一次有趣的实验作文

时间:2023-09-12 12:24:44 好文 我要投稿

一次有趣的实验作文【优选】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的一次有趣的实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次有趣的实验作文【优选】

一次有趣的实验作文1

  科学课上,老师带领我们做过许多有趣的实验。但最有趣的,却是那一次叫作“食盐提炼”的实验。

  “叮铃铃”,上科学课了。老师带来一杯盐水,对大家说:“今天,我们每个人都要当一个‘小小盐工’,做一个将盐从盐水中提炼出来的小盐工,好不好?”大家听了后大为惊叹,连连叫好。

  首先,老师将盐水装满在器皿中,接着,用三脚架和石棉网做成了一个“小小制盐台”。然后将装满了盐水的器皿放在“制盐台”上面。最后将酒精瓶里倒满酒精,装上灯芯,拧紧盖子,将灯芯抽出来做成酒精灯后点燃它,放在“制盐台”下,就可以开始制盐了。

  时间一分一秒地过去了,器皿上冒出了缕缕青烟,我们看一下器皿,咦,水怎么会变少了呢?老师告诉我们:“这是因为在酒精灯的加热下,器皿里的水给蒸发了,那缕缕青烟,就是那个水蒸气呀!”哦,原来是这样呀!大家似乎都明白了。又过了5分钟,奇迹发生了。器皿里的水全都消失了,里面只留下了一些大大的`,方方的结晶,还有一些热呢!老师赶紧用盖帽熄灭了酒精灯。大家都很疑惑,问:“为什么盐会从盐水中脱离出来呢?”老师回答道:“因为 水和 盐溶解在水中时,大家看不见。盐水中的水蒸发后,盐当然会留下了。像我们平时在家用白醋放在锅里,用电磁炉蒸发,用来消毒房间,就是运用了水会蒸发的道理呀!”大家听后,终于明白了这个道理。老师又告诉我们:“盐就是将海水装到一个沙坑中,再用阳光蒸发水分,留下结晶,最后再经过几道工序加工一下,才成为我们在家里最常用的调味料。”我们听了之后目瞪口呆,原来盐就是这样来的。本来老师想再介绍几个有关于蒸发的知识给我们听,让我们更加了解它的。但是,这无情的下课铃响了,我们只好结束了这堂有趣的科学课了,大家都很失望,都很希望这节课再长一点。但,这是不可能的了。

  这一次实验可真有趣呀,真希望以后能有更多的科学课,做更多有趣的实验。

一次有趣的实验作文2

  星期二的下午有一节自然课,上课铃一打,闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声,随之响起的是一阵阵优美的歌声。自然老师姚老师一走进教室,喊了起立,便说道:“同学们,今天我们来做个有趣的实验——大气压力。”我们听了姚老师的话,疑惑不解地问老师:“姚老师,什么是大气压力啊?”姚老师兜了个圈子,说:“看了就知道了!”我们立刻不作声,目不转睛地盯着讲台。

  只见姚老师拿出一个装满水的水槽,一个透明的杯子和一张硬纸板。姚老师拿杯子在水槽里舀了满满的一杯水,然后用教室里擦窗的干毛巾擦干杯子四壁的水。接着姚老师把硬纸板慢慢的从杯子的边沿盖过去,一会儿就把杯子口封得严严实实得了。姚老师在这时停下了动作,问起我们来:“同学们,如果我把杯子倒过来,让杯口朝下,你们说这水会不会流出来?”我们听了,议论纷纷,有的说:“这水肯定会流出来!”而有的'却说:“才不呢!才不呢!这水一定不会流出来。”教室里顿时炸开了锅,姚老师不慌不忙地说:“安静下来,同学们,看了便见分晓了!”听了老师的话,我们地目光又转移到讲台上,注视着杯子,心里猜测这下一秒会发生什么事情。激动人心的时刻到了,姚老师把杯子倒过来了,我们个个咬紧了牙齿,生怕水会破口而出,可是,这水就是不流出来。这一现象,让说水会流出来的同学原本神气十足地变成了垂头丧气;让说水不会流出来的同学原本寄有一丝希望地变得扬眉吐气地了。

  实验过后,姚老师问我们水为什么不会流出来的道理,可是没有一个同学知道。作姚老师看见我们‘一问三不知’的样子,笑着讲解:“其实这个实验叫做大气压力,是空间的大气层在‘作祟’。”姚老师继续说着:“我们把杯子装满水,让原本空气充足的杯子里没有了空气,然后用硬纸板盖住杯口,阻挡空气进入杯中,于是,大气层的强大力量抵住了硬纸板,因此,水就不会流出来了。”我们听了姚老师的讲解,每个人都像如梦初醒一般。

  下课铃打了,姚老师走出了教室。这时,我们又议论起来,原来空气还有这么大的力量啊,这是每个同学都始料未及的事情!这节自然课的实验可真是有趣!

