书海泛舟作文

时间:2023-12-11 10:30:39 海洁 好文 我要投稿

书海泛舟作文(精选25篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的书海泛舟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书海泛舟作文(精选25篇)

  书海泛舟作文 1

  拾一片落叶,细数精致纹理,我感受到它蕴含生命的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听到了时间隆隆的回声;摘下一朵花儿,静静抚摸,我见识到它绽放的美丽;拿出一本好书,细细品味,我享受书的芬香……

  古往今来,有不少对于书的评价。如:“书内自有黄金屋,书中自有颜如玉”……书籍是人类进步的阶梯,在如今这个知识大爆炸的时代,一个文盲是没有立足之地的。那么,怎样才能跟进这个时代呢?只有读书。读书能增长知识、开阔眼界、增强本领、掌握技能,还能提高自身的修养。

  我从小就是一个小书迷,迷恋那些童话故事,从《卖火柴地小女孩》,让我体会到小女孩悲惨的命运。从《白雪公主》里,那美丽善良的公主影响着我,七个俏皮可爱的小矮人同我一起欢乐,心狠手辣的皇后让我又恨又怕。

  泛舟遨游书海,我学习了故事中人物的优良品质,童话早已满足不了我的贪梦,于是我接触了更多的小说和名著。书里淋漓尽致的描写让我身临其境,为那快乐的事而开心,为人生的悲欢离合而落泪。其中《第十一根红布条》中古怪冷漠的麻子爷爷和一只独角牛住在低矮的旧茅屋,每当有孩子落水的时候,人们才会想起他们,随着时间的推移,人们渐渐忘了他们。一天,亮仔落水了,大家都束手无策时,人们才想起麻子爷爷。人们牵着牛跑着,为的是把水颠出来,孩仔才有救,没人照顾麻子爷爷,他拖着僵硬无力的双腿赶着牛。跑了一阵,牛嘴里溢着白沫死了。亮仔醒了,人们欣喜地庆祝时,麻子爷爷永远的`睡在了那里……

  我常常在梦中续写着麻子爷爷的故事:后来他死了,独角牛也死了,在角上绑着是一根红布条。那是他救下的第十一个小生命,人们将他们安葬,亮仔时常会打扫他们的茅屋,坐在屋前沉思。冬天,寒冷的天气将他们的全身冻麻,他仍会打扫小屋子,树枝撕破他的衣裳,划伤了他的脸,他仍在那里。不顾路途遥远,他一脸苍白,嘴唇裂开,没有一点血丝,也要去茅屋。他要陪伴麻子爷爷和独角牛,将茅屋收拾干净,便会陷入沉思,他在感谢他们给他的新生命。人们又忘记了麻子爷爷的故事,也不会再问亮仔去哪里了,人们忘记了那是一根红布条,唯有亮仔陪伴着他。

  读了这本书,我懂得了麻子爷爷和亮仔的品质,而且陷入了思考:人们都在忙自己的事,却忘了感激和怀念为他人而牺牲的英雄,是不是太薄情寡义了?

  书就像海洋,里面有无穷无尽的知识等你探索,泛舟在书海,品读越多,不同方面的收获就越多。书籍,点燃了我对写作的热情,感悟了生命的意义。

  书海泛舟香自远……

  书海泛舟作文 2

  人的一生如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

  ——题记

  凯勒曾说:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。书籍,是开启智慧之门的钥匙,是瞭望世界的窗口,是帮助人们登上理想高峰的阶梯,是回望历史的镜子……书,拉近了历史的距离,缩短了空间的间隔,使我们与整个世界的联系更加密切。阅读,便是人生画作中那无限美好的意境,把我们从无知引向有知,从有知引向有才,从有才引向成功……

  古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”节假日时,每天就寝前我总会把一本书放在床头,早上起床时,就会坐在床上伴随着从窗外射入的阳光,细细品味。那一页页泛黄的书页,散发出一种淡淡的香味。上面的铅字仿佛一个个灵动的音符,吸引着我们的眼球。有人说过:脚不能到达的地方,眼睛可以到达,眼睛不能到达的地方,精神可以到达。在读书时,你可以在字里行间任意穿梭,可以尽情地联想。我们可以忘却一切烦恼,仿佛全世界只剩下你一个人。书中的故事时时震撼着我们的心灵,给我们以美的感受。顺着书上的墨迹我们可以寻找历史的碎片,倾听世界的呐喊,探寻人生的真谛……

