(荐)踢毽子作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的踢毽子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
踢毽子作文1
最近我一直在学踢毽子。
（踢毽子可真难呀！）一开始，我只会踢一个，而且我踢是踢到毽子了，不过还控制不了距离，一会儿踢得远，一会踢得近，甚至还把毽子踢到了自己的头 上……踢的时候样子还稀奇古怪的——同手同脚，妈妈说我像只大猩猩似的，“哈哈哈”，家里顿时响起了一片笑声。（本来就因为踢不好而着急的我更是恼羞成怒 了，干脆把毽子一扔，不踢了。）妈妈一看，捡起了毽子走过来对我说：“别着急，妈妈教你。你一定要踢到毽子的中心点，就是毽子底部这个圆圆扁扁的铁片上； 踢的时候眼睛要跟着毽子走；还要注意脚步的挪动，毽子往前你就往前，毽子往后，你就往后。你再来试试看。” 妈妈还给我示范了一下。（这里，加上自己练习的'动作，说明怎样克服之前遇到的困难的，比如：就这样，我按照妈妈的要求去做，先把毽子向上一抛，眼睛呢紧盯 着毽子，右脚赶紧对准毽子踢一下。毽子带着点弧线飞向了左前方。右脚落地，我赶紧往左挪了一下，毽子正好又落下来了，又又赶紧升右脚去接，）就这样反反复 复地练了好多次，最终居然有一次踢了五个。
转天，我换上了妈妈给我买的新棉鞋，我的小宇宙突然爆发，居然一下子踢到了9个！妈妈都惊呆了：“这鞋子似乎有踢毽子功能诶！” 才怪呢，其实是我一直按妈妈说的办法每天练习啊。现在，我在班级里可是踢毽子的第一名！
怎么样，我厉害吧？（我不但学会了踢毽子，还踢得这么好！
踢毽子作文2
这个学期有好多同学都有毽子了，我也想要一个。所以，星期六中午，爸爸也给我买了一个毽子。
毽子分为两种，第一种是鸡毛毽，第二种是绒毛毽，我买的是绒毛毽，因为绒毛毽比鸡毛毽好踢得多。
绒毛毽的构造很简单，把塑料纸用502胶水粘在一起，再放四个铜板就可以了。
晚上，我和爸爸的.毽子决战开始，先是一比一，我让爸爸先踢。我想：“哼，如果一比一的话，我绝对赢定了。”果然不出我所料，我踢得低，毽子落下很稳。而爸爸呢，恰好跟我相反，他踢得很高特别不稳，重心不知道在哪里，所以爸爸一下子就败下阵来。
我们才踢几局，爸爸就满头大汗，大概是因为爸爸把毽子踢得太高了吧。爸爸喝了一杯酸奶之后，我就说：“爸爸，我让你，你有两次机会，我只有一次机会，但是要我先来踢。”
我第一次才踢了三个，而爸爸呢，一共踢了二十几个，看来我真的是小看爸爸了。
又轮到我踢了，我说：“小宇宙，爆发吧！”这次我踢得好，我不仅把爸爸的二十几个玩儿完了，而且还多踢了十几个。这下子爸爸又不是我的对手了，最后我以七十二对十四的差距赢得了比赛。当时，我们两个都满头大汗了。
哈哈，这次可玩得真爽啊！
踢毽子作文3
这个星期，体育老师 教我们踢毽子，每个人都必须要学会踢。
这下可把我给急坏了，我从来没踢过毽子，一个都不会呀！每次上体育课当老师说大家自由活动时，我就急忙拿出新买的毽子，我用手把毽子往上一抛，然后用脚一踢，哎呀！毽子只踢到了一下，就不听使唤地“飞”到老远的地方，毽子好像在嘲笑我：“嘿嘿，你踢不到我吧！”可好强的我才不服气呢，把毽子往上一抛，又踢了起来。可毽子硬是不听我的话，原本要用脚内侧去踢的，毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上，一会儿“跳”到我的腿上，一会儿“跑”到我的膝盖上。我气得火冒三丈，可气归气，练习还是要继续的，后来，我仔细观察 踢得好的同学 是如何踢的.，发现他们每踢一下都是均匀用力，毽子稳稳地上升，又稳稳地落在脚上，真是了不起。我也试着一个一个踢了起来，哇！渐渐地我也能踢多个起来了，我兴奋极了，我想我要展示一下。
