不速之客作文

时间:2023-09-06 23:38:44 好文 我要投稿

不速之客作文15篇(荐)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的不速之客作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不速之客作文15篇(荐)

不速之客作文1

  夏天,中午,英语课堂。老师讲单词释句意。学生表情木然,瞌睡虫搅扰,大半特困生。

  有“嗡嗡”声传来。循声望去一一是一只蜜蜂,黄色,指头大小,扇动着小小的翅,从窗户外闯了进来,慢慢降落。形势危急,女生见状,默默祈福:蜜蜂哥,小女子与你无冤无仇,千万不要靠近我哦!

  蜜蜂豪迈气十足,在惊恐万状的众脑袋上盘旋数周。在座一位英雄男,实在憋不住,顺手抓起一个扫帚,立于桌上,几番舞动,蜜蜂竟毫发无损。英雄男又羞又恼,如火上浇油,舞动扫把,挥舞得大汗淋漓,也不见蜜蜂知难而退,反被蜜蜂几次近身吓得大声嚎叫。这情势,怎么得了!

  战斗还在继续。蜜蜂虽小,战斗力很强,带着它的嗡嗡声,在我们的领地,肆无忌惮,横冲直撞。有不少男女躲到桌下。只见英雄男还在热汗淋漓,还不断挥动扫把,大家不由得敬佩之心顿起。俗话说:一个好汉三个帮。也有几个胆大的,大声呼喊,用课本一阵乱扇。蜜蜂一时胆怯,不小心被英雄男的扫把扫到,撞到墙上又飞了起来。

  这时,英雄男见蜜蜂元气大伤,乘胜追击。于是又连扇几扫把。可是用力过猛,桌子一晃,一个飞跃式,英雄男摔了一个跟头,师生大笑难止。

  不想,又飞进一只蜜蜂,结成联盟,在我领空周旋了几圈。铁面教师大怒:“是可忍,孰不可忍!”于是,下令“全歼敌人!”全民抗战,斗争的洪流是不可抵挡的。只见,桌下众同胞,勇气大增,纷纷拿课本狂扇。两只蜜蜂,终究斗不过觉醒的人们,开始夺路而逃。一时间,人蜂大战进入高潮。

  只见,一只蜜蜂停在了一张黄色的纸上,另一只蜜蜂也飞了过去。停留片刻,就被勇敢的人们一阵大呼小叫吓得仓皇逃窜。不一会儿,利用空中优势,退到窗户那里,趁机逃走了。

  勇敢的.人们胜利了!瞌睡虫也被赶跑了。

  于是,众人头脑清醒,个个得胜将军一样。铁面教师温和了许多,讲单词释句意的劲头更足了。

  中午夏天酷热的季节。

不速之客作文2

  “呀,有蜂鸟!”赵柏林同学一声大叫,让鸦雀无声的教室顿时变得如菜市场。

  这只“蜂鸟”呀,一不小心飞进了我们教室里。李老师想捕捉到它,让我们写观察作文。李老师拿起扫把在空中挥来挥去,想让它下来,可怎么也够不着。李老师一看窗户还开着,赶紧让我们把窗户关上。捕虫大战开始啦!有一位同学大声说:“我们一定要捉住你。”但我却在心里默默地说,千万不要捉到它,要不然我们就要写作文啦。

  “扫把大姐”不帮我们捉,看来我们只好去找“红旗杆大哥”帮忙啦。李老师又把红旗举在空中挥舞着。这下可有用了,那只灰蛾受惊了,一头撞上了墙,掉下来了。我们都说“红旗杆大哥”好样的,一出手立马见效。这只“蜂鸟”撞了头,就躺在那当睡美人。

  原来它不是蜂鸟,是只灰蛾。它有两把大扇子般的翅膀,灰中带红,完美结合。它还有三对腿,像几根小小的.干树枝。

  老师拿了一个漂亮的透明杯子,把它放了进去,放到展台上让我们看。但是那只蛾还在睡觉,真不给面子。这时,同桌笑着说:“看,这只蛾真会装嫩呀!”过了一会,那只蛾醒了。它飞了一会儿,又睡了,真是个睡美人!

