劳技课作文

时间:2023-08-18 12:12:44 好文 我要投稿

劳技课作文15篇(精)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的劳技课作文,欢迎大家分享。

劳技课作文15篇(精)

劳技课作文1

  今天是星期四,我盼望已久的劳技课终于到来了。一起床,我就马不停蹄地开始准备劳技课要用到的食材。我今天要煮的汤是“鸡蛋青菜汤”,我把青菜切好放到碗里,再把猪油、姜、葱放到另一个碗里,一切准备就绪,我就迫不及待地去上学了。

  时间过得真快,一下子就到了9点钟,老师就带我们到图书实验楼开始劳技活动。我们开始忙碌起来,有的'人在洗菜、有的人在洗锅、还有的人在炒菜,终于轮到我煮汤了,我先把水接好,然后把水烧开,打好鸡蛋,再把青菜放入锅里,最后把葱、猪油、姜放进去煮一小会儿,把鸡蛋倒进去,然后一锅香喷喷的鸡蛋青菜汤就出炉了。我们组的组员还做了红焖排骨、土豆片、番茄炒鸡蛋,这些菜香甜可口,让我大大地饱餐了一顿。

  今天劳技课实在是太开心了。我们不但学会了很多的厨艺,也品尝了很多的美味佳肴,更让我们收获了一种叫“快乐”的心情。快乐的劳技课在欢声笑语中结束了。

劳技课作文2

  星期五,我们上了一节劳技课,这节课要制作果盘,我和同学们都很高兴,因为这个题目让我们非常感兴趣。

  因为要制作果盘,所以主要的材料就是各种各样的水果,还有刀具。“叮铃铃”上课铃响了,同学们安静地坐在教室里等待老师来上课。老师走进教室,让同学们把各自带的水果摆放在桌面上,然后老师开始介绍果盘,讲一些注意事项。看着桌子上的水果,我早就忍不住了,盼望着老师快点讲完,好让我大显身手。

  老师把六个人分为一组,所以我们一组六个人带的水果,做好之后,一定很丰盛。一个同学拿了一个橘子用刀横着、竖着、斜着各切了一刀,最重要的是切的时候不能切到底,那样整个作品就失败了。把橘子皮剥开,就成了一个“橘花”,把“橘花”摆放在盘子中间,然后把剩余的`空间削一点梨片,就好像一朵盛开的花朵绽放在雪地里……

  这一节劳技课,我收获了许多,还学会了如何制作果盘,这是最有趣的一节劳技课!

劳技课作文3

  今天,下午我们前两节课是劳技课,在去劳技室的路上我一直想这一次要做什么,到了劳技室的门口我们分好组,小组长就进屋去拿衣服,我们穿好衣服就进屋洗手了,洗完手我一看黑板写的是水煎包,我一想以前奖励好宿舍一次上劳技课的机会,就是做煎包。

  我们来到自己的位置上就听老师讲,老师说的重点就是做水煎包是和做饺子是一样的,只是最后不一样饺子是用水煮的,水煎包是用油煎的,我们听完老师说的就开始做自己的水煎包了,老师把面发给来我们我就往桌子上撒了一些面就把面压了一下,压扁了以后我就那擀面杖往前推推到三分之二就旋转一下,再往前推到三分之二,再旋转一下就再往前推到三分之二,擀到能装下两勺肉的`时候再把它拖起来让它中间有一个小坑,然后在小坑里放肉放的差不多了就开始捏边,就这样我和贾淼森一共做了13个水煎包,我做了11个水煎包,贾淼森包了2个水煎包。

  今天我真高兴呀!又学会了一种做饭的知识。

劳技课作文4

  哈哈!终于可以又一次走进劳技课的大门,这是一件多么荣幸的事情啊!

  这一次我们要学什么呢?好奇心的我有点儿迫不及待我恨不得马上就开始自己动手,20分钟过去了,30分钟过去了,40十分钟过去了,45分钟后才开始自己动手。

  还好我眼疾手快抢了一个好的刀和盘,可老师却让我们把盘放回去,呜呜呜。

  首先呢,做的是莲花,老师告诉我们,莲花是最难做的了,第一:要从切好的苹果的正中间下手,食指要放在苹果的正中间,大拇指要放在苹果正中间靠有一点,然后用小刀开始按着弧线切,但是不能把它切断,另一边也要按照同样的步骤。

  然后就是做它的枝,拿一个上面是细的`,下面是宽的黄瓜条就行了,把它切成一个同样宽的细长条就可以了,然后再斜着切两刀就可以了。

  在拿几个橘子做成波浪线的水面就行了。

  然后再用半个小西红柿做它的鱼头就行了,再用半片胡萝卜切成两个小圆点和锯齿形的鱼尾就行了。

  看一个水果拼盘就行了!