我在体育老师面前踢了起来，但太紧张 了，一踢，谁知那毽子又像离弦的箭一样“飞”了出去，我很奇怪怎么会这样，我做了一个深呼吸，让自己平静下来，然后轻轻地将毽子往上一抛，又踢了起来，“一个、二个、三个……”哈哈，我成功了。
我想以后一定要努力 锻炼身体，增强心理素质，在以后的比赛中沉着冷静，超越自己！
踢毽子作文4
在体育课上，李老师让我们女生自由活动。于是，我们几个女生就凑成一块玩踢毽子比赛。
我方有我、付冬梅、金佳媛和秦梦洁。对方有陈丹蓉、周佳、张奕和荣静。双方都有强手和弱手，输赢都不是靠口才，而是靠脚下功夫。小型比赛开始，由我方先开始。付冬梅出场了，她可是个强者，跟我们一般人踢毽不一样，是个“左撇子”。只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，键底朝上，鸡毛朝下，然后向上一抛。五彩的毽子飞到了空中，一会儿又落下来，付冬梅左腿一曲，稳稳地接住了毽子。毽子与鞋子碰撞在一起发出“啪啪”声很有节奏，她那长长的马尾辫子也随着左右地摆动起来。不一会儿便踢了20个，但还是落地了。轮到金佳媛时，有趣的事变发生了：忽然来了一阵风时，，毽子被吹到了2米远外的地方了。我想：这回金佳媛可没救喽。谁知金佳媛赶紧跑了过去，用脚背踢了上去，毽子被她踢得很高，但人却因为地滑被翻了个“四脚朝天”。大家都不由得笑了起来，金佳媛的'屁股可摔惨了。经过一轮一轮的比拼，对方已欠我方八十几个毽子了，但他们的实力也很强的。周佳一下子还了三十几个键子，直到做操了，对方还欠我们二十几个毽子，大家都玩得不亦乐乎！
通过这次比赛，不仅提高了我们的踢毽水平，还提高了我们对体育活动的喜爱。
踢毽子作文5
“太好了，我们五（2）班踢毽子比赛得了第一名！”大家互相激动地谈论着我们班这次踢毽子比赛的结果，一起分享着胜利的喜悦。此时，我感受到了一种团结的力量温暖着我的身躯，不由得是我想起了那天的比赛。
那天下午，天气晴朗，大家都怀着激动的心情进入比赛场地。准备上场时，我的'心怦怦怦一个劲地跳，害怕自己少踢，为班级丢脸……
这时，比赛开始了，只听夏老师哨声响起，同学们飞快地踢起来。一分钟过去了，同学们快速地踢着轻巧的毽子，毽子上下飞舞，犹如一朵美丽的鲜花。有的同学额头布满了汗水，有的同学气喘吁吁，还有的同学大声喊着加油。这时，我心里暗暗地数着：十、二十、三十、四十……哨声再次响起，我们组共踢了五十五下比我们平时练习十多踢了十多下，我暗暗高兴。最后经过统计，全班共踢了二百七十多下，比五（1）班和五（3）班都高，我们欢呼！
这时，喜悦洋溢在同学们的脸上。突然，我想起一句谚语：“滴水能把头透，万事功到自然成。”
踢毽子作文6
“xx班,加油！”“xx班必胜``````”在嘹亮的加油声中，各个班派出的毽子高手正在如火如荼的进行着比赛。当然我们六一班的各位高手们也早就摩拳擦掌，迫不及待地想要开始比赛了。
选手还没开始比赛，拉拉队却早已喊起了口号：“终极一班，加油！终极一班，加油！”这样在气势上就压过了对方。比赛终于开始了。只听裁判一声令下，赛场上的选手们立刻紧张起来，各个眉头紧琐，目不转睛地盯着上下跳动的毽子，一点儿也不敢马虎。赛场上的选手紧张，场下的拉拉队员们也不比选手差，虽然他们不能够上场为班级而奋斗，但也能在场下为选手们加油鼓劲，为班级尽一份力，只见拉拉队队员们个个喊得面红耳赤：“终极一班，加油！终极一班，加油！”
一分钟很快就过去了，比赛结束了。在回班的路上，每个人的脸上都挂着笑容，不论是上场比赛的选手，还是在场下加油的拉拉队都一样。因为他们每个人都尽自己最大的努力做好自己分内的`事，没留下任何的遗憾。
