合唱的作文通用（15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的合唱的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
合唱的作文1
四年级时，我们学校曾经举行一次合唱比赛。比赛在音乐室举行。我当时又高兴又担心，我高兴的是要抓住机会好好唱，给班级争个好名次，因为以往的比赛我们班都是排在老四，但我又担心我这个被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌来。
比赛前一个月，我一直在练习唱歌。可是同学们老是对我不放心，他们说：“许强克，你这个破嗓子难听死了，干脆别唱了。”我不服输地回答：“你怎么知道，还没比赛呢。”
比赛那天，音乐室里飘荡着美妙的.歌声，我又不禁紧张起来，我真的害怕自己的破嗓子会影响集体的歌声。轮到我们上台了，旁边的同学用怀疑的眼光看着我，我感到心脏跳得越来越快。我完全可以在合唱时只张张嘴巴，不发出声音蒙混过关，但是随着音乐响起，勇气回到我的身上，我放开喉咙歌唱，我听到我们集体的歌声非常优美，我自我感觉也不错。
唱完后，我看着评委不动声色地在评分，我希望他们能够被我们的歌声打动。后来，我们得到了第二名，我一蹦三尺高，我们班终于打破“老四”的记录。
合唱的作文2
春风拂面，万里无云，啊！好美的童声！从哪里飘来的呢？哦！原来我们学校正在举行一场隆重的最美童声合唱比赛。
同学们忙忙碌碌，有些同学深怕歌词忘记了，口中念着：池塘边；有些同学互相关心，看看你的妆掉了没，互相补妆；有些同学互相扎头发，那感觉就像两只猴子在互相理皮毛。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。当主持人宣布完我们班演唱《童年》，同学们立刻带着灿烂的笑容上了台。随机，美妙的歌声跟这样音乐响起来：
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的'榕树
在这美好的时刻，我不知不觉感受到了集体的温暖，陶醉在美妙的歌声中。我看一眼台下的观众，心中很紧张，下面的观众是我的眼睛应接不暇。我们的歌很快唱完了，大家鞠躬，有序地离开了舞台。
比赛完后，同学们的心情无比愉快，做了很多开心的动作，老师帮我们拍了几张相。
从这次合唱节，我感受到了集体团结的温暖。不管我们拿第几，只要我们付出，就会有收获。
合唱的作文3
今天是我最喜欢的一天。因为我可以去合唱团排练。
现在我们已经把《中国少年说》已经排练好啦！我们开始排练元旦的节目。现在请跟我唱五遍。剩下的时间开始选人。
五遍后老师要一个爱一个的唱。从初二的一个小姐姐唱的整体不错。后面的我们。压力可大了去了。
我们这后两排可不想在老师面前和同学面前丢脸。就一个一个的小声唱。班只来了三个。同学给我开了一个好头。我们俩可有信心多了。我前面是正好他唱完后，该我了。我在唱前，长吸了一口气。
“”从白天到黑夜我不需要停歇，就是想让你知道，大雨中，我也在奔跑……
我唱完了。前一小节。也就不唱了。老师问我的年级名字就去一旁休息。过了一会儿剩的人不多了，我去看老师本子上记的我的.名字被我找到了以后，我心里咯噔一下。后面换了一个小圈圈。我心想：人这麽少名字后画圈一定没有被选上？人家好元郑好没有画圆圈。那我一定是落选，那怎么办呀？天呐，我都快崩溃了。
我在人快走完时，我又给老师唱了一篇，我在唱什访后听两位老师说。不可以呀，另一个小声说小点儿声。剩下的歌我没有勇气了，我真的不想再唱下去了，唱下去也是无效的。唱完后我们回到教室，我给郑好按刚才的歌声唱，唱完歌她问我：“嗯，压力怎么样？”没有说话。过了两分钟他说我声音太小了。
唉，这谁都不能怪，只能怪自己声音太小，从今以后我要唱歌专心练自己的爱好舞蹈。我以另一种方式表达我对音乐的热爱。
合唱的作文4
今天，我们进行了第一次的合唱比赛。
刚上台，我的心情十分紧张。我在想我会不会把歌唱跑调或忘记歌词呢？但是表演时我克制了这些毛病，因为在观众面前丢脸可不是一件好事。我还是和排练时一样，和同学们合作、配合得很好，但是演到一半就出错了。
