做主的作文

时间:2023-09-29 13:54:44 好文 我要投稿

做主的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的做主的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

做主的作文

做主的作文1

  爸爸妈妈的话语常在耳畔回响:“只有学习成绩好了,才会有好工作,才会有幸福美满的未来……”可是如何提高成绩呢?我个人觉得,这不仅需要上课认真吸收老师讲的知识点,更离不开平时的积累。

  就拿语文来说吧,课上老师的知识点毕竟是有限的,正所谓:师父领进门,修行靠个人。想要更加透彻地理解、分析课文,就得自己去探索。而这时,我们最好的朋友、老师――书箱,就起到了不可或缺的作用。

  同学们都知道,学语文就是要多读书,多读好书。我们曾学过一篇《精读与略读》,相信大家都对怎样的书该精读而怎样的书该略读有了一定了解。可有些同学却仍找不到正确的阅读方向。一些小人书和童话、小说仍不时出现在教室里,这些书确实有趣,我也看过一段时间,也曾沉迷那些天马行空的虚幻世界之中无法自拔。可是不得不说,它们确实也对我们的学习起不到一星半点的作用,仅是令我们减减压,笑一笑,这样的书,就该略读,一带而过,因为里面供我们吸收的知识实在是少得可怜。

  那我们该精读什么书呢?虽不愿承认,但那些名家写的,所谓“字多的”“枯燥无趣的”,确定是我们该精读的。它们一眼看上去无聊、字多、一个段子也没有,可当你翻开他,认真品读、体会,你会发现里面有多深的'涵意,连一个词,一个字,一句话,都是恰当的,都值得反复推敲回味。读着读着,就会有一种“英雄所见略同”的感觉,仿佛心里埋藏的想法,不知如何用语言描述的想法,作者完美的替你表达了出来,清丽典雅,字字生香。当我们在时光深处相遇的一瞬间,灵魂摇曳,情投意合。那些看似不起眼的文字,不仅忧郁而且响亮,不仅沉静而且飞扬,不仅犀利而且温暖,不仅理性而且唯美。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。与其一比,那些漫画、小说简直是快餐店里的可乐,只图一时爽快,反倒有百害而无一利,后患无穷。

  春日午后,在温暖的阳光下翻开一本好书,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。当你“书读百遍”后,相信也就对事物有了自己独特的见解。语文,就是这一个个字组成的庞大的,深不见底的美好的世界。当你真正将书中庞大的知识量化解为自己的力量,语文也不会差到哪去了。

  让我们从现在开始,掌握正确有效的学习方法,我的学习我做主,我的未来我做主!

做主的作文2

  感谢你,多彩的青春!因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不会退缩;因为有了你,在死亡的尽头时,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在坎坷的道路上,我们始终有胜利的曙光;因为有了你,在失败的深渊里,我们始终有坚强的勇气。

  如果没有你,太空、月球不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原就不会有常年驻守的身影;如果没有你,人类队伍就不会有前进的动力。真的不敢想象,没有你的世界多么寂静无声,多么枯燥无味。

  偶尔翻翻以前的东西,总会涌上千万的思绪,而且还会留在脑海中不断循环,很久都不会散去。我随手拿出了以前的画册,一幅幅图画中参透了一丝丝的.幼稚,这是多么纯洁,多么的天真无邪。想到这里,不由得从那多彩的美好的童年回到现实。如今我们的童年早已随着时间的流逝而烟消云散,取代它的却是父母的束缚。我们应有远大的理想和抱负,应有爱好和兴趣,应有自己奋斗的目标,而不是在父母的束缚之下,没有主见,没有反抗。

  父母总喜欢以成绩论英雄,成绩阻碍了我的生活,上网时间变少,看小说时变少,就连我的零花钱也要残忍地剥夺。在此我想对父母说:“别把成绩看得太重,成绩并不是判定一个人是好是坏的标准,每个人的想法都应该由自己来决定,况且短暂而美好的青春不应该有成绩左右。”

  在青春期里,总会有许许多多的困难。我们在其中经受磨炼,不断成长。有些人因困难而退缩,有些人会直视困难,勇往直前,把困难一一解决。

  在初二上学期时,给我留下了件印象极为深刻的一件事,那就是跑步1000米的体育考试。从小学到初中,体育成绩差不多都是在及格的边缘,1000米更是让我头痛不已。跑步的过程中,虽然累得精疲力尽,手脚发麻,略带一丝紧张,但是,最终我还是坚持跑完了,并且战胜了这一困难。

  现在我还常常回忆起这件事。因为正是遇了这样的苦难,我不得不强迫自己前进,才让我达到了从未到过的高度,让我懂得了青春充满了无限的希望,体会到了青春期的美好!

