童年的记忆

时间:2023-08-30 10:44:45 好文 我要投稿

童年的记忆常用15篇

童年的记忆1

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌;歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

童年的记忆常用15篇

  而我的梦是那一次在大海里坐快艇。大海无边无际的、蔚蓝。我们一家和姑姑一家来到了巽寮湾旅游。我和两个表弟刚下车,就看见无边无际的大海和金色的沙滩。我看天气这么热,便恳求妈妈说:“妈妈,我能不能去游泳呀?”“不行!”妈妈大声说。哎,好失望呀。还是去玩沙吧!我和大表弟飞快的冲向沙滩。我们脱了鞋子,把裤子往上提,然后跑到大海边,把脚伸进去。呀,好凉呀!我赶紧把脚缩回来。大表弟却在沙滩上忙着玩沙。我也跑过去和他一起玩了。我们用沙子建造了大蛋糕、大房子、大圆球等……各种各样。“过来!过来!可以坐快艇了!”妈妈大喊。啊?可以坐快艇了,太吸引人了!我和大表弟又飞快地跑过去。一个接着一个上船了。快艇启动了,我两手紧紧地抓住栏杆,生怕掉进海里。为一会儿,快艇就载着我们“飞”过一个小岛,来到一座山前。咦,这座山的形状怎么那么像乌龟呀?只听老板说这座山叫做“龟山”,怪不得它的形状那么像龟。老板还说这儿“风水”很厉害。可我并不知道“风水”这两个字是什么意思。

  接着,我们又来到了另一个小岛上。我和大表弟下了快艇,“登”上小岛。呀,好痛啊!原来光着脚丫的我不小心踩到了几块小石头,一抬头,哇,好美呀!这个岛的中间竟有一个小水潭,水还被青苔染绿了,太奇怪了。继续往前走,哈,前面有一座美人鱼雕像,许多游客都在和“她”拍照呢!

  在返回的'过程中,老板在海上给我们进行了一次“漂移”活动。当时,只听老板说:“抓稳啦,要漂移了!”只见船慢慢地往左边斜了50度左右,然后来了一个360度大转圈,都快要晕了,刚才太吓人了,我还在想:不会要掉进海里吧?我好怕呀!我两只眼都不敢往海里看,把眼闭了起来。到岸了,我和大表弟看见水那么浅,便准备小心翼翼地跳下去。“扑通”,表弟已经跳下去了,我也不甘示弱地跳下去了。“哎哟”,忽然,我的脚踩到了一个东西,便叫了起来。我把脚下的东西捡起来一看,啊,是一个黑白相间的贝壳。啊,我太幸运了!我上了沙滩,便匆匆拿着鞋子和贝壳回酒店清洗了。

  虽然只在这玩了一天,睡了一夜,但这个短暂的美好时光,将会永久地印在我心里。

童年的记忆2

  童年,留给人的记忆是美好的,深刻的。它流淌着浪漫,跳跃着快乐,散发着芳香。每当看到“童年”两个字,就会勾起我的无限回忆。

  那时我才5岁,每次吃早餐,总看见妈妈把面条放入一个大锅中,把火打开,过几分钟,一碗香喷喷的面条就上桌了。为什么我当时没有看见水而只看峥妈妈把面条放入锅中呢?因为那时的我看见挂在墙上的一把把亮闪闪的菜刀,认为厨房很恐怖,所以都只敢站在门口看妈妈做菜。时间久了,我就慢慢不怕了,便想为妈妈做一顿可口的早餐。

  那天,我早早的起了床,拖着一个小凳子来到厨房,站在凳子上,便开始了“工作”。我先扭了一下火,正好调到1000,从厨柜中拿出一小把面条,一下子扔进去,拿着锅铲“哗”地慢慢炒,突然想到以前妈妈把面盛在碗里时会倒一些黑乎乎的液体,我就起了疑问,一定是醋,妈妈说放了醋才好吃。然后我肯定地点了点头,想完,拿起醋,“咕咚咕咚”倒入锅中,倒了一大半杯,兴许是醋味太浓,连自己闻着都不舒服;看着面好得差不多了,便兴奋地让妈妈起来吃面。

