来，数学老师见我们上课不够专心，故意出了一道“世界未解之谜”。十分钟过去了，二十分钟过去了……突然，一个声音响起，“我会了！”吓得我们一个个深吸了一口气，我向那声音望去，只见他手举验算本，眼睛笑似月牙，并露出恍然大悟的神色。老师微笑着让他来黑板上展示，经过老师评判，他果然作对了。
他，就是我们班的数学天才——数学课代表。
镜头二：“男子400米赛跑，开始！”，随着老师的一声令下，只见他如一匹千里马向终点奔去，不一会就成了“领头羊”，如众人所料，他第一个冲线。全班同学的`欢呼声响彻云霄。而他呢，这时却摆出一副谦虚的样子说“小意思，小意思。”“咦——！”伴随着唏嘘，我们全班都大笑了起来。
这是我们班的田径之王——体育委员。
镜头三：“什么？又要办黑板报！”听到老班公布的消息，我们立马看向她，那个单马尾女生。她俏皮的吐了吐舌头，眨了眨眼睛，笑嘻嘻地说：“呵呵，就交给我吧！”查资料、草稿、上色全由她一人掌管，只有到了最后关头——在黑板上画板报时，她才启用她的四个帮手。没几天，一副美丽的图画就展示在了我们眼前。
她，就是我们班的“当代马良”——美术课代表。
“牛人”是数学天才聪明机智，“牛人”是田径之王笑傲赛场，“牛人”是当代马良描绘美好蓝图……我们班还有很多牛人，和他们生活在一起，我的生活充满了阳光。
晒晒我们班的牛人作文8
在我们七班，“牛人”真是层出不穷。
这场期中考试，又涌现出许多“牛人”，其中最让我佩服的，当是从班级第十九名一跃成为第四的李鑫萍。
上学期时我与她坐过同桌，当时虽然没能想到她会进班级前五，但也坚信她一定会十分优秀。李鑫萍平时少言少语，只有在向我请教或讨论问题时说得才会多一些。做事十分认真刻苦，她平时一直在做资料，我只见她做过五三，其它的应当也有很多。她也是在当时我组上唯一一个竞争对手，每周分数总结我们俩总要算了再算，最终以我或她高另一个人一分而暗自庆幸。尤记得一次我们俩的分数加得出了框，你不让我，我不让你，那种感觉既刺激又有趣味。
后来她也的确进了班级前十，期末却不知怎的落了下去，虽然有点遗憾，但像她这样的人一定可以悄悄拔尖，惊艳所有人。
这学期刚开始，我发觉她有些不一样了。总是在一个人做着各种各样的资料书，问我“五三”里变态难的数学题。从教室到体育场的路上她都要背道法。本来话就少的她没了玩笑话，更多的是严肃的讨论题的语气。和以前那个李鑫萍相比更加认真了，我没有问过她做过的事情，但我从她的`沉默中能感受到点儿什么。她没有再专注于得分，而是潜心学习，静等花开。
星光不负赶路人，时光不负有心人，期中成绩揭晓，她位居班级第四，年级十六，她看起来好高兴，我只是笑着对她说:“我早就猜到了。”你一定会优秀，你一定是我们班的“牛人”。只要不辜负时光，时光也不会负了你。所谓“牛人”，并不是天生厉害，而是努力、拼命亦或是逼自己而成为“牛人”。李鑫萍的进步使我明白:虚度时光一事无成，坚持梦想 方能成就人生。
晒晒我们班的牛人作文9
在今天的社会中，“晒”早已成为了一种“潮流”。今天，我也时尚一下，晒晒我的班的“牛人”。
第一位要晒的，就是我们的班长徐子扬。
我们的班长，可真是让我佩服得五体投地。她无论办什么事，都是尽职尽责，从不合糊
不清，做事风格可谓清风流水一样，嘿嘿，可不像我，拖拖拉拉的。……
班长，班长，顾名思义就是一班之长，老师不在教室的时候就需要管理我们，尽管一些男生不太喜欢被学生管着，但班长总能将他们“收拾"得服服贴贴。同学之间有矛盾了，她也能细心的给双方做工作，让他们和好如初。不仅如此，班长每天的事务都挺多的，教学楼跑上跑下，跑前跑后，不是开会就是发放各种单子，传递各种消息还有其他的一些事情。她总是尽力做好一个班长的职责，干好班长的工作，努力让我们的班集体更加美好和谐。
班长在学习上也是让人赞叹不已的。就比如，我认为班长的一些作文确实是别具一格，新颖但又似乎质朴，流露着真情实感，读起来总是能触动我们内心深处某个柔软的.地方。