  前方的路即使再平坦,前方的天即使再宽广,前方的海即使再浩瀚,终究还是父母和老师的。我的青春应该是属于我自己的,只有我才可以去操纵它,只有我才有资格去改变它,只有我才能做主!

  我的青春我做主!

做主的作文3

  十六岁的花季,雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

  ——题记

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖边的.一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

  我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你对胜利的执着,你对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

  因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

  如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

  我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。

  不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

  但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

  没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。

  人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

做主的作文4

  从小到大,我一直像只小鸟一样在父母的呵护中成长,什么事情都是由他们为我做决定,我从来都没有发表权。

  随着年龄的增长,我慢慢地开始有了自己的主见,不想让大人们掌控我的生活小船。其中,最让我不满意的就是――我每天都要吃一些他们喜欢、可我并不喜爱的饭菜。

  “妈!我……我不干了!”刚被迫吃下青椒的我,又怕又气地走到正躺在沙发上看电视的妈妈面前,大声抗议道。正全神贯注盯着电视的妈妈被吓了一大跳,却又立即缓过神来:“唉,可吓死我了,啥事啊?大惊小怪的!”听到妈妈并没有生气,我一下蹲了下来,便双手抱拳,高仰着头,用商量的口吻说道:“我不想天天吃你们想吃的饭菜,我申请吃我自己喜欢的饭菜!”

  “哦?”妈妈一笑,轻轻拍了拍我的肩膀,心领神会地说:“既然你有自己的想法,那就听你一回吧!你自己挑选想吃的饭菜,我来做好吗?不过仅限这一周哟!”

  听到妈妈这么一说,我异常激动,毕竟这是我第一次当选菜员嘛!虽然外面树叶沙沙摇动,花儿小草也垂下了头,大家都一副嘲笑和不信任我的样子,可坐在沙发上的我,哼着小曲,自信满满地思考着今天的菜谱。突然,我眼珠一转,找来老妈,神气十足地说:“明天中午,我们就吃红烧排骨、姜爆老鸭、陈皮兔丁!我要吃肉,多多的肉!”妈妈晃了晃神,刚想反驳,但又想到她自己的`承诺,无奈地点了点头。

  中午吃饭的时候,我如愿以偿地吃到了好多肉!感觉自己像皇帝一样,享受着自己点的“山珍海味”,别提有多带劲了。所以我决定了,接下来的几天,我要让这种感觉继续下去。

  可几天过去,不知怎么了,我渐渐地感觉那些荤菜越来越难吃了,肚子也时常怪叫,好像在不满地嚷嚷着抗议一样。妈妈也察觉到我的不对劲,便暂停了我俩的约定,把我带到了医院。

  最终,我在医院查出了个――“营养不良,消化系统紊乱”。这下,我又是输液,又是吃药,一下子瘦了一大圈,吓得好几天不敢看荤菜……哎,这次的点菜计划以失败告终了,按自己的喜好随意点菜,结果把自己吃出了毛病。

  回头一想,其实大人们也并不光是做他们爱吃的菜,而是讲究搭配荤素、安排营养合理的饭菜给我吃。以后我还是老老实实听妈妈的安排,再也不敢自己随意胡乱大吃了!

  这个主,我做得真不专业啊!

做主的作文5

  20xx年高考后,某省高考理科状元因多名记者的劝阻而更改了自己的报考专业。上述消息见报后,一组网友针对高考填报志愿“现身说法”的图片在网上热传。“千万别……,因为……”这种说法一下子传开来。对于一件事,不同的人会有不同的看法,因为人是有自己的想法。既然人是独立思考的动物,那为什么要因为他人的劝阻而改变自己的看法呢?自己的未来应该由自己作主。

  本来,报考专业关乎自己未来就业的方向,属于自己的未来,与他人无关,不必因为他人劝阻而改变自己的立场与看法。既然这是关于自己未来的事,那就别把自己的未来交付给其他人,包括父母,更何况是素昧平生的他人呢?

