祸从口出作文

祸从口出作文3篇（必备）

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的祸从口出作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

祸从口出作文1

　　方圆五十里的范围之内，无论是嬉耍蹦跳的小孩子，还是一天天为工作忙碌的大孩子，或者是脸上长了许许多多白胡子的老孩子，但凡认识我的人都知道，我有一张闲不住整天说个不停的嘴巴。有人也许认为我会为这张能说会道的嘴巴高兴，并引以为自豪，以它为骄傲，可殊不知我却为这嘴巴烦恼忧愁了好一阵子。

　　说起来，那是20xx年的第一场雪时，在寒假时的课外班里。我嘴尖皮厚嘛！一次下课，我向某某借了一个悠悠球，想和我的那个合体，增加一下好玩的气氛，可怎么拧也拧不上，正在烦恼，奥数老师缓缓踱步过来，不怕浪费口水地说：“不是轴对称的物体、两边形状大小不一样的物体不能合上。”一句话解开我心中谜团。没成想悠悠球刚送回去，奥数老师便把我叫了过去，问：“轴对称的图形什么样子？怎么画轴对称图形？对称轴一般在图形的什么地方？哪种图形有无数条对称轴？……”听得我浑身不自在，在那里扭来扭去，好像浑身上下起了荨麻疹。唉，谁叫我死缠烂打借别人悠悠球玩，还非要拧上去合体呢？这臭嘴，干嘛要开口？看我不抽你！

　　又是一节下课，我有一个英语单词不理解，找到英语老师三下五除二知晓了其中的玄机，正当我慷慨陈词向别人解释单词的时候，英语老师突然说：“你，就是你过来一下。”这命令又如晴空霹雳一样把我击中，我忐忑不安地走了过去，老师发问了，“这个单词怎么拼写？音标会标吗？用这个单词造一个句子。这个单词跟什么冠词？……”唉，我嘴巴怎么这么欠收拾，单词不会查查字典嘛！问问同学也行啊！怎么就偏要去问老师！“啪！”

　　又是个日光灿烂的正午，我在筹备下午作文课的`东西，忍不住又和作文老师唠扯起来，说遍了东西南北中，却仍未整顿军队休息一下，谈到我的眼睛散光一事，老师突然两眼放光，运口如流：“这事可写呀，名曰《风云突变》，大概写出散光从初发现、具体症状，再详写父母的种种禁令，通过事例描写散光带来的诸多不便与痛苦……”满天飞沫之后，我脸部呈痛苦状，“老师，你怎么可以这样！太小看未成年人保护法了，怎么说啥就写啥呢？太残忍了！我受不了了！”边说我边“噼里啪啦”扇自己大嘴巴子，那架势老狠了，就是不太痛。

　　我的这张烂嘴呀！怎么这么不听话呀！一不小心就闯下这么多祸呀！此时此刻，我可真正领悟到什么叫货真价实的、假一赔十的“祸”从口出了！我的妈呀！

祸从口出作文2

　　“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟爷爷大声警告我：“快点起床去上学，不然就迟到了！”我只好无奈地起床去上学。

　　我睡意朦胧地走进教室，一如既往地把作业交给组长，可就在这一瞬间，我们班的“发疯女”的老毛病又犯了，这可不是第一次犯了。

　　“你说土，那我就不穿好了呀！”盛玲欣把外套抛到地上，“这下你满意了啊？”话音刚落就委屈地蹲在桌底痛哭起来。

　　一向爱凑热闹的我们，第一反应当然是上前了解事情的过程。身为班级干部的我，当然最有义务去了解咯！我们犹如一群蜜蜂般围上去，我们异口同声地问案发现场的重要人员王嘉仪：“刚才发生了什么事情。”

　　王嘉仪仔细地向我们描述事情的经过：“我在打扫卫生，盛玲欣驼着背在整理抽屉，我就对她说你的衣服好陈旧哦，看看我穿的多么华丽。她没有理我，我又说你的衣服太土了。然后你们就都知道了。”

　　“哦！原来是这么回事。”甄子杰拉着我的手走出了教室，我问他：“干嘛？干嘛去？”走到钱老师的办公室的门口时才告诉我：“去告诉钱老师这件事。”“那为什么不直接去告诉她爸爸？”我疑惑地问。他没有直面回答而是对我说：“你胆子大，你进去看看钱老师在不在。”

　　“那你为什么不进去？”

　　甄子杰一脸坏意地说：“只有你进去，我就给你一块钱。”

　　“成交！但是你不能反悔，如果你反悔你就是小狗。”

　　我推开门，向四周扫视一遍，连只苍蝇都没见着。我转过头来，见甄子杰比兔子跑到还快，已经溜走了。我一脸不服地跑回教室，刚走进教室，如狮子吼叫般的数落声像雨水一样拍击着我。盛玲欣的'爸爸站在盛玲欣的前方骂我们。

　　我一脸茫然，这又是怎么回事？是谁把盛玲欣的爸爸找来的？我蹑手蹑脚地走到俞以轩旁边问她发生了何事。她说她也不清楚，这就尴尬了。

　　钱老师到学校后，说：“谁能想出一个完全符合此事的标题，谁就会有奖励呦！”听到有奖励，我们个个都写了一个标题，我也不例外，我写的是“祸从口出”。

　　下午班队活动课时，钱老师让王嘉欣和盛铃欣把事情的经过重新表演一下，王嘉仪心不甘情不愿地表演着，演完后，钱老师把黑板上的主题名称一个一个让我们投票，结果我的票数最多，我得到了一个巧可力角。呵呵，我随便写一个都可以有奖品。

祸从口出作文3

　　今天下午《思想品德》课上，老师让张家星同学讲《爱护公共财物》一课。

　　我怀疑他有毛病，反来复去老是提问我，提问了不下四次。等到最后一个问题，我想提问了我那么多次，这次不会再提问我了，也就没做思想准备。不料这家伙又提问我，我猝不及防，没来得及多想，就把同学们在课桌上掷子（即把直径1.5cm—2cm的`石头子抛到空中，再用各种手势接住的一种游戏，石子能把桌面击出小坑）的事抖了出来。此话一出，语惊四座，同学们交头接耳，窃窃私语，我这才想起全班82个同学，只有我和另一个同学不掷子，霎那间，我成了“全民公敌”，老师正愁没人说这事，碰上我提出这个问题，立即宣布今后严禁在教室里掷子，并让最爱掷子的一名同学负责监督。

　　我这才体会到什么是：“祸从口出”。

　　家长点评：我手写我口，我笔写我心。只要把生活中有意思的事生动完整地写出来，就是好文章。

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