  妈妈刚一睁开眼,就闻到了醋味,穿着睡衣跑到厨房,我也跑过去,天真地歪着脸笑道:“妈妈,吃面!”她笑了笑,轻轻抱着我说:“我家吉吉长大了!妈妈真高兴!不过,你是不是把醋和酱油弄反了?”说完,妈妈捏着鼻子,摇摇头,表示味道很难闻。我似懂非懂地点点头,示意妈妈快吃,她可能没注意吧!第一口刚放入口中,就马上吐了出来,我认为妈妈觉得我做的面不好吃,马上“哇”地一下哭出来。后来,妈妈摸着我的头安慰我,我才破涕为笑。

  童年,是儿童最纯真的`时光,它是人生中一段不能分离的生活。童年,挥之不去的往事让我记忆犹新!

童年的记忆3

  小时候,发生了许多令我难忘的事,其中,有一件事给我留下深刻的印象。

  我四岁的'时候,跟我妈妈一起去买东西。在我妈妈到四楼买东西。在我妈妈到四楼买我的小底裤的时候。我看见了一个滑滑梯,我就说:“妈妈,我想去玩那个梯梯!”妈妈说:“好!,宝贝心星!去吧!妈妈买裤子去啊!”

  然后,妈妈就抱着我去玩滑滑梯。妈妈走后,我还舍不得,眼睛酸酸的有一点想哭。

  玩着玩着已经过了好久了,“妈妈——!妈妈——!你在哪里?”我大声叫着喊着。

  那时的我,无能为力,别人也不管我。我不能随便乱走,因为如果我一走开,妈妈立刻来找我,找不到我那就麻烦了。

  这时候我听见了商店的广播传来一个亲切的声音:“傅政伟小朋友,傅政伟小朋友,听到广播后立刻到大厅您妈妈在那等你!”

  然后,我哭着跑着跑着跑到大厅去,突然我听到了一个熟悉的声音:“心星,心星(我的小名)!”是妈妈,我就立刻跑过去:“妈妈!妈妈!我在这里!”我满眶热泪地跳到我妈妈的怀抱里。“妈妈我以后不会再离开你了!”

  从那时开始,我再也没有离开过大人们的视线。

童年的记忆4

  童年总是那样的幼稚,那样的好笑,那样的呆萌。“池塘边的榕树上……”校园里的童年在我脑海中浮现。

  那次数学课,我们在上课用的练习本没了,每个人进度不同,没本子,自己到书包柜去拿,我的本子快没了,我想把这节课“撑”过去吧。

  清脆的上课铃在耳边回荡,教室里迎来老师。这节课我们学大于号和小于号,所以练习十分多。我的心一下子悬起来。看着老师还在黑板上“叮叮咚咚”地写字,我开始“行动”。我立马转过身,开始翻书包,可刚转过身,老师转过来,盯我一眼,我又迫不得已的转回去。

  看着粉笔还在黑板上“唰唰”的写,看着那些在黑板上写了又擦的粉笔印,看着越来越少的本子,我心里像一只小鹿在乱撞,耳朵也不知怎么的特别红,我再次转身,两只手先把全部书捏在一起,用食指和大拇指一本书一本书的翻,把翻过的书靠在一边,每翻一本书,在两本书中间摸一下,万一本子折在里面了呢!可是一本又一本,一次又一次,还是没有。我心里想:快点下课吧,老师刚出的一道题,我就没写,万一老师抽我答题怎么办?