一次有趣的实验作文3

  今天,我煮了几个鸡蛋,但是一不小心,我把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了,我想把它们分出来时,可是已经晚了,我认不出哪个是生的,哪个是熟的,生鸡蛋熟鸡蛋就像双胞胎一样难以辨认。还好,我以前在书上看到过一个分辨生熟鸡蛋的方法,我决定试试。

  我找到一个水盆,把水盆放在水龙头下,打开水龙头,往水盆里面放了一些水。我拿起一个鸡蛋,举过头顶,心想:这次我能不能吃到熟鸡蛋,就看我的手段了。

  我看着它们,鸡蛋是椭圆形,颜色为土黄色,十分可爱,我忍不住把鸡蛋在手中转动起来。可是,我的手一滑,那一枚散发着柔和光彩的鸡蛋,一下子从1米多高的地方掉了下来,“嘭”的一声,摔在了水盆里,摔得粉身碎骨,惨不忍睹。蛋壳已摔成粉碎,如同被大象踩碎的核桃,蛋清和蛋黄一起流了出来,在盆中慢慢散开,把盆子里的水弄得一塌糊涂。蛋壳的碎片到处都是,有的被蛋清和蛋黄粘住,有的又粘在水盆边上,还有的跑到了水盆外面。实验做不成了,唉,真是一粒老鼠屎坏了一锅粥啊!

  我只好把盆子里水和蛋的“尸体”一起倒掉,把盆子洗干净,再次放好了水,加上点盐。我把两个鸡蛋放到了水里,水中的鸡蛋上下摇晃,似乎在跳着摇摆舞。这两个鸡蛋的舞姿一样,到底哪个是生的,哪个是熟的'呢?过了一会儿,两个鸡蛋的舞姿发生了变化。一个在盆底打转,另一个在水上飞舞;一个如同正在跳芭蕾舞的演员,另一个如同正在飞翔的小鸟。又过了一会儿,“表演”结束了,鸡蛋们平静下来,一个在水下潜水,一个水上仰泳。我捞起水底的鸡蛋,敲破壳,哈哈,果然是熟的,我忍不住剥掉鸡蛋壳咬了一大口。熟鸡蛋真香,真香!

  实验成功了!太好了!我成功了!我没有想到,我会这么快成功。为什么我会成功呢!是因为勤奋吗?是因为坚持吗?

  这是一次有趣的实验,它让我明白了,只要勤奋,只要坚持,任何事情都会成功!

一次有趣的实验作文4

  今天,我做完了作业,闲来无事,便在电脑上百般无聊地上着网。突然,我看到了一个科学实验“镁条在空气中燃烧”的视频。实验材料十分简单,只需要一段镁条、一个酒精灯和一个坩埚钳、打火机。只要将酒精灯点燃,再将镁条用坩埚钳夹住,放到酒精灯的外焰燃烧,不到一会儿,只见镁条燃烧的前端开始升起缕缕白烟,发出亮眼的`白光,就像天上的繁星一样耀眼,很是好看。

  我看了视频之后,觉得非常好玩,便叫爸爸来陪我做,爸爸同意了。他拿来了酒精灯、一大段镁条和一个坩埚钳。我见了不禁心花怒放。爸爸走过来正要给我做示范时,我充满自信地说:“这个实验我已经会了,我自己来做。”爸爸只好走到一旁无奈地看着。我拿着坩埚钳,夹起镁条,放到酒精灯的外焰去燃烧,可是过了好一会儿,也见不到镁条有什么动静,我以为这段镁条坏了,便换了一段又一段镁条,却一点动静也没有。我生气极了,把镁条扔到一边,嚷嚷道:“这个实验这么难,我不做了。”爸爸却在一旁哈哈大笑,我生气地说:“你笑什么笑,有本事你来试试看。”爸爸笑着说:“好,我来试一试。”说完,他走过来用砂纸把原来银灰色的镁条擦成“真面目”——银白色。我连忙问爸爸为什么要这样做,爸爸说:“因为镁条中表面的一层镁已经与空气中的氧气产生化学反应,变成了氧化镁,所以无法燃烧。“我听完后恍然大悟,然后重新做了一遍,终于我看到了耀眼的白光。可是我无法长时间欣赏我的”大作“,因为我只看了一眼,已经被镁条燃烧时的强光照得去揉眼睛了。爸爸告诉我说:”镁之所以发出这么强的光,是因为镁条在燃烧时,温度高达3000多摄氏度。很多烟花、照明弹、闪光弹等,里面都加入了镁这种金属。“我若有所悟地点点头,原来蕴含在一个实验里的学问竟有这么大呀!

