在阅览室里作文

时间：2023-09-08 09:41:44 好文我要投稿

在阅览室里作文（优）

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的在阅览室里作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

在阅览室里作文（优）

在阅览室里作文1

　　我第一个举动就是把书放回书架上，然后急急忙忙地重新拿了一本书装样子，心里默默想着：我要不要去承认呢？如果承认了肯定会被骂，如果不承认就不会被骂了，就不会有人知道，我就可以蒙混过关了，但是不承认就不是好孩子了，我到底该怎么办呀？

　　我心里像有两个小人在折磨着我，就这样直到快放学时同学来找我，她开玩笑地问我：“怎么还在这里呀，阅览室里很凉快吗？”

　　我结结巴巴地说：“我——我——忘了看时间，所以忘记走了。”

　　他盯着我，嘴巴一撇，“快说，你是不是干了什么坏事？”

　　我只好向她说了事情的经过。

　　听完后他立即说：“你可以去承认错误、去主动道歉、去赔偿呀！”

　　“我不敢，我怕被骂。”

　　“这有什么敢不敢的.，你只要承认了别人就不会责怪你的。”

　　我听了，心想：对啊，就应该是这样的，怪自己胡思乱想地想多了。

在阅览室里作文2

　　阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？

　　我心里特别害怕，紧张极了，不由得向四周东张西望一番，生怕被别人发现。值得庆幸的是，没有人注意到我。望着眼前被我撕坏的新书，我很矛盾。心想：我是悄悄地把书放回原处呢？还是主动向管理员承认错误呢？

　　正在我犹豫不决的时候，管理员来到了我面前，吓得我赶紧把书放在抽屉里。他见我鬼鬼祟祟的，便问道：“你坐在这里干什么？怎么不看书啊？”我被管理员那一连串的'问题问得不知所措，哑口无言。我红着脸低下了头，慢慢地从抽屉里拿出被我撕坏的书，鼓起勇气对管理员说：“非常对不起，我不小心把书撕坏了，我一定会买一本新书赔给你们的，请您原谅我吧。”管理员微笑着对我说：“你真是一个诚实的好孩子，不用赔偿了，继续看书吧。下次一定要小心一点儿，好好爱护书籍。”说完便走了。

　　看着管理员远去的背影，我想：诚实是一种美德，我一定要做一个诚实的好学生。

在阅览室里作文3

　　阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》，太精彩了！我刚想放声大笑，一看周围，赶紧又捂住了嘴。我尽力不使自己笑出声来，迫不及待地往下看。“嚓―”，急忙中，我一抬手，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办？

　　我看看周围，没有人注意我。这时，我眼前出现了两个小人。一个小人说：“你必须要承认错误。”另一个小人说：“不，这样阅览室的`阿姨会骂你的，还会让你赔偿，你只要把书悄悄地放回去，就不会有人知道。”

　　我心里很矛盾，甚至想哭，可又哭不出来。那个小人又出现了，他说：“把书悄悄地放回去，没错！”可我觉得这样不好，这样做，是一种小人的做法。那另一个小人又说：“你如果觉得这样不好，还是承认错误，骂就骂一顿呗，总比心里难受好吧。“可我想，骂一顿，多难过，还要赔偿金钱。可把撕坏的书悄悄放回原位，实在做不出来，到底怎么办才好。

在阅览室里作文4

　　阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。＂嚓——〃急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？

　　这时，我的班主任刘老师走了过来，刘老师拿了一本书看见了我，我连忙把书藏在身后边站起来说了一声：＂刘老师好。〃刘老师点了点头，转身就走了。这回可把我吓了一跳，我飞快的跑回班里，向小美借了一个胶带，仔细地把书给补好，然后把胶带还给了小美。

　　我拿着书跑到了办公室，想找刘老师承认错误，刘老师先看见了我，他问我：＂你有什么事？〃我说是来承认错误的'，刘老师说：¨你承认什么错误呀？〃我说：＂我把阅览室里的书给弄坏了。〃说完，我把书拿了出来，刘老师见书已经粘贴好了就说：＂只要承认错误就是好孩子，下次可要注意呀。〃我连忙答应说：＂我知道了，下次我一定小心。¨