  在我们的人生道路中,会有很多这样类似的情况。例如:父母在孩子小时候就让他们上各种补习班,但却从来不问孩子是否喜欢是否愿意。孩子自己本身年龄小,不懂事也就照着父母的安排做了。但是高考报专业时,我们已经是成年人了。对于事情,我们会有自己的理解和看法。面对父母的安排与要求,我们可以说“不”。我们自己的人生要自己作主。

  也有人会说,父母的人生经历比我们多,经历得多,懂得也多,他们这样做也是为你着想,会让你少吃些亏。父母会希望我们去当公务员,因为工资稳定,但是我就是喜欢研究化学。如果我按照父母的要求去当了公务员,我的职业生涯是会有多么的无聊啊!有人说到时候如果实在不喜欢的话可以转业的呀,但是转业又岂是说转就转的。身边多少人是因为把自己的人生交给父母来决定而导致他们的.生活过得枯燥乏味的。

  要想在工作中苦中作乐,要想自己的人生过得不再那么得枯燥乏味,那就自己决定自己的人生吧!既然喜欢一个职业,有理想有志向,那就持之以恒一直坚持下去吧!既然喜欢,就别因为他人的几句劝阻而轻言放弃。著名作家刘慈欣正是因为他对科幻文学的持之以恒,才造就了他现在的所拥有的成就。很多做音乐的音乐人,完全不会因为做音乐的这条路难走而轻易放弃自己的音乐梦想。即使前进的道路很艰难,有可能会遇到各种各样的问题,但是他们还是义无反顾的去坚持他们所热爱的所向往的。因为那是他们的梦想啊!

  为了自己的梦想,为了自己的未来,不要因为他人的三言两语就改变自己的想法,不要因为他人劝阻而轻易放弃。自己的人生是要自己去争取的。不要让自己一时的决定而毁了自己以后的生活。即使坚持梦想的道路有可能会很艰难,但是为了自己的未来,我们也要靠自己走下去。

做主的作文6

  我的未来我做主我的未来我做主天津市蓟县渔阳中学09-01班侯宇晴我乘坐“XN十九号”飞船进入时光遂道来到22世纪。“咦?我在哪里?”“在你家!”谁在说话?转身一看原来是电脑,我问他怎么变成了这样他说“现在是22世纪,所有事情都靠科技,任何一台电脑都可以说话、思考、运动。”说着他便拉着我走出去,到了小区的门口电脑在空中指了一下我们便出去了,它说这是“水晶帘”只有这个小区的人才能进入,若是亲属想要进入必须由住在这里的人领进来。

  我说:“太麻烦了吧!”电脑说不麻烦,因为每个家庭的门口都有一个通讯器,只要对着里面说一下就OK了!走到马路前,我看见脚下也有一个我、一台电脑。它说因为这马路由坚石磨成的.,非常光滑也非常透明。我冷笑道:“到了冬天该不方便了吧!”它说:“非常方便,因为这种马路可以在一秒钟之内蒸发掉水份,不能结成冰,自然就很方便了。”我发现在马路两边有许多很高大的绿色树木,它说这是“净气树”可以把空中尘埃适量地吸收,也可以吸收汽车尾气等有害气体。我又问“这些东西坏了之后怎样处理呢?”它说“填埋呗,但是他们不会污染土壤,因为只要把芯片取出来他们和普通树就一样了。”我们进入一家豪华的商场,售货员都是“电脑人”,逛商场的大部分是真人,那些电脑人十分热情地为每一位顾客服务。

  中午时,我与电脑人都饿了,于是它带我来到一家饭店,在进入饭店之前必须先进入一个叫除菌室的地方,在这个地方将有激光杀死身上的细菌,然后再进入饭店,我们找了个位置就坐下了,当时我就感觉这个桌子有些不同,这时电脑人让我把两张一百元钱投入桌上的收钱机中,随后插上了电源,原来它的午餐就是充电,这时桌子面变成荧光屏出现许多图标有很多快餐,电脑人告诉我想吃什么就用手指点一下这个图标,我一高兴点了许多许多,其实我是因为很新鲜,突然荧光屏像死机了一样“刷”的变没了,电脑人告诉我是因为我点的东西太多钱不够了。就这样我们一起吃了顿午餐。走着走着,我又走回了“XN十九号”又把我带了回来!未来,真是如此美妙!未来掌握在我们手中,只有我们现在努力学习,未来才真正是我们做主!

