吹气球作文

时间:2023-09-05 01:00:44 好文 我要投稿
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吹气球作文(优)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的吹气球作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

吹气球作文(优)

吹气球作文1

  今天我背着书包,蹦蹦跳跳地来到了金笔课堂。听老师说,今天我们要玩一个游戏,我高兴的一蹦三尺高,这个游戏名字叫:吹气球。

  规则是这样的:有两组参赛组,一组派出一位同学,每一个人一个气球。在比赛中若是谁先放弃就视为该组败一局;先吹爆气球那一组就为胜利一局。

  比赛开始了老师先为我们做了个示范,在气球爆时,我的心里像揣了一只小兔一样七上八下的一跳一跳的。俗话说打仗亲兄弟,为了表示我们团结一致的决心,全体组员为还有队起了一个大气的名字——兄弟组,另一组则称自己为必胜组。经过一番推荐,我们组派出了虎将张柏扬,必胜组派出了实力强劲的张蓝天。

  “预备!”随着张老师的一声令下,我们组的.张柏扬深吸了一大口气吹入了气球里,把气一丝不漏的吹入气球里,我们在一旁为他助威,台上两人上下不分,几乎看不出高低,张柏扬又对着气球用鼻子吸,嘴上吐出气来,台上的两个人的脸蛋都吹红肿了,“噗”竟然从另一组的张蓝天嘴里出发了一声像放屁样似的声音,大家有的笑得都直不起来了腰,还有的笑的直揉眼睛眼泪都流了出来。再看我们组的张柏扬,手中的气球老是吹不爆,眼巴巴的看着别人的气球一点点的增大,眼看就快要爆了。正在这时,只听得“砰”的一声张蓝天的气球爆了。

  顿时,我的心里凉了,心里就像倒了五味水,酸甜苦辣咸,分不清是哪种味道。我的心中只有一个念头:下次比赛时,我一定要商场,而且一定要拿到第一名。

吹气球作文2

  小时候,每当走过街口拐弯处,总要回头看看那飘得不高的气球在空中摇曳,想象着那些有幸脱离人们手心而拖着一条长长的尾巴飞在空中的球儿是多么的快乐。有时看着心里痒痒,便买几个回家吹着玩,但每次不是吹破了就是吹得不大,既而愤然立誓明天再买一个好吹的。事后却又没了兴趣,只在看到别人吹得起劲时落个眼羡的份儿。 机会终于到了,九岁那年,班里开晚会,每人得了一个“质地优良”的'气球,我也不例外,于是一有空便“惴惴焉摩玩不已”,渐渐地竟引出许多困惑来了:气球这东西真难吹,用力过猛便会吹破,用力不足又吹不漂亮,这其中的分寸还挺难把握! 光阴似箭,离中考只有三个多月的时间了,每天面临各种试卷和倒计时的紧张气氛,吹气球似的感受又重新困惑着我:究竟是主动看书好,还是被动做题好?是搞素质教育,还是搞应试教育?

  在上课的时候我总是很调皮但又力求不让老师发现。课后我摸索总结了两种学习方案:一种是把教材看透,再做些典型习题;还有一种是将习题集翻个底朝天,并使每一版变为自己那手“漂亮”字体的专辑。所得效果都差不多(后者甚至还差一些),在极少的课外时间内翻完一本语法书或边翻答案边做习题集,效果肯定不理想 ,但这样走马观花都是为时间所迫,并非自己所愿,真是“情非得已”啊!

吹气球作文3

  今天真是有趣的一天。想知道怎样有趣吗?下面让我来讲讲吧。

  今天我和小伙伴约好了在我家比赛吹气球。不一会儿,小伙伴儿们陆续兴高采烈地来到了我家。

  第一轮的游戏规则是两个人的比赛,谁吹的大谁就赢了。比赛开始了,只见小丽一口气吹了那么大。我心想这下我输了。可不一会儿,小丽好像没有力气了。于是我又把脸鼓得圆圆的。哈哈,扁扁的气球吹起来啦!气球先变成萝卜那么大,然后我偷吸了一口气,气球又变成西瓜那么大。我憋足了气,生怕我的气球给焉了,我偷偷地瞄了小丽一眼,只见小丽好像换不过气来了,她的气球也没见大多少。于是我卯足了劲保持着我的气球的大小。这时小刚说:“停!”第一轮我赢啦!