  坐在我后面的柏若涵,似乎看出我的心思,从自己的书包里拿出新本子,把本子像珍宝一样向我奉上,我愣住了。她看我还不拿,可我正想拿,她的'手又伸了回去。她在本子上写什么,又向我再一次伸出手,我接过本子。原来她在上面写刚老师出的题的解析过程。

  “黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……”校园里的童年总是那样美好——因为朋友就在你身边。

童年的记忆5

  哒,哒,哒……手指在键盘上一一敲下:童年是什么时候?手触到了鼠标,点下了搜索。“童年是指六岁到是十一二岁的阶段”答案铺在了眼前,随即一种怅然若失的感觉弥漫心头。因为我已经十三岁了……

  六岁

  六岁是上学的时候了,还记得那天,我早早地起来了,让妈妈给我扎了个小辫,还换了套新衣服。然后就背着书包一蹦一跳地上学去了。

  上课乖乖的,下课就疯起来了??

  用沙子玩“天女撒沙”,学猴子爬杆子,捉迷藏……有一天不知是谁出的主意,让我们一起晒日光浴,我们一个个都还没明白是怎么一回事,就跟着领头的来到了一片草地上,那里还长着几棵高大的'树,几米阳光从树的缝隙中露出来,撒在地上。“就在这晒!”不知是谁喊了一句,然后就看到有人躺了下去,于是,大家纷纷效仿,一个个都倒了下去享受这“日光浴”,有的还闭上了眼睛睡起了觉。

  六岁就那么单纯。

  十岁

  十岁好像是一个很重要的年龄,我也不知道具体是为什么,只记得大家为我过了一个有许多朋友参加的生日。

  桌上是个大蛋糕,上面是根大蜡烛,烛光映在每人脸上,笑容绽放在每个人的脸上。

  “吃蛋糕了!”听到这句话,大家的手齐刷刷地伸向蛋糕,抓起一把奶油,然后以迅雷不及掩耳之势在别人脸上印下“奶油五指山”。玩累了,我们就互相望着“奶油花花脸”傻傻地笑着。

  十岁还是那么无忧无虑。

  十三岁

  十三岁上初中了。当然无忧无虑是不可能的,但自己仍十分快乐。

  放假时和朋友一起骑车去郊外,道路两旁都是绿油油的一片,风一吹,送来缕缕清香,那一刻我感到无比轻松。真想迎着风大声唱歌。看着车轮一圈圈的滚动,碾过路面,好像把所有的烦恼都碾碎了。有的,只是轻松,快乐。

  十三岁虽然不是规定的童年时段了,但我仍快乐。那怅然若失的感觉已不在,因为我知道了童年是可以永远的。

童年的记忆6

  童年的记忆是一串酸甜的糖葫芦,浓缩着广阔的世界;童年的记忆是一只彩色的风筝,将飞翔的向往放飞在湛蓝的天空里;童年的记忆是一支摇荡的秋千,把所有的忧愁通通消灭。

  我很小的时候就特别喜欢吃妈妈做的鱼。妈妈曾对我说,我小时候每次听见她做菜的声音就会立马跑到她跟前问:“今天是不是吃鱼?”每当妈妈回答不是的时候,我就像一只没有偷到米的小老鼠,失望的回到房间里,继续玩手头上的游戏。当妈妈回答是的时候,我开心极了,迫不及待的就要开吃,但每次妈妈都说等家里人到齐了再吃。终于等到吃的时候了,光是看着就让人垂涎欲滴。妈妈每次都先夹一块肉最多的大鱼肚放在我的碗中,我毫无顾忌地大块朵颐起来。后来我从外婆那里得知,妈妈原来也是喜欢吃鱼的。有了我之后,她就再也没有吃过鱼肚子了。

  令我印象最深刻的是外婆家的一个菜园。它不大,但它一年四季都很美。一天我刚做完作业,想去看看外婆在干什么?就走到菜园子里。恰巧我看到外婆正在把其中的一棵荔枝树的嫩芽给抽掉了。我连忙跑过去嗔怪外婆说:“好好的嫩芽怎么把它摘了?”外婆眯着眼笑了:“到果子成熟的时候,你就知道为什么了。”我还是赶忙去阻止外婆。外婆没办法说:“丫头,要不咱俩比比呗。”我说:“比就比,谁怕谁?”外婆说:“我们就比管理,你管理我刚才没有剪掉的那几棵荔枝树,我管理我刚才拔掉的那几棵荔枝树。”过去了一个月。我得意洋洋的对外婆说:“你就认输吧,我肯定赢了。”但是结果却让人出乎意料。外婆管理的那几棵树上长满了一簇簇的`鲜艳的果子,可我的却还是绿色的。后来外婆跟我说:“一个月前我把那斜出的芽剪掉,把它们都放在树根上,这样不仅减轻了对果树的负担,嫩芽腐烂,也会化作肥料,所以我管理的那些树全部都结满了红彤彤的果实。”我恍然大悟:懂得了,生活中也要懂得舍得,有舍才会得。

