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给老师的信作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的给老师的信作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师的信作文1
敬爱的老师：
有一首诗 歌叫…… ” 每当我走过老师的窗前“
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的老师！
老师，是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
老师，今天我们身上散发着的智慧的光芒中，依然闪烁着您当年点燃的火花！是您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的'尘泥；是您涓涓细流般的叮咛，鼓起了我前进的勇气。 您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，衷心祝福您幸福永远！
是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，千言万语也表达不了我的感激之情。 在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...
“敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
培育新一代辛勤的园丁”
老师，谢谢您！
您的学生： xx
20xx-11-22
给老师的信作文2
敬爱的陆老师，您好！
如今，不知有多少美言佳句都是在赞美着那无私的老师。您，就像蜡烛，照亮我们的前方；您就像辛勤的园丁，细心地在陪着我们；您就像一双翅膀，带我们遨游知识的'天空。
总之，千言万语，都无法颂尽您对我们的谆谆教导。时光荏苒，此时此刻，包括以后，我和您 此刻，我衷心祝您，快快乐乐，心想事成，万事如意，健健康康，笑口常开！并祝您教师节，国庆节快乐！
给老师的信作文3
尊敬的石老师:
您好!
您并不是教我最长的老师而您是教给我们最多的老师，老师您并不是最会教的老师但是我们班的同学都已经特别的满足了。
您是我们升到4年级时刚刚来当老师的，听说4你年级过后您就会调到别的学校去了，我们都哭了，我们希望您可以教到我们大学毕业可是，是我们太过天真。
我和几个同学曾经许下唯一一个愿望就是您能教到我们毕业。
石老师您的声音如那悦耳的歌声，您那笑容如那百花美丽。
您就像一位无私的园丁来帮我们把不好的“枯树枝”(不好的.习惯)剪掉。
石老师您像蜡烛一样，不停燃烧自己照亮我们。
石老师我们并不知道火烧云是什么，您把您知道火烧云的一切都告诉我们。
石老师您是那样的温柔可亲。
希望您不要以为这是我抄写的作文，这是我自己的心里话。
祝
工作顺利
12月3日
您的学生石泽晴
给老师的信作文4
亲爱的老师：
您好！
老师，是您给了我知识，我非常感谢您。
您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人；您像慈母一样，无微不至的关爱我；您像园丁一样，辛勤地培育我。您不像有些老师，对我们的关爱都是平等的.。有些老师只对学习好的学生好。而您却对我们都很关心。
您不像有些老师。当我当运动员而耽误学习时，就对我很不满，而您却很支持我。在我训练的时候尽量不讲新课，只是复习，以免我落下功课。还有当我们取得好成绩时，您为了鼓励我们，还用自己的钱，给我们买奖品。
老师，您真是太辛苦了。早上，您早早的来到学校，指导我们读书，学习，上课时，您耐心地为我们讲解，就算嗓子哑了，您仍然不肯休息，晚上，您还得给我们批改作业。这是多么伟大的师爱啊！
老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师！在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护！我想大声对您说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
祝您：
身体健康！工作顺利！
您的学生：孙腾飞
20xx年3月14日
给老师的信作文5
亲爱的姚老师：
您好！
姚老师，您上了二十六年课，桃李满天下了，是我们最敬爱的老师。
姚老师，我要感谢您，当我迷失方向时，您就是一盏明亮的路灯，永远照亮着我前行的道路。当我遇到困难灰心丧气时，您不断地鼓励我，让我自信，让我重新振作起来。