  我想,今后我得多动手做些实验,因为多做一些实验,能让我们学到更多课本以外的知识,扩大我们的知识面,发现更多奥秘,使我们受益匪浅。

一次有趣的实验作文5

  我,也像爱迪生一样迷恋光学实验,不过,我却没有爱迪生那样专业,拥有一千零九十三项发明专利技术,我只是做些课本上简单而有普通的小实验而已。

  突发奇想,圣诞节快到了,我自己做彩灯。妈妈帮我买回了几个小功率灯泡和几根超级细的电线,我要把所有的小灯泡串联起来,做成小彩灯。

  首先,我小心翼翼地把灯泡固定在灯座上,然后把金属导电片安装在塑料电池盒里,最后安装电线,这也是最难安装的,因为电线极细,要露出里边的铜丝,绑在导电片的小凹槽上,就要把外边的绝缘层剥开,但它很容易剪断,不小心就会越剪越短。上次实验我就是因为这个原因,越弄越糟,结果实验失败了。今天,我吸取了教训,格外小心地安装电线,终于,电线安装好了。我按了一下开关,灯泡竟然没有亮,我反复按开关,突然,电池盒的金属导电片与电线的接头处发出“咝——咝——”的声音,还冒出了白烟,跟着闻到一股焦臭味儿,糟了,短路了。我急忙检查了一番,去没有发现问题出在哪儿,难道电压超标了吗?我绞尽脑汁也想不出问题在哪儿,只得问妈妈,妈妈瞥了一眼,得意地说:“小傻瓜,你看看你的电池吧。”原来我忽略了最简单的问题,把电池装反了。纠正了错误,轻轻一按开关,耶!灯亮了。

  看着这些灯都一个颜色,太单调了,我来把它们打扮一下,做成漂亮的`彩灯。可是,不管我怎么涂,灯光的颜色始终没什么变化,可为什么在纸上涂色却那么鲜艳呢,而玻璃就不行呢?我猜想:把纸放大100倍,应该会有无数个小坑,纸之所以能充分留住颜色,就是因为颜料填入小坑里,干了后,就不会掉了。而颜色不能长时间留在玻璃罩上,是因为玻璃表面太光滑了,百分之九十的颜料都流失了,所以颜色不明显。

  这个实验很有趣,因为它环环相扣,错了一个环节,就前功尽弃。

一次有趣的实验作文6

  暑假的一天,天气十分炎热,火辣辣的太阳像光环似的照在大地上。尽管家里开着空调,但是我身上依然热热的。

  刚吃完午饭,我叫爸爸拿一瓶汽水给我喝。“哎,汽水没了!”爸爸焦急地对我说。“这该怎么办了?”我一边叹气一边对爸爸说。“那你就喝饮料吧!”爸爸转过头来笑着说道。“我不爱喝饮料!”我大声地叫了起来。突然,爸爸说了一句:“有了!”便把我带进了厨房。只见爸爸从冰箱里拿来了一个柠檬,又从厨房的一角拿出了榨汁机,插上了电源,又把柠檬投了进去,按了一下开关。不一会儿,柠檬就变成汁了。“接着该怎么做呢?”我好奇地问爸爸。“你看了就知道了。”爸爸笑嘻嘻地回答我。只见爸爸拿来了一瓶白白的粉末,接着爸爸把整瓶粉末倒进了柠檬汁里。我在一旁认真地看着,发现白色的粉末迅速地被柠檬汁溶解掉了。我惊讶地问爸爸:“这白白的粉到底是什么呀?”“是小苏打!”爸爸很肯定地回答我。“可为啥你一定要在柠檬汁里放小苏打,而不放盐呢?”我打破砂锅问到底。“因为小苏打碰到柠檬汁会产生二氧化碳,而盐和柠檬汁放在一起不会产生二氧化碳,不就做不出汽水了吗?”爸爸耐心地回答道。

  接着,爸爸就对我说:“你可以往汽水里加‘调味品’了!”我听了一蹦三尺高,立刻从冰箱里拿出了方糖和各式各样的果汁,把它们倒进了我自制的`汽水中,做成了好多杯不一样的汽水。这些汽水的味道可好了,酸酸甜甜的,光是看着就要让人流下口水!