“……六（1）班，以上班级获得了团体第一名的好成绩！”听了这个消息我不禁大叫一声：“太好了！”在过去的几次比赛中我们都输了，今年我们终于胜利了。当然其他班级也没有沮丧，因为“友谊第一，比赛第二！”
简评：抓住起伏的声音突出比赛场面的热闹，通过人物神态表现的细微刻画，展现了比赛的激烈及为集体争光的内心世界。
踢毽子作文7
一年一度运动会在大家热烈的欢呼中举行了。当然这让我终身难忘。
项目一个个的过去了，轮到我了，我报的是踢毽子，“预备，哔！”裁判员吹了吹口哨，我快速的踢了起来，此时，我感觉自己要飞起来似的，时间一分一秒的过去了，我们班的同学大声地喊着：“加油，加油……”听到同学们的'鼓励，我踢得更加快，更加稳了。裁判员说了一声“停！”我们便纷纷停下，最终，我竟然在一分钟内踢了38个！我高兴得几乎跳了起来，谁让这是我最好的成绩呢！
下一个同学踢的时候，毽子在她的脚上一会儿旋转，一会儿飞舞，一会儿奔跑，就连我也不停赞叹，最终，她一分钟跳了43个，她真棒！我心里说道！
后来同学们都展现出自己最好的一面，赢得奖励。同学们真是八仙过海，各显神通呀！
我来到了主席台，校长对我说：“不错，踢得真好！”听到这一句话，我的心里像吃了糖一样甜，领了奖状和本子，我回到了班级，老师又给我说：“真好，再接再厉，不要骄傲自大，要谦虚呦！”“好”我说。
这次踢毽子真让我难忘啊！
踢毽子作文8
要说我记忆中最深刻的运动项目，那就算是上次三跳比赛中的踢毽子了。
我上场了，当然心情异常紧张，怕踢不好给班级丢面子。我又看了看左右两侧的对手，个个都是实力派选手啊。我的心怦怦的跳，我多想时间慢一点，但是，时间却活力四射的小青年，跑得飞快，老师刚吹响哨子，我的毽子便飞速掉下，我又一抬脚，毽子便又往上飞。第一次非常顺利，但接下来，可就不太好了，我一踢，毽子就像淘气的.小孩放开了妈妈手，东跑西跑，一下子跳到了我的侧上方，我很着急，以最快的速度跑过去，拿起毽子，又以最快的速度跑回来，接着开始踢。可能是我太紧张了，平时能连续踢五次的我，现在踢两次就掉下来了，我真的好着急啊！眼看着老师那只拿着哨子的手离嘴巴越来越近，我真相时间在此刻静止，好让我多踢几个，可是越急踢得越少。终于，老师吹响了哨子，我得了最后一名。
虽然这次我失败了，但却告诉了我一个道理：做任何事情，都不能心急，心急就做不好事情，我要总结这次经验，再接再厉，希望下次我能拿到第一名。
踢毽子作文9
“呀！好厉害呀！”“嗐，好可惜呀！”“咦？这是在干什么呢？”原来今天在小天马这里，丁老师叫我们玩踢毽子。
首先丁老师先拿出了一个不小不大的用紫色条条做成的毽子，只见丁老师先用毽子轻轻的向头顶上一抛，再用自己的脚脖子轻轻的一碰，毽子就又飞了起来，后来第二次的毽子快要落地的时候，丁老师就用自己的脚后跟又轻轻的踢了上去，就这样丁老师把毽子连踢了三次！这让我们很惊讶。游戏开始了，第一个同学首先把毽子向上抛，可是因为紧张，而把毽子踢只踢到了一次，到第二次的时候，他冷静了下来，不慌不忙的用脚尖踢下了两分的记录，这就使我们倒吸了一口凉气。我看了很不服气，到轮到我了，只见我用手一扔，然后把快要落下来的毽子，用脚尖连踢了三脚，都被我给接住了，这使我很开心、快乐。另外一局开始了，这一次我们是用组来分的，只见我们大家绕成了一个圈，游戏开始了，只见丁老师用脚尖轻轻一踢，踢到了一位同学的面前，可是这个毽子就像一个小孩子似的'，就一直不让大人抱着玩，就这样，我们大家接二连三的一直断了龙，这使我们大家笑得不停，原本有一句话是，失败是成功之母，结果变成了，失败是胜利之母。
今天真是快乐的一天呀！这一天我永远不会忘记的。
踢毽子作文10