  时光流逝,岁月如梭。童年虽然再也回不去了,但童年的记忆一直珍藏在我的脑海深处。

童年的记忆7

  童年的时光在我身边悄然流逝,而保存下来的只有那美好的回忆。

  小时侯,佩佩是我最好的朋友,我对她家的路是再熟悉不过了。记得四岁那年,妈妈招待完客人后,没有把大铁门关上。我走出门,一步一步小心翼翼地走下楼梯,潜意识地向佩佩家走去。我轻轻地敲了敲门,开门的正是佩佩。她开门让我进来,并望了望我的身后,疑惑地问:“你妈妈呢?你是怎么过来的?”“她正在家里炒菜呢!当然是我自己过来的啦!”我满面笑容,自豪地说。这时,佩佩的.妈妈闻声走来:“呦,琳琳来啦!你们一起玩吧!”说着便走了。“走吧,我们去玩吧!”说罢就拉着我走进了房间。佩佩拿出七巧板,说:“我们来玩七巧板吧!看!这是小狗。看!这是小猫……”我们试着将七巧板拼成各种形状,别提多高兴了!突然,门外传来了“咚咚咚”的三声敲门声。我飞快地跑到门口轻轻把门一开。妈妈正站在我面前。她连忙抱起我,说:“你下次可千万不要这样了!”

  对于童年的这件事,我心中迷惑不解,妈妈到底是怎么知道的呢?亲爱的小读者,你们知道吗?

童年的记忆8

  童年是一幅迷人的画卷,让天真无邪的孩子任意泼墨挥毫,画出无数动人有趣的故事;童年是一道亮丽的风景线,展现我们无限的风采;童年是一首婉转动听的歌,唱出我们纯真美好的幻想和希望。我们每一个人都有童年,都有一些让你难以忘怀的地方、人物和故事。四年级第四课《童年的音乐》就带领我们重温童年美好的故事。

  本课内容包括聆听作品经典交响童话《彼得与狼》,学唱歌曲两首,一首是赞美童年生活的歌曲《白桦林好地方》,另一首是回忆童年时代的歌曲《红蜻蜓》,通过聆听和演唱,让学生感受音乐所表现的对童年美好生活的.回忆,体会作者对童年生活的怀念之情。

  为了让孩子们深刻体会本课的主题,感受两声部歌曲演唱的和谐统一,我把重点放在了歌曲《红蜻蜓》的学唱上。首先让他们聆听歌曲范唱,感受歌曲的情绪以及歌曲所表现的内容,接着让他们跟音乐有感情地朗读歌词,然后按照自己对歌曲的理解,分段讲解歌词,最后再跟音乐填词演唱歌曲。为了训练孩子们和谐统一的声音,体现合唱的魅力,我又让孩子们学唱了第二声部歌曲,然后分小组、分声部练习演唱歌曲,通过多次练习、个别小组展示,最后集体演唱,终于听到了学生们美妙、和谐的合唱《红蜻蜓》了。

  另外,有个别学生,还总结了自己记忆深刻的童年歌曲,运用《红蜻蜓》的旋律,把它们编排成《童年的回忆》来演唱,真正做到了“童年的音乐”。

  童年的记忆教学反思

  《摇啊摇》是三年级上册的第一课《童年》中的一首歌曲,作为新学期的第一课在教学中出现了很多问题。

  学生休息了2个月课堂纪律开始无法把握。这节课我用小组竞赛的方式来激励大家,分配了6人小组并选出了组长。我想音乐课不是要同学们一味的唱会一首歌,更重要的是培养他们对音乐的鉴赏能力,对美的追求,以及积极的生活态度。小组之间的互相监督和互相帮助可以加强他们之间的合作意识。

