那些花儿作文必备（15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的那些花儿作文，欢迎阅读与收藏。
那些花儿作文1
那些花儿啊，你如此般绽放！似锦。似火......——题记
我的妈妈有我的时候已经三十岁了。偶然翻开相册，看到妈妈和爸爸刚结婚时在天安门的合影,心中才有感叹：妈妈结婚前和有了我五六年之后的装扮相差甚远。
妈妈年轻的时候着实是个美人。她在小时候因为长得太白，因此村里的邻里街坊都达成了共识成其为“白丫头”。我有机会看到了她小时候的照片，证明了这并不是有名无实的。
妈妈给我讲过她的学生时代，这是让我佩服她的原因之一。当时我和她在谈有关广播的事，妈妈忽然喜形于色。我问她说：“妈妈，难道你也有在学校担任过广播之类的工作吗？”妈妈眼里放出欣喜的.光芒：“我在初中时在全校师生面前朗诵过！她的嘴角上扬，“当时学校定下所选的每班一名同学参加为学校朗诵的节目，后来我尝试在各位负责人面前朗诵后，他们毅然决定让我把其他几个班的同学取代，一个人把一张报纸那么多大的一篇歌颂周总理的文章全部朗诵出来！”“啊？那么多怎么能背下来呢？”我连忙问。妈妈说：“当时接到这份任务后，第二天就是我要在全校面前朗诵的时候了，我在那一天抑制剂这些内容到了午夜，第二天就上场了。台下是全校的老师和学生，当时的老师害怕我紧张忘词，就把我记过的那张报纸放在讲台上，当时我一眼也没有看，顺顺溜溜地把我所记得全部用真情朗诵了出来！”我马上问：“那您没有紧张吗？”她说；“当时我已经把全部感情投入到了所朗诵的内容中了，后来的二十年之后吧，与我同价的学生遇到了我，对我说：“你就是小王吧？我认识你，你以前在学校朗诵过，当时我们在台下的好多同学大部分都因为你的朗诵而哭了。”妈妈说到此露出了微笑。
说到这里，我不得不佩服妈妈的投入于朗诵，投入于真实抒发自己的感情。
妈妈写得一手十分好看的字，作得十分优美的诗。妈妈在十八岁时就开始写诗了，据说他的诗曾刊登在当时的报刊上。她十八岁时创作过她的诗集，命名为《青藤集》。她喜欢观察生活而且比与她同龄人更多的书。在她现在的书柜里，我发现有一本都有泛黄变为泛红的1971年出版的《安娜卡列尼娜》。
她还对我提起过她初三时很欣赏的一个同届男生。他说是因为老师把那个男生自己写的小说拿来给大家读后，她才知道有这么一个有才学的人希望看到他的真面目，后来真正是文如其人。妈妈对我说：“我中考失力后知道他也考在了和我同一所学校，于是心理变得好受多了。以后我们用写信来往过两三次，信里我作诗，他也写诗。”于是她又把三十年前那个男生写给她的诗背了出来。她说这是一段美好的回忆，而结局并不重要。是啊，我在想她说的男生现在在哪呢？朝露昙花，亦或咫尺天涯。
妈妈的感情丰富，或许这是她能写得一手好诗的原因吧。她看电视剧时，会因为情节的跌宕情绪起伏终而落下泪来。
这就是我十分敬佩的人，妈妈使我对她十分敬佩，正因为她火一样辉煌的青春，真情实感的生活阅历，那些自由洒脱，潇洒美丽的花儿一样绽放的日子，依然在她的眼前浮现。于是引领着又一个似火的青春更加美好，绚烂！
那些花儿作文2
我不是一个相信佛教的人，但是我却愿意相信佛教中的一句话“前世的500次回眸，才换来今生的擦肩而过”生命的田野，始终会保留一个角落，献给那些萍水相逢的人们。
夏日的早晨总是给人昏昏欲睡的感觉。跨出空调房的那一瞬间，眼睛似乎蒙上了一层水气，看东西一律模模糊糊。老妈也放弃了家中第一勤快的美誉，贴出了“夏日期间，早餐一概自行解决“的布告。百般无奈下，我只好与老妈借着”锻炼身体“的牌号，每天上小区门口的粥店享用早餐。
陌生而熟悉的脸庞在我的眼前晃动着，我托着下巴望着门外。“一碗稀饭，老板娘。“一个略带沙哑的声音突然闯进了我的空想世界。这是一位三十开外的男子。衣着褴褛，浑身上下布满了油漆，以至于那件浅灰色的短衫袖似乎被一个天真无邪的小孩字涂鸦了似的，头发也如同一面瓦片胡乱地被顶在了脑袋上。曾几何时，这种类型的人就被封为了民工。
