理解与尊重作文

时间:2023-08-28 16:22:44 好文 我要投稿
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理解与尊重作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的理解与尊重作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

理解与尊重作文

理解与尊重作文1

  任何人做任何事都认为自己当初是做了正确的选择:过激者认为自己是迫不得已,懦夫认为自己非常谨慎,而守财奴则相信自己很节俭每个人都对自己的行为有着自认为合理的解释,即使他是完全错误的,一个人在内心深处是不愿意责备自己的,谁愿意承认自己是错误的呢?每个人都能够为自己的错误行为找出一大堆的'理由。即使一个人知道自己犯了错,也不愿意在公开场合承认这一点,更不愿意别人当面指出。如果有人当面指责,他会立即调动全部的智慧和力量来辩解。

  所以,指责和抱怨他人是没有用的,批评和指责的方式,并不能使别人产生永久的改变,反而会引起愤恨。不要责怪别人,要试着了解他们,试着明白他们为什么会那么做,这比批评更有益处,更有意义。

  这个世界的一切结果都不是无缘无故产生的,任何人做任何事,都有他的原因和理由。你之所以批评和指责他,往往是因为没有搞清楚其背后的原因。

  在你指责别人之前,一定要先全面了解情况。如果不分青红皂白地急于批评和指责,就容易造成对别人的伤害。所以,我们需要改变不经分析就轻易对别人的做法进行对、错判断的习惯。

  众所周知,法庭上要确定一件事情的对与错,往往要做大量细致入微的调查工作,也就是先假设是无罪的,通过分析各种原因,找出人证物证,再做定论。在日常的人际关系中也是如此,无论别人错得多么离谱,都不要指责和抱怨,先抽出哪怕一分钟的时间,问问对方为什么这么做。

  在我们这个地球上,生活着各种不同肤色、不同生活习惯、不同宗教信仰的人。哪怕是同一件事情,不同的人可能有完全不同的看法,即使是同一个人对同一件事情,从不同的角度或不同的时间来看,也可能会得出不同的结论。一个人做一件事情,其背后的原因往往是复杂多样的,需要了解和分析才能得到答案。

理解与尊重作文2

  尊重,指的是尊敬和敬重。人的内心都渴望得到他人的尊重,而只有尊重他人,才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德,是一个人修养良好的表现。

  曾经听到这样一个故事:一位成功的商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将100元钱塞到推销员的手里,然后头也不回地走开。但是走了没有几步,他突然觉得这样做很不妥,于是连忙返回,并抱歉地解释说自己忘了取笔,并希望推销员不要介意。他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”一年以后,在一个精英云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎面向这位商人走来,并非常感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,但是我永远都不会忘记您,您就是那位给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是个推销铅笔的乞丐,但您却对我说,我是和您一样的商人,您让我感到和别人一样,是平等的。”商人说:“这没什么,因为我们本来就是平等的人,您不必感激我;人是平等的,我们就应该互相尊重。”这个故事告诉我们,尊重别人是多么的'重要,这种影响甚至会左右别人的一生。

  还有一个故事,是关于高尔基的。有一次,高尔基在一条小路上散步,一位曾经批评过高尔基的评论家迎而站住,说:“我从不给傻子让路。”高尔基却微笑着回答道:“而我正好相反。”说完便恭恭敬敬地给那位评论家让道。此时的评论家已是无地自容了。尊重别人,其实就是尊重自己。

  古人云:“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。”意思是懂得去爱别人的人,会得到别人的爱,懂得尊重别人的人,会得到别人的尊重。要想得到他人的尊重,首先要学会尊重他人。

  尊重是脸上一抹真诚的微笑,尊重是在他人发表不同观点时的倾听,尊重是为别人付出的努力而鼓掌。

  尊重父母,是对父母的孝顺;尊重老师,是对智慧的向往;尊重自己,是对生命的热爱。朋友,尊重别人其实就是尊重自己。

理解与尊重作文3

  读了以上材料,我想到理解与尊重的话题。只有理解方可尊重,理解和尊重互为依存。

  材料显示,老人理解了年轻人的辛劳和不易,“不需让座”反而赢得多人让座;年轻人理解老人的体谅和胸襟,把尊重又送给对方,让温馨更加唯美。

  古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”说的就是把别人的老人当作自己家老人去尊重、把别人家孩子当自己家孩子去理解,那么我们这个社会就会大同、安详、幸福!