  培根曾说:“书籍是思想的`航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。”读书,使我的插上翅膀,穿越历史隧道,徜徉于想象的时空,自由自在地飞翔。“什么是人生?人生就是永不休止的奋斗,只有选定了目标,并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!”这是路遥的《平凡的世界》 * 别震撼人心的一句话。书中孙少平等人物刻画了各阶层普通的老百姓和他们人生的故事,从这些平凡的故事中作者向我们阐发了一个深刻的道理,那就是怎样去生活。命运总是不如人愿,我们必须忘我和拥有独立的人格,勇往直前,坦然地面对人生的挫折,从而拥有精彩的人生。

  在史铁生的《我与地坛》中有一句话:“死是一件无需着急去做的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事。”它告诉了我们与其选择死,不如倔强地活着,无论上天注定了怎样的结果,就必须思考如何去生存。托尔斯泰的《复活》中启示我们:善与恶往往在一念之间,我们应掌握好我们的生命之舵,才不会迷失人生的方向。“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。”在泰戈尔的《飞鸟集》中,将对大自然和生命的热爱表现得淋漓尽致,他将大自然的一切拟人化,在他的诗中,让鸟儿和云对话,让天空和大海对话,让花儿和太阳对话,万物都有它们的生长与思考。书籍所给予我们的,不仅仅是单纯的知识,而且教会了我们该如何生存,鼓舞我们的勇气,唤醒了我们的心灵,让我们领悟到人生的真谛。

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”当读书深入时,我们便能感同身受,感受到作者的心情:我体会到了苏东坡“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈气概,体会到了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民,体会到陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀,体会到了柳永的“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”的孤独寂寞,体会到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的浪漫豪情……

  翻开一本书,细细品味,不知不觉中你已领会了万千世界和书中无言的诉说……我们与书中的人儿一起哭,一起笑,一起感动,一起悲伤。在节拍越来越快的生活中,在布满钢筋水泥的城市里,寻找迷失的最纯朴的美好!

  书香幽远,书声激昂,书魂不朽!书籍是造就灵魂的工具。让我们一起在书海中摆渡,随着一叶小舟,驶向未知的远方……

  书海泛舟作文 3

  拾一片落叶,细数精致纹,我感受到它蕴含生命的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听到了时间隆隆的回声;摘下一朵花儿,静静抚摸,我见识到它绽放的美丽;拿出一本好书,细细品味,我享受了书的花香……

  古语云:书内自有黄金屋。高尔基也说过,书箱是人类进步的阶梯。在如今这个文化爆炸的时代,一个文盲是没有立足之地的,那怎么才能跟进这时代呢?只有读书。读书能增长知识、开阔眼界,还能提高自身的修养。

  自小我就是一个小书迷,迷恋那些童话故事,《卖火柴的小女孩》中我体会到小女孩的悲惨命运;《丑小鸭》里我明白了我们要有自信心,相信每个人都会有那个属于自己的春天。《白雪公主》那美丽、善良的公主影响着我,七个俏皮、可爱的小矮人同我一起快乐,那个心狠手辣的皇后让我既害怕又厌恶。

  儿时泛舟遨游书海,我学习了故事中人物的优良品质,童话早已满足不了我的贪婪,于是我接触到了更多的书,如小说、名著。小说里淋漓尽致的描写让我身临其境,为那些快乐的事而兴奋,对人生的悲欢离合而流泪。其中我读过小说《燕子东南飞》,里面“燕子”老人生活在战争年代,社会充满了黑暗,在她出嫁当天,她被日本鬼子糟蹋了,送她出嫁的哥哥眼睁睁看着妹妹受欺负却无法保护。也不敢回娘家,村里人都说她是个怪人,但她心里仍思念着娘家。于是日日夜夜坐在院子里仰望天空的东南处—那是她的娘家。她只能看天空中向东南飞的`燕子,来寄托思念,读完后我对日本鬼子的行为感到痛恨,又为“燕子”老人的遭遇而悲伤。