  我把各式各样的汽水分别装入了不同的瓶子中,还在瓶子上写明了汽水的口味和原料。不一会儿,妈妈回来看见了这些五彩缤纷的汽水,就惊奇地问:“这是你们俩做的汽水吗?”“是的!”我和爸爸异口同声地说。“那我来尝尝看吧!”妈妈说。我把汽水倒进了杯子里,妈妈尝了尝,竖起了大姆指。

  这次科学实验不但我学会了怎样做汽水,还让我得到了妈妈的表扬,科学实验太有趣了!

一次有趣的实验作文7

  记得以前,爸爸交给我一项“作业”————把鸡蛋放进碗里,再不停的加盐,鸡蛋能不能浮起来。

  晚饭之后,我就迫不及待的完成作业,妈妈还不忘挖苦我说:“要是你平时对待我布置的作业,兴致也这么高就好了。”我没有在意,之后便从冰箱里拿出材料:鸡蛋、许多盐、还有一个碗。首先,把空碗里装满水,接着把鸡蛋放进去,然后把盐拿过来,一勺一勺的往碗里倒盐,我一边倒,一边观察着鸡蛋有没有浮起来,一直倒了五勺,并在心里默念,鸡蛋你一定要升上来呀!

  可是令我大失所望,碗里的鸡蛋一如既往的纹丝不动,一点反应都没有,我耐着性子在旁边等了几分钟,见没有发生任何变化,心中的无名之火顿时迸发,一把捞出鸡蛋,往桌子上一砸,只听见“啪”的一声,鸡蛋我被砸碎了,弄的桌子上全是蛋液,自己的身上也被搞的狼狈不堪。我不禁有些气馁,坐在椅子上发呆,妈妈走过来,文明了情况,安慰我说:“做什么事都要坚持不懈、耐心细致,不能半途而废,浮躁;自己要好好想想为什么没成功?是不是盐放的太急了,没完全花开?盐不够加盐,再多用筷子搅拌一下,再重新试一遍,一定能成功的。”

  我听过妈妈的激励,便让自己静下来,调整好情绪,便开始了第二次实验。在刚才的盐水里放进一个比第一次小一点的鸡蛋,一边倒盐,一边用筷子不停的搅拌,终于在原来五勺的基础上,再倒入第六勺盐,终于,鸡蛋“依依不舍”地从“泳池”里冒出了“小脑袋”。我按捺住兴奋的心情,乘胜追击,倒入第七勺盐,哈哈,我终于成功啦!也许是爸爸听到了我的声音,便走出书房,对我说:“你的作业还不算完成,为什么鸡蛋会浮起来呢?这才是我布置给你作业的关键。”爸爸这一问,倒是难住了我,只得打开电脑查资料。

  原来,水的'密度小,浮力就小,所以鸡蛋在清水里肯定会沉下去的;放进盐,盐充分稀释后,盐水的密度不断变大,浮力也逐步增大,鸡蛋也就自然而然的慢慢附上来了。

  通过亲自做这个实验,我不禁搞清楚了一个物理现象,更重要的是明白了一个道理:凡事要坚持不懈,持之以恒!

一次有趣的实验作文8

  在所有的学科里面,我最喜欢的就是科学课了。都说兴趣是最好的老师,我非常赞同这一点,科学课既能学到有趣的知道,还能做有趣的实验,让我很容易就喜欢上并为它着迷。今天一大早,妈妈就告诉我,她给我报的小记者活动是和科学相关的,一大早,我就盼着去参加活动了。

  这次活动的主题是空气的魔力,空气是再平常不过的,我们生存需要它、种子发芽生长需要它,只要是有生命的,都离不开它。它的重要性我是早早的`就知道了,但是,它还有什么魔力呢,这个我可真不知道,带着这样的疑问,水晶老师带我们做了许多有趣的实验。比如:亲密的杯子、保护火焰、用气球举杯里等等,里面不少知识日常生活中都用得到呢,但是我最喜欢的还是旋转的小蛇。

