隐形的翅膀作文锦集15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的隐形的翅膀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
隐形的翅膀作文1
天使有双美丽的翅膀，给人间带来幸福和吉祥；小鸟有双轻盈的羽翼，用和谐的歌声给我们的生活增添色彩；孩提时看过的铁臂阿童木带给我无限的遐想，让我也想像他一样在浩瀚的天际自由飞翔，去看那举世闻名的'珠穆朗玛峰，为何被世人惊叹，去看那非洲大自然的恩惠----东非大裂谷，去欣赏大自然那鬼斧神工的奇迹。而这些，却一直埋藏在我的心底，不为人知，因为，这是我----隐形的翅膀。
当我开始蹒跚学步，能够跑起来时便有了我的隐形翅膀；当我不小心跌倒，能够自己爬起来时便有了我的隐形翅膀；当我上了幼儿园，不用学习，没有家庭作业，嘴里永远含着香甜的棒棒糖便是我的隐形翅膀。一路成长，我上了小学，能够像大人那样自己的事情自己做主便是我的隐形翅膀；而如今，我长大了，有了自己的思想，成为一名航天员便是我的隐形翅膀。
我幻想着自己能像宇航员一样，遨游美丽蔚蓝的银河，俯视自己的星球，为国争光。航天是全世界人的梦，更是我的梦。我要到火星上去看一看上面到底有没有生命；要到木星上考察一下30亿年以后它会不会变成另一个太阳？我更要看看土卫六是否会成为第二个地球……我知道我现在走向宇航员的路还很漫长，但我会不懈努力，不断奋斗，长大后实现自己的心愿。如果说“神五”圆了中国人的飞天梦，“神七”巡天上演的则是神奇。今年‘神十“带给我们的则是更大突破，那么未来的“神十一”“神十二”将会被我驾驶！
这翅膀将带着奔向美好的未来；这翅膀，将会带着我迎接黎明的曙光；这翅膀，将会带着我走向成功的彼岸。这就是我隐形的翅膀！
隐形的翅膀作文2
仰望天际，绵絮般的白云，湛蓝的天空，白云深处，天空尽头，有着美丽的梦想徘徊于地上，天高风雨疾，怅然的低下了头。
忽然，日光如此的耀眼，抬起头，目光锁定在那心驰神往的地方，充满期盼与渴望。忽然，竟自由的高飞，飞向天空——梦的彼岸，恍然发现，我们都有一双隐形的翅膀。
五千年前，祖先就仰望着天空，在天的尽头，他们看到安宁的村落，巍巍的高山，在狼嚎呼啸的山林里，他们就这样痴痴的凝望。三千年前，孔子仰望天空，泰山脚下是列国的纷争，愚蒙的百姓。泰山之上，天际尽头，他分明看到礼教深入人心，百姓和谐而礼彬彬，诸侯安宁而乐融融，数十年前，国人仰望天空，在破旧的瓦房，透着缝隙，分明看到一飞冲天，直指天际，我们终于飞上了天空。
然而，这几千年里，何曾有过顺风顺水。狼虎肆虐，疾病蔓延，无处安身，举步维艰，祖先在林间穿梭，时而逃避猛兽，时而追踪麋鹿，恶劣的'自然几乎压垮了他们的腰。人心难测，战乱频繁，孺子难教，盗匪遍布，孔子在大陆行走，时而躲避战火，时而播撒礼教，艰难的旅途几乎折断了他的腿。贫穷如洗，外忧内患，落后百年，难以追赶，国人在奋力拼搏，时而修复废墟，时而刻苦钻研，困苦的生活几乎摧残了他们的心，他们低下了头。
忽然，仿佛感到了一种力量，抬起头，望着痴恋的天际，日光明媚，梦想依旧在招摇，咬紧牙关，对天空长啸，我要一飞冲天！
几经波折，终于，当祖先建好了村落，提着猎物，对子孙爽朗的大笑。孔子筑好了杏坛，对三千弟子深深的凝视。国人富强了家园，造好了火箭，真的一飞冲天，登上了天空。他们忽然发现，自己真的有一双隐形的翅膀。