  材料中的画面告诉我们,不仅有老人体察年轻人而倍受尊重,而且有年轻人发现老人的宽宏和无私而产生的奇妙效应。

  试想,一个祈求理解和尊重的人,他未必遂愿。因为理解属于心理认知,尊重属于认知反应。也就是说,没有理解焉得尊重,你不尊重他人,他人怎会尊重你?理解和尊重一直互为依存、不可分割。

  笔者不止一次看到过这样的报道:看上去不太像老人的老人,在公交或地铁上强行让年轻人让座。结果出现两种结局:无言礼让;不予理睬。假老人获得第一种结局,心安理得坐得稳稳的;获得第二种结局,就顾不得自己的老面子而出言不逊了。

  且不说,你的老人真假,也不说你是否有困难,单就你要来的尊重就非常不符礼仪;如果你因此骂骂咧咧,就令人呕心、遭人唾弃。因为你连简单的'文明礼仪都不懂,何处去寻觅尊重?

  对比之下,材料中的老人家胸口挂牌,就是不想给忙碌辛苦的年轻人麻烦,老人理解了年轻人的辛劳和不易,所以获得尊重是必然。一个以老卖老、居功自傲、甚至唯我独尊的人,是没有办法让人理解和尊重的。是的,我们也有老的时候,但我们绝不做强人所难、要人尊重的人!

  记得小时候,我们主动让座得到了好多竖起的大拇指;年长者抑或是老人家也不止一次的原谅了我们的幼稚和无知。这就是彼此理解而相互尊重的效应。

  人和人之间的友善相处、老老小小能够和谐同框、面上带笑、举止儒雅、彼此体谅和关照,相互理解和尊重,那我们的社会是多么美好,静好的日子是多么的幸福!

  年轻的我们是社会文明的风向标,无需有很多的精力和时间陪不文明、祈尊重的老人说理,但我们必须由衷地向材料中的老人致敬!他是我们榜样,是我们未来的样子!

  社会的文明进步,日子的安然静好,需要你、需要我。需要我们的彼此理解、需要我们相互的尊重。让我们做一个文明礼貌的传播者,做一个享受尊重的幸福人吧!

  拥有理解与尊重,岁月当然静而好。

理解与尊重作文4

  振振的妈妈每天笑容满面地到幼儿园接送儿子,见到老师总是提醒儿子向老师问好,尊重与理解。这天下午,她又如往常一样满脸笑容地来接儿子了,可一到活动室门口,只见四五个孩子围着她的儿子扯手的扯手,拉脚的拉脚,又听到她儿子的哭声,她一个箭步冲上去,一手一个把小朋友拉开,且呵斥声不断。那几个孩子惊恐地呆立一旁。见我走近她,她气势汹汹地指着这群惊魂未定的孩子说:“他、他,还有他们几个都在欺侮我家振振,看他老实。”从我平时对这几个孩子的了解,我断定家长一定是误会了。于是我对振振妈妈说:“不会吧,一定是误会了,请允许我把事实了解清楚……”还没等我把话说完,她便气忿地说:“我清清楚楚地看到他们都在欺侮振振!”说完就抱起儿子气冲冲地走出了活动室,并逢人便说:“我的孩子被打哭了,老师不管!”

  我叫来那几位受惊吓的孩子,问他们是怎么回事,不料他们只会连连说“我没打他,我没打他”,此外,什么也说不清楚,幼教之友《尊重与理解》。我猜测很可能是振振滑倒在地,这几个小朋友前去搀扶,到底是只有3岁多点的孩子,扶得不对头,反而使振振难受得哭喊起来。

  实际情况与我的`分析基本一致。第二天,我准备向振振妈妈说清事实,争取她的理解,哪知她一连三天都未送孩子来。正当我准备上她家做工作时,她抱着孩子来了,不再像过去一样笑容可掬地招呼孩子叫“老师好”了。我把实际情况讲给她听,并一如既往地热情接待他娘俩。振振有挑食的毛病,遇到不爱吃的菜,或拒吃,或吃得很慢,但只要老师去喂,他还是能将饭菜吃完。这种时候,我就喂他,保证振振愉快地吃完午餐。

  尊重和真诚换来了理解,振振妈妈很快又恢复了往日的态度。后来,她因工作忙而不得不将儿子转入全托幼儿园,但她不管在哪里看见我,仍然亲切地招呼我。

理解与尊重作文5

  理解和尊重是人们之间爱的花环。理解和尊重是信任的花朵。理解和尊重是失望中的希望。它能让误解变成美丽的花朵。在社会中,人们相互理解和尊重。它可以使这个共同的家更加繁荣和稳定。