劳技课作文5

  今天下午我们盼望已久的劳技课终于到了,我注意到了,我们的班长手上拿这一大袋彩泥。我们来到劳技课门口,老师这次让我们变成了三队,一个队里面有两个组长,和两个组的组员。

  我们进了劳技教师,我们整齐的站到自己的座位上,老师告诉我们,这次我们要做的东西是,泥塑,我们走进劳技教室里,老师这次让我们做鹦鹉,我觉得做鹦鹉肯定会很难。老师在一个袋子里拿出了一大些绿色的面,老师告诉我们这些面是用瑞米做的,做的时候会非常黏,老师先把那一大块儿面在一端往下搓,让我们搓成了萝卜型,然后在另一端往上弯曲一点,做为鹦鹉的头,老师又拿出一点面,把他分成两半,然后把它搓成一条,再对折,把它作为鹦鹉的翅膀,老师又拿出了一块儿面,和上次的方法一样,作为鹦鹉的.尾巴,老师又让我给我们简单的说了一下,怎样做眼睛、鼻子和冠。老师讲完了,该我们做了,我做的时候,非常难。

  过了一节课,在老师的引导下,我做完了,我做了一个非常美的鹦鹉。

  我喜欢劳技课,希望下次快一点到劳技课。

劳技课作文6

  又一次上劳技课,上一会我们做了小熊寿司,这一会,我们会做什么呢?

  老师开始做示范了:先是做山,山,需要切几层薄薄的黄瓜片,一定要薄一些,然后做倒影,就是用刮了皮的黄瓜做,老师心灵手巧,切得特别好。然后就是水,是用两个长条条一部分重叠做成的.。然后就是船和船桨,那也是用长条弄成的,接着,就是人了,这很难弄,需要分成三部分,胳膊在三分之二处,头在三分之一处,腿在第三部分,太阳最好弄了,就是一个胡萝卜片做成的。

  该我们做了,我和张艺檬做的,我们分了一下,张艺檬做人、海鸥,我做太阳,和照出的光,我们都开始切山和倒影了,我只切了一些山,张艺檬切了倒影。我们摆不好,老师就来帮我们了,帮我们把船、船桨、水、山和倒影都摆好了,我又用胡萝卜和圆圈摁了一个圆圈,有切了几个条,做光芒,张艺檬应该是不小心吧小人的头给弄得很小,那一片黄瓜就被废了,人也没做好,好惨!

  我们只能那个半成品了,可是,始终还是得吃了,我们抓起来吃了,不几口,就全部吃完了!

  这一次的劳技课好有趣啊。可是,下一节课有会做什么呢?

劳技课作文7

  “哈,我钉好了。”“你钉好了吗?”七嘴八舌的说话声从我们的教室传出。咦,这是在干什么呀?原来这节劳动技术课李老师让我们来钉纽扣呢!

  上课铃响了,李老师拿出针和线,再拿来一块布,教我们怎样钉纽扣。这时,张老师从门外探出头来,接着走了进来,并问同学们:“张老师的纽扣掉了,谁能帮我钉个纽扣?”几个人自告奋勇地举起来。其中有一只胖乎乎的手举得很坚定,是沈子凯。张老师便叫了他。张老师笑盈盈地说:“问你个问题,这个纽扣应该穿在哪儿啊?”沈子凯指了指衣服的右下角,就缝了起来。大家屏息凝视,过了一会儿,同学便笑得人仰马翻。我仔细一看,原来是钉反了。沈子凯又进行了第二次的缝补,大家静静地等待着,只见张老师快速地站上讲台凳,李老师想把凳子扶稳,张老师竟爬上讲台,给我们看。纽扣和洞眼竟然有2厘米之差,同学们个个哈哈大笑,连沈子凯自己也不禁笑了起来。

  接着,我们又开始自己练习,有的技术精湛,很快就钉好了;有的笨手笨脚,半天还没钉好一个;有的'聪明调皮,把布剪成衣服。真是太好玩了。

  这节快乐无比的劳动技术课,给我留下了深刻的印象。

劳技课作文8

  期中考结束了,这两天我们要去劳技中心学本领。

  今天学的'是金工。我们到了金工教室,看到了一架架机器和很多工具:有老虎钳、尖嘴钳……

  铃声响了,开始上金工课了。老师走到讲台上说:“金工,就是金属做的工艺品。”说完,老师拿起铁丝,用尖嘴钳把铁丝夹住,拧了几下,做出了一个“棒棒糖”。接着,他又在铁丝上弯了几个圈,做成了一个可以放在桌子上的小架子。