他就坐在了我的身旁，他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而无味的稀饭。她又从随身携带的塑料袋中翻出了几颗花生米，每一颗，他都那么小心地剥着，生怕有一颗花生豆落到了地上……
“梓煊，你有零散的钱吗？”妈妈抬起头问道。“哦，有。”我立刻从口袋里拿出了几个硬币。就在我将硬币递给妈妈的前一秒钟，硬币突然从我的手中滑落。随着“哐啷”的一声，失去了踪影。顿时，我和老妈开始了“寻找活动”，可是，凭这两双近视眼，怎能快速找到呢？
那个浅灰色的身影突然弯下了，又慢慢地直起……
“啪”——硬币落下的`声音。
“谢谢叔叔。“迎着阳光，他的脸显得有些模糊。没有过多的言语，只有一张略微上扬嘴角的脸庞。
他离开了粥店，在夏日的气息中，我猛然发现，他的脚竟然有点跛……
在那片田野的某个角落，始终有一棵狗尾巴花，在属于他自己的平凡世界里，演绎着平凡的故事，平凡的感动。
那些花儿作文3
那些花儿虽早已散落天涯，但她们留下的芬芳，在后来的岁月中，历久弥新。
——题记
榕榕是一株盛放在黑夜，与黑夜对峙的曼陀罗。曼陀罗花白色，它以一种悄然的方式在黑暗中绽放。它的洁白与独特在暮色沉重的天空下显得很是坚贞。堪比天空中耀眼的，闪烁的明星。在那些个寂静寥落的夜晚，一路的.洁白，清晰而又深刻地点缀着前路的方向，那是梦开始的地点。也是那个高洁的人留下的芬芳。
小蒲是一朵温暖又执着的向日葵。向日葵的生长离不开太阳，所以它也就一心向阳。纵使身后有多么迷人绚丽的风景，它也不改初心。即使有万千种诱惑在它周围环绕，万千种不利因子把它包围，它也会用它的坚忍与乐观去一一化解。它渴望阳光的青睐，却又不会止步不前，等待施舍。它只会用它自己的方式去追逐，去证明它可以。等到那一天，在万里晴空下，扬起它骄傲的头，接受太阳的洗礼与馈赠。而在那之前的风雨无阻都化为了更加坚实的自信，一路伴随它继续前行。它走过的路虽然会消失不见，但那一路留下的热泪、洒过的热血统统被时间蒸发，融进空气里，缓缓地刺激着我的神经。原来，那也是另类的一种芬芳。
阿珠就是山岗上最普通，也是最简单的蒲公英。因为细小，又没有玫瑰的那种娇艳，又不似荷花的娇羞，更不是百合的纯粹。它混迹于乡间杂草野花中。可它心中也是满满的期待。期待长大，期待飞往更高远，广阔的蓝天，去一睹世界的姹紫嫣红，各种琳琅。它敢于从本质上界定自己——普通但坚强，积极又向上。它徒步走向远方。不忘过去，不畏未来。它的思想是种有魔力的东西，散发出更加浓郁的香味。那种芬芳，是任何人都难以抗拒和忘记的。
那些花儿虽已各处飘散，去追逐它们的梦想。但它们的痕迹在后来的人眼里并没有消逝。而是化为一种更美好的东西，牵引着那些还处在迷惘，失落的人们。它们的荣光在岁月的揉搓下，更显辉煌。
后来的人们，寻着这些芬芳，也就成了它们。像她们一样地荣光，辉煌。
那些花儿作文4
曾经那些花儿陪伴着朴树走过了一个又一个难以辨别的岁月，然后消失在茫茫人海，我希望我的树也能像朴树的花儿一样，永远陪伴着我，不论春秋与冬夏．
樱花祭
我从小就是个寂寞的孩子，没有任何理由的寂寞，纯纯的寂寞．
我喜欢坐在家门口的那棵高高的樱花树下，就这样呆呆地坐着，什么也不做．我以高傲的眼神仰望着树上密密麻麻的花朵，我的樱花也像我一样高傲地俯视着我．我的眼神和樱花的颜色就这样完美地统一了．
我认为只有我迷恋樱花，结果有一个叫＂四维＂的孩子和我也一样．我在他的笔下，看见了卡索灌满风的飘飘的长袍，看见了梨落沾着樱花花瓣的长发．她从独角兽上下来，双手交织地跪在卡索面前低低地温柔地说：＂王，我带你回家．＂
想到这里，我就哭了，像一个逼真的木偶．
樱花的花瓣也随着我的泪悄然落下，一点声音也没有，我为另一个孤单的小孩落泪了．
每年樱花盛开时节，我的心情也好了很多．我会摘下最美的两朵花，夹在笔记本里．某一天打开笔记本，她们已经压得很平了，像一层薄薄的纸，但她们的颜色，仍然是那种刺得人心痛的粉红色，我的'童年的挽歌的颜色．
直到有一天，我亲眼看见我的樱花书苍白地倒下了，满树的花四分五裂，染红了地上的泥土，而树干上留下了一个清晰的罪恶的锯痕．
我感觉到胸口有个小东西碎了．
香樟影
坐在空寂的大巴上，身体离父母已有几十公里远．感觉好像是把自己交给了一个陌生的人，然后一起载入了死亡．