记得有一次，我的期中考试语文只考了81分，心里就像十五个吊桶打水七上八下。下了课，我迈着沉重的步伐，垂头丧气地走出教室。您看见了，叫住了我，说：“子浩，你怎么了，不舒服吗？”我无精打采地说：“姚老师，我这次语文成绩太差了，我怕妈妈会责骂我。”您语重心长地对我说：“这次是发挥失常，你这么认真，相信你下次一定能考好。”听了您满含鼓励的`话，我轻松了许多。
还记得一次，我们正在做语文作业，您提了一个问题，同学们都积极举手，踊跃回答，唯独我没有举手，您注意到了，用眼睛看着我，我心里猛地一紧：糟了，老师肯定在批评我，说我连这种题都做不来，肯定对我失望了。我鼓起勇气，又偷偷地看了您一眼，您的眼睛是如此的慈祥，好像在说：“没关系，好好想一下，我相信你可以做得来。”看着您温柔的眼神，我一点都不害怕了。我努力地想，终于大胆地举起了手。您看了，脸上露出了满意的笑容，似乎在说：“你真棒！”
姚老师，我想在这里诚心诚意地对你说：“谢谢您！”
祝您
身体安康，工作顺利！
您的学生：岑子浩
20xx年12月7日
给老师的信作文6
我们尊敬的老师：
您好！
这是第一次给您写信。面对信纸，回想起和您相处的两年中所发生的点点滴滴，有欢笑、有泪水，也有感动……
老师，还记得那次您与我们语重心长的谈话吗？您告诉我们在学习上不要松懈，要时时刻刻提醒自己哪样事情该做，哪些不该做。虽然您说话时比较严厉，但我知道您是为我们着急啊！那一次的谈话，我们每个人都深受启发，我们都很感激您，并把感激化作了努力学习的实际行动，您看到了吗？
老师，您还记得我们班的“打架”事件吗？那一次是预初的一节体育课上，我们班的两名男生起了争执，而那时他们越吵越凶，因此打了起来，两人都受伤了。您严厉教育了他们不能打架，而且还是在上课时候。您时刻关注着我们，我们让您费心了。
您的.每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，您还记得吗？那次我的英语小测验考得不是很理想，是您关切询问我最近怎么了，是不是遇到困难了。您的关心让我非常感动。
您还记得吗？那次上英语课有一篇已经读过很多次的小短文没有背出来，下课后是您提醒我上课要集中精力，并问我原因。在这里，老师，我要对您说：“谢谢”。
您对我们的教育之恩，我们永远不会忘记。您那精彩的讲课，用心良苦的复习资料，您那疲惫的神情，沙哑的嗓子，我们不会忘记。
您那严厉的话语是为我们好，我们懂。老师，我会永远记住您。
您就像我们的母亲一样爱护我们，我们也会像对待母亲一样尊敬您，这就是纯洁的师生情啊！尽管还有两年我们就要升入高中，但是老师您还会时时刻刻浮现在我们的脑海里。为了学生，您实在是付出了太多太多了。
老师，您的关爱如正午的太阳，我们顶着太阳学习，永远不会退步。
那一幕幕的往事，我们一生难忘。
老师，您辛苦了！
祝您天天快乐，永远年轻！
此致
敬礼！
您的学生：金亦丁
日期：
给老师的信作文7
亲爱的洪老师：
你好，你知道吗？你是我们心中的神圣天使，给人们带来和平。你是一棵给人们带来阴影的大树。你是浩瀚的海洋，是人们学习知识的海洋。
你还记得吗？你的所作所为清晰地印在你的脑海里。在：你的声带受损，你几乎不能说话。但你还是坚持要来上班。你坚持要完成三节课和两节课。你在讲台上说的每一句话都会刺痛我们的心。如果他们是其他老师，他们可以提前请假，在家休息。
我仍然记得那是星期一的早上，我打算升起国旗，可能是因为天气太热，太阳太强了。你发现你的一个同学脸色苍白。你第一次把他举起来的.时候，让他躺在你的身上。直到那时我们才知道你要带他去校医办公室。有些学生甚至想帮忙，但你们都拒绝了。吃已经凉了的早餐需要很长时间。
老师，你是我们的榜样！
我祝我的老师每天成功和幸福！
你的学生是：xxx
20xx年x月x日
给老师的信作文8
亲爱的苑老师：
您好，虽然我与您相处的时间很短，但是从这短短的时间里，我感受到了您对我们的爱。
您为了我们，不知您用完了多少支红油笔;您为了我们，您的嗓子都哑了，现在只能借助话筒了;您为了我们，不知您付出了多少心血······老师，您就像红烛，点燃了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师，您就像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
上一个月，我们举行的主题班会大获成功，就在我们分享胜利的果实时，您的'一个问题让我感到十分惭愧。当时您问：“还有谁没有加分?”时，大家都说没有了，而我却想到了您，为了这次班会，您精心准备，漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想，您当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己，却忽略了付出贡献最大的老师，我真是无地自容啊!