  等我们看完了,老师把它放飞,它竟然不想走,趴到电扇上又睡着了。

  看,这只蛾奇不奇特?

不速之客作文3

  早读课上,同学们正读着语文书。这时,一只蜜蜂飞来,不知它会带给我们什么乐趣。

  "啊!快看,蜜蜂!"不知道是谁发出的尖叫声,跟"天打五雷轰"似的。大家先是愣了一会儿,随即,教室里炸开了锅。

  一些胆小的`女生赶紧把头蒙住,甚至跑出教室。男生们则兴奋不已,活蹦乱跳,我的同桌先是站在桌子上,然后摆出架势,大喊一声:"妖精,吃我一棒!"我见他这副模样,真是哭笑不得。

  忽然,蜜蜂在我头上团团转,我顿时惊慌失措。张扬又拿起扫把,嘴里说着,小样,站住!又继续开始了追逐战。

  不知是谁提议,要不趁蜜蜂接近地上,一脚把它踩死。没等大家反应过来,张扬说:"好啊!看俺老孙如何把它消灭。"女生们却是皱起眉头,不就是一只蜜蜂吗?别这么残忍。

  话音刚落,只见张扬已全副武装:左手拖把,右手扫把,嘴里还大喊:"你们千万别出手,让我打它个出其不意。"

  教室里一片寂静,只见那只蜜蜂是累了,还是怎么了,一头栽在地上。张扬见这般情景,立刻踩下去。"我们胜利了!"男生们不禁喊道。

  "丁零零—"正当大战结束后,上课铃也响了,终于可以平息一会儿了。

不速之客作文4

  一声尖叫,打破了全班的安静。

  我迅速抬头,只见几位女生大惊失色,紧接着又传来喵呜的一声,同学们寻声望去,并没有看到什么东西,只好继续转头上课。

  可不一会儿,教室的角落里又喵、喵、喵,的叫开了!这时,老师注意到小涵的脸上闪过惊慌的神色。老师默不作声,脸上开始晴转阴但脾气超好的老师并没有责问任何人,她平和地问:大家猜猜看,刚刚是谁在叫?。

  同学们异口同声的说道:当然是猫啊!

  会是什么样的猫呢?老师追问。

  喜爱小动物的女生纷纷发表看法:有的说是一只白色的.波斯猫;有的说是一只健壮的狸猫;还有的说叫声那么稚嫩,一定是只出生不久的小猫仔。而男生们脑洞大开,什么猫妖啊、哆啦A梦啊,说的一个比一个精彩,一个比一个夸张!

  直到老师叫停,让大家坐好,教室里才安静下来。老师对小涵说道:小涵,把我们的神秘客人请出来吧!。小涵才红着脸小心翼翼的把猫从桌兜里抱了出来,原来是一只小小的橘猫啊!同学们纷纷围了上去,仔细的观察着,更有平时喜欢猫的同学尝试着摸摸那个可爱的小家伙。

  这个小家伙大概刚刚满月不久,一双水汪汪的蓝眼睛,闪耀着神秘而晶莹的光。它一扭头,正碰上透过玻璃窗射进教室的阳光,瞬间眯成了一道缝。它胆怯的缩在小涵的怀里,好奇的打量着周围的人。小涵愧疚的对老师说:爸爸今天出差去了北京,妈妈要上班,奶奶去医院照顾生病的爷爷了。而橘猫太小了无法照顾自己,她只好带到学校了!