但妈妈说，我背着书包要去的地方，是美丽的．
车窗外不断掠过的那些香樟的绿色，使我想到了我的樱花的淡淡的羞涩，回想起有一个小孩曾经在樱花树下呆呆地流泪．
我的樱花是孤独的，香樟树却不是孤独的．在这座城市的任何角落，都能看见他们高大的身影．
四维说，无尽的香樟是流动的绿色，它们把古老的故事低低传诵着．那个男孩教会我成长，那个女孩，教会我去爱．
曾经的梨落，现在的傅小司．四维的笔下，为什么漂浮着那么多的凄美呢？
我尽情享受着香樟带给我的安谧，我想，我就一直坐在车上多好，一辈子，一辈子．
车还是缓缓进站了，我下了车，躲在香樟的清爽的阴影下，向学校走去．
我像一个脆弱的孩子．
那些花儿作文5
总有太多花儿在我们身边绽放，即使是擦肩而过，也点缀着我们的生活。
终于过了期中考，可以出门轻松一下了。刚迈入这个在这段时间里险些被我忽视的世界，我便一声惊叹：呀，什么时候已是夏天了。
漫步公园里，我不禁为这段时间里被自己错过的场景而叹息，展现在我面前的，仿佛是一幅陌生的画卷。哇！灌木丛何时已经这么茂盛了！啊！那还是金合欢吗？浓郁的嫩叶给了她以全新的生机。生命的力量叫我为之叹服：仿佛一夜之间，花儿全开了；仿佛昨日，它们都还在沉睡之中呢！
虽已千百遍从此路过，但这是第一次，我感受到，发掘出这处大自然的宝藏。映入眼帘的是绿，不是映阶碧草自春色的`绿，而是整片的绿，绿得震撼人心。也许园丁认为那浓密草丛间的小花很讨厌吧，但此刻它是我最喜爱的。如果说草丛生龙活虎，生命力旺盛，那么这一株一株的野花就是整幅作品的点睛之作，它使这幅画作不乏新意，更添活力，使它更加鲜活。植物的生长是缓慢的吧，但是昨夜还是刚出头的它们，今天便容光焕发了。说起那些花，可就叫您见笑了——那都是些极平凡不过的花——可是，您真的仔细瞧过它们吗？野菊花算得上是最常见的花了，它们纤弱却又高挑，风一过就颤颤巍巍的，可尽管如此，仍倔强地高举金色小喇叭，仿佛正要为大自然奏上一曲。还有一种紫色的小花，在茂盛的草丛中虽然矮小，尤为显眼，它挑着一盏灯笼，像是夏日草丛中的仙女。
当风吹来，更使我赞叹：草好似翻滚的地毯，包裹着花儿一起舞蹈起来。
不得不说，此行使我受益匪浅，不仅感受到了夏日的生机，还领悟到了一个道理：
原来，总有太多的花儿在我们身边绽放。也许那是微不足道的，但它们点缀了我们的生活。去拾起它们，拾起那些花儿、享受生活，寻找生活。
那些花儿作文6
我走进花园，坐在那花园边的秋千上，看着那些花儿。
那碎碎点点的满天星，那不是你么?黛玉，你的才气，你的情思，你的万种柔情。那素雅的满天星不正是你么？“洁来还洁去，强于污淖陷泥沟。”黛玉，你累吗？你的才气，你的情，你的泪光点点洒向了哪里？为什么那么坚?那么坚持着自己？你明知“侬今葬花人笑痴”，可你依然做你想做的，扛起花锄，为那片片落花找到了归宿。尽管你泪光点点，娇喘微微，但你依然那么执着，那么坚持，不让世界改变自己，直到一缕香魂消逝，花落满天。
天生我材必有用，千金散尽还复来。那不是你么？张扬的开着的紫罗兰，不正是你么？李白。你让高力士为你脱靴，让杨贵妃为你研墨。尽管，这会给你带来祸事，可你依然故我。张扬，舛傲，不拘。永远那么自信，你不曾改变过，依然“昂天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”.这就是你的风采！
看，那亭亭玉立的不是你么？屈原，那出污泥而不染的.莲花，不正是你的写照吗？“世人皆浊我独清，世人皆醉我独醒”。那么坚持的做自己，尽管大江旁边泪流满面，尽管宫中排挤被流放，你依然坚持自己，你不为污浊的社会而改变不自己。屈原，每年的端午节为你做的事，你看见了吗?告诉你，你的坚持值得。
那竹子般的文天祥，那豪放的菊花，那豪放的苏轼。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥的一咏三叹。“大江东去浪淘尽”，苏东坡的豪言壮志。他们都愿做自己啊！
也许还有很多，那每一朵花儿都在娇艳的开着，都在坚强的做着自己，不为世俗所玷污。