在20xx年12月25日圣诞节那天我们并没有给您带来深深的祝福，给您送来祝福的却是您上一届的学生，有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习，用优异的成绩来报答您。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘?
祝您
青春常在
给老师的信作文9
亲爱的宋老师：
从三年级开始，就只有几次见到您了。您现在在龙港过得好吗？您在那儿的学生乖吗？
在您走之前，我不知道会这么久见不到您。所以没有放在心上，可您走后，我便学得您是我见过的，最好的老师。我非常感谢您对我的教育之恩情。现在一想到您，我就非常羡慕您现在教的`一群学生，也想让他们乖一些，让您好教。
想起以前有一次，我摔倒了，您马上带我去医务室涂药。我终的不行，可您一边帮我涂药一边安慰我。我的心，感到十分地感动。
在课堂上您教给我许多有用的知识，让我一步步成长……这其中，您费了多少精力，花了多少心血呀！
在暑假里，我想邀请小伙伴一起去您家玩。可因为太忙没时间这才没去。宋老师，我想您！
最后祝您：万事顺利！
您的学生陈茉
20xx年11月4日
给老师的信作文10
尊敬陈老师：
您好！您还记得上个月发生的事情吗？那天，您让我们带来尺子、铅笔，这是学三角形必备的用品。我怕铅笔坏了，便去商店买了一支崭新的自动铅笔和一盒笔芯，在装备好爸爸送我的粉红色尺子。
第二天，我背着书包来到学校，心里期盼着数学课快点来临。“糟了糟了！”前面的李怡欣向前后左右的人说道。“怎么了？”我问道。“我没带尺子，怎么办啊！”李怡欣焦急地说。于是，我便对她说：“别担心啦，我借给你。”
上数学课了，您走上了讲台。“今天带了尺子的人举手。”您说。我举起了我的手。接下来，您为我们讲三角形的知识。“现在大家画一个三角形。”您温和地说。此时，我的铅笔被李怡欣拿走了。我画了个三角形，交给您看时，您大发雷霆：“铅笔呢？我最不喜欢不诚实的人！还说带了铅笔！”您那严厉的声音逐渐变大，这句话深深地刺痛了我的心，老师，如果我说我没带铅笔，这才是骗您呢！难道帮助别人不对吗？我的泪水不禁夺眶而出。
还有一次，我不小心才考了87分，您把我叫到您房里，把试卷扔给我，冷冷地说：“好好看看！好好看看你错在哪！”您明白我的心情吗？我在想，一个差学生，得了87分，您为什么却高兴地眉飞色舞？我能够知道，您给我们每人的要求不同，但是，您这样的话语，会永久印在我的心里，时光是抹不去的。一次，在数学广角这个单元测试中，我得了全班唯一的`100分，您的反应截然不同，而经常被您表扬总得100分的而这次只得了77分的陈知新，被您骂得低下了头。过了几天，我犯了一个小错：给同桌出的题目太难。您就用我的87分的事情来骂我，您让我觉得，我的颜面都丢尽了。我学习较好，出的题目我可以做出来，是的，我没有顾忌别人的感受，但是您也不要旧事重提啊！老师，您为什么只记住缺点，而优点却视而不见呢？
老师，您说我不与人为善，但我的朋友可多了。她们都成了我的“粉丝”。老师，班上的“双面胶”（有两面的人）在学生面前肆无忌惮的骂人，您看不见，而对我们说他们很为别人着想，我认为很不公平。
老师，有时您犯错了，我提醒您，您还没有发现，还认为你是对的，于是，我被你骂得眼泪在眼眶里打转转，您最终还是发现了，但是您没有道歉，我不怪您，但我希望您不要冤枉人，冤枉了要道歉。不然会有学生在背后说您坏话的。
老师，虽然这些话不是很委婉，但是它是我的心里话。希望您能听进去。
您的学生
20xx年6月30日星期四
给老师的信作文11
敬爱的老师:
时间过得真快！转眼间,三年就过去了。
老师，您教了我们三年了，您还像太阳一样温暖地照着我们，把您所有的知识都传播给我们，可是，我有时还不认真听您传播知识，真是不应该。
