校园一角作文

时间:2023-08-29 00:25:46 好文 我要投稿

(实用)校园一角作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的校园一角作文,希望能够帮助到大家。

(实用)校园一角作文

校园一角作文1

  我们的校园整洁美丽,在学校的围墙内有一片小树林,一年四季都很美!

  春天,干枯的树枝上,露出斑斑点点的嫩绿芽,就像“春精灵”在说:“宝贝们出来吧,来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤,就争先恐后地向外钻,终于眼前一亮,“孩子们”钻出了枝条,露出了一个个绿色的`小脑袋。它们急切说:“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了,嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动,迎来了夏天。

  夏天,小树林长满了茂密的树叶,连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候,同学们就坐在大树下乘凉,慢慢就凉快了。夏天的炎热,逐渐过去了,迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

  秋天,是丰收的季节,也是落叶的季节。秋风一吹,落叶满地,就像铺了一层彩色的地毯,太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍,有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐,冬天的歌声来了。

  冬天,那白皑皑的雪落在大树上,好像要把大树的枝条折断,又好像一团一团的银花簇锦,更像是给大树盖了一层厚厚的被子,温暖着大树,发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!

  我喜欢校园的这一角,这一角带给我无穷的欢乐和想像。

校园一角作文2

  春天,百花齐放,万物复苏,花红柳绿,百鸟争鸣。

  走进学校的大门口,正对面是一个用汉白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情严肃郑重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。

  塑像两旁是两颗铁树,这两颗铁树仿佛两位威武的士兵,守卫着塑像,好像只要塑像一声令下,他们就会投入到战斗中。

  塑像后面是一排松树,这排松树好像一排伺候塑像的侍卫,有的在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。

  再往左看,是一个小花园。花园里有一棵高大的松树,大概有三四层楼那么高,坐在松树下面的石栏上,抬头望,一眼望不到顶,整棵松树伟岸壮直,蓬勃向上,好像就快要冲破天空了。松树那许许多多的枝丫让人看得眼花缭乱,密密的松针挡住了许多太阳光,还有几缕太阳光从松针与松针之间的空隙中漏下来,让人睁不开眼。松树旁边有一棵桂树,桂树虽然不高,但她是一位慈爱的`母亲,同学们上课时,她就带着她的孩子们一起听同学们读课文,下课了,他们就一起玩游戏。

  花园里不仅有树,当然还会有草。小草把去年穿过的裙子晾在外面,晒干,又换上了嫩绿色的新款连衣裙,看来它们也很注意潮流啊!有些小草害羞地从地底世界探出脑袋来,好奇地打量着又一个全新的世界。

  看,春天的校园一角是多么生机勃勃啊!