  我不敢松劲,因为下一轮比赛是两个人配合吹,下一轮我也要赢。

  紧接着第二轮开始了。游戏规则是一个人拿着气球,另一个人吹气球,谁吹的大谁就赢啦了。

  “预备开始。”只听见小刚又开始喊口号了。这一次是小红吹,小丽拿气球。而我们组还是我吹,小花拿气球。我告小花要把气球拿的.稳稳的,我一定能拿下这场比赛。显然小红和小丽上一次一样,也是一口气就吹了那么大。就没有换气的时间,她的脸憋得通红,小丽说:“坚持住,坚持住。”然而她的手也没拿好气球,只听见气球“砰”的一声破了。小花告诉我:“你不要着急,我们为了最后的胜利。”

  我一直坚持着,听见小刚说:“好了,还是她们这组赢。”我和小花开心地笑了。

吹气球作文4

  我今天来到学校,李老师说:“今天我们举行吹气球比赛!”话音刚落,同学们有的高兴地蹦了起来,有的兴奋地相互抱了起来,还有的说:“李老师,气球在哪儿?”老师说:“气球马上拿过来。”

  一会儿,气球拿过来了,老师接着说:“游戏规则是在规定的时间内把气球吹得又大又快者为胜,时间限定为女生30秒,男生10秒,所有人员不能抢先吹,要等老师说‘开始’的`时候才能吹。”

  老师先给第一组的同学发放气球,拿在手上的气球看起来像勺子;还像小鱼;软绵绵的又像棉花。

  游戏开始了,第一组的同学拿起气球放到嘴里做足了准备,听到“”开始了,三个女生飞快地吸了一口气吹气球,我们开始倒数:“三、二、一,停!”可是第一个女生吹的像拳头,太小了,输了。第二个女生吹的像大大的西瓜,很大,她赢了。第三个女生吹的像小西瓜,不太大,也输了。我们组开始了,第一位同学把气球吹炸了,我吹的特别大,我赢了。

  比赛结束后,我们把气球放飞,教室里都是气球,好美丽啊!同学们都开心地笑了。我真是太喜欢李老师了,这真是一场美好的吹气球比赛啊!

吹气球作文5

  今天中午,晓林老师在教室里举行了一场又刺激又激烈的比赛,就是吹气球。我都没有想到鸦雀无声的教室会顿时热闹非凡。

  比赛前,老师拿来一袋五彩缤纷的气球。让我们拿一个我们最喜欢颜色。同学们都在议论纷纷,有的在议论吹气球的方法,有的在想会不会爆炸,有的在说谁能赢谁不能赢。老人们说:“无规矩不成方圆。”所以,老师也给我们定了一些规矩。老师把我们分成两组,在1分钟内,谁吹的气球最大谁就赢。赢的这两个人进行决赛,获胜者有100分积分卡奖励。有的同学想赢,心里面信心十足。有的同学想要是吹爆炸了怎么办,有的同学心里像有只小兔子在跳,有的同学的腿在紧张的发抖。

  比赛时,先深深的'吸一口气,好像我把身体里所有的气都汇集在一起似的。用手拈住气球的嘴,用嘴使劲儿地把身体里的气住里吹。我好像使出了九牛二虎之力似的。我把腮帮子鼓起来,像一只胖胖的小青娃。我的脸从白到红,从红到紫,一直到喘不过气来。我的球也在变,从小勺子到草莓,从草莓到桃子,从桃子到大皮球,从大皮球到西瓜,从西瓜到大灯笼。即使有的同学没有吹的很大,他们也很开心,教室里充满了欢笑声。

  比赛后,同学们开心极了,虽然没有赢但是收获了。同学们真想再来一次。老人们都说:“友谊第一,比赛第二”。我多么希望每一节课都是这么愉快呀!