做主的作文7

  人们常说:“兴趣是最好的老师。”从小到大,我也报过不少兴趣班:绘画、拉丁舞,钢琴……但和大多数同学一样,最后坚持下来的只有一两个。

  记得五岁那年,有一次,我去一个大姐姐家玩,正好她当时在练习钢琴。只见她坐在琴凳上,背挺得直直的,表情丰富地弹着优美的曲子,时而轻快,时而缓慢,时而兴奋,时而悲痛……我不禁投去羡慕嫉妒的眼光,幻想着琴凳上的那个女孩就是自己。因为好奇和觉得好玩,我对钢琴产生了浓厚的兴趣。回家后就吵着要妈妈送我去学钢琴,妈妈从诧异到心动,最终答应了我的请求。后来经过多番打听为我寻找到了一位合适的钢琴老师。

  转眼间,我的钢琴已学习了六年,目前取得了六级的水平,计划明年暑假挑战八级。在这六年的学习期间,我每天都要利用四十分钟左右的时间,面对那些密密麻麻的五线谱和音符,我从最初的`好奇,渐渐感到枯燥乏味。曾经很多次,在我敷衍练琴的时候,爸爸妈妈的严厉批评令我潸然泪下,那时候我真是万分后悔,不该选择学习钢琴。后来,经过老师和爸爸妈妈的反复引导,我逐渐突破了练琴的瓶颈期,现在已经能将练琴融入到自己的生活中。无论在哪里,无论多晚,我在临睡前都能将练习曲完成,就像吃饭、睡觉一样不可或缺。我从学习钢琴的过程中,渐渐明白了爸爸妈妈的良苦用心,懂得了坚持的意义,更学会了在课外合理地分配时间,高效率完成每项事情。

  很庆幸,和身边的飞飞弟弟比起来,我的兴趣班是自己选择的。飞飞每周二晚上要补习英语,周六大清早要坐公交车到青少年宫进行阅读培训,下午三点半还要学绘画。每逢周末,飞飞便奔波于各路公交站台,他的父母虽然培养了他独立自主的个性,但他的兴趣班学习却不尽如人意。每当我们遇见他,飞飞便流露出对兴趣班的反感,他时常动脑筋逃课,找借口请假。

  所以,我想对天下的父母说:“孩子的兴趣应当由他自己选择,孩子的成绩不是补习出来的,多给我们一些时间,让我们自由呼吸、自由支配吧!我们能忠于自己的选择,坚持自己的选择!”

做主的作文8

  我们没有选择地降临人世,时间、环境、亲人,都不是我们能左右的。如果人生是一场沙漠之旅,是一次必须要完成的旅行,虽然我们无法回避沙漠,但是我们可以自由选择如何走下去,我的人生我做主。

  黄沙漫漫,驼铃声声,满目萧瑟的荒原上,沙驼追逐着夕阳。当别人争相退步时,当别人嫉妒她的美貌时,王昭君却选择了无悔的奉献。沙海何惧,朔风何惧,再大的风沙也阻挡不了昭君的脚步,因为她的内心再也没有任何惧怕和负担,她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆听过她对国家不舍的琴音,塞北的寒风见证过她对民族和谐的期盼。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,历史成就了昭君的忠诚刚烈,她的心灵飞向了人性的至高点。

  是什么维持了汉匈五十年的和平与安定?是昭君的选择,昭君的爱。

  东晋名士陶渊明也曾热衷于官场,渴望施展抱负和才华,“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在”,但是黑暗的官场始终没有他的用武之地。陶渊明从田园中找到了心灵的寄托,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,最终在彭泽任上他发出了“安能为五斗米折腰示乡里小儿”的感叹,选择辞官归田。“采菊东篱下,悠然见南山”“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,陶渊明的生活朴素自然,诗情画意。

  是什么成就了田园诗的`开创?是洒脱无羁的田园生活,是陶渊明的选择。

  因为父亲病痛的疾苦,鲁迅来到日本仙台学医。那时,他信奉达尔文的进化论,认为青年必胜于老年。一次课间时播放日俄战争时的幻灯片,给了鲁迅很大的震动,自那以后,“我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”他认为首要的是改变人们的精神,而善于改变精神的,应首推文艺,于是就倡导文艺运动了。从此,中国多了一位伟大的文学家。

  是什么成就了鲁迅的弃医从文?是鲁迅的责任感,鲁迅的选择。

  作为中学生的我们,正在人生的道路上奋勇搏击,前方的路并非坦途,遭遇荆棘和坎坷时,要迎难而上,时刻以前人为榜样,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  命运掌握在自己手中,我的人生我做主!