星期六下午，老师准备来一场踢毽子比赛，我顿时慌了，因为我根本不会踢毽子啊！在排队的时候，我对老师说：＂我可不可以不去？＂老师说：＂不行，每个人都要参加。＂我想了想只能硬着头皮上。
一到广场上，我就慌了神，老师把我们分成两组，一个人计数，一个人踢毽子。为什么是我们男生先来呀？同学们陆续上了场，我也不例外。我一踢一掉地，一踢一掉地，其他人也好不到哪去。不过，因为我捡毽子的动作实在是太快了，看得下面的人眼晴都花了。最后我的成绩是二十九个，其他同学也只得了二十多个，我这也算是为我们男生这一队争了光彩，没想到我还这么厉害。
现在该女生了，我帮她们计数。比赛开始，那位女同学踢了一个后，连续几个都踢空了，毽子像一个不听话的'孩子在闹。后来，她又踢了三次，终于又踢了一个。又上来一个女生，她也一踢一掉地。我真替她捏着一把汗。我看了看另外一位同学正踢得津津有味，那毽子在她面前像一只蝴蝶在飞舞。
比赛结束后，老师把分数加了起来，男生队的冠军居然是我，今天真是开心的一天。
踢毽子作文11
今天晚上放学后，我做完作业，拿起毽子想去找小伙伴玩。妈妈看见了，连忙拉住我，笑眯眯地说：“甭去了，妈妈陪你玩。”“真的吗？”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”妈妈点点头。
“1、2、3、·····”我不慌不忙地踢着，一共踢了55个，妈妈连声说道：“不错，不错，看我的。”妈妈接过毽子，往空中一抛踢了起来。只见她一会儿用右脚踢，一会儿用左脚踢；一会儿在身前踢，一会儿又转到背后踢；一会儿用前额接毽子，一会儿又用脚面接，花样一个接着一个。此时的毽子仿佛一只只灵巧的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在妈妈的`四周飞舞，看得我眼花缭乱，羡慕不已。突然，妈妈右脚一偏，毽子像一支离弦的箭一样飞了出去。我心里一阵紧张，生怕毽子掉下来，谁知妈妈右脚一勾，毽子就像被磁铁吸住了一般稳稳当当地回到了妈妈身边，我忍不住竖起大拇指，高声叫好。踢呀，踢呀，妈妈的额头上渗出了一粒粒汗珠，可她还是不肯停歇。
这时，奶奶循声赶过来凑热闹：“来，来，来，让我也试试。”妈妈把毽子交给奶奶，奶奶兴致勃勃地踢了起来。呵，别看奶奶七十多岁了，可那精神抖擞的样儿，好像年轻了几十岁。爷爷在一旁乐呵呵地说：“生命在于运动，只有好的身体才能健康长寿啊。”
欢乐的笑声在我家院子的上空回荡，飘向很远很远·····
踢毽子作文12
一到课间，操场上立刻传出了一阵阵“啪啪”的声音，这是为什么呢？因为老师让我们每一个人带一个毽子到学校，这是我们在踢毽子的声音。
操场上，一个个毽子飞来飞去，像一簇簇盛开的鲜花。我的目光盯上了一个姐姐，只见她轻轻地把毽子往上一抛，在毽子快落地的那一瞬间，左脚一抬，立刻把准备落地的毽子踢了起来。由于用力过猛，毽子一下子飞过了头顶，可是她并不慌张，借着毽子往下落的'时间，向后退了几步，然后用脚往上一勾，毽子又飞了起来。就这样，毽子在胸前上下飞舞，就像一只五彩的小鸟。我不由自主地拍起手来，也跟着她一起有节奏地数着：“二十五、二十六、二十七。”毽子忽上忽下，忽左忽右。最后这个姐姐竟然踢了三十九个。
今天我和我的好朋友妮妮玩起了对着踢毽子的游戏。我把毽子向上抛，然后在它快落地的时候用脚一踢，一下子把毽子踢出去很远。幸好妮妮眼疾脚快，冲过去把毽子一踢，毽子又朝我这边飞来了，我还没来得及接，毽子就掉了下来。接下来几次都是这样。毽子就像一只顽皮的小猴子，就是不听我的话。我觉得踢毽子一点儿意思都没有，正准备放弃时，妮妮似乎读懂了我的心思：“别灰心，想踢好毽子，必须多练习，我为什么踢得好，就是因为我每天都在家练习。”听了妮妮的话，我豁然开朗，总觉得有一股神奇的力量在鼓舞着我。经过几天的练习，我终于可以踢四个了，虽然只是偶尔，但这也证明了我的努力没有白费。我一定会再接再厉，继续练习踢毽子。我相信，只要我一直坚持下去，就一定会获得成功！