吹气球作文6

  放假了,哥哥、妹妹都来我家,我们仨人玩的好开心。吃过晚饭散步回来后,妈妈拿了许多气球进来,妈妈把气球发给我们每个人,我们疑惑不解。妈妈发完气球说:“今天我们来个吹气球比赛咋样”不等妈妈把话说完,我们就迫不及待的想马上吹气球,妈妈说:“别急,先讲讲规则:第一轮是一口气吹气球比赛,第二轮是三口气吹气球比赛。”第一组是姥姥、爸爸、妈妈。只听姥爷一声:“开始!”他们就开始猛吹起来,最后,爸爸第一名,姥姥第二名,妈妈第三名。

  轮到我们小孩组了,我们也是三个人:哥哥、我、妹妹。我们都向前走一步,半蹲着,把气球含在嘴里,先猛吸一口气,等着开始。还没等姥爷喊:开始,哥哥就先吹了,他犯规了,我们只好再重新开始。这回大家都集中精力等着。只听姥爷短而有力的一声:“开始!”,我们仨个憋足气开始猛吹,腮帮子鼓鼓的,脸涨的红红的,三轮下来,终于决出了胜负:哥哥果然是够胖有底气,得了第一名,我得了第二名,可怜的小妹妹太瘦了,只得了第三名。

  比赛结束了,我们把所有的气球都吹了起来,顿时满屋都是“呼呼呼”的吹气声,我们一人双手各拿俩个气球,哥哥一声:“放!”,大家一起松手,气球到处飞来飞去,发出“扑扑扑”的声音。气球有的是金灿灿的像一颗宝石,有的是红通通的像一个大苹果,有的.是绿油油的像一个西瓜,还有的是天蓝色的像蓝天一样 。气球在屋顶旋转着,由大到小的迅速变化着。

  今天的比赛真是太开心了,我们高兴地手舞足蹈。

吹气球作文7

  今天,我们来到教室,看见贝壳老大正拿着一个还没有吹起来的气球,我想:今天是不是要吹气球呀?

  果然,贝壳老大做完示范后,让我们来选气球,哇!气球的颜色真多,有黄色、绿色……我选了一个橙色,因为橙子是圆的,气球也是圆的,最后吹出来不就是个“橙子”吗!

  拿到气球,我左拉拉右扯扯,给气球宝宝做早操,我想这样气球宝宝就可以多装一些气了。贝壳老大一声令下:“3——2——1——预备开始!”我拿着气球宝宝的“脖子”,头一仰,狠狠地深吸了一口气,把气送到气球宝宝的`肚子里,我的腮帮子涨得通红,像苹果,眼睛眯成了一条线,气球从“橙妹子”变成了“小橙子”。我瞄了一眼陶陶,看见她还没有吹起来,再一看陶陶旁边的庞子贤,她都快吹完了,手中的气球像一个大太阳!我有些着急,开始更用劲了,我重复了几次这样的动作。快看!哇!我的“小橙子”!我想:今天我有一个特大假“橙子”喽!

  终于可以拴气球了,可我害怕气球漏气,就去求助妈妈,我让妈妈拿着气球,我来拴气球。我拿起粉红丝带,在气球宝宝脖子上拴了一圈又一圈,像是给气球宝宝带项链,在妈妈的协助下,我给气球“橙子”拴了一个蝴蝶结。

  当我拿着“大橙子”回到座位时,看见陶陶还在着急地求助妈妈,再看看其他同学,陶陶旁边的庞子贤早已吹完了,她正骄傲地抱着她的“梨子”让贝壳老大给她照相。唉,还是晚了一步,但没事,当个第二名总比最后一名好。

  我开开心心地抛起我的“橙子”,心里像盛开了一朵朵鲜花!