那娇羞的黛玉，张扬的紫罗兰，舛傲不拘的李白，出污泥而不染的屈原，他们都证明了，坚持没有错，是的，没有错！我们虽然改变不了世界，但是我们却可以不让世界改变我们，因为，我们只是我们，无需证明什么，只做我们自己，让那些花儿，在风中摇曳。
那些花儿作文7
终有一日，你来到我的荒野，如漫天星光凋谢。终有一日，我靠近你的天空，如千里明月盛开，山海盟，歌锦瑟。——题记
记得我们初识的那个夏天，你们像是一抹抹阳光，挤进了我尘封已久的世界。本以为没有熟人便交不到朋友，以为不说话装高冷便会被孤立，然而你们，不知何时，成为了我世界里的太阳，我的，那些花儿。
记忆中的那些花儿，个个都是优等生。在那段把几本书翻来覆去背上个七八遍的日子里，我们用各式各样的话来激励自己，树立不同层次的目标来使自己奋进，趴在一起讨论理科难题，互相考背政史知识点。于是乎，我们成了老师口中的“物理小王子”“化学小公主”……那年夏天，那些花儿，争芳夺艳，开满了整个校园。
记忆中的那些花儿，也曾低下过他们骄傲的头。他们记错过最简单的知识点，算错过连小学生都能做对的计算题，也默错过老师们唠叨了几十遍的单词。被老师拉去臭骂一顿，因为几件乱涂乱画的校服，被恨铁不成钢的班主任强拉着填了最差学校的报名单，花苞里，盛满了露水，那是泪水。记忆中的那些花儿，在最后都落泪了。在即将分离的那一刻，在那个见证了我们从学渣到学霸的完美蜕变的教室，在那位曾经咬牙切齿地在背后说她坏话如今却紧紧拥住的班主任面前，我们都哭了，含着笑，我们在彼此的校服上大大地写上自己帅气的`名字，嘴里混合着泪水含糊不清地说着“别忘了我啊”。然后，一个接着一个地，离去。最后，只剩下空荡荡的教室和四十八张桌椅，静静地躺在那里，不说话。墙上的照片，仍洋溢着那些笑脸，那些花儿，那样可爱。
人的一生短暂而漫长，生命中会路过许多人，而时间，会为你留下最重要的人，即使岁月变迁，那些褪色的老照片，依旧保持着当时的温度，那些花儿，开的正好。
记忆里，相遇的那天可能不是晴天，他们也许没有穿着白衬衫、棉布裙，但回忆起来，仍是一种令人心生温暖和浪漫的存在，记忆里的每首歌也唱出了青春时走过的每一段路，在那段时光和路途中，灰色的心情因他们的陪伴而变为彩色。
我的，那些花儿。
那些花儿作文8
那片笑声让我想起文心的那些花儿，在我生命某个角落静静为我开着。
不知为何，文心老师的形象似乎与花儿连在了一起。从舒适可人的温柔阳光，到漫天飞舞的鹅毛大雪；从沁人心脾的鸟语花香，到弥漫苍穹的红色落叶，这个顽童老头，用他“后院”的那些花儿，带领着我们，前行，前行。
“咱们学校的玉兰花又开了！”这不，刚上课老头就蹦上讲台，开始滔滔不绝地讲起学校的那些玉兰来。我开始没上心，但听着听着就听出了端倪。他似乎很了解这所学校，甚至能准确地讲得出哪幢楼前有几株玉兰，是白是紫，是大是小。我心里突然有什么东西在暗暗涌动，也许是感动吧。他记得住，是因为他爱这所学校，爱得深沉，以至于不知该将这爱寄托在哪里。玉兰只是个载体，是千千万万承载他的爱的一份子。只有爱学校，才能爱教学，文心老师如是说。我不怀疑这份感情是否真切，因为每一朵玉兰都是一个见证。
夏季的夜晚总是最无聊的，可老头的花儿却给这无聊增添了些许愉悦。甬路上，老远就看得见他的身影。他身子倚在松树上，用力向上伸着手，像是在够什么。哦，原来是松树尖上的松花开了。只见他手指轻弹花朵，一团黄色的烟雾便欣然飘起，旋即飘下，散落在他的肩上，背上。老头拍了拍满是金黄的手，顽童般笑着走了。自那以后，弹松花就成了我们的一项游戏，大家乐在其中。也许正是因为挚爱生活，老头才能发现这么有趣的游戏。他用他的行动，带领着我们，观察生活，享受生活。
蒲公英的花儿很特殊，老头也给它们冠上了特殊的寓意。他说我们就是蒲公英的种子，他就是把我们吹向远方的那阵风。然而最终将落在哪里，还要看我们个人的努力。这大有“好风凭借力，送我上青云”之势吧。他在蒲公英中寄予了他对学生的爱，这爱，很含蓄，却非常甜蜜。有些故事还没讲完那就算了吧，有些心情在岁月中已经难辨真切。现在，我也在我心中的后院种了一些花儿，希望有一天，可以像顽童老头一样，花团锦簇，桃李芬芳吧。
评点：