  听了小涵的话,同学纷纷望向老师。老师的声音动听极了:这节课我们就上作文课吧。大家一起来观察一下小猫,好好地描述它的动作,它的神态吧!同学们欢呼起来。

  随后,老师想办法找人帮助暂时照顾一下这个可爱小家伙,放学吋还给它的小主人。

  教室里恢复了平静,不过小小的不速之客给大家带来的惊喜和快乐持续了一整天。

不速之客作文5

  “嗡,嗡,嗡……”突然,耳朵传来一声一声的叫唤。“啊!”又是一声尖叫声穿破耳膜。只见王颖诗拿着一本课外书在头上挥舞着,早已吓得花容失色。

  全班同学都愣住了,大家先是抬起头一头雾水地望着她,随即,教室里如煮开了的开水一样沸腾起来了。

  “啊,是马蜂!”这句话犹如一颗炸弹扔进了平静的街区,瞬间把我们“炸”懵了!在王颖诗旁边的女生有些胆小,吓得哇哇大叫;坐在她后面的女生更是夸张,手直发抖,甚至钻到了桌子底下;还有的女生就像一根木头一样,坐在位置上一动也不敢,祈祷能够迷惑到马蜂。而男生们呢?抓紧了机会展示自己的勇猛,还去用书打马蜂!只见曾键铭随手捞起一本书,往前一甩,“啪”的.一声响,砸到了墙上,没想到这马蜂却轻而易举地躲开了。“嗡,嗡,嗡……”只见那马蜂飞到张梦涵的桌子上,她大惊失色,脸马上变得苍白起来,还不停地用手挥来挥去,仿佛恶魔就在她身边。吴逸轩一看,也不甘示弱,马上来了一个英雄救美,拿着书往马蜂身上打,马蜂似乎害怕了,往天花板上飞,不下来。吴逸轩脸上露出了胜利的笑容。

  “老师来了,老师来了!”班长如洪水咆哮般怒吼了一句,全班犹如都被打了一巴掌,立刻安静下来。只见老师满脸怒气地站在窗口,眉毛拧成一块,说:“你们当这里是菜市场吗?”

  我们憋着笑,装着一脸严肃,用眼角往天花板瞄去,这马蜂竟然在我们头顶上灰溜溜地飞走了。

不速之客作文6

  我们教室里常常会来一些不速之客:有时候鹦鹉会飞进来,有时候白蚂蚁会爬进来,有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。

  这天,有一只蜜蜂飞进了教室,却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去,东撞撞,西碰碰。

  这时,它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸,便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈,接着停在了她的'书包上。“啊!”张嘉芸尖叫了起来。最后,蜜蜂又停在了张嘉芸的身上,她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶,终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然,它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下,害怕蜜蜂撞上自己的脑袋。

  袁老师教我们别大惊小怪,不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课,我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它,蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去!”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃,似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子,也都挺为它着急,希望它早点找到出口。

  终于,在跌跌撞撞了好多次,她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后,蜜蜂终于找到了出口,飞了出去。我们全班都如释重负,纷纷回到座位上,教室又恢复了平静。

  哎,又一个不速之客。

不速之客作文7

  “啊……!”一阵叫声从厨房传来。这是怎么回事?你一定会这样问我,别急,听我把事情的来龙去脉讲给你听。

  我最怕虫子。这几天,我们家来了一群不速之客:身披棕色大衣,眼睛像小米一般大小,拥有像飞机机翼一样的翅膀,是我最害怕的虫子之一 ——蛾子。

  蛾子喜欢出没在厨房,因为蛾子的出现,让我不敢再踏进厨房半步。

  一次,吃中午饭,妈妈把菜端到了桌子上,对我说:“淼淼,去厨房拿两个小碗.”“什么?让我去拿碗?不行,不行。”我说。妈妈不知道我害怕蛾子,反倒以为我不想去拿,找了个借口,妈妈用“尖刀”似的目光扫了我一下,让我有些进退两难。进吧,厨房里有我害怕的蛾子,退吧,又有我怕的老妈。无奈之下,我只好去厨房拿碗。我刚拿了几个碗,忽然看见一只蛾子向我飞来,围着我“跳着”古怪的“圆圈舞”,我十分害怕,叫了一声:“啊!”我抱着碗,冲出厨房。