  做完以后,老师把东西放在桌子上,又拿起一根铁丝,一边做一边给我们讲解,告诉我们怎么做。讲完后,老师发给我们每人一根铁丝和一个尖嘴钳,让我们开始自己做。我很快就做完了,把东西交给老师,老师给我打了个“优”。接下来的几天,我们又做了木工、家电。

  这次劳技课好玩极了,让我学到了很多知识。

劳技课作文9

  今天早上,老师对我们说:“告诉你们一个好消息,是什么呢?那就是今天我们和9班的劳技课换一换,今天我们上劳技课。”好多同学:“太好了。”

  有的同学会问:“我们在劳技课上做什么好吃的呢?”老师说:“我们在劳技课上做寿司。”

  我们在去劳技课的路上,竟然下雨了,不过没关系,我们很兴奋,因为我们是吃自己亲手做的寿司,我们到了劳技教室。我第一眼看的`就是,黑板,我们竟然做的是小熊寿司。

  老师把该讲的都讲了,下面就看我们的了。老师把我、秦晨溪、齐茉溪、程旭阳。四个人分一个组。

  我们开始做了,我们用海苔有两面,一面是光滑的,一面是粗糙的,我把光滑的一面朝上,把海苔放到寿司帘上,先放点糯米然后对折,用寿司帘绷紧,然后开始卷,卷完了做小熊的耳朵,再把另一个耳朵做好,然后,做小熊的头,像刚才一样,只不过里边加了一根火腿,就这样小熊的头做好了,然后又拿了一张打的海苔,里面加米饭,然后把小熊的头,两只耳朵也加进去,然后,再卷。就这样我们做好了,我们吃了自己做的小熊寿司,心里美滋滋的。

  今天真开心。

劳技课作文10

  今天,我们班级迎来了五年级第一次劳技课,我们迈着轻快的步伐来到了劳技教室门口。我们都迅速地穿上了厨师服装,看起来真像些小厨师呢!

  “今天,我们学习做的是‘宠物小狗’!”随着王老师的一声照应,我们便开始了劳技课。首先,我们要用彩色的面捏出小狗的头、舌头、身子、四肢尾巴和耳朵。我们动起手来还真是“八仙过海——各显神通”呀!有的捏成椭圆,有的捏成长方形,甚至有的还捏成了三角形。我们按照老师教的`一步一步来做,有的人为了美观,给小狗带了个项圈、做了顶帽子、带个蝴蝶结,有的居然戴了个避雷针,这使一些学生哭笑不得。

  时间不知不觉得过去了,我们的小狗依次完成了。但很快,有些学生的小狗,不是缺个头,就是上个尾巴。他们脸上露出了伤心的表情。这时,田老师便说:“散架了并不重要,重要的是过程。”

  我们为五年级第一次上劳技课而满足,并没有因小狗的残缺而伤心。

劳技课作文11

  盼星星盼月亮终于等到了劳技课。我兴高采烈地来到我美丽的景行小学。

  老师把同学们带到了劳技教室里,老师叫我们把桌布铺好,这件事一点也不容易呢!要大家一起配合才能把桌布铺好。老师很细心的帮我们把炉灶分好了。同学们就迫不及待地开始煮菜了。有的同学在做土豆丝,有的同学在做西红柿炒鸡蛋,还有的同学在做水果拼盘。我最爱吃的就是戴地同学做的炒饭。他把米、火腿肠、玉米……带到学校,先把米洗得干干净净,然后把米和一些菜放入电饭锅中耐心等待几十分钟。过了一会儿,香喷喷的饭就做好啦!

  老师给我们去品尝品尝别组同学做的饭菜。我吃了韦奕朵的肉丸子真是香甜可口。老师最后把最佳美食奖这个荣耀颁发给了我们组。老实说我们的.不足之处是不够团结友爱,也非常非常浪费食物。我们还需努力做到团结友爱,不浪费粮食。期待下一次的劳技课。今天真是很难忘的一天。

劳技课作文12

  “丁铃铃,丁铃铃”上课铃响起了。同学们飞快地跑进教室,端端正正地坐在座位上,等待老师来上课。过了一会儿,老师踏着轻快的脚步来到教室。一进教室门,老师就让我们把劳技课本翻到三十八页,教我们做纸飞机。首先,拿出一张纸,把纸对折再翻开;然后顺着折过的痕迹把纸对折;接着再对折一次;接下来把那个尖尖的角折进去;最后,再对折一次,飞机就折好了。