  在旋转的小蛇的游戏中,我们小组先剪出一条螺旋形的小蛇,如果再给它加上眼睛和嘴巴,那就是一条活生生的小蛇了。接着,我们轻轻的把蛇头放在插在蜡烛上的笔尖上,然后点好火,然后就是等待见证奇迹的时刻了。可是,实验并不像我们想像的那么简单,各种意外频频发生,先是纸烧着了,我们顿时乱了阵脚,赶紧灭了火,还没等我们松一口气,发现,咦,我们的小蛇它已经被烧焦了。还好,之前我准备了一条备用小蛇,看,不管做什么事情,准备的东西多一点总是有好处的。这一次,我们非常小心的点燃了蜡烛,小蛇也没有着火,可是,它也太懒惰了吧,不论我们怎么心急,它呀,就呆在那儿,一动也不动,对我们的焦急和生气视而不见,自在的睡着懒觉,真是太气人了。

  我们剪了两条小蛇,一条太调皮,玩火被烤焦了,一条和懒洋洋有得一拼,最后,我们的实验失败了。失败的原因我们暂时没有找到,不过,肯定是我们的操作中有不规范的地方,我回家后一定要多尝试几次,非成功不可,我才不信我不能战胜这个小实验呢,我可是立志要成为实验小能手的,不能被这个小小的困难吓住。

  今天真的是非常的开心,虽然实验失败了,可是理论知识我还是非常不错的,水晶姐姐还给我发了奖品呢。离开萧山日报的时候,我对自己说,加油,多尝试多努力,我肯定能达到目标。

一次有趣的实验作文9

  “啪”,我轻轻合上书,书中的一个问题一直在我的脑海中回想:鸡蛋只要在碗边轻轻一敲就碎了,那如果用手握,鸡蛋还会碎吗?终于,我按捺不住心中的好奇,决定亲自做这个实验。

  说干就干,我立马从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,放在手掌心上,“狞笑”着说:“哈哈!鸡蛋啊鸡蛋!看我不把你握个粉碎!”

  过了一会儿,我收起了那一脸的嬉皮笑脸,取而代之的是一脸正经,我心想:这可是我第一次做实验,一定要严肃!一边想着,心里还有一丝小小的激动与好奇,只见我紧盯着这个鸡蛋,卷起衣袖,用我的一只手盖住,再使劲地握,见鸡蛋没碎,我顿时有些纳闷,还有些慌乱,情急之下,我咬了咬牙,目光坚定地望着鸡蛋,使出了吃奶的劲儿也没能成功,我累得气喘吁吁,可鸡蛋还是纹丝不动,一阵微风吹来,那只鸡蛋晃了晃,仿佛再说:“哈哈,难道你没吃早饭吗?连一个小小的鸡蛋都握不碎,力气未免也太小了吧!”

  我气得额头上的青筋都突了出来,我怒气冲冲地拿起鸡蛋,心中念叨:我就不信了!这鸡蛋肯定会碎的!我换了只手,又猛地抓起来,使劲地握,可这鸡蛋就仿佛铁蛋一样牢不可破,依然“稳如泰山”,我顿时欲哭无泪,像泄了气的皮球,软趴趴地趴在桌子上。

  这时,爸爸走了过来,我仿佛看到了希望之光,大声叫道:“救星!爸爸!”爸爸听见了我杀猪般的'嚎叫,停下了脚步,转过头,疑惑地问:“怎么了?”我拉着爸爸的手臂,哭丧着脸,指着那“得意洋洋”的鸡蛋问:“为什么我怎么握鸡蛋它也不碎?”爸爸听了,乐得哈哈大笑,对我说:“鸡蛋是握不碎的!你看,鸡蛋表面是圆形,球体状,而那块凸曲面是具有很大的承压能力的!所以,它对付你的一只手绰绰有余。”爸爸抿了一口茶,停了停,接着说:“科学家们发明了薄壳结构这一门新技术……”爸爸话还没有说完,我便恍然大悟,说道:“北京火车站大厅也是根据这个原理建造的!”爸爸微笑着点了点头,而我心中的这个谜团也终于解开了,令我感到如释重负。

  其实,生活中还有更多的问题等着大家去探究,去延伸,从而受益终身!只要你亲自去实验,去证明,成功就会在不远处向你招手,令你的生活更加丰富多彩!更见有趣充实!

一次有趣的实验作文10

  我做过许多有趣的实验,但最令我难忘的就是那一次“火山爆发”的实验了。

  “火山爆发”这个实验有趣的紧,也同时也让我吃了不少苦头。

  我曾几度听别人讲过葡萄糖与可乐组合后会“火山爆发”,但只是听说过而并未试验过,我这次下定决心要试试。

  可乐、葡萄糖可是“重头戏”,可这俩我都没有。我犯愁了,“买!”这个念头从我脑中闪过。于是我快马加鞭赶到超市,挑选了一瓶百事可乐,一卷清凉薄荷糖。一切准备就绪!