做主的作文9

  “逝水流年,岁月如画。”好不容易,我们迎来了欢快的暑假。

  暑假是多彩的,任何人也别想阻挡暑假带来的快乐,它就像一位天使,带给我们自由与美好,让我们感受慢生活的情趣。

  人人都说:“这个世界真大,放假了,就应该到外面走一走,看一看这个世界的美丽。”我当然要给这话一个大大的赞。所以这一次我准备去老家的观望台玩,那儿的风景简直美得没话说。四周的竹林与树木在阳光的照耀下闪出翡翠一般的色彩,不禁让人赞叹;在竹林深处还有一条瀑布,瀑布的下流是一条清澈见底的小溪;瀑布那浩浩荡荡的声音如同一只龙在吼叫,使人不禁胆战心惊。它那飞流直下的景象,让人心神荡漾;它那万马奔腾的气势,就连神仙也不禁为之感叹。

  刚来到这儿,看见它那壮观的景象,我情不自禁吻了一下它。那清冽的`味道进入口中,使我感到有异样的美味。瀑布拍打着石头,小浪珠偶尔也会拍在我的脸上,不仅仅可以尝到涧水的味道,还可以享受山风的清爽。再拍几张照片,这次游玩就算是画上圆满的句号了。

  不过,要想在这个暑假过得开心,不仅只是玩,还得阅读学习,因为阅读学习可以让大脑越来越灵活。首先,我得多看课外书,这样我才能在大脑里存放更多的知识;然后,我要完成老师布置的作业,这是必须要写的,可以让我更好地巩固知识;最后,我得每天练书法,这样才能提高写字的能力。

  俗话说:“健康是人生第一财富。”要想获得真正的财富,就得拥有一个健康的身体。想要拥有健康的宝藏就要有“运动”这把钥匙,所以我每天晚上一吃完饭,就要骑自行车去卧牛山脚底下。然后,从下往上走,走到山顶才打算打卡成功,每天这样运动一次,那大汗淋漓后的畅快感觉,真爽!

  下山时,我都会找我弟弟比赛。谁先下山,谁就赢。有一次弟弟原本把我远远的抛在后面,看着弟弟边跑边挑衅我,我心中的怒火瞬间被点起,双手与腿的摆动越来越快,速度也越来越快,风在我耳旁呼啸而过。我们俩人的距离逐渐被缩短,到终点的时候我超过了他。我大声欢呼着:“我赢啦,我赢啦!”我为我的胜利感到喜悦,连弟弟絮絮叨叨的抱怨也抛在了脑后。

  这个暑假,学习、运动、游玩兼顾的我,过得充实而又快乐。我相信,在开学时必定会迎来一个全新的自己。

做主的作文10

  嗨,大家好,我叫花文惠,今年十一岁,上四年级。我的父母都在外地打工,我和爷爷奶奶生活在一起。在家里,吃饭、穿衣、干农活这些事都不要我做主,但唯有一件事我可以做主,那就是我的学习我做主,我从来不要家长、老师为我的学习操心。

  平时,每天放学回到家,我就自觉完成各科老师布置的家庭作业。如果语文老师布置“预习课文”的作业,我就把要预习的课文反复读几遍,弄清课文的主要内容;自学课文中的生字,注意看清字形,读准字音,弄清字义,划出带有生字的新词,抄写几遍,直到会默写为止(家长帮助);对于文中暂时不理解的内容,我就在书上做记号,带着问题第二天到课上注意听讲。预习中遇到的一些问题,我不是马上问人,而是充分利用教辅用书、工具书尽量自己解决,培养自己独立思考的能力。如果遇到要背诵的课文,我都会提前做好准备。由于我的笨鸟先飞,我总能在老师规定的时间内完成布置的`作业,受到了老师的表扬。

  双休日,我会合理安排作息时间,并严格执行。在完成老师布置的作业后,我不是无休止地看电视、玩电脑,而是广泛阅读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍。这样我的知识面越来越广,思维越来越清晰、活跃,学习新知识就会变得越来越容易。一次语文考试,有道题问的是课外的一段文字,全班只有我一个人答对了,同学们都非常佩服我。

  我也不是只会在家里死读书,一有空,我就会帮家里干家务,去大自然看风景,和同学们一起搞活动。在做这些事情时,我都特别留心,注意活动的过程,然后以日记的形式记录下来,为以后的作文积累了大量的材料。我写的《屋里的抗洪抢险》、《倒扣的水桶为什么不漏水》两篇作文已在《作文世界》等杂志上发表。

  我把学习当作自己的事,主动做学习的主人。当然,在自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,也要付出很多艰辛,但我相信:只要你有学习的责任感,有顽强的自制力,你就能自主地去学习。让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧!