  还有一次,妈妈去买菜,让我一个人在家写作业,一个人在家到对我来说是小菜一碟,可家里那么多的蛾子,我就不敢了。等妈妈一走,我就开始小心翼翼地写作业。突然,我看见了一只蛾子,这使我无法再安心地写作业,我的目光也随着蛾子飘来飘去:蛾子飞向东,我的目光飘向东,蛾子飞向西,我的.目光飘向西。我想:不能让蛾子再这么猖狂下去了,得想个办法。对了,妈妈上次买回来一瓶花露水,可以用来喷蛾子。于是,我拿出了法宝——妈妈买的花露水,准备消灭蛾子。机会来了,蛾子正向我飞来,我拿起武器,向蛾子喷去,哎哟,没喷着,再来一次,一连喷了很多次,总算才大功告成。妈妈买菜回来,一进家门就自言自语道:“怎么这么香?”往我屋里一瞧,问我:“地上怎么有一只死蛾子?哎,我的花露水怎么就这么一点儿了?”我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你可真厉害,这么多的花露水就喷死了一只蛾子!”我也开心地笑了。

  唉!令我害怕的蛾子,令我烦心的蛾子,令我讨厌的蛾子,你什么时候才能搬出我的家呀!

不速之客作文8

  在放暑假的第三天,我学完了鼓号、回到家。我一开门,妈妈就说:“家里飞来了一只麻雀你去捉住它,顺便看看你那个屋子里是不是也飞进来了。”

  我进了我的屋子,被眼前的.景象吓倒了,同时惊呀的说:“爸爸,这有两只那!”爸爸闻讯尔来逮住了那两只麻雀。逮住它们以后,我仔细观察它们。它们周身披满了一层厚厚的羽毛像从头到尾穿上了一件黄褐色的大衣由深到浅,只有翅膀末端有一点黑色。多有规率呀!

  然后我把它们关在一个稍大一些的窗台上。过了几分钟我惊奇的发现它们只要看见我就在窗台里乱撞。经过我一番冥思苦想,想出一个“好主意”,是:在窗台边立一个我的头像让它们自然习惯了。后来我把我的主意告诉了爸爸,结果爸爸因为怕鸟见了以后一直不停的撞,直到**为止。所以列为家庭十大“叟主意”。后来可能是鸟儿知道冲不出去也不冲了。

  虽然我不愿意送走这些客人,可是大自然是它们的妈妈,也是它们的家。所以我终究打开窗户把它们一个个的送走了。

不速之客作文9

  我家住在一个美丽的小村庄,村庄后有一条小河。河里的鱼虾,路上的鸡鸭,都是我的好伙伴。有一天,我忽然发现了一群“不速之客”——窗台上居然多了一个马蜂窝。这让我既新奇又害怕!

  那天,我壮着胆子隔着玻璃仔细地观察了一下马蜂窝。整个窝好像是用泥土、干草之类的东西混合而成的。窝的上面有一根很小很小的枝条,布满了手指大小的孔,里面有银白色的珠状物体,小孔之间有好多身子细长的'马蜂在飞来飞去,进进出出。我真好奇,蜜蜂会采粉酿蜜,那么这些马蜂会不会呢?

  我继续观察,他们差不多有两三厘米长,比蜜蜂要大多了。黑黄相间的身子尾部露着一根细长的尖刺,不知道是吃什么好吃的才能长出这样的武器来。一双又大又黑的眼睛,看起来很漂亮。头上有对触角,像是天线宝宝,看着它们飞来飞去忙碌的样子,如果没有那根尖刺,其实也挺可爱的。

  隔着玻璃,我才敢这么近距离观察它们。其实我害怕极了。因为书上说,它们的刺中含有毒素,能破坏我们的神经系统。别看巢外也就大概十来只,可它们是群居动物,一旦惊动一只,窝里的大部队就会倾巢而出,让你无路可逃。

  哎,家中多了一群“不速之客”陪我过暑假,我真是又惊又怕呀!

不速之客作文10

  今天,黄老师正在绘声绘色地讲课,突然,教室里来了一位不速之客。“啊,有一只黄蜂!”一个男生首先发现了它,不禁大叫起来。

  全班四十多双眼睛立刻齐刷刷地看着天花板。果不其然,教室上方有一只大黄蜂。它像一架小飞机,时而爬升,时而俯冲,时而盘旋,还不时向下投掷“花粉炸弹”。同学们的神经绷得紧紧的,大气也不敢出,时刻注视着大黄蜂的一举一动。

  不好!大黄蜂似乎受到了什么刺激,忽然来了个超低空飞行,把第一组的女生吓得尖叫。黄老师见了,立刻走了过去,安慰道:“同学们别怕,它是我养的小宠物,不咬人的!放心吧!”

