懵懂的少年作文

懵懂的少年作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的懵懂的少年作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

懵懂的少年作文1

　　童年是梦中的真，真中的 梦 ----冰心

　　童年，白璧无暇，绯红的笑颜，天真的童言，孩童的一切一切，宛如天使一样可爱，童年是晶莹剔透的水晶，是清纯碧蓝的`心儿，对于童年，心中有太多太多的感慨，太多太多的回忆，有笑有泪，而如今，我只能用我贫乏且稚嫩的文字，来表达我对童年的爱恋。

　　小时侯，心里是幼稚的，只懂的用莲花瓣作成船儿，用柳条削成船桨，把玻璃当作水晶，用羽毛化为翅膀，幻想是童话里披着紫纱的仙女，是魔法世界里拥有魔力的魔法少年，常常用心去梦，抬头望天上的星星，猜那是去世人的灵魂，爱听祖母讲牛郎织女的故事，面对情世间的悲欢离合，会伤心而泣，每逢七夕节，会趴在葡萄架下倾听他们的窃窃私语，那时心儿是单纯的。

　　抬头望望，人世间为什么充满着尔虞我诈，争吵，喧嚣，谋利，陷害。而童年天是蓝的，心是纯的，真想回到童年，回到过去。但这是不可能的，只好留一片心灵的净土，从小，我就喜欢蓝，喜欢水，喜欢梦，喜欢笑，喜欢风铃的声音，清脆，婉转……

　　少年，是一个笑与玩的年代，以前的我，学习是上中游，英语课上的选择题，和同位压笔打赌(我们蒙，呵呵)，社会课上划完了就作游戏，那时很开心，心里没有杂念，但随着年龄的增长，心中有了学习，也有了人人都有的虚荣，骄傲，夸张，我承认这些，所以我怀恋以前，也知道了冰心为何独爱童年。

　　因为，最美懵懂少年时。

　　而我只能对着天空吟唱“我不想，我不想长大，长大后世界就没有花，我不想，我不想长大，宁愿又笨又傻……”但剩下的仍有梦。

懵懂的少年作文2

　　我的记忆像是一串珍珠，在这些璀璨的珍珠当中有一颗显得黯然无光，但就是这颗毫无光泽的珠子，在我心中却是无价的，因为那里面包含着我的幼稚、无知和深深的悔意。

　　那是一个星期天的清晨，我正在做着枯燥而又乏味的作业。

　　“孙子，快来！咱们家来了个‘吃白饭’的。”听到奶奶的叫声，我三步并做两步地跑到了厨房。顺着奶奶手指的方向望去，“呀，原来是只大老鼠。”我吃惊地望着椅子底下，这只老鼠体形硕大，连我这个“晴天小猪”也自愧不如，我想，它可以去申请吉尼斯纪录了。不过令人不解的是它看见我来了不但丝毫没有怯意，反而死死地抓住一块馒头慢悠悠地走着。

　　“小子，告诉你，今天栽到我手里，是你的荣幸！”我一边说一边慢慢接近了它。老鼠似乎紧张起来，显然是那块馒头太重了，所以才会走得这么慢，可它完全可以丢下馒头，溜之大吉呀！而事实上它并没有这么做，仍紧紧地抱着馒头不放。在我慢慢抬起脚向它踩去的瞬间，看见了惊人的一幕，老鼠把馒头推进了鼠洞，用自己的'身体挡在了洞前，一丝不动地堵着洞口。

　　奶奶把那刚毙命的老鼠抓了出去，在洞口的边沿有一个碗底碎片，这不是我前几天打碎了的瓷碗嘛！我好奇地把碗底扒拉出来。又让我吃了一惊：四只可爱的全身红通通的老鼠宝宝呈现在我的眼前。

　　我明白了一切，我明白了那只老鼠为什么会走得那么慢，因为它可能刚生完小宝宝，可能好几天没吃东西了，可能鼠宝宝也没有吃饭。唉！我此时感到无限的懊悔。我为什么这么残忍，一时的冲动竟毁了一个美满幸福的家庭。也许有人会说：“它们是害虫，这是对它们应有的惩罚。”可是在我看来每一个动物都是有情感的，它们知道什么叫作幸福。

　　我现在只能对远在天堂的鼠宝妈妈说一句：“对不起，希望你原谅无知、懵懂的我吧！”