说起作文，这就不得不提起我们班的另一个“牛人”——吕佳蕊，她可以算是我们班的作文达人。她的作文就好比一眼清泉，不断涌出清流。
每一次，在老师布置作文任务之后，她低垂着眼眸，静静地构思着，不时拿起笔写些什么，有时用手撑着脑袋，望向外面，似乎若有所思，不一会儿又低头在本子上快速的写起来。每次写完后，她总是通读一遍，有时还会拿笔做一些改动，最后露出一个满意的微笑。上一次，她的一篇作文还在一个岐山作家微信公众号平台上发表了，可真是令人美慕呀！为此，我妈还数落了我好几天呢。唉，今天的作文，老师又点名表扬她了，看来搞不好，回家我又得挨批了！
我们班的这些“牛人”，让人不由得为他们竖起大拇指，在羡慕佩服他们的时候，也在暗暗为自己加油，希望有一天也能和他们一样！
晒晒我们班的牛人作文10
我们班的“牛人”可是数不胜数，而且他们琴棋书画样样精通。我们班用一个成语来形容，那就是“卧虎藏龙”。下面我来介绍一下我们班的几位“牛人”。
首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长，我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条，我们班因此拿星级班级和文明就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”，我们班流传着这么一句话：班长一声吼，地上抖三抖！每次班长一吼，原来吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。
接下来出场的就是我们的纪律委员。别看她只是纪律委员，她的一身才艺不容小觑。她对乐器可是样样精通，不仅钢琴八级，而且会吉他、葫芦丝、尤克里里等。总而言之，她就是一个吹拉弹唱无所不能的才女。不仅如此，她学习成绩还极好，我自愧不如。
最后出场的'就是我们班的学习委员。她给我的印象是嗓门大、话还多。每次下课，我都能听到她明亮的话语声在教室上空盘旋。她只要一跟别人聊起天，就滔滔不绝，感觉她有聊不完的话题。然而，就是这样爱说话的人，居然有着天才一般的灵活大脑。记得她上个学期考试排名都在全年级前三，她每次领完奖下来时，我都会惊讶地对她说：“你是魔鬼吗？我想和你换个大脑，可以吗？”她爽朗地回答：“哈哈，没问题，来，分你一半。”然后，用手指了指我的脑袋。她上课的时候总是全神贯注，下课后，她还会去找老师问问题。她不仅精通课内知识，而且知晓课外知识。我有时甚至怀疑她是神童。
怎么样，她们是不是很“牛”呢？
晒晒我们班的牛人作文11
俗话说的好：“高手在民间”。我们班看起来没什么特点，可是牛人多的一双手都用不过来，有大学霸，也有运动健将，一个个都让我们佩服，今天我就拎出来几个给大家细细道来。
班里面有几个和我一个小学一个班的同学，其中的.一个最令我佩服。每次月考、周测后听老师念成绩单，那第一第二上的名字几乎就没有变过，总是被他占着，小学学的比其他人好，好吧，我就不生气了，小学我也差不多，可到了初中，还能考第一第二，那可真是让我“气愤”。本想着，这么好的中学，在班里总有能把他压下去的吧，可是到这儿了，他怎么还在山尖上站着呢？每次知道自己的成绩后，都害怕有些觉得自己还不够伤心的人拉着我去问他成绩，问我为什么？哎，问他成绩就是奔着让自己自闭去的，干嘛找那么些伤心事呀？
先别看成绩了，看看在楼底下打羽毛球的那是谁？唉，只有两个字，佩服。看他拿着拍儿在场上挥舞，那熟练的动作，真是让我惊呆了，再想想自己打的，真烂！呵，别人家的孩子——能文能武啊！
说到体育好，就不得不说他了。运动场上有个大高个，那就是我们班的体育牛人——于世航了。运动会上，就是他为我们班争得了量化分，夺得了第一。你说他是哪个项目？当然是长跑了，就冲着他那个个头，就得拿长跑第一了。看他运动场上从我们面前“飞”过的身影，你一定会认为这是“飞人”吧。看他一弯腰，脚往前伸，随着发令枪一声响，猛地一下就蹿了出去了，一下子就把后面的人从开始就甩了下去，我们全班人都佩服他。