  老师停止讲课,竟然开始为大黄蜂配音了:

  “哇!这是什么地方?真好玩呀!

  “小朋友们坐在宽敞明亮的教室里上课,真幸福!你们可要努力哟!

  “这三(4)班的纪律可真好,连调皮的小代都坐得端端正正!”

  黄老师的趣味配音逗得大家哈哈大笑。我们快乐的笑声没能感染大黄蜂,反倒让它变得焦躁不安起来。“砰——”大黄蜂撞到了窗玻璃上,一个踉跄,又撞向了另一块窗玻璃。

  老师继续为大黄蜂配音:

  “啊呀,我要回去上课,逃学的'孩子是要被人笑话的!

  “啊哦,好像出不去了!撞得我好疼啊!

  “哎呀,谁能帮我一把,开一下窗户呀?”

  靠近窗户的同学们立刻心领神会,将所有的窗户都打开了。大黄蜂一个俯冲,飞出了教室。这不速之客很快便消失在大家的视线里了。

  教室恢复了平静,黄老师继续讲起了语文课……

不速之客作文11

  话说上次小狗在我家是吃喝玩乐,为了让小狗高兴,晚上我和爸爸又去捉蝉,我们带着小狗来到人工湖的小树林里,爸爸用打火机这里照照,那里照照,突然爸爸叫了一声:“快看,这里有一只蝉!”我和妈妈连忙跑过去,真的有一只蝉,我们把它带回家,放在铁笼里,等它第二天变成蝉。

  第二天,它真的.变成了一只蝉,中午,我们把这只蝉放到地上,让它和小狗打上一架。只见那蝉在地上走来走去,小狗犹豫了一会,一下子猛扑上去,把蝉扑倒在在地上,那蝉蛹翅膀不停的挣扎,吓了小狗一大跳,小狗又发起第二轮攻击,只见小狗用一只爪子按住蝉,并试图用嘴咬住它,结果,蝉抱住小狗的爪子不放,小狗一下把蝉扔的好远,蝉还在不停的扇翅膀,企图翻过来,小狗把它翻过来,又用爪子把它按住,并用嘴咬他的翅膀,把翅膀咬掉了,接着小狗又用爪子把它紧紧按住,用牙咬他的头部,蝉已经无力反抗,小狗去越咬越凶,最终把那只蝉的头咬了下来,小狗获胜了,它好像知道自己赢了一样,高兴得叫了两声。

  真是一场有趣的大战,下一次小狗又会出什么事呢?请看下集。

不速之客作文12

  星期四下午,班里来了一位“小飞侠”。

  王艺涵同学最先看见,就对她同桌说:“看,那儿有一只蜂鸟!”她同桌一看,一只黑乎乎的东西在头上飞,吓得大叫救命,同学们也跟着大叫起来,就连老师也看到了。

  老师镇定地说:“孩子们,不要怕,这只小飞侠是来和我们交朋友的!”老师让我们把门和窗户都关起来,他拿起扫把准备把“小飞侠”请下来,可是扫把太短了。老师又拿起队旗驱赶,灰蛾害怕了,到处乱飞,一不小心就撞到窗玻璃上掉了下来。它又从窗户的缝里爬了出去,但没有飞走,只是趴在窗台沟槽里一动不动。老师拿了个瓶子,把它装在里面,让同学们仔细观察它的'形态。

  它的颜色是灰色的,翅膀有一点红色,六条腿,长长的身子,还有两个长长的触角。

  等我们都欣赏之后,老师就把“小飞侠”放了,但它没有飞走。它趴在电扇上,静静地望着我们,好像真的不想离开我们!

  老师告诉我们,灰蛾一到晚上就会飞到有灯光的地方。听了老师的话,我很高兴!

  小飞侠真可爱,你们喜欢它吗?