校园一角作文3

  我们的学校可爱极了。有幽静的恬静园、洁净的雨路和宽阔的操场。其中我最喜欢野趣园了。为什么我这样喜欢它呢?听我介绍,你就知道了

  野趣园在校园的东七角,里面有草地、池塘、假山、蘑菇亭和各种石头做成的小动物。野趣园因为这些而得名。野趣园外边围着一圈绿篱,绿篱一年四季都那么精神,叶子总是挨挨挤挤,绿油油的,被工。人修剪得整整齐齐,像一道绿色的围墙保护着野趣园。四棵龙爪槐站在绿篱里面,弯曲的灰黑色的枝条低垂下来,密而整齐,活像四把撑开的大伞。南边的`两探龙爪槐间,一块灰黑色的山石挺立,上面三个红色的大字非常醒目一一野趣园。野趣园里有一条弯曲的方砖铺成的角路通向各个动物的“家”。踏上角路,往南走,最南端一座灰黑色的假山挺拔、陡峭。像刀削的一样。假山下面有个洞,从洞里走出来一只大老虎,这只黄皮毛上带黑色条纹的老虎好像刚刚睡醒觉,出来寻找猎物,睁着大眼睛,张开血盆大口,露出锋利的牙齿,凶恶极了。而此时,假山的东面,两只美丽的仙鹤,却悠闲的散步。一只张着翅膀,昂着头,像是要起飞的样子,那姿势真像一位穿着白纱裙的漂亮仙女;另一只一条腿站着,好像正在休息。假山的东边,那个做成天然形状的池塘,映出两只仙鹤和蓝天白云的倒影,真像动画片中的魔锐一样,景色美极了。微风吹过,池水荡漾,池中的景物连同几片睡莲的碧绿叶子随水波动,都像活了一样。五个圆圆的小石灰凳冒出水面,那准是动物们的浮桥。几丛蔷薇伸展枝条,开着鲜艳的小花,使池塘显得更加清澈。池塘东边一片草地上两只梅花鹿正快乐地生活着,一只正低着头,好像是在吃那鲜嫩的青草,另一只抬头透过围墙望着希望街,似乎在看热闹。沿着雨路往北走,角路的西边,正对着梅花鹿的草地上几只石头雕成的羊正在嬉戏、吃草,其中三只带椅角,两只不带椅角,有两只还是小羊羔呢。看上去,他们生活得那么快乐。再往北走,三个绿白相间的蘑菇亭就展现在眼前。巨大的伞盖遮出一片阴影。夏天,那可是乘凉的好去处。再往北走就是熊猫的乐园了。绿竹掩映中,三只可爱的熊猫忽隐忽现。熊猫宝宝正在吃竹子。瞧,爸爸妈妈还在远处给他摘嫩竹叶呢!它们生活得多好啊!

校园一角作文4

  在校园的某个角落,隐藏着一个小生命,是我在捉蝴蝶时发现的。从此,我爱上了那地方也爱去那地方。

  在春天,万物生机勃勃。例如,小草慢慢地在人们不知不觉中探出头来望着这新奇的世界;花儿从妈妈——树的孕育而存活下来并展现给过路的'人们。校园的那一角也不例外,也许是蚂蚁搬家时,种子在路途落下了,一棵小树芽探出头来,贪婪地吸取着大地的营养。

  在夏天,小树芽已经有10厘米高了,也有一厘米宽了,像一位年轻的小伙子屹立在校园一角。有时,蝴蝶来看看这位“小伙子”;有时,蜜蜂来闻闻这位“小子”;甚至有时候,虫子也来碰碰这“小伙子”强壮吗?

  在秋天,树叶都落在地上,但小树芽依然成长着。它已经有20厘米高了,也有5厘米宽了,它不再是小树芽而已经是小树了。

  在冬天,天气渐渐冷了。校园那一角在白雪的覆盖下,更美丽。令人惊奇,小树已经开花了,有已经开花了的,有还含苞待放的,有微微张开小口的,“太美了”让我情不自禁地赞叹。

  知道是什么种子吗?没错,它是一棵小梅花树,梅花树是在天开花的,天气越寒冷,它越开花就越灿烂。

  现在,它已经长大了,可以开许多梅花了。想看吗?来我们校园吧,它在校园一角等候您的光临哦!

校园一角作文5

  我的校园有一座美丽的大花坛,它位于我们校园阳光楼前的西北角。

  花坛旁有一棵高大的枸骨冬青树,这棵树有两层楼那么高,真像一个巨人,从远处看像芝麻一样小,在近点看像一个碧绿的大圆盘,再近点看像一把芭蕉扇。看他那苍翠的枝叶里像一把雨伞。枸骨冬青树的.右脚扎在土里,土地上有绿茸茸的小草和美丽娇艳的鲜花,它们装点着枸骨冬青树,使得枸骨冬青树更加秀美。

  枸骨冬青树的旁边有一些草丛,草丛里还有一些石头,石头缝里有一些小苗和一些叶子,那些叶子虽然飘落到没有阳光的地方,但他们还是绿油油的,充满生机。它们的颜色就像小朋友用水彩笔涂上去的一样,最有趣的还是要数那些小苗了,他们那种永不放弃的精神值得我们学习。

  春天来了,小苗渐渐的变成了一棵参天大树,阳光洒在它们身上,让它们感觉很暖和。

  夏天,叶子变得更加茂盛,像一个遮阳帽,为同学们遮挡太阳。

  秋天,叶子变黄,像麦子一样,有的叶子在开会呢。

  冬天,叶子枯萎,像低着头一样,雪为它穿上了大衣,像一位老爷爷一样。

  花坛,你是我们学校最美的地方。

校园一角作文6

  踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐入校园,首先映入眼帘的,定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场,踏在柔软的草地上,你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线,好像是操场的舞裙,曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。