吹气球作文8

  我玩过吹糖比赛、接力跑比赛、羽毛球比赛……等,不过我觉得最好玩的是“吹气球比赛”。

  第一场游戏马上就要开始了,游戏规则:每一组派一个同学上台,给一分钟时间,哪一组最先把气球吹爆,哪一组就获得胜利。老师把同学叫了上去,几个同学大摇大摆的走了上去,比赛开始了。一个同学的手扶着气球使劲吹着,腮帮都鼓了起来,脸上都是火红火红的',气球刚一开始像一个个小小的鸡蛋,只过了7秒钟,气球的颜色变浅了,又过了几秒钟,气球的颜色越来越浅了,大小像个大梨子,只听“啪”的一声,气球吹爆了,不过有一个选手,气球就吹飞走了,我班上所有的同学都笑了起来,那个选手刚上台还是神气十足,信心满满的,现在就变成垂头丧气了,真让人好笑。

  第二场比赛开始了,几个同学大步流星的走上了台,这时,教室的气氛也是热闹非凡,几个同学吹的气球,一开始像鸡蛋一样大小,又过了几秒,气球越来越像一个苹果的大小,又过了几秒,呀,爆了,胆大的同学兴奋得要死,胆小的同学就捂住自己的耳朵,有同学不吹了,所以心急吃不了热豆腐。

  我觉得今天我玩的非常的快乐。

吹气球作文9

  今天,我们在笔畅作文班玩了一个有趣的游戏,叫:吹气球比赛。

  比赛规则是:先猛吸一口气,然后含住气球的嘴,把气吹到气球里,再吸气,再吹进,就这样直到气球的肚子变得胀鼓鼓为止。最后,看谁吹的气球最大。

  游戏开始了,多老师一声令下,选手们一个个都吹得涨红了脸,简直就像一个个红脸关公。只见张思琪猛吸一口气,使劲吹起来,两个圆鼓鼓的腮帮子,仿佛塞了两个大草莓,她可机灵了,见自己的.力气比不过人家,便打算出奇制胜。她眼睛骨碌一转,想到办法了!她用手把气球上拉拉,下拉拉,左拉拉,右拉拉,想把气球壁拉得薄一点,好吹一点,更不想让自己名落孙山。这一招可真管用,她竟然后来居上,居然超过了“一号种子”。我们观看的同学有的加油助威,有的议论谁能获胜……“停!”多老师一锤定音,张思琪获胜。张思琪乐呵呵的回到了座位上,我也暗暗为她高兴,因为她为女生争了光。

  我们今天玩得不但高兴,而且还明白了道理:不论是吹气球,还是做事都要靠智慧取胜。

吹气球作文10

  今天,第二节课刚上课,老师说了一个让我们全班都高兴的好消息-----吹气球比赛。我们所有同学听了,都兴奋的一蹦三尺高,有的大声吆喝,还有的高兴的从椅子上摔了下来。

  老师讲了比赛规则:各方派出一人,谁先把气球吹爆了,谁就赢了。我们组派出了力大无穷、十分强壮、自信满满的张宇,而另一方派出了贼溜溜,体格瘦小的王志远,只见张宇大摇大摆的走上了讲台,而王志远,为了虚张声势,脱下了衣服,笑嘻嘻地上了讲台。

  随着老师一声令下:“比赛,开始!”双方赶忙拿起气球,连忙吹了起来,二人一边吹气球,一边笑,台下的我们也期待着一个人把气球吹爆,两方吹呀吹呀,都吹成葫芦那么大了,气球却丝毫没有想爆炸的意思,我只能干着急呀,大家也不断地为自己的组加油,双方也更加努力了,也不知道过了多久时间了,结果还是没爆,我渐渐地感觉没意思了。这时,张宇发现王志远吹的`比自己大了一些,想:这样也不是办法,于是不吹气球了,扭着屁股向王志远挑衅,王志远没有管张宇,于是张宇又吹了起来,气球变得和西瓜一样大了,同学们有的跑到后面去,有的躲到了桌子下,情况逆转了,张宇比王志远吹的大多了,可怎么也吹不爆,情急之下,张宇用笔把气球扎爆了,王志远绝望了,坐在了地板上。

  希望下次还能玩吹气球比赛。

吹气球作文11

  今天,眼看就要回家了,真是迫不及待!可是还有两节课,唉……没想到陈老师给了我们一个大大的惊喜——吹气球比赛。

  陈老师说回答对问题的同学可以先得到气球。文乙才第一个举起手,对于他来说领到气球真是轻而易举。看到这一幕,同学们可不甘落后啦!大家的小手如雨后春笋一样“咻咻咻”齐刷刷地冒出来。陈老师给每个人发了一个气球,得到气球,同学们摸了又摸,看了又看,仿佛得到的是一个新奇的玩具。