老师，我知道您改作业有多么辛苦，每天，您拿着一摞摞作业沉重地地走进办公室，那一摞摞作业像小山似的，我真想跑过去帮您一把。我想：这么多作业，您要改到什么时候啊？我的'作业还常写得很不好看，真是对不起您。我在心里暗暗发誓，以后一定要把作业写工整。
老师，您改作业时比任何老师都还认真，同学们错的每一行，每一字，就连又细又小的一笔画您都能够用您的火眼金睛找出来。
老师，您是我的好老师，您才是真正的好老师。
我祝您永远幸运！
给老师的信作文12
尊敬的杨老师：
您好！
首先特别要感谢老师对我的关注和帮助，老师您知道吗？最近一段时间里，我感觉自己的进步很大，很多老师也表扬我了！
记得有一天，我上课不听课，还影响周围的同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的.世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起一些励志故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，老师您的良苦用心。
从那以后我开始早早地来到学校，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。但是最近一段时间，我发现学习好难啊！最近学校作业特别的多，都要求我们要写好，我也努力的去写，但有时候心里觉得作业太多了，我也就只能在信里和你说说，好啦！心里话说完了，感觉舒服一些了，悄悄告诉你哟！我最喜欢上你的课了，虽然有时我很调皮，有时会捣乱，但是您都没有放弃过我，而且还会告诉我这样做是不对的，给我讲好多好多道理，我在这里向你保证，我会好好学习，不会让您及我的父母失望的！再次谢谢您，杨老师！
祝：
工作顺利！事事顺心！
尊敬您的学生：陈昶旭
时间：20xx/12/23
给老师的信作文13
尊师：
您好！我是您的一位学生。现在我正给您写信。
爱过，恨过，我却未曾忘记过。在我眼里，您是一位十分优秀的教师。一年前，当我怀着很不愉快的心情走进那个教室时，您问我叫什么名字，我很不爽快地回答了。因为我是很不愿意进这个班的啊。我怀着无奈的心情坐在这个教室里，心里乱糟糟的，您报我名字时，也只是站了起来，表现出很不尊师的神情。您不但没生气，反而还很高兴似的。看您这一脸笑容，可真让我对您以前的评价打个大大的折扣了。
下学期，临近考试的前几天，我和几位同学玩过火了，您亲眼看见了，将我们训斥了一顿。当时，我并不理解您的心意，心里十分委屈。我咬牙切齿，忍气吞声，始终不肯咽下这口气，我恨您，恨不得将您......早读课，您把我叫出去，您当时说的话，至今我还记忆犹新，我似懂非懂地听着，心理也发生了变化。您说的最后一句话，最后一个动作，彻底消除了我的心头之恨，“快期末考试了，祝你考个好成绩。我不求你回报，但求你给父母一个回报。”然后，您握起我的手，朋友似的与我握手。我的手暖暖的，因为您的体温传递给了我；我的心暖暖的，是您的话温暖了我......我哑口无言，不是别的，而是被这意想不到的言语和动作。我回到教室，整整一节课，只在这最后的时刻，我才突然了解了您的心。您的那一颗万能的心，您的`那一颗温暖人的心。课后，我没有去打饭，而是一个人坐在教室里细细品位，您说得千真万确，初二这一年是为中考做铺垫，是未来的一个转折点。考试完毕，成绩十分不理想，我辜负了所有关心我的人，更辜负了您的一片苦心。当我重返学校怀着不安的心进教室时，当我怀着不忍的心望着您时，您我的目光相遇的一刹那，您的脸上仍然是那个笑容，那个刚刚迎我们进教室的那个笑容，那个让我一辈子难以忘怀的笑容。如今，您又要以这个笑容送我们，可我是明白您的心的，我恨自己，永远无法原谅自己。
恩师，我为有您这样一位老师而引以自豪、骄傲和满足。
亲爱的老师，明天就是第22个教师节，学生在此祝您节日快乐，工作顺利，万事如意！
您永远的学生 :xx
20xx年9月9日
给老师的信作文14
敬爱的朱老师:
您好!