  我在阳光下,用力拧开可乐瓶盖,一阵浓烈的可乐味飘过,我咽了咽口水,在夏天喝一瓶可乐真是爽死了,关键时刻实验给人强大力量,一定要忍住。我打开薄荷糖包装,舔舔嘴唇,跃跃欲试。

  我先小心翼翼地捏了一块薄荷糖放入瓶中,然后远远地躲开。但可乐只是冒了些小气泡,并没有什么“火山爆发”。“都是骗人的!”我气愤地甩甩我的`脑袋,可转念一想,科学课上的实验经常要做三四次。我回过身,在可乐旁,又捏起一块薄荷糖放入可乐中。这次我很镇定,不像刚开始那样慌张了,但可乐冒出的气泡也只是比刚刚多了一些。

  “切,也没什么可怕的嘛,哪儿来什么‘大爆发’!”我很不屑,用眼睛瞟了瞟可乐瓶,来了胆。这次,我拿起糖罐就往可乐里倒。“一颗,两颗……”我嘴里碎碎念叨。到第五颗时,我发觉可乐异样,赶忙放下手中的糖罐,用眼睛上下打量着可乐瓶。终于发现底部有些白色小气泡,反正我有了胆量,也不怕。不出0。5秒,“砰”地一声,一股棕色液体和白色气体完美融合在一起,像一根大直柱似的直冲蓝天,那景象壮观极了。我看呆了,不出2秒,那些刚刚在空中“飞翔”的液体“啪”的垂直下落。我来不及躲避,中了“头彩”,可乐飞泻下来,溅得到处都是。“嗯,不错。”我自我安慰,白色的T恤染成了脏脏的棕色,裤子上湿了一大片,好不尴尬!脸和胳膊都湿湿黏黏的。“我真没想到,我如此‘幸运’,感谢上帝的关心。”我嘟囔着。“哎!”我叹了口气。妈妈出现的不是时候,她见我这样,笑得前仰后合,跟我说到:“嗯,像一只落汤鸡。”我苦笑,但最终实验成功了。

  通过这次实验,让我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

一次有趣的实验作文11

  暑假中的一天晚上,我在一本名叫《科普大全》的书上看见,蚂蚱是用肚子来呼吸的,我奇怪地想:“动物不是都用嘴巴呼吸的吗?怎么可能有用肚子呼吸的呢?所以,我便决定做个实验,揭开这其中的奥秘,看看这葫芦里到底买的什么药。

  第二天,我早早的起了床,来到了田野里,准备实行第一项工程——捉蚂蚱。我这儿翻翻,那儿找找,几乎要把整个田野都翻遍了,可还是连个蚂蚱的影儿都没看见,这时,我心里不禁埋怨到:嘿,这些小家伙,早也出来,晚也出来,偏偏在我最需要它的.时候,他倒和我捉起了迷藏。”正在我即将放弃的时候,一个绿应从我眼前一跃而过,我跟过去一看,原来是一只蚂蚱。我一边用眼睛死死的盯住它,一边喃喃地说:“呵呵,真是天助我也,小蚂蚱你不要怪我,要怪就怪你自己命不好。”话刚说完,我便猛地一扑,他只好乖乖的成了我的俘虏。一回到家,我便迫不及待地打来了一盆水,拿来了一个手表,这样材料就齐全了。这时我心想:动物都是用鼻子来呼吸的,假如我把它的鼻子堵住了,它肯定就活不成了。于是,我先小心翼翼地抓起蚂蚱,然后把它像跳水运动员一样,一个猛子扎进了水里。一分钟、二分钟——五分钟过去了,当我把它从水里提出来时,看见它还是像以前那样活蹦乱跳的。此时此刻我的心情有些失落,不过我很快从失落中跳了出来。开始了第二次实验,我想:蚂蚱不用鼻子呼吸,难道真的像书上说的那样是用肚子来呼吸的吗?我半信半疑地把蚂蚱抓了起来,把它的肚子使劲往水里按,这回,它可没有了先前的神气,不到20秒就奄奄一息了,到第30秒时,它便与人间说了再见。“啊!

  原来蚂蚱的气门真的在肚子上。”我惊讶地叫了起来,同时也按捺不住自己激动的心情,一蹦足有三尺高,一边跳一边高兴地说:“我成功了!我成功了!”这次实验带给了我无穷无尽的快乐,通过这次实验让我明白了:知识的大门是虚掩着的,只有敢于探索,勇于追求的人,才能打开这扇理想的大门。

一次有趣的实验作文12

  “叮铃铃”“叮铃铃”,哈!这节是科学课。李老师说,在这节课要做非常有趣的科学实验。这可把我高兴坏了!