  了望四周,挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂,虽然这时的树木不见得高大通天,但是,它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着,因为它知道,只要顽强奋斗,就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天,不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。

  除了这些树,我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树,虽然矮小,却毫不自卑,努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树,虽然身体弯弯曲曲,却也毫不自卑,每年结成美味的石榴。他们,都努力让自己活得辉煌,这,不值得我们学习吗?

  园!

  春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的`蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

  秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

  冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

  操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!

校园一角作文7

  我们的学校很美,美得如仙境一般。

  走进校园的小操场,一排排整齐的玉兰树出现在眼前。它们像士兵,像守卫,玉兰树的树干凹凸不平,树叶像翡翠。夏天,它就开出了洁白又带香味的花,很美。

  再看看文化墙,第一个项是“珍惜生命,安全第一”,它告诉同学们要遵守交通,后面是写的怎么激发学习兴趣,能让同学们喜欢学习。“十二个好习惯”可以让我们一生受益。“数学天地”能开动我们的头脑。“读书破万卷,下笔如有神”,让同学们爱上读书。

  我们的教学楼有三层,一楼挂着几个大红灯笼,好像在欢迎同学们呢!上了教学楼,最右边是我们的教室,走进教室,最引人注意的就是书架里的一排排的'书。一下课,同学们就会一窝蜂地走到书架边去拿书看。书架上面有我们班办的黑板报,内容也非常丰富。

  下课后,同学们也喜欢去小操场上玩,大家在校园里心情地奔跑,尽情地玩乐,有的跳皮筋,有的打篮球,还有的打乒乓球,小操场上一下子就热闹了,沸腾了,活跃了。

  我爱我们美丽的校园。更爱学校的小操场。

校园一角作文8

  同升湖的校园中,我最爱去的地方,是罗马广场的那一角……

  那是一个长方形的小坡,周围是用水泥围好的。坡上覆盖着一层密密的、浓浓的绿草,看上去怪娇嫩的,好不惹人怜爱 。小坡左右最高处,有着几盆不知名的花。无名花的旁边,是几株桂花树,弯曲斜立。小坡上有一排迎春花的条枝,为这美丽的小坡增色添彩;下边还有着几株矮矮的树和两丛生机勃勃的杜鹃。

  夏季的小坡,更有几分如诗如画的美意。晨雾中,桂花树,绿草,一切显得朦朦胧胧,隐隐约约,如梦如幻。置身于此情景之中,几乎怀疑是仙境。这可真应了《诗经秦风》中的一句诗:“蒹葭苍苍,白露为霜。”

  八节课后。夕阳中,小坡的一切显得分外温馨迷人,晚霞为它们涂上了斑斓的色彩,涂上了一层薄薄的金,看上去是那么的神秘,使人产生无边的联想。

  天色突变,夏雨聚降,这一切都蒙罩在白蒙蒙的雨帘中。

  风雨后,那些绿色生命更显得神采奕奕。一滴滴晶莹的雨珠挂在桂花叶上,一颠一颠的,被太阳一照,望去犹如银色的珍珠一般,又如水晶一般透亮,被风一吹,像是要掉下来,是人情不自禁地想要伸手挽住这份璀璨!桂花树是如此的飘逸、迷人、芳香,小草是那么的柔美碧绿,真是“芳草萋萋”。不远处的.两个大风车经风雨的洗涤也显得精神了许多。

  烈日下,小坡的一切显得无声无息,可它们的生机却在地上萌发。我时常会在烈日下望着小草,想到白居易的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。

  可不是,一到金秋时期,小草渐渐枯黄,桂花也从金色变成了枯黄。昔日,小坡下绿油油的小草已经不见了。只有秋风瑟瑟的吹着那一条小坡。呜呜作响。但是,在这秋风的吹袭中,小坡左上方还有几株微蓝,那是杜鹃花的绿叶;一整扑鼻而来的是令欲醉的桂花树上还残留的金桂花香;还有迎风挺立着的那一株娇艳的菊花,生机盎然,给人以顽强、坚韧之感。