一开始是非常顺利的，我以为可以一帆风顺地唱完，可完全不在我的计划之内。唱手指歌时，陈艾忽然把钢琴弹跳乱了，其实她前几句弹的很好，只是后面乱了。我认为我们班得不到太高的分，那也没关系，重在参与嘛！唱完后，我们走下台，找到位置坐下，然后观看其他班的表演。
真可惜，我们班是熊猫装，有些班是西装，其实我也挺喜欢西装的`，特别是黑色的。不过，我还是喜欢熊猫装的。其他班唱的歌真特别，有唱童年的，有唱让我们荡起双桨的……真多呀！
比赛完后，我们依依不舍地离开了阶梯教室。
第一次合唱比赛真开心呀！
合唱的作文5
星期四，我们班参加了学校组织的合唱比赛，我们分别准备了两首歌曲是《卢沟谣》和《春晓》，我们很期待在这次比赛中取得好成绩。
中午吃过饭之后，我们就开始准备了，我们都换上了漂亮的演出服，男生穿的是绅士服，女生穿上公主裙。王老师也换上了美丽的`礼服，我们大家都焕然一新，神采飞扬。还有几位家长也过来帮忙，阿姨们有的给我们化妆，有的给我们帮着换衣服，还有的给我们拍照。我们又彩排了一次，就信心满满地准备比赛了。
轮到我们演出啦，还真有些紧张呀！我们排着整齐的队伍走到舞台中间，先唱了《卢沟谣》这首歌，王老师站在我们面前指挥我们唱歌，她用温柔的眼神鼓励我们，我们放开声音，大胆地唱起来，前面由孙一宁领着几位女生跳舞，大家配合的很默契，获得了台下阵阵掌声。
表演完之后，我们合影留念，都很高兴。希望能取得好成绩，为班级争光。
合唱的作文6
星期二，我们学校举行了一年一度的合唱节，我们都很开心，早上我们来到学校，在晨会以后，有张美娟的妈妈，钟子杰的.妈妈，来到了我们班，为我们化妆，还有一些家长也来到了教室，郭老师和葛老师为我们带着我们做好比赛前的准备。
大约8：00左右，我们拿着小板凳排着整齐队伍来到了操场，并找到了自己的位置，没会儿，合唱节便开始了，用我们熟悉的歌：《红蜻蜓》开场了，我们在台下认真地听着歌，并鼓掌，气氛非热烈。终于轮到我们班上台演唱了，我们表演的节目是：《荧火虫》，我们唱得都很认真，一点都不紧张，我们这样就会使小合唱唱得更好。每个班的表演都非常的精彩，唱的也非常好，不过我相信我们班会取得非常好的成绩。
合唱节圆满结束了，我们排着整齐的队伍回到教室。
合唱的作文7
那一天，阳光明媚，天空湛蓝，一朵朵祥云飞在头顶，仿佛在预示着我们的合唱比赛取得圆满成功。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”这次合唱比赛，我们班精心准备，认真排练，终于要大显身手了。同学们个个精神抖擞，蓄势待发，虽然还没到比赛时间，但同学们都已经迫不及待了。
轮到化妆时间，家委会的三个妈妈又来做好事了，班里好多同学都是第一次，同学们都兴奋不已，争先恐后。
化完妆，趁着比赛还没开始，我们又跟着音乐练习了几遍歌曲，没过多久，只听广播室开始呼叫：“请四年级一班候场。”这激动紧张的时刻终于来了。
我们齐刷刷的走上舞台，微笑的注视着观众，时刻准备着音乐的响起。当音乐缓缓响起，同学们第一时间进入状态，跟着节奏，我们的歌声嘹亮，忽高忽低的.旋律，把观众都深深的陶醉在我们的歌声中，连评委老师都听入迷了。
比赛成绩出来了，我们四一班果不其然得了年级第一，全班同学听到消息后，都欢呼雀跃，抚掌大笑，看来，一切的胜利都来之不易！
合唱的作文8
在这个金秋送爽的季节里，我们又迎来了一年一度的合唱比赛。
这天中午，教室外头下着蒙蒙细雨，教室里头热热闹闹，热心的妈妈们给我们化着妆，不一会儿，都成了小帅哥小美女。
我班演唱的曲目是《手拉手，地球村》。“弯弯腰，捡回一个希望……”这是我们最后一次排练, “笑容---开心---”王老师在下边不停给我们指导与提醒着。
一眨眼，时间到了，我们一个个提着小板凳，走进大礼堂。
比赛有条不紊的进行着，前面的班级一个比一个唱得好，我们不禁有些紧张起来。
轮到我们上场了，一双双黑皮鞋有序地踏上了舞台，一只只小手背在了背后，一丝丝笑容绽开在我们每个人的脸上。
音乐响起，我们时而拍拍手，时而摇摇身，时而又扬起手臂。这整齐的`动作和着动听的歌声，赢得了评委老师们的一致好评，更赢得了观众们雷鸣般的掌声。