  由于学生的基础薄弱,这个学期我想在课堂上多花点心思,让学生在愉快轻松的氛围中感受音乐的美。学生的基础我想在课上扎扎实实的抓,节奏,节拍,音乐手法等等每节课都渗透一点,慢慢来。每节课都让同学们唱唱谱,练练节奏。

  《摇啊摇》这课中学生最容易出现的问题就是2句“摇到外婆桥”他们的歌词一样但是旋律不一样。同学们容易思维定势,唱了上行的旋律后就再也下不来。导致2句歌词唱同一个旋律。通过前2个班的观察我想到了一个办法,就是先让同学们找到歌曲中相同的歌词部分。然后让他们听对比他们之间的区别,然后再唱。这样就克服了这个毛病。

  这首歌曲很简单,但是它的节拍却是三年级学生从没有接触过的。8/6拍的时值怎么走学生根本无从下手,我就通过和43拍的对比教学来让他们明白。通过重点对节拍节奏的训练加深他们对8/6拍的认识,也取得了一点效果。我想下节课再巩固一下学生应该能初步掌握了。

童年的记忆9

  童年,是多么无忧无虑啊,每一个小孩的童年都是那么天真、活泼,又而搞笑的吧。在童年里,我们应该都会因为某些傻事而难以忘记吧。就比如说我的童年,就因为做的傻事数不胜数,所以说我的童年才难以忘记,就比如说那件傻事。

  那是一个阳光明媚的早上,云雾浓浓,花儿慢慢地绽开了,小草也开始跳舞了,勤劳的小蜜蜂也开始工作了。我仰望着天空,沐浴着阳光,无意间发现了我们家的屋顶上发现了几只刚出生的小鸟,看上去还不会飞,这个可把我乐坏了!那小鸟有如黄昏一样的颜色的羽毛,尾巴上还有如草莓一样的小红点,看样子可好看了。于是,我决定一定要把这几只可爱的小鸟给抓回来,我把椅子放在那,踩在椅子上面,踮起脚尖,用尽全身的力气,往上用力一跳,但是还是够不到。终于我想了一个好法子,我拿起放在后院里面比较短的竹杠,因为太长了的我拿不动,然后重新踩在椅子上,用力一跳,但还是够不到,我生气了,可那帮家伙叫的`更厉害了,好像在笑我一样,我生气极了,用力把竹竿摔在地上,气得冒火,老虎不发威,你当我是病猫啊,我爬上了树顶,然后小心翼翼地把它们推下去,哈!哈!我成功了,这下知道我的厉害了吧,我正准备下去,拿我的战利品,但是它的妈妈回来了,我跟那只大鸟大战了三百回合,直到老妈回来我才放弃,不过我始终打不过爱的力量。

  哎!就因为这件事,害我被妈妈训了好几天。以后我一看到鸟,就想起那一段既好气又好笑的经历,甚至心底还隐隐涌出几分愧疚呢!

童年的记忆10

  五岁时,我在村小读幼儿班。

  说是幼儿班,其实读的是一年级的书。我的表姐大我两岁,读的就是地道的一年级。舅舅、舅妈都在外面打工,她就住在我们家。我们之间惟一的不同就是放学后她要做一会儿作业,而我可以在操场上自由玩耍,等她回家。