  我爱上了这儿的一份玲珑剔透,爱上了小坡的一点幽雅别致,被它的那一股可意会不可言传的风韵和它那独特的气质所折服,然而,更吸引我的是它那永不熄灭的生命之火————它给了我无尽的鼓励与信心。

校园一角作文9

  我们的学校是一个美丽的校园,但我觉得最美的莫过于东南边的小花坛了。

  进入大门,往右走就会看见一个花坛。花坛中间是一棵挺拔的桂花树。树上长着浓密的叶子,密得只有拨开这些叶子才能看见桂花树的树干。桂花树像一位善良的老爷爷,日复一日,年复一年,每天早晨在花坛边迎接我们来上学,每天下午在这里目送我们回家;又像一位警察叔叔,守护着这个花坛,提醒我们不要随意破坏花坛;它还是同学们的提示牌,教导大家上课认真听讲呢!

  桂花树前面是一片色彩各异的花朵。黄的'是雏菊,看它们排兵布阵,似乎要与别的花争抢地盘,又像是在向同学们微笑;蓝的是蝴蝶兰,它们像是一群蝴蝶在风中翩翩起舞;红的是小喇叭花,瞧,它们正在吹着小喇叭,为大家奏起一首首欢快的歌。同学们听见了,上课的疲劳一扫而光,顿时感到神清气爽。草坪上的花五颜六色,铺成了彩虹的图案。风一吹,所有的花随风摇摆,一起为同学们表演节目。

  桂花树右边就是一排银杏树,它们高耸入云,有三层楼那么高。银杏树的叶子,由于现在是春天所以是绿色的,像一把把绿色的小扇子,为人们扇走炎热。这些银杏树,仿佛在比赛。有人就问了:“咦?花能比美,银杏树比什么呢?“瞧,那些银杏树,一棵比一棵高,竞争非常激烈,久久分不出胜负。

  桂花树的左边,守着两个保安,“他们”就是树中钢铁侠——铁树。远远望去,那两棵铁树像两个大菠萝;近看它们像两只开屏的孔雀,舞着自己的毛刺,吸引着同学们的目光。你可别小看了它们的刺,它们的刺可大了,威力也不小。如果你不小心碰到了它,它可不管三七二十一,就会反击你。

  桂花树的后面才是花坛的老大了,它就是——棕榈树。棕榈树可高了,它是花坛里唯一一个可以与银杏树匹敌的。它的树干可粗了,要两三个人才能抱住它的树干。你可千万不要只注意棕榈树的高大粗壮,也得看看它的叶子。棕榈树的叶子绿绿的,像一把大薄扇,仿佛可以扇起五级大风。棕榈树老大的名头,果真名不虚传。

  我爱我们的校园,最爱是这花坛的一角。

校园一角作文10

  我们的校园不大,但处处都有美丽的风景。其中,我最喜欢位于南北教学楼之间的中操场。

  进入彩虹大门,向右转,穿过南数学棱,就是中操场。首先映入眼帘的是一块巨大的石头,上面赫然写着两个鲜红的大字“活学”。这既是一块石头,又是陈鹤琴爷爷对我们的殿切希望。大石头后面有一棵雪松,雪松的树干被四根钢管支撑着,想必已经饱经岁月的沧桑。

  小花坛的左边有个大花坛、我们拾级而上,映入眼帘的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸着母鹿的乳汁,母鹿则慈爱地低头望着小鹿吸乳。这不正像我们在老师的哺育下茁壮成长吗?

  我们沿着鹅卵石铺成的小路继续往前走,一降风吹来,耳边传来沙沙的'响声,我拍头一望,原来是一棵高的广玉兰。阳光透过广玉兰水滴形的叶子,漏下斑点点细碎的日影。

  广玉兰下有一丛绿油油的八角金盘,好像在侧耳倾听广玉兰给它讲天空中的美景呢!