这篇文章突出的特点是：一、立意高。文章开篇点题，花儿的'意象获得了新意，并被栩栩如生地再现出来，既生动活泼，又惟妙惟肖，突出了学生喜爱老师的情感。二、选材妙。全文撷取了看玉兰、弹松花和对吹蒲公英的比喻三件小事，突出了文字的生活气息。三、布局巧。作者紧紧抓住老师与花儿之间的关系做文章，着眼于花儿，落脚于老师，内容蕴含的新意全凭贯串始终的主线彰显。四、寓意新。文章以老师的名字和“花儿”为题，文中又称老师为“老头”，读来无做作之嫌，让人感觉亲切自然。表面写花儿，实际喻人，既表达了老师对自然界中花儿的热爱，又寄寓了对自己精心培育的“那些花儿”的厚爱。尤其结尾“希望有一天，可以像顽童老头一样，花团锦簇，桃李芬芳”一句，突出了“花儿”的志向理想，卒章显志。
那些花儿作文9
也许我就这么地走了，带着些许心疼、些许留恋、些许泪花；也许一切依然静悄悄的，随着轻风带过的，散落在手心的记忆，也只是沉睡在你我的脑海深处；也许我不再回来……
不知道此时的你们在做些什么，还象过去一样吗？好想知道。这种感觉叫做想念吧！只知道彼时的我们，曾一起开心过。那些一起走过的日子；那些带不走的欢乐；那个疯狂的季节，你们也都还记得么？这种感觉叫怀念吗？如果时间可以倒流，我愿意回到我们最初认识的那一刻；如果时间可以停止，就让它停在我们最疯狂的一秒；如果时间可以放慢脚步，我希望可以再看你们一眼。
不知是什么原因，我们竟走在了一起，可我们并不惊叹，可能比谁都更清楚自己的内心，只是我们不说出来，也许是因为生活、也许是因为时间、也许是无奈、是寂寞孤独，抑或是麻木无助……有太多的也许了，我们也并没有刻意去猜测，因为彼时的我们都有同一种心情！就这样我们认识了，在时间的无涯的荒野里，不早不晚，不偏不倚，也是一种难得的缘分。从开始的开始到现在，已经有一年了，你们陪我走过一年了，抑或是几个月的你们，都给我带来
了莫名的感动。你们是否知道我很重视这份情谊？是否知道我的多愁善感？是否知道我那淡蓝色的忧伤？回想到最初，只是静静地静静地跟你们聊天，那是最真诚的时候，怀着一颗清澈的心。那些日子在记忆里很单纯、很温馨。而你们是否给忘却了？难忘的夏季，难忘的八月，那是我最疯狂的一次，也是我们最开心的时刻。沉浸在游戏的你我如此般的愉悦，然而彼此之间的那一份情感更让我心动。我们一起笑过、一起哭过、一起开心、一起伤心，当曾经斑斓的日子划过眼前，当曾经灿烂的'时光涌出心扉，我知道并不擅长哭泣的我，眼泪竟泛滥了……有时候，我竟去希望自己生病。生病了，心里好平静，生病了，你们都很关心我，只有时候我才知道你们很在乎我，很担心我，我喜欢这种被牵挂的感觉，甚至去乞求自己病了，你们懂吗？也许我是真的病了，原谅我的孩子气。还有一个人，我知道他在想着我，而我的生命也将从此与她相连。不知不觉中她已经陪伴了我快半年时间了，对我的关心和牵挂都让我莫名地流下眼泪，也只有她包容了我那么多，而在每一个想我的深夜，天空都下雨了……我的心，好疼……夏天也就这么过去了，对我而言，是否也应该知足了？可是我舍不得你们，我不愿就这么离去……
夜，很深，很静。什么时候才能再次昂首仰视星空？什么时候能让流星划过眼前？什么时候能在看你们一眼？我知道斗转星移、物是人非是怎么的一种感觉，可是我更清楚时间已把我推向前方，由不得我回头。往后的日子，我
就看不见你们了，四周的黑暗令我恐惧，象是个迷失的小孩。
也许，所有的悲欢离合都只是一次轮回；也许，冥冥之中我们竟会再次相遇在原点；也许，我的那些花儿，又再一次，散落天涯……
那些花儿作文10
从小，我便很喜欢木芙蓉。喜欢她的朝红暮白，喜欢她在寒风中绽放。虽然会在晚上凋谢，却能够连续开花。
那天早上，起床太迟而不得不打的去学校。司机见我一副匆忙的样子，便善解人意地说要带我走一条小路。跳上车，我乘着将至未至的寒风出发。在一栋房子的角落里，我惊喜地发现了一株木芙蓉。那些红白相间的花儿映着绿的叶出奇的好看。这个时节的花儿总是那么夺目，绚烂了我的眼眸。
我逐渐养成了走小路回家的习惯，因为那些与花有关的思考……