是的，我们都有一双翅膀，让我们向梦想飞去。从古至今，我们从蛮荒未化的世界里，开辟了梦的国度，一次次飞向自己心中的天空，隐形的翅膀，来自对梦想的渴望，几经挫败，几经落魄，抬起头，继续向着梦想前行吧，我们要相信，有梦想，就有翅膀，就能高飞！
五千年后，终于轮到我们登场，站在祖先到达的云端，我们依旧仰望，天空依旧高远，我们会有一双隐形的翅膀，会有一颗炽烈的雄心，让五千年的文明再次一飞冲天！
隐形的翅膀作文3
“每一次都在孤单徘徊中坚强……我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞……”这是我最喜欢的一首歌，是它给我力量，鼓舞我前进。
上小学四年级的时候，我的英语成绩很好，在班上总是数一数二，所以，英语老师黄老师让我去参加全国英语竞赛。当老师告诉我这个消息时，我心里既高兴，又激动。我在心里暗暗地下决心：我一定要取得好的成绩……
到了考试那天，考场里人山人海。我很紧张，生怕自己考不好，又怕时间不够用。我的手甚至有些不听使唤地抖动着，额头上的汗珠不停地往下滴……
我有一丝不祥的感觉……
过了几天，黄老师把上榜的名单公示出来。整整一大张红纸，里面竟然没有我的名字!我不知道该怎样形容当时的心情，失望，羞愧，难过，甚至……万般滋味涌上心头，我几乎失去了继续学好英语的勇气。一天，两天……难以压抑的郁闷紧紧跟随着我，连普通的英语小测验，我都排到了十多名。
一天晚上放学后回到家，家里没人，我把书包随手一扔，窝在沙了发里。抬手去拿电视遥控，才发现茶几上有一张纸条：“儿子，妈妈知道你能学好英语的，不要被眼前小小的困难吓住了。妈妈相信你，你一定会是最棒的，我的.儿子!妈妈送你一首歌，你打开DV听一听。妈妈相信，你一定会有所收获的!”我疑惑的打开DV，如天籁的歌声水一般流了出来：“每一次都在孤单徘徊中坚强……我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞……”歌声里似乎充满了神奇的力量，让我觉得自己好像也有一双这样的翅膀，在孤单困难中坚强。失败了，没什么，坚强的挺起胸膛，什么都会过去的。我心里一下子充满了力量，我想，我会做得更好的!
一年过去了，又有机会参加比赛了。在考试中，我沉着冷静，认真思考。终于，我成功地入围，参加了决赛，取得了好名次。
从此，每当我听到那首《隐形的翅膀》，心中总会涌起无限的温暖!
隐形的翅膀作文4
今天，我们在学校看了电影《隐形的翅膀》，其中一位叫志华的女孩，她为了拿一只挂在电线上的风筝，失去了了双臂。志华很难过，甚至想自杀，但后来她还是坚强地活了下来，学会了用脚吃饭、用脚写字、用脚穿衣……别人能用手做的，她也能用脚做。
有一次，她被老师选中参加了游泳训练。开始的时间，她不敢下水，但她想到妈妈掉下水的时候自己可以救她，就义无反顾地刻苦练习。虽然她手没了，但她把脚练得很强壮有力，她的柔韧性也很好，在游泳上有优势。她不怕苦，不怕累，任汗水浸透了她的衣裳。后来，在全国残疾人运动会上，她的努力终于有了收获。比赛开始了，志华跳下了水，快速地游去，虽然她一开始在后面，但她奋力拼搏，最后终于获得了第一名。我们都为她鼓起掌来，整个大厅响起了同学们热烈而持久的掌声。当我们看到她站在领奖台上时，都欢呼了起来。回到家，她的教练来了，把省体育大学的录取通知书给了她，她向母亲的在天之灵大声地呼喊起来。
我很佩服她，虽然她失去了双臂，但她却作出了常人不可能做到的'事情，这是她身上的精神。虽然她不会飞翔，但她有一双隐形的翅膀，让她像雄鹰一样在学习和生活上自由飞翔。