做主的作文11

  青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。――题记

  岁月总是过得那么匆匆,不经意间,我已经度过了14个秋冬春夏。在妈妈嘴里,常常听到我呀呀学语时的趣事,今天我迈入了一个黄金岁月――青春。随着年龄的增长,我的心里多了一些“士兵”,他们都是青春的孩子,他们帮助我打败一系列的敌人……

  记得小时侯,我做功课时,常常会突然觉得做得乏味,原来有一个叫做“惰性”的人过来跟我捣乱。唉,休息吧,我就这样一次又一次地被惰性打败,隐隐地听到那个叫“惰性”的人在偷偷的笑着。可是现在,我心中多了一个叫做“意志”的士兵,惰性这个时候又来捣乱了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”帮我赶走了那个坏家伙,我尝到了一次次战胜“惰性”的喜悦。

  还记得以前,如果有人无意碰我一下,我就会听到一个声音传出来:“反攻吧,孩子”,原来是“小心眼”老爷爷在说话,于是我就打了他好几下,边打边想:这次我可占便宜了。就这样,我的朋友越来越少。可是我就是无法抗拒他,也不忍心打败他,因为他毕竟使我“赚”来不少“财富”。如今,我的心里有多了一个“士兵”,他终于帮助我打败了“小心眼爷爷”,他的名字就叫“宽容”。“宽容”成了我最好的朋友,也使我赢得了其他更多的好朋友。现在再遇到这种事情,我只是对那个碰我的人微微一笑。

  刚进入初中,我迷上了电脑,虚拟的世界让我留恋忘返,电脑游戏更是常常让我忘记了一切。原来一个叫“沉迷”的'人钻在我的脑子作崇。“模拟城市”、“魔兽争霸”、“QQ聊天”,整天就是对着电脑,什么都不想。跟同学们的交流也是张口游戏闭口游戏。终于,青春的孩子“自控”出现了,她把我从游戏中拉了出来,终于我打败了“沉迷”那个家伙。

  如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的时间是短暂而又很珍贵的。他给了我朝气、动力,催我积极向上――

  看见教室里专心听讲的我了吗?我正象一只蜜蜂,贪婪的吸取知识的精华,把它们酿成最甜的蜜;

  是什么让我如此的刻苦,是青春赐予我们的勤劳。看见篮球场上的我了吗?我在那里尽力的和他人拼抢。汗水浸湿了我的背,可是我总是觉得有种无法阻挡的力量在激励着我,是什么,是青春的力量。

  青春是美好的,青春是积极向上的,我要在短暂的青春时光中,尽量挥洒我的魅力。

做主的作文12

  上周,我们的上讲了“年、月、日”。它主要是一年有几季?一季有几月?一月有几天?一天有几时?一时有几分?一分有几秒?周末,还布置了一项就是:自己做日历。所以我做了两份好看的20xx年。

  你们想知道是怎么做的吗?让我来讲给你们吧:

  第一份挂历是“手绘版”。我先准备好了六张B5的白纸,其中两张是封面和封底。

  首先,开始设计表格,我把一年的12个月分成四份,每张上写三个月,每张的格式都不同,有横线型、有斜线型、还有波浪型;划好格子后,开始填上日期,还把学过的“、、fall、winter”和“January、Fabruary、mmarch、April、May、June、July、August、September、October、November、December”也写了上去。

  然后,我就开始了绘图,春季用绿色画上叶子;夏季用兰色画了一只小老虎在水中游泳;秋季用橙色画上落叶;冬季画上了满天雪花飘。现在,日历的基本内容已经OK了。因为20xx年是虎年,我又绘制了这样的封面:一轮红日挂在清朗的上,一只雄壮的老虎正站在绿野上,它正昂头望着空中四个彩色的大字“20xx”,下方还有一行黑色的小字“农历庚寅年”;封底的绘制比较简单,一只黑白的'卡通小老虎举着写有“20xx”的小旗子,下面写着“3·14班常鹏瑞制”,还盖上了我的“大鹏高飞”的印章。最后,教我在第一张上边打了一排眼儿,拆下旧挂历上的装订铁丝,把它们串在了一起,这样,我的“手绘版”的挂历就完成了!