　　我走出办公室，飞快的跑到了阅览室里，把书放回了原位，心想：＂我下次再也不要犯这种错误，把书弄坏了！〃

在阅览室里作文5

　　诚实，还是欺骗？我被这两个问题难住了，诚实的话，我会被骂；欺骗，好像不会怎么样，一番比较后我选择了欺骗。

　　我把书放回原处，就像什么也没有发生一般离开了阅览室。

　　终于还是被发现了，阅览室贴出了一张“皇榜”。我心里惶恐极了，要是被彻底发现怎么办呢？

　　“去承认吧。”果真我被爸爸看穿了。

　　“啊，什么……承认什么呀？”我假装不知道。

　　“那本书是你弄坏的吧。”

　　我只好承认事实，说：“爸爸，是我弄坏了那本书，我知道错了。”

　　“那走吧，犯了错要勇于面对。”我和爸爸来到阅览室，我承认了错误，又把事情的.来龙去脉说了一遍，并表示我不是故意的。他们最后原谅了我。

　　就此，“人无信不立”这句话我一直铭记在心，也一直激励我一定要时时诚实事事守信。

在阅览室里作文6

　　我环顾了一下周围，发现没人注意，就悄悄地把封面折起来塞进口袋里，再把书放回原来的位置，趁管理阿姨没注意，偷偷地溜了出去。

　　回到家后，我拿出封面，把它塞进自己的书里。第二天起床后把书打开，打开昨天夹在书里的封面，忽然感觉封面上的猪八戒突然扭过头来生气地说：“都怪你把我从书上撕下来，我到现在还有点疼呢。”我吓了一跳，回过神来一看，猪八戒还在原来的位置上，原来是我出现幻觉了。我怕猪八戒再来找我报仇，赶紧把封面再次对折塞进口袋里向阅览室走去。

　　等我走进阅览室，看见管理阿姨，路上积累的自信马上不见踪影了。我慢慢的`走过去，低着头，不好意思地把封面拿出来，对管理阿姨说：“对不起，我昨天不小心把书的封面给撕坏了。”阿姨不仅没有生气，而是微笑地说：“没关系，知错就改还是好孩子。”

　　从阅览室出来后，我开开心心地一蹦一跳朝家的方向走去，因为心里丢掉了一块大石头。

在阅览室里作文7

　　阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓—”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？

　　我心想：这可是新书啊！别人都没看呢，就被我撕坏了。正巧，图书管理员正缓缓地向我这里走来。我心里可害怕了，心想：管理员看到被我撕坏的书会不会让我赔钱，会不会找到我的教课老师或是找我的家长？就在我胡思乱想的时候，管理员已经渐渐的'“逼近”了我，我又想：“是直接告诉她还是不告诉她呢？”最后我想：一人做事一人当，主动承认错误。我便“腾—”地一下站了起来说：“阿姨，我不小心把这本书的封面给撕坏了，请您谅解！”这为阿姨抚摩着我的头微笑着说：没关系，敢于承认错误的孩子，还是个好孩子”，说着便拿起胶带把书粘好了。

　　不管我们作了什么不好的事情都要以诚实的态度去面对和改正，就会得到别人很好的理解和宽容！

在阅览室里作文8

　　在阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？

　　着急的我，想出了一个坏主意。我环顾四周，看书的人都没有注意到我，我立刻把书合上，放在书架上，准备逃走！可是我又情不自禁地回到原位，拿下那本《猪八戒上月球》的书，心想：我是不是应该向收银员阿姨说一下。不行，这样阿姨会要我赔钱的，我又没带钱。一会儿，我又想：我要做个诚实的好孩子，实话实说。这时，我的心里矛盾极了……