我也想要有双隐形的翅膀，我要学习她的坚强，要在生活上学会自理，做到自己能做的事自己做，在家里能帮大人们分担的活就要主动去做，并学会自强自立，在学习上刻苦、努力，不半途而废，学任何东西都要坚持不懈，认真听讲，积极思考，让自己插上隐形的翅膀，在知识的天空自由地翱翔。
我希望我能拥有这样的翅膀，带我走向任何地方。
隐形的翅膀作文5
一个小天使本性不坏，却调皮又淘气。在帮小孩或老人过马路时，故意把绿灯变成红灯，看着一辆辆飞驰而过的车辆紧急刹车，他会开心地哈哈大笑起来。慢慢地人们不喜欢他了，见到他马上会条件反射似的躲得远远的，他也感到很伤心。
有一天，上帝来到他身边，“孩子，看看你圣洁的翅膀还在不在了？”他回头一看，天哪，自己最最喜欢的翅膀不知何时已经不见了！“孩子，你应该去找回你丢失的东西。”上帝那慈祥的声音又传入他的耳中。于是天使开始了他的寻找。
他一路找寻着，一路搜索着，却没有任何收获，他不禁灰心丧气了，一屁股坐在公园的.长椅上。这时一位慈眉善目的老奶奶说话了：“小伙子，我不知你为何这么懊丧，但是任何事都不能阻挡你前进的脚步，做你应该做的事吧，孩子。”天使望着老奶奶远去的背影，若有所思地站起身来，“对， 我要做我该做的事。”
从此以后，在马路边，有他协助指挥交通的身影；在公交车上，有他扶老让座的身影；大雨中，有他帮助他人背小孩上学的身影……反正到处都会见到他忙碌的身影，他逐渐成为大家喜爱的对象。你瞧，他又在叮叮当当地修理呢。他帮别人盖房，帮别人搬家，帮别人哄小孩……
终于有一天，在他帮一个小孩清理足球场时，小孩天真地说：“你是不是天使呀？”他大为惊讶：“为什么说我是天使？”“因为你有爱心、慈心、佛心、善心，所以你是天使呀！”他终于明白了，自己已经找回了那双翅膀，虽然是看不见的，但却永远不会再丢失了。
隐形的翅膀作文6
优美的旋律在我的耳畔奏响，我把那段歌词仅仅记在了心中：“每一次都在孤单徘徊中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我拥有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
我是一只小鸟，一只单翼的小鸟。妈妈把我带到这个世界上，让我看到了山河的绚丽多娇，却偏偏夺走了了我的一只翅膀，自卑、嘲笑笼罩着我的生活。鸟儿没有翅膀就像是人失去了双足，我只能呆在这个小窝里度过余生，这莫过于最大的悲哀。
一天，天气晴朗，我吃力地爬出了小窝，怅望那片湛蓝的天空，心中不禁泛起了丝丝伤感，我不能飞！看着雄鹰叔叔和麻雀哥哥在天空中自由自在地飞翔，我失落极了，伤心地问妈妈：“妈妈，为什么我只有一只翅膀，为什么我不能飞？”说罢，我流下了伤心的眼泪。妈妈想了好一会儿，说：“傻孩子，你不是只有一只翅膀，你还有一双隐形的翅膀呢！其他的鸟儿都没有！老天爷给了你这双隐形的翅膀，是想让你比其它的鸟飞得更快，飞得更高！”听了妈妈的话，我不再闷闷不乐，甚至还有了一丝的愉悦，那感觉就像是经历了暴风雨后，天边出现了彩虹。