  第二份挂历是“彩页版”。也是六张纸,但都是彩色的:封面是鲜艳的黄色,上写着“20xx年农历庚寅年”,下面贴了一张收集来的老虎剪纸;里面第一页是绿色,代表春天;第二张是兰色,代表夏天;第三页是橙色,代表秋天;第四张是白色,代表冬天;我在每一张上,包括封底都粘贴上了几只漂亮的小老虎。

  做完这两份挂历后,我很满意,既复习了所学的内容,又有了两份独一无二的挂历,把它们挂在墙上该多别致啊!

  第二天,我把这两份挂历交给老师后,得到了老师的夸奖,老师奖励给我了五个小奖牌,这可是全班最多的呀!我太高兴了!

做主的作文13

  花季的我们,值青春之期。也许感叹青春是如何的久远,也许感叹青春是如何的漫长,甚至是感叹如何的烦闷与无聊罢了。

  当流星划过天际,神往的我们,是期待,是惊奇,是叹息,还是气愤——无论怎样,它,仅仅的是一秒钟的闪耀,一闪即逝的光辉,一瞬的灵动吧。但这又是漫长,对于流星本身,燃烧的折磨是无法忍受的——每毫秒都是致命的'煎熬!

  青春亦复如是——大人的目光总是遥远的,但同时也不注意眼前。他们知道青春是转瞬,也知道青春是极其重要的——就因为在那曾经遥远的时代也度过这段路程罢——85后的时光。为什么说大人们目光遥远又短浅呢——呵!当他们厉声斥责的时候,何尝想过我们的心理,我们的心情?当我们独自呆在屋里时,心情的复杂又是他们能懂的——那是连仓颉的灵感所表现的中文也无法表达的!可时光迁移——现在安东尼奥尼的摄像机已将镜头转向10后的青春少男少女,他们的思想未曾成熟,但也已半开;他们的行动未曾准确,但也已半对——他们深知,青春是花季,青春是重点,同时也明白青春属于自己!

  他们拥有自己的喜好,他们拥有自己的项目,他们拥有自己的偶像,他们拥有自己的伙伴,他们也拥有自己的思想与为人处事——可能不曾正确,可能沉迷其中,甚至铸下大错。但是,他们更不是你们曾手牵手,成天缠着你的仅有一米二的孩子们了——他们已经大了——因此,请把手放开,让他们独自尝受风雨的搏击。而你们做的,就是适当的指点,引导,和在家的港湾目送与为他们祈祷。

  放手,使他们自己的选择,他们也会承担之后所带来的代价——痛苦,折磨,哀伤……留下的伤痕,流下的眼泪,淌下的汗水,滴下的鲜血——他们哭泣,他们伤心,可他们从不曾抱怨,也许想放弃过,也许想回头过,但正是这青春带来的倔强让他们逞强,坚持到底!

  当他们累了的时候,回到原本属于他们的家时,脸上多了道伤疤,少了道稚气,欣慰的微笑时如何的成熟啊!

  回首的时候,发现青春,也是如何的转瞬即逝,也发现,自己的脚印是如何的踏实……

做主的作文14

  每天放学之后,走在路上,抬头仰望天空,阴沉沉的一片。再看看四周,人头攒动。我随着人潮涌动,突然感到一片迷茫。

  我在干嘛呢,我做这些到底为什么呢?我每天都在问自己。与其用三年的时间换一个不确定的未来,还不如就此罢手,放手去闯荡。任自己闯荡三年,说不定就是大好的光明摆在眼前。因为朋友告诉我,外面的世界丰富多彩,只有你想不到的,没有它没有的。

  此时的我,心早就不放在学习上了。放学后的我,走在熙熙攘攘的人群中,早已经不想过枯燥乏味的学生生活了。我总在想象,外面的世界该是何等的美好。

  一次偶然的机会回家,无意之间碰到了一个曾经在外打工的朋友。我向他诉说了我的苦闷,并好奇地问起他的经历。宿舍-食堂-教室这种三点一线的枯燥生活真是让人难以忍受啊!再看看他,一身华丽的衣着,猜测他一定过得很好。没想到我羡慕的话语刚说出口,便听他深深地叹了口气。他说:咱俩是朋友,我也不瞒你,其实你的生活比我好多了。我闻此言不禁大吃一惊,说,你穿得这么好,怎么会比我差呢?他说,自从出去以后,成天东奔西跑,外面的世界的确很精彩,但也有太多无奈。作为初中生,在外面好不容易找个工作吧,每个月的工资仅仅够交房租和伙食,就再也没有剩余。之所以穿得好,是怕自己回家被人笑话,才打肿脸充胖子。听完他这番话,我一时非常诧异。