  学校距家有里把路,每次放学,我们一路的同学常常是小跑步回家。父母劳动繁忙,自然无暇顾及我们的功课。我和姐姐常常帮家里做些力所能及的事,打猪草就是我们常干的活儿。

  每次打猪草,姐姐背上小背篓,我提着个小竹篮还拿一把小铲刀,再约上附近的几个同伴,就欢天喜地出发了……刚开始的时候,大家都争先恐后地扯,嫩的叶子,青的草一古脑儿往背篓里塞,还煞有介事地说:“猪吃百样草,看你找不找。”我的年龄在同伴们中是最小的,也没有摊派任务,自然就轻松多了。我专拣一种叫做黄花的野菜。这种野菜猪极爱吃,可它的根却长得很深,牢牢地附在地上,用手掐是不能奏效的。这时我就拿出小铲刀,对准野菜的根部轻轻地一铲,再顺手拿起,一朵半截儿根、顶尖挑着黄花的野菜就顺顺当当地进入到我的篮子里。姐姐比我的'手劲儿大,或许是没有铲刀的缘故,常常是她在前面扯那些杂七杂八的猪草,每遇到黄花菜就留给我铲。

  尤其是在夏季的雨后或是清新的早晨,猪草长得格外的精神,直挺挺的,扯起来心情也很舒畅。野外的风是清爽的,猛吸一口沁人心脾。经过雨水或是露水洗浴的野菜叶子、婆婆针、兔丝子、鸡公草、车前草等,嫩嫩的身子顶端常立着颗晶莹剔透的水珠儿。这时候,手捧这些鲜嫩的草,真想摘一颗水珠来赏玩,可刚一伸手触到,倏忽一下就不见了踪影,手掌、袖口只觉得凉凉的。大人们说:“一粒露珠就是一粒种子”,我不禁遐想:它是真的藏进土里去做发芽开花的梦吗?

  我专挑黄花菜还缘于妈妈讲的故事。黄花菜、车前草,人都可以吃。把它们揉碎后掺进糯米、肉丝里面,做成野菜粑粑,味道蛮好哩!虽然我一直没有吃过这种黄花菜做的粑粑,却也在我幼小的心灵里平添了一份对这些野菜小草的喜爱。

  每次打完猪草回家,我总要得表扬。看着半篮子的收获,妈妈总是微笑着,喜上眉梢,直夸我们。我的心里就像吃蜜一样甜,得意地看一眼姐姐,就一溜烟出去了。

  其实,我哪里铲得那么多,况且又只专拣黄花菜,只不过在回家的路上,姐姐挑出一些肥嫩的猪草放在我的篮子里罢子。

童年的记忆11

  南市是当时天津吃、住、娱乐的一个中心,我隐隐约约还记得当时有名的“三不管”。当时的“三不管”距离我们的住处大约有10分钟的路,可在我很小的时候,感觉那是很远的路了,因为小,所以一般不到远处去,家里管得比较严,没有大人带着出去,我不敢离开胡同。

  “三不管”其实就是一块大空地,隔不远就有一个用简易材料搭建的棚子,也有几处砖房,但并不规范。那里有卖小吃的,有卖针头线脑的,有杂耍的,有摔跤的,还有伸手要小钱或吃的乞丐。

  记得有一次我和邻居的小孩一起到“三不管”去玩儿,不管看什么,都要交钱。当然,那时的所谓门票,不过几分钱,当时家家都有好几个孩子,光吃饭就够紧的了,哪有钱去那个地方消遣呢?干脆我们就跟在大人们的身后,当作人家带来的孩子往里混,有时成功了,有时就被人给揪出来。就这样,也看了几场演出,如:杂技、小魔术、评书、摔跤等等。

  记得有一次我们从人家搭的棚子外面,将遮挡用的帆布掀了起来,钻到里面看摔跤。看完后,我和邻居的孩子就模仿人家摔跤玩儿,每天滚得浑身是土,每当回到家里都会挨一通臭骂。母亲是典型的.天津妇女,张嘴就是“挨千刀的、缺大德的、小王八蛋”等等,骂得我狗血喷头。

  即使这样,我们这些“淘气包”,照样干“挨千刀”的事。最让我记忆犹新的是后来去《水上公园》打“刀螂子儿”的那件事,那次,真把父母惹急了,狠狠的拾掇了我一顿。

童年的记忆12

  丰子恺先生的童年,有印米粉菩萨的乐趣,有活泼可爱的五哥哥相伴,无论是在他的心中还是笔下,童年都是他的黄金时代。你的童年又有着怎样的难忘又有趣的经历呢?让我们敞开心扉,打开记忆的闸门,拿起手中的笔写一写,留下童年美好的记忆吧!我也拿起我手中的笔写下我记忆中印象最深刻的童年!