懵懂的少年作文3

　　毕业的分别与不舍如今在我的生活中愈演愈烈，眼前的迷茫实在令我无奈，毕业后我们将何去何从？我问天，天不知；我问地，地也不知；而当我问向内心时，内心一阵激动，不是吗？激动，有那么一点。看着天，看着地，看着一张张照片那剔透的泪不时滴落，如今我已变得如此脆弱与憔悴，想像着未来成功或失败，内心不由得对此逃避，是我太脆弱还是我太稚嫩？人生路漫漫，毕业情凄凄……这世界充满了虚伪与邪恶，但更多的是真情与善良，我相信在以后的人生道路上我们还会再见！不要遗憾，不要伤感，相信自己！记住九五，记住这个班集体，这个承载了我们大家共同希望的.集体。已是夜晚，当我再次抬头仰望苍穹时，月光暗淡了，天更加黑了，而我更加愁情了，毕业能有几多愁，恰似一团棉线剪不断…理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头！以后，我们会多次面临抉择与考验，希望大家能把握机会抓住机遇，永不言弃！倦意涌上来了，内心的怅惘更加悲情。。。李白曾有过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”而如今我却有着“起笔写稿不能续，抬头仰望心怅惘”同学们，三年情，舍不得放不下，我相信大家亦如此，可这有什么用呢？“天下没有不散的宴席，人生没有不分的友谊”如今我们就此分别，往后的人生之路大家保重，谈到这，端起桌上的茶杯，看着杯子里的水，想着三年的点滴，不禁泪流满面，说不伤感是假的，只是大家都不溢于言表吧？三年来，你们陪伴我走过多少个春秋？现在现在人生十字路口的我们，或携手前进？或就此分别？同学情，一生珍惜！一股水进入咽喉，清凉爽口，泪滴在了纸上，刀插在了心上，“人生能有几多愁？恰似一江春水向东流”就让这滚滚长江承载我们的离愁向那天宇流去。

懵懂的少年作文4

　　毕业的分别与不舍如今在我的生活中愈演愈烈，眼前的迷茫实在令我无奈，毕业后我们将何去何从？我问天，天不知；我问地，地也不知；而当我问向内心时，内心一阵激动，不是吗？

　　激动，有那么一点。看着天，看着地，看着一张张照片那剔透的泪不时滴落，如今我已变得如此脆弱与憔悴，想像着未来成功或失败，内心不由得对此逃避，是我太脆弱还是我太稚嫩？人生路漫漫，毕业情凄凄……这世界充满了虚伪与邪恶，但更多的是真情与善良，我相信在以后的人生道路上我们还会再见！

　　不要遗憾，不要伤感，相信自己！记住九五，记住这个班集体，这个承载了我们大家共同希望的集体。已是夜晚，当我再次抬头仰望苍穹时，月光暗淡了，天更加黑了，而我更加愁情了，毕业能有几多愁，恰似一团棉线剪不断…理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头！以后，我们会多次面临抉择与考验，希望大家能把握机会抓住机遇，永不言弃！倦意涌上来了，内心的怅惘更加悲情！

　　李白曾有过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”而如今我却有着“起笔写稿不能续，抬头仰望心怅惘”同学们，三年情，舍不得放不下，我相信大家亦如此，可这有什么用呢？“天下没有不散的宴席，人生没有不分的.友谊”如今我们就此分别，往后的人生之路大家保重，谈到这，端起桌上的茶杯，看着杯子里的水，想着三年的点滴，不禁泪流满面，说不伤感是假的，只是大家都不溢于言表吧？

　　三年来，你们陪伴我走过多少个春秋？现在现在人生十字路口的我们，或携手前进？或就此分别？同学情，一生珍惜！一股水进入咽喉，清凉爽口，泪滴在了纸上，刀插在了心上，“人生能有几多愁？恰似一江春水向东流”就让这滚滚长江承载我们的离愁向那天宇流去。

懵懂的少年作文5

　　夜深了，屋子里静了下来。小雨过后，天气微凉，外面传来阵阵娃声。

　　这使我想起往事，虽然过去的事不应过分追究，也不必对它沾沾自喜，可是它还是涌上心头。那是夏天，炎热的季节，也是青春的萌芽，那时的我不懂好恶，不清楚人情事故，。在学校和一群调皮的同学拉帮结伙，就好像电视剧里的那样我们哥们几个一起打球，一起吃饭。

　　最后我们一起来追隔壁班的女生，首先是我们中的老大先出手，真不愧是老大，他一下子就字体到了，然后老二我出手了，我先是做了点铺垫，我先写信跟她做笔友，接着再顺水推舟，可那女孩矜持，一直与我保持距离，最后，不得已我叫齐我的小伙伴，一等到下课就去隔壁走廊上故意引起她的注意，在吃饭的时候，我们就尾随在后。经过蛮久的坚持我终于有点着落。她写到：你如果不介意的话，我们就做知音吧！

　　随后，三弟，四弟也展开了追逐，还是老伴法，还挺奏效的.，我们这一伙人都品尝了青苹果，那味酸涩的。

　　随着我们的成长，以前的狭小的空间不再适合我们生存，所以我们走出了这地方，来到了新的天地，这里有形形色色的物与人，我们也渐渐明白：那时光已经过去，我们已不再是那个懵懂的少年。

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