  美国教育家杜威曾经说过:“人性中最深刻的驱动力是希望的重要性。”每个人来到这个世界都希望被理解、关心和尊重。

  我有世界上最喜欢的爸爸妈妈。对我来说,我已经上高中了,我父母对我高考的担心是必不可少的,但是他们从来没有给我施加太大的压力。相反,他们一直鼓励我,理解我,尊重我。

  理解

  每次考试成绩下来,损失就会浮现在脸上,父母将无法告诉他们结果。最了解我的母亲会说,“它没有再成功过!没关系,只要你平时学习,取得好成绩只是时间问题,你父亲和我相信你能做到。”虽然这些话很普通,但它们经常触动我,让我感到非常内疚。我父母对我的理解就像每次给这辆没电的车加满油一样,这给了我更多的动力去走向成功的道路。

  尊敬

  年轻一代对长辈和学生对老师可能会更多地使用“尊敬”这个词,但是我的父母非常尊敬我。离高考只有一年半了,所以我不得不为那些没有取得好成绩的人选择捷径——“艺术考试”。这条路看起来像一条捷径,但它不是一条捷径。对于不知道“艺术考试”的家长,他们认为不会支持我招收艺术生,因为艺术生不仅会增加他们的物质贡献,还会增加他们的`精神负担,使他们面临更大的压力。但是结果出乎意料。我的父母没有反对我的决定,而是非常支持我。他们为我找到了优秀的老师,让我了解艺术考试的一切,为我创造最好的环境。他们会为我更加努力,为我打下良好的物质基础。他们每次来学校接我,让我离开,以便给我更多的动力,让我能专心学习艺术。我永远不会记得,我母亲曾经说过:“不管你做什么决定,只要对你有帮助和好处,你父亲和我都会无条件支持你,尊重你的选择。”

理解与尊重作文6

  大海看到了小溪的清澈幽雅,恭敬地把它搂在怀抱;大地懂得小草破土而出的艰辛,赋予了它生命的绿色和顽强,高山理解尘土的执著,尊重地让它留在身边。你理解了他人,你才会去尊重尊重他。理解是虹,架起尊重的桥。

  只有理解了他人,你才会去尊重他。你尊重袁隆平,因为是他让人们远离饥饿,是他让杂交水稻走向世界,是他用辛勤的汗水、坚强的意志战胜了国外的偏见,他是民族的骄傲。尊重任长霞,是因为她用柔嫩的双肩,肩起了浩然正气,肩起了一块青天,肩起了一方平安,是人民的主心骨。你尊重父母,是因为他们最慈爱,最亲切,他们用双手为儿女拓展了一片世界,为儿女支撑了一片碧空。你尊重教师,是因为他们最无私,最辛苦,为了学生,为了未来,他们甘做人梯。理解是尊重的基础,素不相识的人你不会尊重他,品质败坏的人你不会尊重他,见利忘义的人你不会尊重他。尔虞我诈的人你不会尊重他。理解了他人,你为他的精神所感动,为他的为人所感动,为他的品质所感动,你就会打心眼里尊重他。

  老和尚理解了麻雀的心,尊重它们的圣洁康乐,让它们享受快乐时光。你理解朋友的心,你才会与他心灵相通,你才会尊重他的感情。你理解大海的宽容,你才会尊重他的博大;你理解种子的坚韧,你才会尊重这小小的生灵;你理解徐本禹的境界,你才会尊重他的选择;你理解清洁工的辛苦,你才会尊重他们的劳动,……是理解的霞光,烧红了尊重的.天空。

  理解是虹,架起尊重的桥。尊重是最大的关怀,理解是最大的情致。任长霞理解她职位的力量,才有霞蔚蓝天的回响;明正彬理解警察的职责,在刀尖上跳出了最美的舞蹈;樊锦诗理解敦煌的魅力,才有了四十年生命的守望。这回响,这舞蹈,这守望,是对人民的尊重,对职责的尊重,对历史的尊重。正是他们那深深的理解,催开了这绚丽的尊重之花。

  理解是虹,架起尊重的桥梁。让我们架起理解这座桥梁,把尊重的旗帜插在人格的高地上飘扬。

理解与尊重作文7

  雪花飘飘,花儿凋谢了。人的尊重与帮助却没有凋谢。

  有一天,我兴致勃勃地准备去商店,当我坐上公交车,眼前的一幕让我无可奈何。“老弱病残”专座上坐着些“小青年”。而在角落扶着手把带着行李,头发花白,捶着腰的那位大娘却显得格外扎眼。我的心颤了一下,便偷偷的走到了那位大娘的身边,偷偷地用一只脚顶了一下大娘的包裹,但是看着大娘并没有轻松的感觉。这沉重的包裹就像生活的重担一样压在了大娘的`身上,不由得让人心疼。