  那是我10岁生日的一天,也是最幸福的一次生日了。今天终于可以多睡一会了,换做平时早就被奶奶叫醒了,所以这是我一天中的`美美的开始。我起床后,便向客厅走去,看到了正在做家务的奶奶,上前问道:“奶奶,今天你要送我什么礼物呢?”奶奶笑眯眯地说:“今晚你就知道啦!”我等啊!等啊!等啊!终于等到了晚上,就像是等了几十年似的。

  哇!今晚的晚餐真丰富啊,都是我平时爱吃的美味佳肴耶,有红烧肉、黄花鱼、大虾、排骨……我迫不及待地吃着属于我的生日宴,突然,停电了。我的好心情突然没了,满脸怨气地说:“真倒霉,生日也给我停电。”奶奶他们看到我气鼓鼓的,还在一边偷偷笑着。突然,生日快乐歌响了起来,哥哥姐姐们捧着一个精美的蛋糕向我们走了过来。这时候我觉得好幸福、好开心!我许下了生日愿望,便开始吃起蛋糕,姐姐趁我不注意,拿一块很大的蛋糕抹在我的脸上,顿时,我脸上就像是敷了一层奶油面膜一样,把全家人都逗得哈哈大笑。哈哈!终于到收礼物的时候了,妈妈和爸爸送我一个平板电脑和电话手表,希望我以后更努力学习;哥哥和姐姐送我一个口琴和两本名著,让我丰富我的课外阅读和学好我曾经半途而废的口琴……

  这是我童年记忆里最难忘、最快乐、最美好的一次生日了,就这样,我在欢声笑语中我度过了我十岁的生日,这也是我最开心的一次生日。

童年的记忆13

  童年是一段欢快的舞蹈,优美而精彩;童年是一块香甜的蛋糕,可口而不腻;童年是一次完美的旅程,烂漫而有趣……

  模糊又清楚的想起10岁那年一一凌曼2点左右,这次是我在童年时光里第一次感受到地震。那时的我还比较小,并不太懂地震是什么感觉。当时的我莫明的害怕起来,在想:这是怎么了?为什么我在摇晃?是我在做梦吗?各种猜测在我的脑海中浮现出来。只听爸爸在轻声地对妈妈说:“是不是有余震了?”咱们要不要叫醒姑娘先下楼?”“行,快点吧,万一一会儿再出现什么别的情况呢?”就这样,我强被爸爸拽起来,穿上衣服,正要下楼,余震停了,但我们又在客厅等了几分钟,确定余震彻底过去了,才继续去睡觉。那时我仍留在地震的氛围中,呆呆地站在那里,还没有反应过来,吓在那里不敢动了,妈妈安慰我道:“没事了,别害怕都过去了,快回去睡觉吧”。可我依旧被吓的说不出来话,呆板的回到床上,想了一些关于地球的事情,虽然不知道我为什么要想,但想着想着就睡着了。

  一觉醒来,本以为世界末日到了,可拉开窗纱,白白的云朵,蔚篮的天空上还挂着一个金灿夺目的.太阳,一切都没改变,这件事反而让我更加懂得珍惜!珍惜地球,珍惜世界,珍爱生命,关爱世界上无数的小生灵。啊!难忘的童年往事。