这些个牛人都身怀绝技，与旁人不同，但这都是别人家的孩子啊！
晒晒我们班的牛人作文12
在我们的生活中，总有一些人或事能让我们开怀大笑，例如同学们的囧事，老师为了让我们放松而讲的笑话，还有课余时间我们聊的八卦……
而我们班上，就有一个公认的“睡神”。或许有人会发出这样的疑问：为什么要叫他“睡神”？我会这样告诉你们：“我们这位‘睡神’啊！他神就神在他不论在什么场合，什么时间，不管是站着还是坐着，他都能够睡得着！”
记得有一次数学课，我们这位“睡神”才刚上课没几分钟就进入了梦乡，但是刚睡一会儿，就被老师的火眼金睛逮个正着，老师见状便叫他站教室的后面去听课。但是“好景不长”，我们的“睡神”又睡着了，是的，你没猜错，他居然站着睡着了。老师看到此番情景，走到后面去将他叫醒，他低着的头立马抬了起来，那滑稽的'模样，引得全班哄堂大笑。老师实在是拿他没辙了，便没有再管他。下课后，老师将他叫到了讲台旁，让他一直眯着眼睛不许睁开，还专门委托了一位同学去“监视”他。
还记得有一次英语课，我们的“睡神”还是一台既往地早早开始了他的“睡觉大计”，但是这次，他依旧没有逃出老师的“魔爪”。英语老师为了让他上课不再睡觉，硬是将英语课改成了“政治课”，给我们讲了很久的大道理。当老师打开课本准备讲课时，下课铃不尽人意地响了，老师只好匆匆忙忙地讲了几个要点，便草草地下课了。
初中阶段是我们生长发育的黄金时期，睡眠和休息自然是非常重要的，但学习也很重要，若是我们不分清场合、时间，不分清主次，不仅会对学习造成影响，而且会给身体带来危害。所以我们应当合理安排作息时间，睡觉学习两不误。
晒晒我们班的牛人作文13
大国开七年级二班，拥有着非同凡响的色彩。班级从一年前我们刚升入初中时单调如同一张白纸，直到现如今的五彩缤纷、绚丽夺目，这一年中的“一笔一画”，可多亏了我们班的几位“牛人”为班级增光添彩，令班级熠熠生辉。这几位小“牛人”，任谁听了都会竖起大拇指，自叹不如。
“数学牛人”——武靖博。大家不都说“学好数理化，走遍天下都不怕”吗？我们班的武靖博在数学方面有着很大的造诣，在上学期的学霸交流会中多次被评为“数学学科标兵”。他虽然上数学课并非十分积极，但内心却对数学充满了一腔热血。当老师布置几道令人绞尽脑汁也无计可施的数学题时，班里的同学有的在精心计算，有的在仔细琢磨。现在正是大显身手的时候。老师的`一句话打破了教室中的沙沙笔声：“已经有同学全部做完了。”这让还沉浸在苦思冥想之中的同学们都惊讶不已。老师请武靖博为大家讲题，我们的惊讶之余，是敬佩，敬佩他的聪颖，他的认真，他的沉稳。在学习上，他是我们每个人的模范，是立在遥远目标的一盏明灯。
“音乐牛人”——孙浩航。这位“体型圆润”的同学也正是我的同位了。想不到外表活泼好动的他竟也吹得一口好笛子。上学期期末文艺汇演及文学院成立仪式，都有孙浩航的笛声。最初，他以一曲令人耳熟能详的《凉凉》走进大家的视野。只见他一袭白袍，粉墨登场，双手持笛，嘴唇微成圆形，脚不停地在地上打着拍子，瑟瑟笛声便从那细长的笛中婉转而出。时而飘渺，时而悠扬。浮世万千，尽在这悠悠笛声之中。他显得那么投入，又那么富有感情。这位“音乐牛人”用一只长笛，将我们带入了一个世外桃源，一场音乐盛宴，一座文化古城。
正是身边的这一位位“牛人”，才让我们的班级更加团结进取，让我们的初中生活，成为追逐梦想的白帆，展示青春的舞台。他们激励着身边的每一个人，感染着我们，让我们也都能用勤劳坚持，换春华秋实；扬理想之风帆，抵成功之彼岸！
晒晒我们班的牛人作文14
我们每个人都有自己的闪光点。但一说起牛这个字，在班上，可能只有王钰天才能担起这个字的重量了吧。
一提起王钰天，同学们第一反应就是他的声音。王钰天的声音没有男生的那种气势，听起来有点尖，但这正是他与众不同之处。上英语课练习句子时，他总能巧妙地模仿出两个人的声音，两种声音在大家们耳边交织着，逗的全班笑个不停。他总能使枯燥无味的英语句子变得有趣起来，带动全班的气氛，让我们增加了学英语的兴趣。