  在“燕子”老人不幸遭遇中,我慢慢回过神来。又一部小说《狼王梦》让我魂牵梦索,里面讲了一只名叫紫岚的母狼生下了一窝狼崽,但她的丈夫却死掉了,丈夫生前愿望就是当上狼王。于是紫岚为了完成丈夫遗愿,开始训练儿狼崽,但在这过程中孩子一个个都死去,而她也为了孩子失去了美丽的容貌。她的狼王梦也破碎了。

  读了《狼王梦》后,这本书改变了我对狼的偏见。它们在童话中是吃掉善良可爱的小红帽的恶兽,以前我总是认为狼是凶恶的,它们消失了,世界就会美好,但我认识到这是非常愚蠢的想法,狼是重情重义的动物,而有些人却是薄情寡义,狼只是吃弱小动物,这是它们本性,是生存的需要。假如狼族消失,会破坏生态平衡,而且狼和人是一样的,我们也可以做朋友,它们并没有那么坏。

  这本书改正了我的错误,从中学到了不少的知识,开阔了我的眼界。书伴着我成长,陪着我一起伤心、快乐。书就像海洋,里面有无穷无尽的知识等着探索,泛舟在书海,品读越多,不同方面的收获就越多。

  这不正是书海泛舟香自远吗?

  书海泛舟作文 4

  读一本书,其实是用心灵去感悟月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、落英的飘零,还有生命的沧桑与美丽。

  不论是清晨还是黄昏,沏上一杯凉茶,躺在草地上,捧着一本泛黄的书,让阳光懒懒地撒在身上,吸收着阳光与草儿的清爽,我用心灵的触角去感受人世间的悲欢离合,在属于自己的世界中自我陶醉。

  小时候,我常常依偎在母亲的怀抱里,听她讲那漂亮的白雪公主和七个小矮人的童话故事。那时候就好向往书架上那一本本厚厚的书籍。从小时候那一个个幼稚的童话到如今那一本本让我叹为观止的名著,不知不觉地度过了十多个春秋。

  读书是如画的风景中拾捡朝花,寻找生命感悟的花絮。曾迷上《假如给我三天光明》这本书,书中的主人公海伦·凯勒,她在十九个月大的时候,发了一次高烧。从此以后,海伦再也看不到外面精彩的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了,她变成了残疾人。后来,妈妈给海伦请了一个家教,她的名字叫作安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业,并最终获得成功。海伦·凯勒那坚强不屈的精神深深地感染了我。从那时候开始,我懂得面对困难,我们应该乐观向上,而不是怨天尤人。

  后来醉心于古诗之中,特别是爱国诗人文天祥的《过零丁洋》,琅琅书声中,在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的情怀中思绪万千。我感知他的坚忍,那一份为国而死的赤诚令人热泪盈眶。战国时期的屈原何尝不是如此?奔腾的江水,历史的车轮和忧愤的屈原一同沉入汨罗江底,那些尘封的历史通过《离骚》变得愈加清晰,屈原满腔的爱国情怀绽放出耀眼的.光芒。因为读书,我拥有了一份情怀,那是对爱国诗人们的敬仰与崇拜。

  书读多了,有时听风声潇潇,看落叶飘零,不免要涂鸦几笔,只有这时才能体会到书如美酒般甘醇的美味。

  现在,我又沉醉于中外名著中。那些书中有坦然的泰戈尔、无奈的普希金、放纵的小仲马,还有痴情的徐志摩、深情的余秋雨、犀利的龙应台;有黑暗的法国、奋斗的俄国,还有从醉生梦死到奋发图强的中国。一本本的厚书被我读薄,是书将我带入了一个不属于我的却又真实的世界。从此,寂寞的夜里不再有哭泣,只有感叹和思考。

  读书,是在人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花雪月,落英缤纷。闲暇时,捧着一本泛黄的书,阅世间悲欢离合,看人生潮起潮落……

  书海泛舟作文 5

  伟大的文学家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我很庆幸,成长的日子里有书陪伴,带领我从自己狭隘的天地走向无比宽阔的世界。