不速之客作文13

  今天早上,我们班里发生了一件十分有趣的事。你想知道吗?请听我慢慢道来。

  第三节课,数学老师正在讲台上“唾沫四溅”地讲解数学题。“啊……哇……哈哈……”,教室里突然响起了尖叫声,全班同学哇哇大叫。顿时,教室里乱成了一锅粥。究竟发生了什么事情呢?原来是教室里飞来了二位“小客人”——两只小鸟。数学老师用鸡毛掸子用力地敲打讲台,对我们说:“这几只小鸟刚离开妈妈的怀抱,大家不要去伤害它们!”只见二只小鸟在教室里乱飞乱撞,它们飞到窗户上,风扇上,撞到窗帘上,并在窗帘上留下了脏脏的痕迹。我们都好紧张,静静地看着它们。它们神情慌张,依然在教室里乱窜。最后,它们居然“降落”在谢某楷同学的.“鸟窝”头上。“啊……哇……哈哈……”,全班同学再一次尖叫起来!“别怕,我来把它们‘送走’!”说话者正是号称动物大王的小何同学。只见他淡定地走过来,轻轻地抓住二只鸟儿的脑袋,慢慢地走到窗台边,把它们往上“扔”出去,它们顺势飞了起来。“真不愧是动物大王!”“小何真厉害!”大家对他赞不绝口!‘送走’了小鸟后,我们继续上课。

  我要感谢这二只飞来的“小客人”,让我们在数学课上有“不务正业”的机会。欢迎鸟儿们以后多来我们教室做客哦!

不速之客作文14

  一天,数学课上,忽然,一只马蜂飞进来了,全班的女生吓得魂飞破散了,也有几个男生被吓得不轻,他们真的很胆小。

  老师说:“不招惹它,它就不会蛰你的。”这句话貌似是安慰我们的。其实,大家都是心惊胆战的`,女生们只好不动了,假装着认真听课。那只马蜂没事儿干,只好在教室里兜圈子。兜来兜去的,女生们越来越害怕。

  马蜂飞进来后,我仔细地观察了马蜂。它的头像一个倒着的三角形,翅膀是透明的,还会发出“嗡嗡”地响声呢。它的身上有两种颜色组成的条纹,一种颜色是黄色的,一种是黑色,看上去还算好看。

  听老师说,马蜂是益虫,虽然它蜇人,但是也捉害虫的,是以吃棉铃虫、黏虫等对农作物有害的虫子为食。只要我们不要乱动,马蜂不会对我们怎么样的。

  有一位男生突然想起有本书上说,马蜂蜇人疼,但是蛰完人马蜂会马上死掉。于是女生们胆子似乎都大了起来,也没有那么怕了。最后马蜂也只好从窗户飞出去。

  马蜂一走,我们教室恢复了平静,同学们听课更加认真了。

不速之客作文15

  “沙沙沙”,夕会课上,同学们都在奋笔勤书,教室里静的连一根针掉下来都听的见。此时的我也正在埋头苦干,根本没意识到一个不速之客的到来……

  “啪”的一声,我的笔掉在了我的手旁。无意之中,我瞄了一眼手臂,天哪!一个黑不溜秋的虫子在我手膀上!我定睛一看,这个小家伙全身乌黑,背上像一只小刺猬背着两个小红苹果,有点儿圆的小脑袋像害羞的姑娘把脸一半露在外面,八条细而长的腿自然地伸在外面,小巧可爱。

  根据我在课本上的了解,这个家伙虽然外表可爱,可却是专吃米粒、叶子的害虫,我要怎么处置它呢?想着想着,我从口中吹出一口气,把它吹飞了。本想找到它并把它赶走的,可瓢虫落到了我的同桌小X的'手上!我呆住了。她先是一愣,然后悄悄对我说:“快,快把它弄走,我怕虫子!”我为了不让老师发现,快速地用笔和尺子把它这个逃走的“羔羊”赶回“栅栏”。

  刚赶回去,它又飞了出去。飞到了椅子上,坐在我后面的小张问我这是什么,我没有回答,把这个调皮鬼往上一抛,它终于飞起来了!真是一波三折呀!

  唉,为了这个调皮鬼,我浪费了宝贵的学习时间,不说了,收拾心情,我要抓紧时间写作业了,已经有好些同学完成了。

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