我在小窝外的`枝丫上努力地练习着飞翔。我用尽全身的力气扑动翅膀，一下。两下……却始终没能飞起来。我没有放弃，又重复着着对于我来说是十分艰难的动作，一下，两下，三下，四下……我重重的跌倒在地上，费了好大劲才再次站起来，妈妈的话，在我的心中，一遍又一遍，重复着，泪水顿时夺眶而出。心底的那份冲动鼓励我坚持，我再次扑动翅膀，一下，两下……渐渐地，我的翅膀越扑越快，飞起来了！我真的飞起来了！一厘米，两厘米……当我还沉浸在飞跃的喜悦中，跌倒又一次让我清醒。哥哥姐姐都劝我放弃，我依然执着：再飞，再跌，再跌，再飞，永不言败！在无数次的跌倒和无数次练习后，我终于能平平稳稳地享受蓝天的拥抱，飞入云层看日出了。阳光下，我那一只孤单的翅膀闪闪发光，那一双隐形的翅膀也在我心中闪闪发光。
我仅仅是单翼小鸟，但我坚信，我有一双隐形的翅膀，带我飞上云霄，飞上晴空，飞过孤单，飞过绝望！
隐形的翅膀作文7
“每一次，都在无边作业中迷茫。每一次，就算是累倒也没人来帮。别去想，有一天作业又少又简单。我看见，作业成筐。”这是我的语文老师给我们的一首歌。而关于这首歌，还有一件给我留下深刻印象的事。
那节课，老师在抄这段歌词时，把最后一个“筐”字用了一个装满作业的大筐代替。而当我们抄完这段歌词后，议论声特别大，有些人还在底下唱了起来。为什么这段普普通通的、仅由老师改写过的歌会引起同学们如此大的`反响？原来，这首歌唱出了我们的心声，唱出了我们因作业多而难以应付的局面，因而才产生一石激起千层浪的效果。
同学们在下面你一言、我一语地议论起了自己作业的多少。老师走下讲台，随手拿起了一位同学的家庭作业本，给我们举了起来。16开大小的本，密密麻麻地写满了字，而页数也有好几十页。看到这，我惊讶得目瞪口呆：平常我还认为自己学校留的作业太多，现在看来，这不算多，还算少的呢！“同学们，先停一停，安静一下。既然你们都觉得自己的作业多，那么有谁知道这是为什么”“可能是因为老师们太看重我们的成绩。”
“可能是因为老师看到自己班的成绩不好，为了提高成绩，就盲目地给我们留作业。”大家积极回答。“好，你们说的很对，老师向你们道歉。如果你们知道了原因，那你们有没有什么好办法能改变这个现状吗？”我想：我们的确没有办法，总不能把留作业多的老师都开除了了，那样就没有老师给我们上课了。
即使上级派一个检查团来也没用，老师完全可以让我们用一节课背一背答案，到时候按答案说一遍，并且那样老师会让我们把那节课上所要写的东西回家完成。果然，同学们跟我的想法一样，都觉得没有办法。“你们已经知道没办法改变现状，那么我们应该如何去面对？”“心平气和地面对。”“乐观、开朗地面对。”大家纷纷说出了自己的想法。“很好，既然大家都明白了，就跟我抄下面的歌词吧。”
“不去想，课业负担究竟有多重，我看见，成功的希望就在我前方。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。”
隐形的翅膀作文8
“啦啦啦……”这是天使在唱歌，那天使就是我，我有一双美丽透明的翅膀，一直很快乐。可有一次，我的翅膀不小心丢掉了，我很伤心，因为翅膀能表明我是天使，现在翅膀不见了，没有人能说我是天使了。唉！
我现在只能去寻找了，也没有别的办法了。
我在人间走了很长时间也没找到，我有些绝望了。有一天，我看见一个小孩蹲在地上，我走过去问他在干什么。小男孩说：“大姐姐，别人都说我没有自己的梦想，我现在就在想我的梦想是什么，你能帮我实现吗？”我说：“当然能啦。”于是我悄悄施了法，帮他找回了梦想，小男孩开心极了。在这寻找的路上，因为我帮助小男孩找回了他的梦想，我的心情好了很多。
有一天，我累了，正准备坐在石头上休息一下，忽然看见一个女孩在哭泣。到她身边，问：“小妹妹，你为什么哭呀？”她说：“别人都说我失去了善良，我要找回善良，我要回到善良！呜！”我说：“小妹妹，你不要哭了，我也可以帮你找回善良。”她说：“谢谢你，大姐姐。”我又一次略微施了法术，帮助小妹妹找回了善良，她又蹦蹦跳跳了。我感到了帮助他人的`快乐。