  突然,一人载着一位年轻人骑着摩托车横冲直撞的挤在了公交车前面。公交司机身手敏捷,及时刹住了车。可就这同时,大娘被人推倒了,而大娘手也不自觉地抓住了我,我也倒在了地上。大娘苦叫连天,周围的人用奇怪的眼神看着,都觉得这是“碰瓷”,我想:车上有监控,肯定没事的。于是连忙扶起了大娘。这位大娘真不是“碰瓷”的,还跟我说了“谢谢”。我这悬着的心才放了下来。

  终于到站了,没想到大娘跟我是一站下车,可能这就是“缘分”吧。走了一段路,我发现他一直追随我。像是有什么事要跟我说。终于,像是憋出了一句话“小姑娘”,我回过头。“大娘给你两个我自己种的苹果”。“不用了,大娘。”我说。“姑娘,我知道你是好心,这就当表示谢意了。”我收下了:“大娘你拿着这么多包裹,要去干什么?”“哎呀,这不是来这里看女儿嘛,还给她煲了他最爱喝的鸡汤,刚才在车上肯定都洒了,哎。”原来这就是刚才大娘苦叫连天的原因啊!是我多虑了。随后大娘向我道谢,我顺便给她指了一条近路,我们便分别了。

  我回到家后,放下东西,看到了那“闪亮”的苹果。咬了一口,感觉这苹果格外的甜。时间是茧,让我在脑海里留下了这件事,明白了什么是尊重。

  数年过去了,也不知道能否喝到那碗“鸡汤”,还能否吃到那样甜的苹果?

理解与尊重作文8

  “海纳百川,有容乃大”,我们用宽阔的胸襟包容别人的言谈举止,用善良的心灵感悟别人的行为,用平等的姿态去对待每一个人,这就是尊重和理解。当我们做到了尊重和理解后,我们是否又得到了生命中最美的事物呢?答案是肯定的。

  一个人要想得到别人的尊重和理解,就必须学会尊重、理解别人。也许有人认为这是粗俗浅显的道理,但这是事实,一个永远也不可能消逝的事实,我们需要用心感悟它,领悟它,如果只是表面层次的去理解它,那根本就谈不上尊重、理解。

  有的人常常嘲笑别人的缺陷,对别人不屑一顾,但这些人又是否想过,真正有缺陷的是他们,当他们嘲笑别人的同时,自己的灵魂也在慢慢腐蚀,最终腐蚀了自己的灵魂。之所以这样的原因是什么呢?毫无疑问,这是他们不懂得尊重和理解所造成的后果。这样的事件在我们的生活中又何曾没有呢?在我上街的路上,就有这么一幕。悲哀的音乐中衬托出了一位只剩一只手的人,大家都知道这是怎么一回事,同样看见这一幕,但态度却有千万种。有的'人出于同情,掏了几元钱给了这个残疾人,而有的人听到那种歌曲后,赶忙换道走了,并且还在背后舆论那位残疾人,嘲笑他。我当时真想冲上去谴责他们一番,但我没有,因为我相信上帝会给他们相应的惩罚的。

  其实,缺陷也是一种美,我们没有必要去嘲笑他们,而更为重要的是尊重,尊重能世间的一切都变得丰富多彩。如果一味的嘲讽,这只能说明我们对生活的理解多么浅薄无知啊!

  在生活中,尊重和理解是最珍贵的礼物,当一个人收到这份礼物时,他会感到无比的幸福,他们心中的自豪感就会得到增进,而馈赠礼物的这个人,也会感到同样的幸福和充实,因为他在尊重和理解别人的同时,自己的灵魂、精神也变得更为高尚,人格魅力也得到升华。同时,他的境界也达到了真善美这一个高等的境界。

  所以,生活需要尊重和理解,对别人先天生理缺陷嘲笑的人,就像背上一个沉重的包袱,只能使他变得苍老,步履蹒跚。反之,我们用宽阔的胸襟,包容别人的言谈举止,用善良的心感悟别人的行为,用平等的姿态去对待每一个人,我们便获得了生命世界中最美的事物——自尊。

理解与尊重作文9

  理解与尊重是人与人之间爱的花环;理解与尊重是从信任中开出的鲜花;理解与尊重是失望中的希望。它能让误会变成点缀美丽的花朵,于社会中,人们相互的理解与尊重,能使这个大家共有的家园更加繁荣,安定。