这天，又因为考试我很晚才回家。孤身走在小路上，享受着双色花儿与小路的静美抚平我的疲惫。人总是在独自一人的时候才会思考：成长是让人迷茫的，无缘无故的让人失落。我想这是一种病，每个经历过成长的人都患过，或轻或重。想到繁重的学业与不知如何的未来，我的心中更是一阵烦闷。
不知不觉，我已靠近了那株木芙蓉。天气又转冷，那些双色的花儿却开得越加繁密。凉凉的夜风抚摸着娇嫩的花瓣，像一个顽皮的`小孩子似的，低着头缓缓摇曳起来，几朵花便落在几步开外。抚摩那正凋落花儿的树木，心中不禁充满疑问：既然最终的结局只是凄凉的凋落，又为何要这寂寞的角落里如此努力的展现自己。这时，似乎是为了回答我的疑问，一朵鲜艳的红花不偏不倚落在我的跟前。惊讶地抬头，木芙蓉在风中摇晃，仿佛在说：即使没有人欣赏，即使我的结局只能是凋谢，但至少我已努力过。解答了心中疑问，我的心情也随之开朗。振作了精神，我向家的方向奔去……
成长是一扇树叶的门，从淡黄的叶尖到青翠的一片，终需面对生活的希冀与梦想。成长无可避免，也许我们会感到迷茫，感到失落，但如同那些花儿，只要努力过，我们便不会后悔。所以，让我们在成长的道路上努力拼搏吧！
那些花儿作文11
曾经想去拥抱一朵花的温暖，哪怕是贴在脸颊，让那沁人心脾的花香自由散发。
曾经想去感受一棵树的伟大，哪怕是倚在枝干，让那碧绿宽大的树叶自由摇动。
曾经想去倾听一片海的呼唤，哪怕是坐在沙滩，让那澄澈清凉的海水自由奔跑。
但是我不行，我曾经是一个悲观主义者，我对很多事情没有怀着太多的期待，甚至饿哦宁愿等待最后悲伤的结局。我幻想我可以快乐，拥有一颗快乐的心，在操场上奔跑，在走廊间跳跃，可以和别人不一样的心态去感受那份我心中自在的快乐。但是我做不到，我总是习惯了以悲伤掩盖一切，在深夜无人知晓的那个角落里放声哭泣。我习惯了这样的生活，我认为这就是我的全部。
直到有一天，好友勒过来拍了我一下说：“你真的不开心么？要不我带你去玩？”我答应了，原来她是带我来游乐园玩，确实这是一段美好的回忆，想起小时候那么开心快乐，不就拥有一颗快乐的.心么，怎么长大了就没了呢？在游乐园玩了一下午：海盗船，过山车，碰碰车，大转盘，好玩又刺激。好友问我：“怎么，开心么？”“当然，好久没来玩过了，真刺激，太开心了！”“但是你要的不是这个，这是别人给你的，你需要的是你心底真正的快乐，就像拥有一颗快乐的心！”“快乐的心，这好像已经离开我好多年了，还找的回来吗？”“只要你想找，其实它一直都在那里等着你发现。”勒的话确实引人深思，可我却不了解。
快乐的心，我一定要找到你。带着这句话我踏上了军训的旅程，一路上就传来一阵阵哭声。A说“哎呀，热死了，痛死了，不走了不走了。”B说“这什么鬼地方啊，早知道我就不报名来了，真是的。”我说“虽然苦了点，热了点，但大家在一起还是很开心啊！”我猛然一抬头，原来我找到了快乐，它真的一直就在我身边，“我很快乐，我是个快乐的人”我对着天空大声喊。
曾经那些幻想，哪些花朵，大树，海洋我不必在去奢望，因为我是个快乐的人，我有一颗快乐的心，一颗阳光下跳动的心。
那些花儿作文12
我常说，自己就像春天的花儿，总会开的。
记忆中的上学路上，有几棵高大挺拔的桐树。四月还没到，就冒出了紫色的花苞，深深的紫，淡淡的香，叶儿还没长，花就已经开了，但才到四月初的时候，它却已经落了。我总是在它粗壮的枝干下，轻轻拾起一小串来。深邃的紫早已淡开，微微泛了白。凑近鼻尖，嗅了嗅它的香，将它的淡然拥入怀里。桐花清雅，可惜败得太早。
我家窗户后面，爷爷曾在那儿种下了两棵苹果树。它总是逮住三月的尾巴发出嫩芽儿，到四月中旬的时候就能长出粉白的小花儿，可爱极了。每到那时，我总是细心地给它浇水，每天浇两次。爷爷说我如此辛勤付出，苹果树一定会结大苹果的，结了都给我吃！于是我就特别地期待。
可是有一年的四月，竟然下雪了！我慌了，在窗边踱来踱去，望着落满树的雪和微微耷拉着的花和叶，我噘着嘴不再理会它。可奇迹竟这么来了。第二天，天晴了，太阳是橙色的，水珠就在苹果树的叶上滚动。花还在，已经开了！我穿着睡衣就跑了出去，将这棵小树深深拥入怀里。苹果花脆弱，可这次它的顽强胜过了梅花！