晚上，当妈妈告诉我，我们班得了金奖时，我简直高兴极了，并感到十分欣慰，真是“一份耕耘，一份收获”，我们这十几天的努力没有白费啊！
让这次合唱比赛的经历深深地印在我们的脑海中吧！
合唱的作文9
早就听说学校要举行合唱比赛，可把我们给忙坏了，老师更是忙得不可开交:又是帮我们排队形，又是帮我们加动作……时间过得真快啊!一眨眼的工夫就到了比赛那天，到了操场，我们坐了下来，津津有味地看了起来。快轮到我们班了，我心里像拽着只兔子，怦怦直跳。因为我身为文娱委员，要为同学带好头，尽力吧!
上场了，我带着同学来到指定的位置整整齐齐地走上了台阶大家脸上洋溢着灿烂的'笑容。指挥快速地走了上来，我们在她的指挥下有节奏地歌唱，时而两两相看，互相点头，时而把双放在胸前，尽情歌唱……在一片掌声中，我们的表演结束了，再看看别的班级，有的还一边唱一边跳舞呢!当我们得知我们班得了第三名时，我们跳跃起来，大声道:“耶!”虽然我们没得第一，但是我们已经努力了!
合唱的作文10
美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。
一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。
接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看。”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。
轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊！我真想我们班的`合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的，我已忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。
歌声还在继续，校园的上空阳光明媚。我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂！
合唱的作文11
今天是一个很盛大的日子，我们举合唱带给我的快乐办了期待已久的合唱比赛就要来临了，我很期待胡老师也给我们做了最后的调整，胡老师说了我们的很多缺点。比如这些：我们不是很大声唱，男女唱有点混乱，、还有忘唱，拍手的时候节奏不对，还有······但还是为我们一个一个的“干掉”了。然后下
我到了合唱台上我紧张的要命，但我还装得一点也不紧张的`样子，但看到杨老师我就平静了下来，音乐声响起了我们就随着音乐声
唱了起来，。第一首《四好少年》唱得非常顺利，毫无瑕疵，朗诵的也非常优美。可是第二首《弟子规》可就出了问题，在庄子夏独唱的时候我一直在晃头，晃得快晕的时候，庄子夏唱地跑调了与此同时音乐老师的音乐声也出现了问题。但我们还是按照胡老师安排的，这时候不要说哪里错误了，等会教室的时候再说出的问题。唱完了以后虽然存在那个问题，评委席上的评委们给我们了热列的掌声。回到教室有一方是认为是庄子夏的错，有一方是认为是音乐老师的错。我真不知道该听那方的话。最后老师说给我们看喜洋洋与灰太狼，教室里随之也欢呼起来。
合唱的作文12
向前向前向前!我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望……一首嘹亮的军歌在礼堂响起!
那是我们期盼已久的合唱比赛，同学们都从内心发出的兴奋……我们是第六个出场的，看完前几场的比赛，同学们都更加有信心了。
到了我们上场时，同学们都拿出自己最好的.状态，唱的声音很洪亮，我印象特别深刻的是伊凡，在班里排练时他唱的也那么卖力，比赛时，也是如此卖力。
比赛结束后，大家依旧信心满满，不够最后还是八班拿第一，我们班第二，虽然不是第一，那又有什么不好?有谁会看见我们努力的过程?第二，我们仍然高兴。这次的合唱比赛，挺难忘，最幸福的一刻，是我们全班同学一起努力的那一刻。
加油吧，同学们，决赛又来了，下一个挑战在像我们招手。加油三七班!