还有一天，我正准备去寻找翅膀时，看见一个青年人唉声叹气地坐在椅子上，我想他一定又失去了什么吧！于是，我问他：“你怎么了，需要我来帮助你吗？”他说：“我失去了别人的信任，你能帮我找回来吗？”我说：“可以。”于是，我再次施了法术，帮助他找回了信任。小伙子又赢得了大家的好感和信任。
就这样，在人间，人们都知道了我这个乐于助人的人，人们都在传说这会不会是天使，只有天使才会如此呀！
我一下子明白了，不只是有翅膀的才叫天使，即使没有翅膀但乐于助人的人也叫天使。于是我又高兴地唱起了歌：“我有一双隐形的翅膀……”这美妙的歌声在天空中回荡。
隐形的翅膀作文9
一种质朴真切的感觉；一种悠哉游哉的享受；一种沁人心脾的芳香；一种余音绕梁的记忆……种种体验蕴藏在一本书的字里行间，平静而悠远，透过书籍，看到一个全新的世界……
书籍可以拉近人与人之间的距离，每一个人的心目中都有一位令自己敬慕不已的人，有时两人之间相隔遥远，或者相隔半个世纪，乃至几个世纪……当你知道了你们之间的差距时，是否伤心不已？不，你有办法认识到他，即使相距再远，乘上书籍的小舟仍能漂到他的身边。透过书籍，你不仅能够认识他，还能与他成为挚友，多年以后，当你重温这本书时，仿佛与老友重逢。
书籍可以改变人的心态，偶然的机遇让我拾起了《心态决定人生》这本书，它不算深奥，但给予读者对人生的新认知。它像一杯热茶一样，慢慢地温暖你的心，即使再满目沧桑、生无可恋的人，也能接受它的慰藉。看待人生的方式有许多，有正面和反面，当人迷惘时，书籍可以帮你找到正确的方向，它可以让你很自然地接受正常的“心理教育”，泰然地打开你的心扉。
书籍可以带你走进“百草园”。书籍里蕴藏着大自然的神秘，它能帮助你接近大自然，让你能够探索到自然的真谛。喜欢昆虫的孩子可以读《昆虫记》，那里面讲述了许多关于昆虫的`故事，不仅能够拓展你的视野，也可以让你从中体悟到更美好的道理。
书籍可以满足人的好奇心，中华上下五千年，不同的朝代都发生过不同的有意义的事，通过书籍可以帮助我们解开心里的迷团，更加深入地了解历史的悠久，从古至今的“天翻地覆”，如果你不知道自己喜欢的书籍类型是什么样的，你可以读一读《书到今生读已迟》这本书，这里面蕴含着历史的馨香，吸引你去探索书籍中的美丽。
“盈缩之期，不但在天”，我们的人生只有一个轮回，并不是天注定的，我们的一生不能走遍全球，但可以从书籍中认识到新的东西，可以把“未知”转化为“认知”。它们就如一双隐形的翅膀，助我们飞向理想的彼岸。
隐形的翅膀作文10
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”每次听到这首歌，哪怕是失去信心，我都会再次充满信心。
记得有一次，我考试成绩一落千丈，本应考95分的试卷我却只考了70几分。我的心情变得十分低落，平时考95分的是昂着头，挺着胸走进家门的我，但今天却是耷拉着头，垂头丧气地走进家门的。妈妈一个劲地问我：“怎么了？是不是不舒服啊？怎么苦着脸呀？”我没有说什么，饭也不吃了，就把门锁上，躲在被窝里哭，一个劲地责怪我自己。
就在这时，我的`电脑刚好响起了一曲动人的乐曲“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”，听到这里，我的眼前好像出现了两个小人儿，一个身穿白袍，手里拿着一柄白色的剑，后面有一双翅膀；另一个小人儿也长着一对翅膀，不过那是黑色的，他同样也是身穿黑袍，手中拿着一把黑色的三叉戟。看来，他们应该就是传说中的天使和恶魔了。