  在大花坛尽头,还有个小花坛,到秋天,这里的植树便会开黄花,散发出的阵阵花香整个校园都闻得到。一棵树、一块石、一丛竹,构成了一个素雅的小花坛。

  在蒙蒙细雨中,漫步中操场,别有一番味。

校园一角作文11

  校园里我最喜欢的一角是现在的五年一班教室,那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。

  我最喜欢五年一班教室的原因是因为那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声,每天大家开开心心的上课,一边讲故事一边进入课文的主题不仅可以快快乐乐的上课又可以增广见闻。在上语文课时,老师总是像一本字典,让我们翻阅他的智慧。

  上自然课时吵吵闹闹的气氛,不但上课不会想睡觉,因为大家深怕错过了老师讲的冷笑话,做实验时,大家一步一步的跟着老师做,一边做一边学习知识,真是乐不可支。在上自然课时,老师总是像一台电动玩具,让我们总不觉得上课无聊。

  上社会课时,大家可是有聊不完的社会课话题,上课时大家总是提出自己不懂的问题,听懂的同学,也会问其他的.相关知识,这样大家都学会了自己不懂的地方,也懂了一些课外知识,真是一举两得。在上社会课时,老师总是像一台电视机,告诉我们最新最即时的社会消息。

  上数学课时,老师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐,不要算错。在上课时,老师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到,没有学会在上数学课时,老师总是像一本电子记事本,提醒我们要怎么做、该怎么做。

  校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜,但是我确最喜欢年一班教室,因为五年一班教室总是充满着知识就像知识充电站,一旦知识不见了,进来知识充电站,就会得到满满的知识,所以五年一班教室是我在校园里最喜欢的一角。

校园一角作文12

  每天早上,我都会来到这多姿多彩的校园,一进到门口,就会听响亮又清脆的读书声,在这个充满书香的校园里,我感到无比的欢乐。在我们的校园里,最美的一角要数东北角的木棉树。它高大挺拔,像是时时刻刻守护着我们校园的“老战士”了。早上,许多鸟儿在木棉树爷爷的“手上”叽叽喳喳的唱着歌,许多鸟儿在“爷爷”的“照顾”下一天比一天长大了,有的甚至当妈妈了。树爷爷照顾了三代的鸟儿了,所以小鸟儿每天都在“树爷爷”旁边唱着歌,表示感谢,因此树爷爷感到无比幸福。我向老师和同学了解到了,原来木棉花是在春季三月开的,木棉花开时都是没有叶子的,每年二至三月的木棉花,橘红色的大花开在光秃秃的枝头上,像朵朵攀在枝头上的.花,所以又叫攀枝花。因为木棉树高自立的树干上长满刺瘤,不准闲等人乱爬,树轮生平伸,像是向天宣告主权。开花时没叶子,花掉完后再生叶子,真有气魄,所以又有“英雄树”的美称,当然,木棉花也要跟着沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美称。看,我们校园的一角不错吧?

校园一角作文13

  我们的校园是最美的地方。走进这里,都会忍不住大声赞叹。

  走进校园右转,就到了我们学校最美的地方--谨信溪。远看,谨信溪的假山一日了然。石块有的横着像一个夫冬瓜,有的竖着,像一个起拔的竹子,有的睡着,像一位大人正躺在椅子上晒日光浴呢

  在阳光的.映照下,一块最显眼的大石头透出了三个红光闪闪的大字,那就是“谨信溪”。听朱老师说,之所以学校给它取这个名字,是希望我们实小学生能够讲诚信,不撒谎。

  朝前方走去,你就到了假山下的小溪边,小溪的源头在假山中的小口水声喧腾,昼夜不息。溪水清澈见底,游鱼石头都可以看得清清楚楚。

  小溪上方架着一座汉白玉小桥,雪白雪白的,美丽极了。谁见了都会忍不住上去走走。

  走过小桥是一片竹林。绿绿葱葱的竹子遮挡着阳光,为人们的休息提供了方便。

  从竹林走出去,一路上都是鹅卵石铺成的小路,走上去,就像一个天然的脚底按摩器,可舒服了。

  走过小路,就是一丛从迎春花。春天,迎春花开放了,金灿灿的迎春花为了迎接春天,把自己打扮得漂漂亮亮的,开心地向春天姐姐挥手,打招呼呢。

校园一角作文14

  一进学校大门,映入眼帘的便是我们学校的大花坛。

  每当万紫千红的春天来临时,花坛里的花花草草都伸展出无数条枝丫来,桃花的花瓣粉粉嫩嫩,一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后地展示着自己的姿态,千姿百态,各有千秋。