前年，我种了一棵石榴树，比我高不了多少，却结了二十多个石榴，现在眼看着春天到了，它还光秃秃的。许是去年果子结得多，累死了吧？我总这样想。好几次都想把它砍了种些好养的树。可是，当我去掰折它的枝，检查它是否活着时，暗黑色的树皮里竟包裹着绿色。哦，天，它还活着！猛然想起自己从未给它浇过水，而且它是要到五月中旬才长叶的。它的花红，红过鲜血，它六月初开花，花开了，倔强得不肯落，于是也变成了果。多亏我记起了，还留着它。它就是春天里的'植物。我深深地将它记在心里，它红得胜火。春天里的植物，唯有它可以美美地开好长时间。
还有那池塘里的荷，此时，她们沐浴在初春的和风细雨下，有的含苞待放，有的巧笑嫣然，有的满脸娇嗔。可到了秋天，又将是怎样的景致呢？秋雨会拍打它，秋风会撕扯它。可我知道，待到那时，它依旧会昂头挺胸，依然会倔强地立在那里。
拥抱我心中的那些花儿，相信你们会一直陪着我，一同开到那个骄阳纵横的六月。相信我们会一起开出最美的色彩。
我爱那些花儿，爱那些别样的美。
那些花儿作文13
总有一些人在你的生命中来了又去，而人生漫漫长路也该经历这理所应当的曲终人散。
她们像那些花儿一样。
“那片笑声让我想起我的那些花儿／在我生命每个角落／静静为我开着／我曾以为我会永远守在她身旁／今天我们已经离去在人海茫茫……”喜欢朴树，喜欢听他用孩子般的沧桑重复着不老的故事。
生如夏花般璀璨的青春，总会不经意想起以前，想起那些有欢笑有难过的日子，想起曾在我生命居住过的那些花儿。如今，我的那些花儿在哪？她们是否安好？《那些花儿》是我们曾毫无顾忌在一起时最喜欢的，那时候的我们有着青春时期该具有的叛逆、躁动和女孩们与生俱来的点滴伤感。她比我大了六个月，和我差不多高，有着一张长的黝黑却不失美丽的脸，还会有起床气……我和她的相遇一点也不偶然，因为身高的原因而被安排坐在一起，之后便也毫无预兆又或者是说理所应当地打闹成一片。当时，我并不是一个善解人意的姑娘，但在她身上我学到了很多。
我们也曾像那些小肚鸡肠的人一样在别人背后指指点点，也在午休期间找借口上厕所然后跑到操场上安逸的晒太阳，中午借通宿生的校牌溜出学校，上课躲在课桌里看小说，又怂恿着旁边的人在上课时间玩警察抓小偷的游戏，因为吃绝味很辣没有水喝而被呛出眼泪，每天我都会从家里带来两瓶牛奶，而我们的作业总是一样的错或是一样的.对……
我们两个是父母口中的“隔壁家孩子”，是老师口中传说的“好学生”，成绩不错表现也不错。但没人知道，我们其实是不喜欢“好孩子”这个头衔的。好孩子都会向往所谓坏孩子的自由。我印象很深的一次是那天晚上，我们没有去上晚自习，我们躲过了巡查老师，坐在操场上，看着天慢慢黑下来，我们躺在草地上说着一大堆毫无头绪的心里话，你带来的MP3里静静地放着《那些花儿》，那天晚上我们口无遮拦的说了好多好多，说到了我们班上的同学，说到看哪几个同学不顺眼什么什么的；说到了明星八卦；说到了未来，未来的你只想做一个相夫教子的人；说到了爱情，你相信执子之手与子偕老的爱情；说到了梦想（现在回想起来当初我们的梦想是多么可笑），我说我想去见我的大男神，而在班上体育成绩倒数的你却想成为警察……最后，我们谈到了毕业，毕业后我们该何去何从呢？你父母想让你去县里最好的学校，而我家人们却要我去师范学院。两条完全不同的路，或许真的如歌中所唱的那样“我们就这样／各自奔天涯”后来那天晚上，我们都哭了。转眼间，从毕业的遥遥无期到黑板上那看起来耀眼却冷的刺骨的倒计时。那几日，学校的校广播都会经常放到这首歌，而我和她也在最后的毕业晚会那天唱起这首而哭的泣不成声。她是我生命中的那些花儿，而我却不能永远守在她身旁。
当我再次唱起《那些花儿》时，眼前又浮现出那些人，那些事，异样的情愫从心中升起，那是岁月给予的特殊情感，经久不衰。
之后的很多年，也该懂得了有舍有得就是担当，那些花儿终会凋谢，只要记得它也曾耀眼的鲜艳过，那便足够。我也终会再遇见另一朵为我含苞待放的花儿，再因此承担起一种你往后也该面临的离别。
那些花儿作文14
至今仍未知道那花儿的名字，只记得它落在我们记忆中的小道上，铺满深秋的每一天。堇色的美丽把秋天的枯涩淡去，在时间细小的丝毫里，渗入小小的快乐，抹去单调的黑白，画出色彩和谐的生活。
这是属于花和我们的故事。