天使突然开口对我说：“主人，你不要放弃啊！要继续努力学习，这样才可以取得更好的成绩。主人，暂时的失败并不可怕，但可怕的是没有面对失败和挫折的勇气。”
恶魔在这时也开始说：“主人，你不要听他胡言乱语，学习有什么好的，又苦又累又没好处。依我说，只要主人想的话，干脆逃学算了。”
天使说：“主人，你不要被他蛊惑了，你如果逃学了，老师和父母会对你失望。”
恶魔不怀好意地说：“失望又怎么样，反正不逃学也会被批评，还不如直接一走了之。”
天使发怒了：“不行，就是不可以逃学！”
恶魔也怒了：“反正也要被批评，还不如一走了之呢！”
他们开始争吵起来。就在这时，我开口说了一句：“天使，你说的没错，失败并不可怕。”说完，天使和恶魔消失了，我就醒了，原来只是一场梦啊！我走出了房间，又重拾了信心。
谢谢你，在我的梦中的天使和《隐形的翅膀》，虽然你们是虚幻的，但我还是要说一声谢谢。如果没有你们，我就只会是一蹶不振，不可能重拾信心，因为你们，我才能成为最优秀的自己。
隐形的翅膀作文11
美国球王乔.贝利曾经说过：“有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。”而我今天要说的是：“有了顽强不屈的意志，就等于给双手添了一对翅膀。”这句话是我今天在学校里看了《隐形的翅膀》后得出的启示。
《隐形的翅膀》这部电影讲的是：一个正满十七岁的花季少女志华，在和朋友放风筝时，风一吹，风筝落在了电线杆上，志华独自上去拿风筝，结果被电压击倒，失去了双臂。志华妈妈因为接受不了现实晕了过去，得了间歇性精神病。志华出院以后，为了继续上学，就在家里辛苦地练习用脚写字，因为刻苦努力志华学会了用脚写字，恢复了学业。有一次，志华的妈妈精神病发作，产生了跳河自尽的念头，志华想去救母亲，但是自己不会游泳，只能扑腾几下，最后也沉了下去，幸亏好心的拖拉机司机救了她们。从此以后，志华决定要学游泳，在她的刻苦努力下，在全国残疾人运动会中获得了第一名。
试想，没有坚强的意志做后盾，她怎么能学会用脚写字，恢复学业。没有坚强的信念作指引，她怎么能够获得第一名的好成绩。
我们和志华相比之下要幸福得多，我们每个人都有一个健全的身体，良好的学习环境，幸福美满的家庭。可我们有时候还挑三拣四。有一次，我和妈妈一起到绍兴的润和购物中心去买钢笔，到了卖钢笔的'柜台前，我看中了一支蓝色的笔头是纯白金打造的钢笔，价格是四百二十元，妈妈看了后说：“小孩子要这种昂贵的钢笔干什么？那种五十多元的买一支算了！”可是，我却反抗道：“大妈妈的那种钻石钢笔要三千多元一支哩！我为什么只能买这么便宜的！”
想想志华的不幸，我们的优越，我们应该跟志华比什么，难道不值得我们深思呢？
志华虽然身体残疾了，但是意志却没有残。她的那种顽强不屈，身残志坚、坚定不移的精神非常值得我们学习。
隐形的翅膀作文12
五月十二日，四川汶川了八级大地震，顷刻间，天塌地陷，家园毁了，亲人遇难了，活着的人，心里受到了严重的创伤。在那一刻，那场赈灾义演，那次募捐活动，那辆流动的献血车，那一车车的救灾物资，迅速展开了行动，在那一刻，无不拨动那根爱的琴弦，那一幕幕感人的画面，至今仍历历在目。当时，我多想有一双隐形的翅膀，飞向那遥远的地方，为送去一丝丝的关爱。