  独自一人回到家,天已经快黑了。家里依旧没有人。我奇怪父母去哪儿了,怎么还没有回家。管得他们去哪里了,我先放松一下吧,于是我打开电视看了起来。不久父母回家了。看到父母疲惫不堪的样子,我心里突然有一种莫名的酸楚和内疚。母亲马上说,孩子,你饿了吧?我和你爸有事忙去了,还没有来得及做饭,我马上给你做饭去。我连忙说,你们歇歇吧,今天我做饭。于是,我赶紧去厨房忙活了一阵,做了几样简单的菜肴。当我把饭菜摆上桌子,看到了父母欣慰的表情。老妈说,这孩子,长大了!忽然之间,我似乎明白了人生的`意义。我终于知道自己为啥会觉得学习枯燥,那是因为我没有找到人生的方向啊。没有动力,当然事事落在别人后头。

  从那一刻起我开始懂得,我的人生不由别人控制,它永远属于我自己,由我主宰。我也明白,为了让爱我的人和我爱的人不再吃苦受累,为了让我将来有个好的前途,我应该努力拼搏。毕竟,人生的路,得由我自己走下去。

做主的作文15

  上课铃声响起,我走进教室,打开准备好的幻灯片。学生们看到了主题,小声议论起来“真好,是班会课诶!我的情绪,我做主……”“好,上课”“起立,老师好”“同学们好,同学们请坐。大家都看到了,今天我们上一节班会课,主题是‘我的情绪,我做主’。这节课,要求大家以最放松的姿势、状态听,如果空间允许,你能躺下”这是上心理辅导课的必备条件,需要听者彻底放松。学生们乐开了花,纷纷摆出自己各式各样的姿势,准备享受一节课。

  先看第一部分,“认识我们所处的时代”。幻灯片展示有以下几个特点“自由奔放、机会多多、诱惑连连、压力大大、悲剧绵绵、真我、挑战、叛逆”,每个特点配有一张好玩儿的图片。针对每一个特点,用幽默诙谐的方式和例子讲给学生,并且允许学生畅所欲言,大家笑成一片,借此排解内心的压力和缓解焦虑烦躁的情绪,为学生接受下面的`心理辅导打下良好基础。

  看到大家都进入了放松愉快的状态,我进行了第二部分内容,“让我们一起体验情绪的变化”。PPT展开故事情景,让学生认真观看每张幻灯片,把自己看作故事中的主人公,感受并写下此时此刻的情绪。伴随着幻灯片的切换,故事发展峰回路转,情绪也发生了变化,让学生细心体会这种变化,真实的记录下来。最后故事落幕,让学生回过头来,看一看自己再这个故事中的情绪变化。这个环节结束后,我对学生们说到:“感触情绪的变化是自我控制情绪的前提,每当我们遇到不同的状况,情绪便会随之改变,从‘愤怒、无奈’到‘同情、理解、自责’,这些都是我们真实的情绪,认识情绪,才能把握情绪。遇到情绪的变化,给自己的情绪一个出口,不能将情绪指向别人,也不应该将情绪指向自己。”学生们似懂非懂的点着头,慢慢理解着这场“情绪大餐”。

  “好,接下来,我们进行第三部分,感受一下各种情绪”,用幻灯片依次展示了“快乐、愤怒、恐惧、悲哀……”每个情绪配有的照片都让学生们捧腹大笑。“如何管理自己的情绪呢?下面给大家几点建议。一,学会放松,其中音乐疗法很有用。二,合理宣泄,倾诉、喊叫、歌、适当运动、写日记哭……都可以。三,转移。做快乐和放松的事情”。讲到这里,就快下课了。“能够很好的控制自己的情绪,是一个人成熟的标志。大家都已经年满十八周岁了,是成年人了,希望能做到这一点”。

【做主的作文】相关文章:

我做主作文07-26

【荐】我做主作文07-26

今天我做主作文07-12

我做主作文[优]08-19

当家做主作文08-15

[通用]我做主作文09-12

我做主作文[合集]09-24

我的名字我做主作文07-08

我的手机我做主作文08-09