  现在才发现,小时的我那么稚嫩,孩提时代那么天真,可现在只能回忆童年,回忆那些如同刀伤般记忆深刻的往事。

  童年,那如梦初醒的童年……

童年的记忆14

  我每天忙忙碌碌的生活在学习之中,已有许久没去回味那些美好的回忆,至今想起那些回忆可真是回味无穷啊!因为这些愉快的音符太想一卷录音带了让我把童年一一捡了起来。

  首先捡到的是捉蝉壳。

  那是一个炎热的下午,我和几个好朋友一起去捉蝉壳,其实蝉壳本生就是一个空壳,可我们却对它有这极大的兴趣。

  你能想象几个小学生,不怕任何危险,就直往大树怀里钻的那股猛进吗?只为能得到蝉壳。“抓到了!抓起到了!我终于抓到了蝉壳。”有人在树上喊,有人在下面赶忙拿衣服捧起来。就直往家里跑。

  美好的事物总是那么多,让我一次捡个不停,现在我捡到的是春游的`情景。

  春游就像是磁铁,我就像是铁砂,把我整个心思吸了过去。

  一个阳光明媚的星期天,我们几个同学和老师来到河对岸春游。油菜花的香味十里飘香,一闻到这香味,我们狂野似的奔了过去,来到油菜花的地方,我们在那尽情的玩耍、拍照,自由自在。听说这儿有一口井,我们为了见到它不知走了多少条路、多少层阶梯,终于来到了井旁。我们坐在一个石头凳上休息,玩游戏,老师也加入了我们的行列跟我们玩起游戏来,不知不觉就忘记了时间,那时我们非常快乐,因为我们不仅玩了,还吃了纯天然的植物“厚脸皮”,而这时,时间却偏偏告诉我们不能在玩了。没办法,我们只好依依不舍的离开了……

  美好的童年回忆也像一串歌词,在被我叙说,在被我歌唱……

童年的记忆15

  在成长的道路上,有令我高兴的事;有令我伤心的事;还有令我苦恼的事。

  那是四年级的时候,我当上了班里的卫生班长,负责管班里的卫生。刚当上这个卫生班长时,我的感觉特别好,后来,一件事改变了我的想法。一天早上,轮二组的王琦打扫走廊,可我却怎么也找不到他。原来,他来了以后,放下书包就到后操场玩去了。好不容易找到他,叫他去打扫走廊,他不去,还说:“你以为你当上了个卫生班长就能在这儿得瑟啦?切!连个课代表都不如!……”我很生气,却拿他没办法,只好把他告到了班主任刘老师那里。这回他终于乖乖地去扫走廊了,我很高兴,还是老师的威力大。渐渐地我发现,卫生班长真难当,轮到几组值日,他们不是晚来就是找借口不去干活。最后刘老师也不想管了,他们更猖狂了。没办法,我只好每天一个人去打扫卫生,每天打扫在他们吃完早点。这还好,后来,我每天还窝上一肚子气回家。而爸爸妈妈既不给我解解烦恼,还帮着他们说话。就这样,每次第二天早上起床,一点精神都没有。终于,熬到了期末考试结束。唉!我再也不想当什么“班长”啦!

  我的记忆当中不仅有苦恼的事、伤心的事,还有高兴的事,难忘的事。这些事在我脑海中,久久不散。那是一个暑假的.一天下午,妹妹到我家玩,因为我的小屋子里的家具换了位置,所以我和妹妹就把屋子当成了“游乐场”。爸爸妈妈上班去了,我们尽情的玩着。我们先玩毛绒玩具,我把最喜欢的毛绒玩具放在床上,摆弄一下这儿,又摆弄一下那儿,我俩时不时笑倒在床上。当我给妹妹切小香瓜时,妹妹拿着我的毛绒小狗假装替它说话:“我要吃!”她还把我的毛绒小狗弄出一张鬼脸,我看了,不禁哈哈大笑。吃完小香瓜,我发明了另一种游戏:“玩具接接连”。游戏规则是:先画出一条分界线,只要玩具落入对方的地盘,对方就要迅速抓起玩具马上扔过去。一个接一个,不能断开。我们俩互相扔着、玩着、乐着,欢笑声在我的小屋里久久不散。

  童年的记忆还有很多,三天三夜也讲不完。如果童年里少了这些事,那么这个童年就等于是“缺少快乐的童年。”

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