踢毽子作文13
我每天最开心的事就是练习踢毽子。
这不，回到家，我又拿起毽子认真地踢起来，可是它一到我的手里，不听我使唤，我一踢，它就掉到地上，好像在向我挑战：“来呀，来呀，踢不着……”
刚开始我只能踢一两个，但是我不灰心，继续练习。尽管我的脸憋得通红，但我就不信不能征服这小毽子。于是，我立刻把它捡起来，再踢，琢磨着别人教我的要领，不停地摸索，终于，踢到四五个了，我的心里别提有多高兴啦！我更加有兴趣了，天天练习，慢慢的，我竟然能踢八九个了。
踢着踢着，我突发奇想，想来一个酷酷的'动作，于是，我把毽子往天空一抛，准备来一个精彩的凌空飞脚，可是没想到下盘不稳，右脚一软，“扑通”一声，我重重地摔在了地上，疼得我“哇哇”直叫，但我不怕，重新捡起了毽子，我相信，我一定能让它听我的话。
虽然现在我只能踢几个，但是，我要更加努力练习，争取踢得更多。踢毽子既锻炼了我的身体，又磨练了我的耐心，真是一举两得的好事！
踢毽子作文14
在一次课外活动上，我看到五年级的大姐姐在踢毽子，我的兴趣突如其来，坐着观察起来。
我仔细地看，看到大姐姐的样子非常活泼，她右手托着毽子，轻轻往上一抛，接着脚迅速的踢一次，接着毽子就飞上天了。我想：要是有一天，我也能像大姐姐那样，一踢就是好几十个，那该多好啊！我站在宽阔的马路旁，趁他们没有注意，我也悄悄的踢了许多，那是多么的心满意足啊！
我仔细观察大姐姐的动作，我明白了我必须先学会怎样用脚来敏捷地接住毽子。开始练的时候，我的脚很迟钝，直到我的脚都麻了，手也疼了，也出汗了。我紧紧的.咬住 “ 牙关 ” ,好像一撑不住毽子就会掉下来一样。我一个劲的让自己放松，但是却越来越紧张，直到脚疼了，实在撑不住了，才肯休息。
俗话说：功夫不负有心人。放学以后，我练习的就更紧了，脚要敏捷、快速、学会怎样接。一连就是半小时。有一次，我发现我的毽子上有许多灰尘。原来，是我踢的次数太多，给弄脏了。
冬天天气冷，我的手冻得通红，可是我还是不停的练习，现在已经能踢二十几个了，虽然不是很多，但是，也是我练习的好成绩。
真是看花容易，绣花难。
踢毽子作文15
终于可以放松一下啦！星期一的下午是我们学校四年级的大课间，我高高兴兴地和小林一起去踢毽子。
我和小林对踢毽子。小林真可笑，一下子把毽子踢到了自己的后面，搞得我捧腹大笑：“还是我来吧！”“可别踢出学校了哦！”小林说。小林真是一个出名的乌鸦嘴，我一下子太用力，踢到学校围墙的顶上了。这可糟了，我又不是姚明，怎能够得着？我正急得东张西望，忽然看见了保安亭里有一个铁棍，就问保安：“能借一下铁棍吗？”“不行，这是打小偷的！”我和小林把刚刚发生的事情一五一十地讲述给了保安听。他灵机一动，便大笑说：“这好办！我把你举起来，你在上面拿吗。”说完便举起了我，我摇摇晃晃地抓住围墙上的栏杆，为了拿回小林的毽子，我只好冒这个险了。我抓着栏杆，眼看就要拿到了，“旁观”的同学都不断地为我加油。毽子被栏杆卡得死死地，我费了九牛二虎之力才把它拔出来，保安才把我放下来，“旁观”的'同学都拍手叫好。小林不但没有批评我居然还表扬道：“嗬，干得真不错！”我的脸都红了，这可是我第一次听到小林用老板的语气赞扬着我，我想我在人生里可能只发生过这次“毽子事故”！
我要谢谢这位尽职的保安，这件事虽然让我冒了一地的冷汗，但是它却鼓舞了我的信心，不要胆小。可别忘了，这可是一次锻炼的机会呀！
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