  我读过曹文轩叔叔的《草房子》,体验到了一连串催人泪下、感动人心的故事;我也读过《居里夫人》,感悟到了我们应该追随理想生活,勇往直前到达至善至美的境地;我还读过《昆虫记》,领悟到了大自然的神奇与奥妙……很多很多经典的文学作品带领我徜徉在书籍的海洋中,但我骨子里最喜欢的还是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这本书。

  我怀着崇高的敬意读完了这本书。文中的主人公保尔是作者以自己为原型,通过创作塑造出来的典型形象。文中主要记叙了保尔极为坎坷的一生,为了美好的生活顽强奋斗,最后双目失明,疾病缠身,几乎所有的不幸都降临到他身上,但他依然坚守着自己的信仰,并且坚持创作。

  我的心情久久不能平静,心里不止一次的感叹主人公保尔那为革命献身的坚定理想信念和他那顽强的毅力。而我永远也不能忘记这本书中催人前进的经典名句:“人最宝贵的生命,生命对每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我不禁感叹,一个人要有多么大的胸怀和多么宏伟的设想才能有这样的思想觉悟。保尔的理想很宏伟,但他的'理想同他每天的实践紧密结合在一起,这为我们树立了一个榜样。我们不能空谈理想,每天具体任务的完成,哪怕只是拧紧一个螺丝钉,也是向遥远的伟大目标靠近的一步,千里之行始于足下,空谈理想是无济于事的,要苦干,要实干,要从自身做起,从小事做起。作为一名即将小升初的学生,我虽然不能像保尔一样为祖国为人类而奋斗,但我可以通过自己的努力步入理想的中学。我要像保尔一样先明确自己的奋斗目标,再配上坚忍不拔的毅力。荀子说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”有了毅力,我们就不会向困难低头,会更加坚强的面对。一步一个脚印,脚踏实地,终会结出理想之果。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们应像保尔一样,从容勇敢面对人生,让人生绽放出奇光异彩。

  书海泛舟作文 6

  这是一次永无止境的航行——题记

  从儿时识字为起点,阅读的船便载着我从了文学的码头启航,在茫茫书海上激起第一朵浪花。一首俏皮活泼的短小童诗,一篇乐趣横生的童话,哪怕总有许多不认识的字,不理解的词,也愿意自己去寻找它们的释义,完整地读下去。幼时最有趣的事,便是坐在父亲的身边与他一同阅读。端坐在书房中便如同漂泊在书海里,父亲翻开厚重的史书与先帝贤君共看江山易改,我翻开斑斓的童话书与富有奇幻色彩的人物们在神秘的时空里探索。静谧的午后在文字中度过,我与穿着红舞鞋的芭蕾舞者一起旋转,与爱丽丝迷离在仙境中,跟随魔笛手的笛声走向深不可测的洞穴。

  书与我一起在人生中向前迈步,小船也缓缓驶向了下一站。渐渐开始学会同情伊索寓言里被恩将仇报的农夫,懂得哪怕只是一根草也能压死一匹骆驼。我明白书中所描写的宇宙不止是我抬头便能望见的这片蔚蓝的天空,夜空上如一把碎钻般闪耀的繁星有着它们自己的运动轨迹,我总幻想着能在灿烂的`星云中自在穿梭,亲手触碰那如画般迷幻的色彩。书带给我的不再仅仅是生动有趣的故事,更多的是成长中需要懂得的道理与宇宙万物的生长变幻。我划动桨,听书中的一位位叙述者用浪涛一般坚定理智的语气告诉我规律与真理,教我如何用睿智的思维去剖析问题。

  渐渐地,我开始向往陶渊明隐居田园,一世清欢的悠闲生活,欣赏他不为五斗米折腰,不趋炎附势“拳拳事乡里小人邪”的骨气。他用庭院中向着南山开放的菊,用与他相还的飞鸟,潇洒地告诉我:一个人是否拥有功名利禄对人生具有乐趣与否的影响并不是那般重要。我还想拥有苏东坡“一蓑烟雨任平生”的豁达大度:看到黎民百姓生活在水深火热之中的他以诗鸣不平,却又一再被贬。但经历了数次大起大落后的他所拥有的强大心脏,所拥有五次被贬,便五次潇洒离去的乐观天达,足以让他将一切看的透透彻彻而从不做多余的感伤哀伤。“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来潇瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

  我也会为言情小说里的苦命鸳鸯而潸然泪下;为推理小说中的蛛丝马迹而绞尽脑汁;为奇幻小说中的大胆想象而惊叹不止。书与我一同走过十余载,它已然成为我不可割舍的一部分。

  宁静的夜晚,点起一盏灯,任吹进窗户的凉风拂过这页纸,让嗅它到那醇厚的墨香,用指尖轻抚纸上跃动的文字,我将在书海中再次启航。

  书海泛舟作文 7

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我变得聪慧,多读好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真的是乐趣无穷!