  “哈!科学老师来了。”我对我的同桌郭洧坤说到。“哦,来了就来了呗。”见他那表情,我也不好再说什么。

  “起立!同学们好!”科学老师李老师那个不具有威严的声音说话了。“老师好!”我们说到。“坐下。同学们,你看李老师带了这么多工具,其实啊学校是不给带的。好了,接下来我们就来做实验吧!对了!前面的同学把电风扇关掉,把窗户关紧,把门也关上。做这些实验是不能有风的啊。”

  终于开始实验了,我心里暗暗高兴着。那时,我坐在第一排,又刚好坐在讲台的前面,所以这些实验我看得特别清楚。“好,李老师带来了,我们家里都特别常用的玻璃杯、蜡烛、打火机等东西。我们先把蜡烛点上,立在玻璃杯上,然后就可以开始我们的第一个实验了!”可实验还没开始,我就感觉到了那个蜡烛发出的热气了,这简直太热了。开始实验了,李老师把一个塑料袋拿起问到:“你们看这个塑料袋是不是……”

  第三个实验开始了,李老师叫韦欣欣去往老师带的盒子里装水,差不多要装4/5左右。装好水后便开始了实验,李老师随便撕了一张纸说:“你们看哦,这个实验室有关于水引力的,把玻璃杯装满水把纸狠狠的盖上去,能保持5秒,谁就获得胜利。”李老师,一边说一边做着实验着,谁知实验失败了,把我们靠在讲台的.几张桌子都弄到水了。正当我发愣时,无意中转头看向郭洧坤,竟然看到他脸上、上衣都被打湿了,我才忍不住笑出了声。第二位勇敢者出来了是王玮,我害怕王玮的实验失败,便把桌子向后移了移,谁又知王玮的实验成功了!而且还不只是坚持了5秒,我们不禁拍起手来。

  这些科学实验很好玩,让我们学会了热体膨胀、水引力等,让我感受到了科学的魅力之处。希望李老师以后能做这种既能让我们感到好玩,又能让我们学到了知识的实验!

一次有趣的实验作文13

  一天的下午,小付同学的妈妈要和一位阿姨要来给我们上一堂生动形象的实验课。

  实验课开始了,俩位阿姨都身穿一件白大褂、手里拿着液体杯,给我们讲什么是乙醇,坐在第一排的我心里激动兴奋,因为我很喜欢实验课,所以一直认认真真地听着,俩位阿姨在精彩的讲着,这是阿姨好像发现下面有同学在不认真听讲,遍说:“一会儿我讲完这个实验后,可以让大家来尝试一下变色实验”,“大家说好不好呀?”我们异口同声的大声说好,说完,那些不认真听讲的同学也都专心致志的听讲起来,俩位老师一看大家都认真听了,才开始下一步的实验。

  第一步,把烧杯把烧杯拿出来后,注射入一小半儿苏钛,大家要小心一点儿,不要把碳酸钠滴到衣服上噢,它是可以把身体腐蚀的。

  不一会儿,老师把碳酸钠加入到烧杯中后说“大家看好了,要有神奇的变化了,”滴的一声,好漂亮啊,白色透明的水在一瞬间的功夫变成了粉色,这个小实验震惊了我们班上所有的人,我们一个一个张着大嘴感到很神奇,这是俩位阿姨说现在开始你们的实验吧。

  俩位阿姨把我们四人分成一小组,分别发了手套、烧杯、吸管,碳酸钠,苏钛......看到这很少见的东西,我的.好奇心快速地达到了巅峰,便拿起每一样东西认认真真都去观察,我们的实验开始了,我们慢慢的把苏钛全部倒入烧杯中,再把碳酸钠滴入杯中,我们四个人把全部注意力都集中在烧杯中,不对没变化呀,我满面疑惑,完了,我们失败了,这时所有人的目光有“发射”到了崔天祥的身上,他就一直在吸苏钛,还不小心掉在桌子上浪费了好几克,不过失败是成功之母 成功果然来找自己的母亲了。

  后来阿姨又向我们都杯子里滴了一滴碳酸钠,“太棒了,成功了!”太好看了,在那一刻,我们即激动又高兴,我们的实验成功了。

  这真是一次有趣的实验课!