在地震中，也看到了个令人感动的事，但令我忘不了的，却是那件事，至今，每当我想起时，我总是热泪盈眶。那是汶川震灾时，袁文婷老师所在民主中心小学的校舍也遭到严重的'破坏，教室里的孩子都吓得呆坐着，不知所措，最大极限地孩子们的伤亡，袁文婷老师一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出又的孩子。当她最后一次冲进去是，三层的教学楼轰然倒塌……孩子，她将青春定格在了26岁。
像她的老师还有，当灾难来临时，明知的生命会遭到巨大的威胁，明知的躯体无法成受千钧重压，可是，义无反顾，在生命的最后一刻绽放善良，闪耀着人性，谱写出壮烈，铸就了永恒和，当时我多想拥有一双隐形的翅膀，飞向那遥远的地方，用的力量将受灾的人们救，绽放出隐形的翅膀纯洁与善良。
在地震中，隐形的翅膀可以许许多多的是，将眼前的一切变成美好的未来。然而拥有爱的人们也能像隐形的翅膀那样为人们，将眼前的一切变成美好的未来，拥有爱的人越来越多，那么世界将变得美好，就会有更大的隐形的翅膀等待人们的，那—爱的力量。
隐形的翅膀作文13
曾经听过这么一首歌，歌中唱到：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”
张佳欢出生时，医生沉重的叹息：“她脊椎肌肉萎缩，最多只能活上一两岁！”然而，今天已十五岁的她，却在生命之页屡屡谱写奇迹。她，无法站立，却能在大海里游动如鱼；她没进校园，却靠自学修读大学课程；她学习英语、德语、意大利语，只为了能从多种语言演绎异国歌曲的内容。她用英语演唱的两首歌曲《雪绒花》和《剧院魅影》，音域宽广，歌声甜美。她神采飞扬地引吭高歌时，轮椅上那萎缩的身子高大如一巨人。
最绝的是艺术总监邰丽华，两岁那年因发高烧注射链霉素而失聪，上聋哑小学时，受律动课老师的影响爱上了舞蹈。在《白舞鞋——我的自由》一文里，她讲述了自己曾经发狂的渴望——拥有一双白舞鞋。可是，为了带她治病，母亲辞去了工作，全家四口人只能靠父亲微薄的收入维持生活。父亲洞悉她的愿望，在她七岁生日时，给她买了一双白舞鞋。为了练舞，她全身跌的紫一块青一块，为了不让妈妈担心，她常年穿着长裤来遮盖身上的伤痕……
这晚，她的独舞《雀之灵》，确实已臻于艺术的化境。双臂柔弱无骨，身体软如云絮；舞姿轻灵、轻盈、轻俏，如深山的.月光，如树梢的微风，如荷叶上的圆露。让人如饮甘醇，醉的难以自抑。
站在台上的每一位表演者，背后都有一个悲伤的故事。他们原本是不幸的，但是，他们的双亲，用厚重如山的爱给他们铸造了一双隐形的翅膀。而他们生长的社会，又以宽阔如海的胸襟，为他们塑造了另一双翅膀。
这双翅膀，带他们飞越了重重难关，让他们在艺术的天地里展示了生命的价值。
我也有一双隐形的翅膀，但我很惭愧，我没有飞的很高，像苍鹰那样搏击长空。路，那么坎坷，让我们学会了坚强，学会了一步步向前。只能心中藏着翅膀，去耕耘和收获，让种子在汗水中成长。
我们都有翅膀，都有一双隐形的翅膀，承担着责任，承载着生命的真谛，承载着一种力量。活着，坚强地活着，向着希望准备飞翔，准备启程。飞过大山，飞过海洋，飞向太空，飞向人类的高度……
我有一双隐形的翅膀，我要和大家在一起，寻找希望。
隐形的翅膀作文14
当我每一次听到“我终于看见所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕。隐形的翅膀让我有梦久比天长，留下愿望让自己想象。”我就憧憬着，如果我们能像海鸥一样飞掠大海；如果能像雄鹰一样展翅翱翔；如果能像黄鹂一样“上青天”，肯定每个人的记忆都是粉红色的。