  初赛开始了。“预备——开始!”顿时教室里只剩下“呼呼呼”的吹气球声,和激烈的音乐声。气球很快地变大,就像五颜六色的花朵华丽地绽放了。随后听见几声“鞭炮声”——“嘭”“嘭嘭”前六名诞生了。他们是文乙才、谭瑜曦、李汶积……本来有些同学可以拿冠军,但是气球太大,给他们加深了恐惧,不敢再吹;有些同学压根就没打算吹,怕气球爆炸了弹到自己英俊美丽的`脸;有些同学为了防止被气球炸到还加了衣服。

  复赛的战斗即将打响。每个选手都自信满满地望着远方,心里不停地为自己加油打气。“3——2——1,开始!”一声令下,比赛又开始了。全体同学都盯着台上的选手,眼珠子都掉到他们身上了。选手们不时用余光互相瞟着对手。他们的脸涨得通红。很快,只见文乙才霸气潇洒地一挥手,他胜出了。

  文乙才和谭瑜曦进入了决赛。谁是最后的大赢家就在这一分钟决定了。战斗打响了。由于谭瑜曦始终没有文乙才的肺活量大,所以文乙才胜利了。

  虽然气球小小,也不值钱,但它包含着一股多么强大的快乐能量啊!

吹气球作文12

  今天能力课上,我们班举行了吹气球比赛。

  老师叫了六个同学来吹,其中也有我一个。一开始,我看了看同学们,有的把眼睛瞪得象金鱼眼睛那么圆;有的激动得嘴巴都合不上了;有的现在就喊起了加油……我都看花了眼了,谁知就在这时,老师喊了:“开始!”我差点没反应过来。我马上鼓足了腮帮子,深吸一口气,“呼”地向气球里吹去,气球一下子鼓起了好多,我得意扬扬地看了看其它同学吹的气球,吓了我一跳,别的同学的气球都象个太阳那么大了,而我的气球只有手掌般大小。我很着急,连忙又深吸一口气,可不妙,气球里的气又被我吸回来了,这时我的喉咙好象被什么东西卡住了似的,我连忙吐回去这才没被卡住。下回我长记性了,不在气球嘴那儿吸气了,我双手捏住气球嘴,头移到气球旁边吸气,往气球里一吐,气球又大了一点,旁边同学气球越来越大,眼看就破了,我心里想:不管它了,拼命吹吧!我用嘴咬住气球,双手托着气球,往里吐气,吸气时也顾上不移开了,一听到旁边同学的`气球炸开了,我心里就更加着急,“砰”地一声,我的气球炸开了,气球的碎片炸得我满头都是。这时我才注意到,有的同学都踩在桌子上了,不停地为其它没吹破气球的同学加油。

  真是一场激烈的吹气球比赛。

吹气球作文13

  “三——二——一——开始”陈老师细言慢语地一声令下,大家不约而同地用嘴对准气球吸口,而我的心却就像有烈火在燃烧,小鹿在乱撞。

  我拼了命地在吹大我的气球“克星”。同时,转过头来看其他正在使出吃奶的力气吹气球的同学们,哇!别人的气球个个大得像个大南瓜,而我的却只像一个小小的西红柿,悲催啊!我休息了一会儿,又开始吹了起来,这时我心想:这下我的气球可就够大了吧!等会儿我再用力地吹一下,准爆不可!再看看旁边的陈思慧,吹得可不只是柚子那般大小嘛?哈哈哈!我非常得意,得意自己吹的气球比陈思慧大;得意自己的气球已经和最大的不相上下了。

  可是,眼前还有个问题:如果气球真的爆了怎么办?不会像上次那样把气球吹爆了,气球弹到我那红嘟嘟的'小脸上,脸上立马破了皮,流出了血吧?我可真不想再次展现那时的情景啊!