  如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命树下的小花小草,这些小生命也一定想探出头来展示自己的姿态吧。可惜他们还太弱,只能被争奇斗艳,百花齐放的王者压在下面。

  炎热的夏日来临了,花坛又换了一番景象。一棵棵高大挺拔的杨柳就屹立在花坛的边缘,像一位位新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,又像一位位小姑娘的长发,随风飘扬,迎风舞蹈。当同学们被火红的太阳晒得汗流浃背时,便会到杨柳下乘凉、避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,此时此刻,汗流浃背已经消散地无影无踪了。

  萧瑟的秋天来了,花坛里到处是枯枝败叶,一脚踩下去咔嚓一声极其清脆。就在落叶中,几株菊花随风摇摆,手足舞蹈,散发出一阵阵沁人心脾的幽香。

  一年的末季冬天来临了,大地又披上了一件新衣服。雪花纷飞,百花凋零。在这寒冷的`腊月里,唯独梅花坚贞不屈地挺立着,那一棵棵梅树像一位位钢铁战土一样,挺立在大雪中,为学校艰守着,难怪人们经常用它来比喻英雄豪杰。

  学校的花坛像一位技术高超的魔术师,一年四季换着不同的景象,同学们的欢笑声荡漾在花坛中。

校园一角作文15

  校园一角——小花园,是我的“秘密基地”,为什么这么说呢?接下来的故事会告诉你答案。

  一次偶然的机会,我加入了“抓人”的游戏行列,玩得时候,“队长”从来不让我妈进入这个小花园,但是好奇心可不会就此止步的。某次我误打误撞的来到了小花园,而且碰见了行踪飘忽不定的队长——陈晨,好哇!原来他自己每次都能赢的秘诀就是躲在这个小花园里。我不动声色的走过去,拍了一下他的肩膀,他的身体颤抖了一下,随后“哇”的一下叫了起来,那个叫声白云为此止步、白鸟为此禁声。他被吓着了,而我呢?也被他的'反应吓个半死,在他喊出的一瞬间,没有心理准备的我也浑身上下一激灵,也“哇”地喊出来,我们就这样,你吓我、我吓你,不远处的“猎人”听见喊声后也迅速赶往案发现场,我回过神来,打了一个“禁声”的手势,陈晨点点头,走进了草堆里,我愣了几秒,然后也跟上他的步伐,我们与“猎人”只有一个假山之隔,我和陈晨走呀走着一直朝着出口的方向移动,当阳光照在我们身上的那一刻,我们解脱了。在“猎人”还没发现我们的时候,我们以每秒百米的速度冲向操场。

  我也不知道为什么他们“猎人”离我们这么近却看不见我们,也许,是青草弟弟给我们“穿上”了绿油油的外衣,是花姐姐给我们的“外衣”绣上了一朵朵美丽动人的花,是树爷爷用它那茂密的树叶挡住了“猎人”的视线。一座假山屹然挺立在小花园的正中间,两旁是高大的树木,像战士一样守卫这里,一旁的青草,显得平淡无奇,但依然顽强的挺着腰,在花儿的陪衬下,小花园显得生机勃勃。

  但这只是暂时的,等我们绕了一圈回到小花园的时候,浑然不知危险近在咫尺,——“哇!抓!”“啊”三声过后,我一脸懵圈:我是谁、我在哪里、我这么在这里的、我在干啥呢?我的手僵在半空中,另外一只手被“猎人”抓的紧紧得,对上我这么呆萌的眼神,“猎人”们也忍不住大笑了起来,我还是一脸的懵圈,手脚都不听使唤。被抓住了,我们输了。后来才明白,他们早猜到我们会回来这里的,就在小花园里守株待兔。

  这个校园一角,给了我们许多美好的回忆。

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