  折好飞机后,老师说要带我们去操场上比一下,看谁折的飞机飞的远。我们听了,马上排好整齐的'队伍,准备去操场上比赛。到了操场,我们飞快地跑到草地上飞纸飞机。我拿起纸飞机,举高手,用力向前一抛。纸飞机瞬间离开了我的手,晃晃悠悠地向前飞去。虽然不是飞得很远,也没有其他同学的飞机飞得高,但是我依然很高兴,因为这是我第一次折的纸飞机。过了一会儿,我们每个人都汗流浃背,老师就让我们回教室了。刚到教室,下课铃声就响了。

  这真是一节快乐有趣的劳技课!

劳技课作文13

  盼来了,盼来了,两周一次的劳技课终于来到了我们的身边。下午,一起床,我们来到教室,系上了红领巾。站好队伍后,我们跑步走进入了劳技教室。

  我是那个组的组长,我先就入了劳技教室,拿了围群、套袖、帽子,来到了楼前。我给我们组的同学分发了围群,围裙上还写了几个大字——“我是英华小厨师”。我们进入劳技教室,洗完手后,老师就开始讲课了。这节课的主题是:——捏面人。老师面面俱到的'讲述着怎样和面,要和多长时间面。怎么把一个小鸟的身子捏好,把脖子弯曲。怎样做翅膀,搓彩条,贴尾巴。等老师讲完之后,我细心地把身子搓成水滴形,再在四分之一处搓几下,然后把眼睛按好。还没有尾巴和翅膀的时候,就已经很逼真了。再把彩色的翅膀和尾巴贴上,就更栩栩如生了。等我做完之后,再在腹部的中间插上一根竹签,美丽极了。

  王影校长和老师都纷纷拿着手机拍照,在我们的欢声笑语中,这一次的劳技课结束了。

劳技课作文14

  下午第一节和第二节是我们的第一次劳技课,我们穿上了围裙,戴上了帽子,就开始上劳技课了。

  在劳技课上,首先,我们要学会的是擀皮儿。老师在前面给我们做了一个示范:先把它搓成一个不粗不细的面团,再把它平就分成两段,把它们按遍,然后再擀皮儿。于是,老师就每人发给了一个小面团,我们按照老师的示范做了一个。老师还说:“要把面擀从下往上,一直到中间,然后再把面团拧一下,再擀一次,一直到360度。”我们用心的擀着,不一会儿,一个又圆又遍得面皮儿就好了。

  接下来是包饺子,老师又说:“包饺子要根据皮儿的厚度向里面盛馅儿,然后对折,把中心按紧,在向两边折一折,饺子就完成了。”于是我们一只手捧着饺子,一只手拿着勺子盛馅儿,然后根据皮儿的厚度往里面添馅儿,然后对折,再捏一捏,不一会儿,一个元宝形的.饺子就大功告成啦!

  我们按照第一次包的饺子,然后试着做第二个,第三个……

  包好以后,老师挑了几个包的好的饺子放进了锅里煮一煮。不一会儿,香喷喷的饺子端了上来,大家都狼吞虎咽的抢了上去,虽然做的有些难吃,但是我们依然很开心。

  我喜欢第一节劳技课!

劳技课作文15

  今天我终于等到了期盼已久的劳技课,老师发给了我们苹果。我看着我手中的两个苹果想起来了,我之前看着的苹果,我看着苹果就会流口水,可我又不可以吃,就想着上劳技课的时候用的不要现在吃了。我拿出自己的“存粮”馍馍片吃了起来,吃着馍馍片解馋。直到今天终于可以吃了。

  我到了劳技教室发现变了样了,桌子本来是三条的摆放的可是现在就像一个u型一样呢。我们到了位置我以为会发做饭时的.衣服,可是我错了老师这次没有发衣服而是让我们穿着校服做。

  老师先教我们把苹果分成三份,老师说不用我们切老师给我们切。老师讲了水果雕刻的几个步骤,然后老师给我们做示范做苹果天鹅,老师先做的是身体,别把牙签给插到中线上,之后用小刀做个四十五度的角给切了下去,然后在那个地方切了三个羽毛,之后向后挪就感觉很像一个天鹅的身子了,之后又做翅膀。最后老师又教我们做头。之后再拿上苹果籽当眼睛。

  我开始做了拿了一个牙签插到了中线又拿了小刀本来以为超简单的可是做起来十分的难啊,我做的虽然很烂可是我总比那些让老师给他们做的强吧。

  这次劳技课我很开心。

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