除此之外，王钰天也喜欢帮助别人，真可谓是处处为他人着想。那时中午要到教室吃饭，每个人都要带报纸垫到桌子上，防止弄脏桌子。但他每次都带了如作业那般高的报纸，除了带他自己的，还有全班的。仿佛带报纸是他责任。吃饭时，只要有同学向他借报纸，他都不会拒绝。事后，他也不会大力在班上宣传自己帮了多少人，只是默默地在一旁。
当然，这些都还不算什么，最牛的是他在一次月考中进步了二百多名！不要看王钰天平时比较调皮，上课也仿佛是一种毫不在意的态度。但在课后，他或会思索很久，或会不停地问老师，只是为了弄懂一个问题。我记得曾经有一句话：别人都是在你看不到的地方暗自努力。为什么他能一下子进步这么多名？难道他不努力就可以获得这一切？他在努力！或许在他的背后，在那个许多人都看不到的时候，他在努力，比别人多付出了几倍或者几十倍！也正是如此，这巨大的成就用事实回报了他的努力，变成了他继续前进的动力。
所谓的'牛，并不是他有多么地厉害，也不是任何的天生的条件。只是他这种肯付出努力，不怕艰难困苦的精神，才能算是真正的牛！
晒晒我们班的牛人作文15
瞧！那是谁？一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子，装包子的筐子感觉在地上拖着，脖子往前伸着，脸涨得通红，让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了，那可是我班的午饭呀。终于提到教室，进门后只见他使出洪荒之力，大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上，额头冒出些汗珠。然后再找个帮手，帮他分包子。经常有同学要帮他，但他总说“我行”，就独自一人提回来。他就常常要自己来，你问他是谁，他就是我们班的`詹先赏同学。
其实他的行为实属逞强，就连作为朋友的我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的家伙，每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么，一件牛奶，从餐厅飞奔下来；要么就提袋子，鸡蛋，馒头，包子等较重的物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室，然后迅速的放到桌子上，便开始发放食物。看到自己第1个发完后，脸上总会露出自豪的笑容，露出那两颗虎牙来，憨憨的很是可爱。
每一次他搬东西很快，还老抢重的搬，十分逞强。但你不难发现，他做这件事是很高兴的，充满了热情的，没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的，时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊，一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊！不能啥事不做，还经常捣乱使人讨厌，这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。詹先赏同学，虽然他的学习成绩也不怎么理想，学习上还经常让老师哭笑不得，刚讲过的知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的，很热情地在为班集体做事，因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些，但他将功补过，因为他能找到自己的班级里的位置，能为班级服务，做班级的管家，因此他也是很有意义的，很厉害，很牛的人。
他坚持为我们班级尽职尽责，做出一个管家应有的责任，有人觉得他太调皮了，还不喜欢他，但我觉得我们班里能没有他吗？当然不行，因为他是我们班的牛人。
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