一次有趣的实验作文14

  今天,我们上了一节有趣的实验课。上课铃声响了,只见科技老师抬着一筐实验用具走进了教室。我一看,呵,实验工具还真不少呢:一个烧杯、一张纸牌孙悟空、一瓶很神秘的透明液体、一盒火柴和一个小夹子。老师究竟是要做什么实验呢?同学们议论纷纷,我也在暗自猜想着。

  实验开始了!科技老师十分神秘地对我们说:“同学们应该都知道太上老君用炼丹炉把大闹天空的孙悟空足足炼了七七四十九天的故事吧?那么,孙悟空是不是真的是钢筋铁骨之躯呢?今天我们就做个实验来验证一下吧。”说完,科技老师拿起一瓶非常神秘的水小心翼翼往烧杯里倒了一些,然后把纸牌孙悟空也放到杯中,接着,擦燃一根火柴同时放到杯中。顿时,烧杯里燃起一股蓝色的火焰!这时,科技老师请小朱同学到讲台上看看火是不是真的。小朱同学刚刚把手放到火苗上方,火苗就猛地向上蹿,幸亏小朱同学闪得快,她非常肯定这火确实是真的。科技老师一边叮嘱同学们要小心,一边又问哪位同学还想上台来“验火”,这位同学可以小心地摸一摸杯边的温度。我和许多同学一样被吓到了,你看着我,我看着你,都不敢去。这时,班里胆子比较大的小窦同学自告奋勇地上了台,他小心地伸出手去,“哦——”他猛然间跳开了,一边甩着手,一边频频点头,“绝对是真火,绝对是真火!”看来,那个杯子现在的温度应该挺高。科技老师一边查看了小窦的`手,一边笑着说:“下面给你们看看‘孙悟空’怎样了。”同学们都纷纷议论,觉得“孙悟空”肯定已经“焦头烂额”了。可是,没有想到,当科技老师用镊子从杯中取出纸牌孙悟空时,“孙悟空”竟然完好无损!这究竟是怎么回事呢?我和同学们一样都极为吃惊!

  原来呀,科技老师那神秘的液体是乙醇,乙醇是由百分之七十的酒精和百分之三十的水组成的,酒精的燃点是40度,可纸的燃点是100度,纸牌孙悟空浸泡在乙醇中,火苗把全部酒精烧没了也肯定烧不着纸牌。孙悟空就这样安然无事了。

  这个试验有趣吧!

一次有趣的实验作文15

  世界上的许多地方我们都不能够容易的轻松体验,比如穿越到侏罗纪公园,不带任何装备就可以太空遨游,可以自由自在的在海洋里畅游并且可以自由呼吸等等,这些我们都不能做到,而我却体验了一次在海里畅游,并且可以自由呼吸。

  上个星期五老师带我们到3d虚拟现实的校园实验室去体验,我们来到了实验室,眼前有许多小房间,每一个小房间里都是不同的场景,听完老师的安排,同学们都各自去找到了自己想要的房间。

  有一个房间特别美,里面是一个非常美一望无际的`花海,而你则变成了一个蝴蝶仙子,在花的海洋里翩翩起舞,还有关于恐龙宇宙等等不同的房间,而我特别想要去一个浩瀚神秘的地方,就是海洋。

  我来到了关于海洋的房间,一进门我就看到了许多五彩缤纷的鱼,各种各样真是美丽极了,我就化身为了一条美人鱼,尽情的享受大海的神奇,我还看见了五颜六色的珊瑚,许多小丑鱼在里面游来游去,当然我还看见了一只非常大的龙虾,我赶紧跟着它游了过去,突然我的周围变得很阴暗,好像有什么东西挡住了阳光,我停了下来,抬头一看是一只非常庞大的蓝鲸,南京的旁边还有一个小南京,这应该是他的宝宝吧。

  我忍不住去伸手摸他们的肚子,可是一伸手就进入了他们的肚子,是啊这一切都是虚拟的,我是摸不到他的,我正难过时,蓝鲸宝宝突然围着我转圈,还在叫着什么,就像是在安慰我一样,我也忘记了烦恼,和南京宝宝玩了起来,突然神奇的一幕发生了,海洋里的小鱼和大鱼都向我游来,他们围成了一个圈,把我围在中间,还从我的身体里穿过,这一切是多么的神奇,多么的美妙啊。

  体验完了之后,同学们都讲述着自己经历的是多么的有趣和神奇,这一次体验让我感觉到了科技的神奇,科技带给我们的是从来不敢想象的,未来还有更多神秘的领域等着我们去探索,等着我们发现他们的奥秘,所以我认为科学是应该融入生活的。

  这一次神秘的旅程,让我永远难以忘怀。

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