  于是,我放慢了吹气球的速度,甚至不吹,只是假装吹罢了。“砰!”我的耳边传来这样响亮而又尖锐的声音,这时我心想:哦!有人把气球吹爆了?可是又有一阵声音传来我耳边:是他扎破的。原来是金毅搞得鬼,结果,我们又开始鼓起腮帮子,吹了起来。

  不一会儿,又“砰”的一声,气球又爆了一个,而这次,我可是吓得灵魂出窍了啊,原来是李睿把气球吹爆了,他获得了“班级第一吹”的称号,这次赢家可谓名副其实的啦!

  虽然这次我并不是赢家,但玩得也是不亦乐乎,这真是一节有趣的作文课!

吹气球作文14

  比赛有很多种,有游泳比赛,篮球比赛,而今天,我们的作文班,却进行了一场别开生面的吹气球比赛。

  比赛开始了,老师先要挑选各队的参赛选手。我一边把手举的高高的,一边喊着“老师,我、我”,我终于如愿以偿的被老师选住了,心里甭提有多高兴。很快老师就把我的对手也选出来—耿孟辉。我俩按照老师的要求,站在了讲台上,只见老师拿出一蓝一红两个气球,告诉我们,谁最先把气球吹起来,并且把口用绳子捆好谁就是胜利者。

  接下来该挑气球了。我伸手就向蓝气球发起进攻,要知道,蓝色可是我的最爱呀,只有使用最爱的武器,在赛场上才能取得好成绩。谁知,耿孟辉比我还是快了一步,他轻而易举就把蓝气球抢走了,我只好用红色的。

  随着老师的一声“开始”,耿孟辉立即用尽全身的力气鼓起了腮帮子,嘴巴对着气球就吹了起来,教室里鸦雀无声,同学们都目不转睛的`看着他,只听见“呼、呼、呼”的声音,气球在他的努力下,一伸一缩慢慢地变大了。不一会,由于用力过猛,他的小脸涨得通红,呼气渐渐有点不均匀了,他索性闭起眼睛,一下又一下用力吹着,眼看就要大功告成了,他的小手不知怎么回事,却突然一抖,“哧”的一声,气球就像火箭一样直冲而上,然后在他的头顶上来了一个漂亮的转身,直线下降,窜到桌子底下。逗得同学们捧腹大笑。他只好趴到桌子下面把气球捡了起来。气球又一次吹了起来,这一次它吸取教训,把左手握成空心拳,放在嘴唇上,气球大一点,他的手就松开一点,气球像个听话的孩子一样,在他的小心呵护下,逐渐长大,终于该捆口了,同学们都暗暗的替他捏了一把汗,只见他不慌不忙的做了一个深呼吸,不费吹灰之力就完成了。

  吹气球比赛在我们的欢笑声中落下了帷幕。

吹气球作文15

  虽然下着蒙蒙细雨,但是在我眼里,今天就是个阳光明媚的晴天。你一定会问:有什么高兴的事啊?告诉你吧,因为我要去参加妈妈一个朋友饭店开业活动——快乐麦肯店开业庆典。

  一走进店里,我就看见好多礼品,有悠悠球,有气球,还有雨伞……我拿了个气球,和我的朋友一起吹了起来。我对准气球孔,使劲地吹了口气。气球慢慢地变大了,可我又吸了口气,结果气球又慢慢地变小了。妈妈告诉我不能吸气。我看了看我的朋友,他跟我吹的方法一样。于是,我重新拿了个气球吹起来。这一次,我按照妈妈说的方法,嘴对准气球孔,使劲地吹了一口,然后我用鼻子轻轻地吸了口气。我吹呀吹呀,一直把它吹得象个灯笼似的。这时,我对着朋友说:“咱们俩来个放气球比赛,怎么样?”我朋友高兴地说:“好的'!”我说:“你把气球放在低处,我把气球放在高处,看谁后落地。”我和朋友一起说:“1、2、3,放!”气球就飞了,我和他都希望自己的气球能赢,可是结果却是他赢了。

  为什么放在低处的气球后落地而放在高处的气球却先落地呢?

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