　　终于，我下定了决心，做足了心理准备，拿着那本书，带着忐忑的'心情朝收银员阿姨走去。站在阿姨面前，我那惶恐不安的眼睛总是不敢正眼看阿姨一眼。我刚想说话，可喉咙里好像塞了一团棉花，怎么也开不了口，顿时，我的脸“刷”一下红了。阿姨亲切地问“小朋友，有事吗？”我结结巴巴地答道：“我……不小、小心把……书、书撕破了，对对不……”还没等我答完，阿姨就一边抚摸着我的头，一边说：“不要跟我说‘对不起’，你很诚实，这书钱就不用付了！”我听了好高兴，礼貌地说了声：“谢谢阿姨，再见！”就回家了。

在阅览室里作文9

　　在阅览室里我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。

　　“嚓一一”急忙中不小心把新书的封面撕成了两半，我傻了眼。我的'心顿时像热锅上的蚂蚁一样七上八下，又转头看了看四周，发现读者都纷纷丢下了手中的书，目光朝我这投了过来。

　　“唰”的一下我的脸变红了。这让我觉得自己出了洋相，惹了祸。因为当时的情景被管理图书的阿姨看见了，我以为管理员会走来批评我，急忙向阿姨道了歉，并且愿意赔付书款。谁知阿姨竟温和的回答：

　　“没关系，下次注意就行，没这么严重，不必紧张！”通过这件小事我明白了做错事就要主动道歉改正，不想着去逃避，就能得到他人的谅解。

在阅览室里作文10

　　阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰首大笑，一看周围，赶紧又捂住了嘴，尽力不使自己笑出声来。“嚓――”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这怎么办呢？

　　周围的同学听到撕破书的声音呼地围了过来，把我围在圈中，我眼泪汪汪地瞅着他们。有的同学说：“吆，这位大小姐把书给撕了！”有的.同学说：“撕坏了书是要陪的，而且这还是新书呢！很贵的！”……同学们七嘴八舌地说开了。

　　图书管理人员寻声赶来，见我手里拿着一本撕破封面的新书，脸色由白变红，由红变青，朝我破口大骂起来：“你怎么搞的，会不会看书？你把这本全校同学都喜欢看的漫画故事书给弄破了，你说怎么办？”“哎，你说呀！”“你说呀！”……围观的同学不但不给我说情也跟着瞎起哄。我无地自容，脸涨得红红的，眼泪刷刷地往下流，哽咽地说“我陪，我陪……”我重复喊着这两个字，夺门而出，一口气回到了教室。

在阅览室里作文11

　　我在阅览室里坐了好长一段时间，每当有人走动时我都会挡住书的封面不让人看见，管理员老师看到我没头脑的样子，走过来问：“小同学，你怎么啦？需要帮助吗？”我慢吞吞地说：“没——没事，谢谢。”

　　嘴上说着没事心里可是急坏了，像有十五个吊桶在打水——七上八下的`：

　　如果让人看见我把书撕坏了，他们会不会责怪我？会不会笑话我？

　　如果这本书的主人看到了会骂我吗？

　　还是把这本书藏起来，可被发现了又怎么办呢？……

　　最后我终于下定主意了，大胆地走向管理员老师。

　　这一次我选择了对的方法。

在阅览室里作文12

　　阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴，尽力不笑出声来。“嚓——”急忙中，我不小心把新书的封面死成了两半。我傻了眼了，这可怎么办呢？

　　这时，我心中想：我要是把书放回书架上，那不就是“神不知，鬼不觉”了？

　　我抬头望望四周，看见大家都在专心致志地看书呢！根本就没人注意我，老师恰好也不再，于是，我悄悄的'站起来，将书放回书架上，换了一本新书看了起来。

　　过了一会儿，小红走过来，拿了一本《猪八戒上月球》，恰好看见了那本被撕烂封面的书，便拿着书去了老师办公室。

　　老师来了，她扬扬手中的书说：“谁把这本书的封面撕烂了？”没有一个人举手，老师又说：“那……谁家有透明胶，把这本书拿回去补好！”“刷、刷、刷……”大家都把手举起来了。这时，我脸涨得通红，心想：承认错误、承认错误的孩子还是好孩子，于是，我站起来向老师承认了错误，老师说：“承认错误的孩子还是好孩子，那好吧，你就把它拿回去补补吧！”我接过老师说中的书，高高兴兴地走了。