  美国教育学家杜威曾说:人类本质里最深的驱策力就是希望具有重要性。每一个人来到世界上都希望被理解,关怀和尊重。

  我,拥有着世界上最爱我的爸爸,妈妈。对于已上高二的我,父母对我考大学的烦恼是必不可少的,可他们却从未给我施加过太大的压力,而是不断地给予我鼓励,理解我,尊重我。

  理解

  每当考试成绩下来,失落便浮现于脸颊,迟迟不敢告诉父母成绩。最了解我的妈妈便会说:又没发挥成功吧!没事的`,只要你平时学了,考好成绩只是早晚的事,我和你爸爸相信你一定可以的。虽然话很平凡,却每每触动着我,使我愧疚无比。父母对我的理解犹如每次给我这辆无力可跑的车加满了油,让我有了更大的动力,去驶向成功之路。

  尊重

  尊重这一词可能更多的是用于晚辈对长辈、学生对老师的,可我的爸爸妈妈却是无比尊重我的。距高考仅有一年半的时间了,对于成绩并不好的我便不得不选择捷径艺考。这条路看似捷径却并非捷径。对艺考并不了解的父母来说,本以为他们不会支持我去报艺术生,因为艺术生不仅会为他们增加物质上的付出还会增加更多的精神上的负担,使他们面临更大的压力。但结果却出乎意料,父母不但没有反对我的决定,反而非常支持我。他们为了我去了解关于艺考的一切,为我找了优秀的老师,尽他们最大的可能去为我创造最好的环境:他们为了我会更加努力地去工作为我打好物质基础:他们为了我能够专心学艺术,每次亲自来学校接送我,只为给我更大的动力。我永远不会记得,妈妈曾说:不管你做出什么决定,只要是有助于你的、对你好的,我和你爸一定会无条件支持你、尊重你的选择。

  怀着一颗感恩的心,去看待父母的理解和尊重,你将会发现自己是多么的幸福、快乐。用实际行动去回报父母的理解与尊重,相信总有一天爱能变成一朵美丽的花,因为它由理解与尊重来浇灌!

理解与尊重作文10

  今天班里发生了一件再普通不过的小事——同学吵架,但我却对此深有感触。

  上午下了第二节课,我们来到操场上做操,可这是我们班的书法课代表与一位同学吵了起来,并且两人都哭了,当时我很纳闷:这是怎么一回事?后来听同学们说起才知道事情是这样的:早上,书法课代表去找这位同学要作业,可能是由于这位同学们交作业,致使课代表情绪有点激动,便对这位同学嚷了起来:“你怎么不交作业呀!”这位同学听见课代表这样对她讲话暴躁的脾气就上来了:“你烦不烦人呀!你没看见我在写吗?”就这样,她俩就吵了起来,至于她俩吵到什么时候我就不知道了。下午放学的时候,课代表和别人说这位同学怎样怎样烦人,怎样怎样不好。与此同时,这位同学也在和别人说课代表怎样怎样讨厌。请试想,如果两人在吵架时都能各退一步,还会像现在这样吗?不会,一定不会。两人当时实在是太冲动了,有人说冲动是魔鬼,冲动有时能铸成大错。没错,课代表和这位同学已经铸成了大错,那就是利用可可的话语来伤害对方,你们失去的是人们最基本的道德、修养,而你们自认为的“胜利的果实”则是让人瞧不起的坏行为,害人终害己。我们更应该学会的是去包容别人,有道是“比海洋浩瀚的是天空,比天空浩瀚的是人的.心灵。”“君子量不及,胸吞百川流”,同学们将来都想成为一个优秀的人,都想让自己的前途一片光明。那好,从现在开始,学会包容别人,学会原谅,你自己将收获更多,别人也会更加欣赏你,更加尊重你。而如果你总是斤斤计较,情绪冲动,做不到尊敬别人,首先你就是对自己的不尊敬。那你一定找不到最真挚的朋友,同样你也会失去很多朋友。在这件事情中,这位同学没有完成作业,不可原谅,同时也应该理解一下课代表当心情,而课代表也不能如此冲动地对同学大喊大叫。

  我们来自不同的小学,有缘千里来相会,茫茫人海中我们能相聚在一起,不容易呀!而相处的时间也只有短短的三年,逝者如斯夫,三年很快就会过去,而这三年里你总是拉不下脸高高在上,不肯于别人重归于好,当你长大后回首这段往事时,你会感觉非常后悔,失去了一段最珍贵的友情,可后悔又有什么用呢?已经来不及了。那好,从现在开始不要让真挚的友情从自己身边流失吧。

  最后,我想对那两位同学说一声:“请手拉手,重新做回好朋友吧!”

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