我时常在粉红的回忆中发呆，海鸥、雄鹰、黄鹂、白鸽……。它们的翅膀如果真是上帝给予的，那么人不是生物界中最优秀、最具智慧的吗？人类为什么没有翅膀？为什么我们不能像它们一样无忧无虑地翱翔于广阔的天空中，在上面玩凉凉的云，在上面嬉戏呢？谁能给予我一双隐形的`翅膀？
在蝶的眼中，花是天使；在鱼的眼中，海洋是天使；在鸟的眼中，森林是天使；在骏马的眼中，广阔的草原是天使。那么在人的眼中，什么是天使？但我想人的处境不同，在他们的眼中，天使应该是不一样的吧！对于残疾人来说，自由应该是天使；对于贫穷来说，富有是天使；对于乐学善思的人来说，成就是天使；对于一对爱情坎坷的情侣来说，幸福是天使；然而对于我来说，隐形的翅膀就是我的天使。
我天使的天使，也就是我的上帝。他为什么不能给予我一双翅膀？我若有了一双翅膀，我能展翅飞翔，带着我的黄金梦一起飞，我要去寻找属于我自己的天地，像蒲公英一样随风飘远，想在哪里安家就在哪里落脚，想在哪里发芽就在哪里扎根，那时，我的视线随着条条细流移动，水流出窗外，汇成小溪，滋润我的心田。
上帝啊，你何时能赐予我一双天使之翼呢？我不是想当天使，我只想去寻觅彩虹，去寻找属于我的梦！
隐形的翅膀作文15
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
是的，回首初中三年的生活，有喜有忧，有笑有泪。因为有天使伴我成长，我的初中生活有滋有味，有声有色。
那次，我的期末测试考得一塌糊涂，我觉得我的世界末日到来了。晚上，趴在床上，久久不能入睡。最后，终于睡着了，却做了一个梦。在梦里，父母骂我老师也骂我，同学也都瞧不起我。我的眼角不住地往外冒着水汽，如洪水般滔滔不绝。
第二日，起床后，母亲问我昨晚睡得好吗？有没有想考试的事？既然考过了，就让它过去吧！我扑进母亲的怀抱，那怀抱好温暖，好温暖，让我的眼角冒着热汽。
回到学校，我的脑子里全是那幅让我胆战心惊的画面。当老师走进教师里时，我握在手中的笔一下滑落到了地上。后来，我所担心的事没有发生。老师还说：“不能被一次不如意击退，不能因为一次的失败就退下战场来。我们应该多反思自己的不足，重整旗鼓再次站上擂台。”老师还告诉我不论在什么时候都要坚持，阳光总在风雨后，乌云上也会有晴空。我们应该接受这时间的一次，因为我们的身边总有人在支持着我们。每一份希望就在我们心中。
朋友们看见我因为成绩而闷闷不乐，想方设法的让我开心起来。我的眼角再次湿润了，这时，我才发现我的背后一直有一双隐形的翅膀。它能够带我飞得更高更远，它能够带给我快乐与温暖，它能够带给我许多启迪。
这一次，汶川发生地震了，我想对灾区的'朋友们说：“亲爱的朋友们，这一次你们受到伤害，我们都很同情。但我希望你们也能在遇到困难和挫折事，意识到当你灰心绝望，气馁退缩时，会有一双隐形的翅膀在支撑着你。我希望你们能勇敢地面对生活中的挫折，不要因为在这次自然灾害中失去了亲人就把自己封闭起来，你们要更坚强。我们与你同在，与你同甘苦；我们与你同在，与你共患难；我们与你同在，与你一起共建新家园。”
但愿这双人人都有的隐形的翅膀能助你飞翔，助你搏击蓝天，助你飞向成功！
“我终于看到，所有梦想都开花，追逐着年轻的歌声多嘹亮。隐形的翅膀……”
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