合唱的作文13
“告诉大家一件事，下午第二节音乐课，我们重录班歌。″陈老师说。
＂太好了！″好开心呀！″大家都在为重录班歌这件事而高兴。
果真，下午第二节课我们如愿以偿的来到了合唱厅，为的就是弥补上次的遗憾。到了那，每个人都紧绷着神经。
＂开始了，大声点。″那位老师说。
我们很用力在唱，老师还不满意！那我就再用力唱，可越大声越破音，音儿都跑飞了，我只能顾着局面，小声唱，尽量保持不破音又大声。老师这回实在是不满意，就说＂谁唱的好？″无人回答，老师又问，
＂高博智，你说你们班谁唱的最好？″他说道。
＂刘永基。″
哈哈，大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更乐了，因为都跑调了。
正式录像时，大家都拿出200分的精神来唱，最后唱的虽说没有那么大声，但是至少没太跑，这已经是我意料之外的了。也算是突破了之前的.战绩让自己满意。
歌唱完也就散了，但大家都还是恋恋不舍。因为我们都有一颗贪欲之心，包括我。每个人都想达到最完美，因为我们是团结友爱的＂大家庭″。
合唱的作文14
国庆节前几个星期，老师就告诉我们国庆后要举行大合唱比赛，我们既激动又紧张。于是，大合唱“三步曲”就拉开了序幕。
第一步曲——学唱
既然要参加比赛，就得先学歌，不然上台就会哑口无言。瞧，咱班正在专心致志地学歌呢!在钢琴地伴奏下，一阵阵歌声从我们嘴中飞出，班中几个男生唱得脖子上的青筋都暴出来了。虽然有时我们会慢半拍，但至少我们会唱了。
第二步曲——练唱
会唱了，不练怎么行?于是，每天葛老师都会抽出十几分钟陪我们一展歌喉。开始时，老师让我们轻轻地跟着录音唱。可是我们班的那几个男生就是奈不住，大吼一唱。结果把我们全班都带跑调了，他们也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“决战时分”
经过几个星期的训练，终于到比赛的时候了。我们排着整齐的队伍，信心十足的入场。我们班是倒数第三个节目。看着前几个班级的'表演不凡，我们的信心倍增。总算轮到我们了，我们走上台，看着台下那千百双眼睛，我不由得紧张起来。在指挥杨璐那强劲有力的拍子中，优美的歌声在校园中回荡。但是让我担心的事情还是发生了，在一个同学的带领下，我们全班都唱快了。走下台，我们就开始自责起来，都怪自己平时不好好练。回到教室，老师鼓励我们，说：“大家努力了就好……”
通过这件事，让我明白了一个道理：做事一定要认真，只有认真了，才会取得成功。
合唱的作文15
在前天的日记里，我写的就是关于合唱队的事情。但是今天我真的忍不住再写一篇啦！今天的排练简直是太有趣了！
在上午马上要上课间操的时候，我们合唱队的张老师在广播里通知我们迅速到一层大厅集合。我听了之后激动的.不行，因为我想赶紧跟大家一起练一练前天新学的歌曲。
到达目的地！开始唱吧！我稳定了一下情绪，注意力集中地和同学们一起唱了起来。第一首《长歌行》是一首前半段比较柔和，后半段比较激昂的曲子。我们周二社团时大部分时间练的都是这首歌，所以我已经差不多能背唱下来它了。
在前半段时，同学们的声音简直如同流水一般，动听极了；唱后半段时，偶尔还有几个一年级的小同学停下脚步，往我们这边望一眼，大概是因为我们确实唱出了那种激昂有气势的感觉了吧。
之后，我们又来到了地下的一间形体教室。在那里，老师还给我们配上了伴奏。《长歌行》配古筝和手机里的音乐伴奏；《出塞》配鼓声、原声伴奏和大提琴。
我怀疑老师的大脑里是不是装了金子，因为这么配实在太好听了。当然，相应的，我们也因为这个缘故练习得更加努力认真了。
在今天课间操的这段时间里，我欣赏了音乐，演唱了歌曲。更重要的是，我还听了老师告诉我们的关于唱歌时的一些建议和技巧。听说国庆放完假我们就要比赛了，那可无论如何都要好好表现呀！
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