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红鞋子作文4篇(必备)
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的红鞋子作文，希望能够帮助到大家。
红鞋子作文1
一只红鞋子静静地呆在一片绿色的草地上发呆。
这是一只很漂亮的红鞋子，鞋面上绣着一朵美丽的绿色小花。周围是一片绿如地毯的草地，草丛里还有一朵朵美丽的.鲜花，不远处有一棵大树。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，还挂着像火球似的太阳。这一切就像一幅美丽的图画。
但没有一个人注意到红鞋子，她的小主人也不见了。红鞋子很孤单。
大树旁有一只小老鼠，他紧紧地盯着红鞋子，因为他发现红鞋子下面有一块饼干。只要红鞋子一走，小老鼠就会拥有丰盛的晚餐。
时间一分一秒地过去了，可是红鞋子仍然一动也不动。
小老鼠生气了，他冲到红鞋子身边说：“你快点走，不然我可要动粗了。”
“动粗是什么？”红鞋子问。
“动粗就是打人。”说完他狠狠地踢了一下身边的一株百合花。
红鞋子看到眼前的情景，后退了几步。小老鼠马上走以，把地上的饼干抓起来，转身就跑了。
“请等一等。”红鞋子在后面大声说，“你把我带到你家去好吗？”
“你吃了我的饼干，我吃什么！”
“我不吃饼干。”红鞋子说。
听了这话，小老鼠才松了一口气，决定带红鞋子一起回到自己的家。孤单的红鞋子又有了新朋友。
红鞋子作文2
等红鞋子看不到小老鼠的踪影时，她有一点伤心，这不奇怪，送人回家后不告而别，这本来就是一件很伤心的事。不过，主人熄灯就寝的时候，红鞋子听到了一个熟悉的声音：“红鞋子，你睡了吗？”这不是小老鼠的声音吗？
红鞋子又惊又喜：“你是怎么回来的？”“我回到家的'时候想起了你，而且家里被其它老鼠占领了，就回来了。”这时，小老鼠感觉自己背后阴森森的，他小心地转过头，看见了一双冰冷、阴森的“绿宝石”。
红鞋子也看到了这个绿宝石。红鞋子尖叫起来：“小老鼠，快跑，这是黑猫，我带路。”说完，小老鼠竟然被红鞋子的话惊出了一身冷汗，顾不上想就连滚带爬跟在红鞋子后面。红鞋子看到黑猫离小老鼠越来越近，但又看到了一面墙，急中生智：让小老鼠爬到自己这里，如果控制好的话，黑猫将撞在墙上，自己和小老鼠将出去，把小老鼠佳丽的所有老鼠赶走，让小老鼠回家。
于是，她对身后的小老鼠说：“快，你爬到我上面。”小老鼠就飞一般地上来了，“听着，小老鼠，你要拼命抓住我，不然你会飞出去。”小老鼠听了就死死地抓住了红鞋子。就要碰到墙的时候，红鞋子来了个三百一十五度大转弯。黑猫来不及刹车，一头撞在了墙上。?
最后，红鞋子把在小老鼠的洞里的其他老鼠赶回了家。
红鞋子作文3
今天小熊一家去散步。爸爸系好领带，妈妈围上围巾，小熊戴上帽子，一起出发了。
他们来到花园里，小熊说：“这里的花好美啊！”“是啊！”爸爸妈妈齐声说。小熊就向花丛跑去，突然，他发现前面有一只红鞋子，小熊来了个紧急刹车，“咦，这是谁的鞋子呀？”“爸爸妈妈，这里有一只红鞋子！”爸爸说：“可能是在花园里玩的其他小伙伴的吧。”妈妈说：“那我们去找找鞋子的主人吧！”
他们来到池塘边，看见小鸭子在水里开心的游泳，小熊就问小鸭子：“小鸭子，这只红鞋子是你的`吗？”小鸭子笑着说：“不是不是，如果我穿上鞋子的话就不能游泳了。”
他们来到松树下，看见小松鼠正在爬树，小熊就问小松鼠：“小松鼠，这只红鞋子是你的吗？”小松鼠摆摆手说：“不是不是，如果我穿上鞋子就不能爬树了。”
他们来到草地上，看见一个小姑娘光着脚在跳舞，小熊就问：“小姑娘，这只红鞋子是你的吗？”小姑娘高兴地说：“啊，谢谢你谢谢你，这只红鞋子是我的，你瞧，少了一只鞋子我只能光着脚跳舞了。”小熊说：“不用谢，不用谢！”小姑娘穿上红鞋子，为小熊一家跳了一支优美的舞蹈。
回家的路上，小熊特别高兴，因为他找到了红鞋子的主人，做了一件好事。
红鞋子作文4
一天，小主人刚要睡午觉，忽然听见小脚丫和红鞋子在对话。
小脚丫说：“谢谢你天天保护我!”
红鞋子笑了：“不客气，这是我应该做的!”
小主人觉得很有趣，不知不觉就睡着了，睡得特别甜。
一天晚上，小主人睡着后，小脚丫却伤心地哭了。
红鞋子连忙问：“小脚丫，你为什么哭啊?”
小脚丫说：“这几天我身上被磨出血来了啊，好疼啊!”
“一定是你长大了，我变小了。”
“那可怎么办呀?”
“别着急，我们去问问小主人吧!”
可是，小主人睡得正香，没有听见它们的对话。
第二天早上，妈妈给小主人穿上了一双蓝色的新鞋子，小脚丫觉得舒服多了。红鞋子却被放到了床底下。
到了晚上，小脚丫对着床底下喊：“红鞋子，我真想你呀!”
红鞋子说：“你会把我忘了吗?”
小脚丫连忙说：“不会的.，我会一直陪着你的!”
后来，小主人长大了。他看着床底下那些小鞋子，问妈妈：“妈妈，我的脚丫还有那么小的时候啊?”妈妈笑着说：“是呀，就是这些鞋子，保护着你的小脚丫一天天长大的!”
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