我今天向您讨教一个问题，是友谊重要还是金钱重要?
一天，我和陈柏均玩了起来，然后，我的好朋友楼浩天和陈柏均吵了起来，楼浩天对我说:“你要是和陈柏均好，我就和你绝交！”这句话犹如一支箭扎进了我的心，我和楼浩天一向关系很好，他这句话使我最心痛。我以前欠周之园一元钱，陈柏均说如果我和他和好，这一元钱就免了。
我想和楼浩天和好，也想和陈柏君和好，我不知道友谊和金钱哪边份量更重要？我一向比较果断，但遇上这样棘手的'问题，使我犹豫不决，您说我该怎么办啊！
敬祝
身体健康！圣诞快乐！
您的学生：陈辰
给老师的信作文15
亲爱的老师：
您好！
最近身体好吗？今天家在整理书架时，我无意中看到了几张红彤彤的奖状，看着这些奖状，我的脑海里便浮现出您慈祥的面容……
您是我的老师，在我幼小的心灵播下了希望的种子，您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您宛如夜空中那颗闪烁的星星，照亮了我的童年。我万分感激您！
我能有现在的成绩，全靠您辛勤的培育。我的作文能登报、能获奖，这里面凝结着您无数的心血。您牺牲了多少休息时间，为我修改作文，每修改一次，您的额角仿佛又多了一条皱纹，眼角多了几条血丝，但您不仅毫不介意，还为我感到高兴。我含泪对您说声：“谢谢！”您关心成绩好的学生，但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后，您督促他们完成作业、做练习，一心为了后进生的成绩能跟上，一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与家长联系，了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心！这一切虽然几乎占据了您所有的休息时间，但您无怨无悔。
您是我们的师长，但我觉得您更像一位慈爱的母亲，因为您时刻关心着我们的健康成长。曾记得，上学期临近期末考试的'时候，薛俊明同学因为某种原因病倒了，住进了医院。您着急地赶到病房探望，安慰他，让他好好治病、养病，等身体好了才参加考试。有一次，我们班有一名同学不小心从椅子上摔了下来，腿受伤了，您听到了消息，第一时间赶来为他及时处理伤口，并急忙开车把他送进医院。当时，您脸上显出焦虑的神情。全班同学也不由自主地回教室安静地做作业，其实我明白大家心里都是那么不平静，不平静地等待您俩回来。
您的谆谆教导像阳光、雨露，滋润着我们的心田。啊！老师，我爱您，是您的淳淳教导使我有了今日的辉煌，您是我的师长，可更像我的朋友，因为是您陪我走过了那风风雨雨的时光！
祝身体健康！工作顺利！
在作文改革的大潮中，我们对学生的要求是想写什么就写什么，怎么想就怎么写，不拘任何形式地写下自己的见闻。个性化作文，在我校已久，老师，学生都受益匪浅，孩子们迷上了用笔抒写自己心中的喜怒哀乐，他们在属于自己的天地里尽情地描绘着自己独特的个性。
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