深秋的清晨，敛去了耀眼的阳光，添一笔萧瑟，本是落叶的季节。这花，却傲立在深秋清晨的枝头，开得满树紫红。这样一条小道，溢成了堇色的热闹，扫却了深秋的寂静。我们不禁仰望这看似不禁风的花儿，它是那样挺拔，骄傲的绽放，像是在享受生活，展现自己的快乐。堇色的自信让我们疲惫的神经为之一振。一种无言的自信蔓延至心底，这应是生活的和谐吧，花儿虽微小，却依然有这样的快乐，也如我们赏花，找到生活细微处的.快乐与和谐。
午后，我们又经过这条小道，匆忙奔向教室。时间的推移让风加重了力道，花落了。落花依旧是完整的，娇嫩的，和它傲立枝头的骄傲是一致的。我们总会停下过往的步伐，拾几朵未被踩踏的花，置于书堆顶端。静默与热烈的和谐，绽放的花儿在说，生命的意义在于蓬勃向上，生活的快乐源于细心品味。花儿依旧微笑，把向往渗入我们心里，憧憬与努力的和谐。
夜至。在清冷中我们结束了一天的忙碌。仍走这小道，暗淡的灯光下，那些花儿随风摇曳，像向我们挥手告别晚安一般，一种回归的安心与温暖。夜晚也因花而温和几许，心里有几丝暖意涌上，花儿仍要绽放，和我们一起，迎接明朝的问候，享受每一天的和谐生活。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，这花伴着我们走过了三季深秋，今季的赏花人，也早已换了模样，只有这花，仍开在深秋里，伴着时间流逝了一季又一季。三朝三季三年，堇色的花在我们沉默单调的青春里划下一道紫色的回忆。不论生活多么平淡，花儿总会让我们摒弃了烦恼，拾起一朵朵的快乐，在深秋时享受生活的和谐。花儿就这样，领着我们在生活细微的点滴中寻找生活的快乐，生活的和谐。
再捻起这花儿，我们已各奔东西。共同的回忆里总有一抹淡淡的紫色，有花的温暖，有花的鼓励，有花带着我们感受生活的和谐的记忆。
生活依旧和谐，花儿依旧微笑。花和我们的故事仍在演绎。
那些花儿作文15
午夜的电影还没有散场，只有天边的银月隐隐透出斑驳呓语。皎洁的风摇碎悲伤的预感，唤不回的是昨夜一场梨花雨，消散了岁月残留的童话，只留下独自一人在星空下执着，守望着你许下的约定。走在公园的小道，便会想起曾经在这里一个人轻声哭泣。很久了吧，是我变得坚强了吧，成长总在不知不觉中改变了一个人的足迹。有时会想，一切只是轻轻地来，留下了无法抹去的痕迹，可终究是要丢弃的。
还记得花圃里的薰衣草吗？美丽了一个季节，那数不清的小紫花依旧芬芳吗？馥郁的清香，梦幻般袭来，像童年的巧克力甜蜜的，又带着稍微的苦味。当年种下的种子，已经发芽了吧。喃呢自语，像你就在我身旁，听我诉说那些蓝色的，紫色的`日子。年华似水流年，精致却又是如此易逝，我无力挽留，也无法再回溯了。我没有再打开上了锁的八音盒，只怕那温柔的旋律会不顾一切的将我融化，只怕眼泪会不争气的流下。
很久以来我一直不知道，在粘稠的人群中，擦肩而过是否是一种缘分，如果说一切是命中注定，那么我，究竟在寻找什么？徘徊在风的十字路口，我忍不住回头，蓦然间，才发现那飘落的日子早已被岁月灼得斑驳，留下的只有点点泛黄的痕迹和夕阳下影影绰绰的背影。这一季的秋天，天空特别高远，常常看着南飞的雁阵感伤。一个人的日子很长，很短。窥探着时间的轮回，细数着落叶的凄凉，恍惚间，三千流水已逝，这微醺的岁月漂白了曾经的回忆，往事如烟，如烟……
在苍白的世界里，有时会选择逃避，有时会没有勇气面对着渐远的改变。但是每一次的努力总会带给我许多力量，当我经过黑暗的夜，当我终于找回自己，我一定会大声地说，“谢谢，这些曾经令我成长的日子。”正如寒冷的冬季过后总会有温暖的春，正如黎明的光总会照耀大地，当最后的冰雪消失的时候，世界一定会无比美丽。
有时候会觉得回忆，其实是一种幸福。看着漫落的樱花纷纷扬扬，我听到了生命凋落的声音，也看到了新生命的开始。望着在风中奔跑的我，我忽然想起一起走过的童话，如今只剩行走在粘稠的人群中，寂寞的歌唱，但我知道等待我的是每一天的阳光，水晶般耀眼。有烟火的夜空，充满了极致的美丽，在灿烂的瞬间我相信，每一支焰火都是幸福的。
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