  在童年的时候,我与书就已结下了不解之缘。上幼儿园时,我就读了许多中外名著,有《安徒生童话》、《格林童话》……这些童话书的每个故事都深深的吸引着我。《聪明的农家女》教会了我怎样做一个聪明的人,《青蛙王子》教会了我要做一个有诚信的人。

  上学后,我对书更是爱不释手。可是,随着作业的逐渐增加,看书的时间也越来越少了。尽管如此,我仍然不忘那些书,每天都挤出一点时间来看书,有时还要偷偷看。

  记得有一个星期六的上午,我正在写作业的苦海中挣扎着。突然,姥姥告诉我她要出去办事。我听后,真是喜出望外,心想:这下我解放了,可以看刚买的书了。姥姥走后,我急忙从书柜中取出那本新买的《丁克舅舅》,津津有味地读了起来。我就像一条从快干枯的河里游到大海中的一条鱼儿,一篇接一篇地读着文章,和作者共同分享着书中的快乐。

  时间一分一秒的过去了,在不知不觉中,我竟忘了未完成的作业……姥姥的开门声让我从书的海洋中游了出来。糟了!我的作业还没写完,姥姥发现了肯定会教训我的。我急忙把书藏了起来,装着认真做作业的样子,可心却“怦,怦,怦”地跳个不停。手中的笔也在颤动着,唯恐被发现。

  正当我苦思冥想着怎样回答姥姥的问话时,她已来到了我的学习桌前,并亲切地问我:“宝贝,怎么还没写完呀!是不是看电视了?”“不,我没有!”我十分肯定的'回答。“那怎么还没写完作业?”从语气中,我听出姥姥有点生气了,便默不作声,但心中像揣只兔子似的七上八下更紧张了,两眼不时偷看藏书的枕头,生怕姥姥发现了。

  这真是“做贼心虚,不打自招”。我的目光告诉了姥姥藏书的地点。坏啦!只听“噢!” 地一声,顿时屋内明媚的阳光变成了乌云密布,果不其然,姥姥取出书后,把我狠狠地教训了一顿,同时又把那本书也判了“无期徒刑”。听着姥姥的训斥 ,脑海中却回放着书中的画面,我心中还是快乐的,也是第一次品尝到这种窃读的滋味。

  我喜欢书,书是人类进步的阶梯。生活中离不开书。因为,它就像是一位朋友,给我带来了快乐;它也像一位博学多才的老师,教我学会了无穷的知识!

  书海泛舟作文 8

  屋外骄阳似火,我却自顾在屋中徜徉在书海之中,清凉自得。

  书中自有黄金屋。我眯着眼睛,细细品味着书中的酸甜苦辣。翻开一本书,我又闻到了一股熟悉的芳香,那是文字的味道。它们,是一个个音符,演奏着一曲曲民谣,我迫不及待地开始阅读正文。纯真的友谊,美妙的欢笑,这是发自内心的感叹。再深一点,它们不就是人生的道理吗?

  还记得在一个清冷的黄昏,我坐在木椅上阅读。突然,一句话映入我的眼帘:

  你不知道将来有多好!

  我的将来是怎么样的?无数个问号在我脑海中翻滚着,于是,我立刻被拽入了遐想的世界······

  我想当一名作家,用心去感受世界。拿起笔写出我认为最美的作品。其实,每个人都有读书的权力,而正因为有书,才让我觉得:因为有书,生活不再枯燥;因为有书,知识才没有尽头;因为有书,才让我学会了怎样迈出人生的.第一步!它决对不会像我们想的那样乏味!但在我眼里,我更觉得书像一座彩虹桥,我愿意跨过彩虹桥眺望最美丽的风景。

  回过头来,我这才发现,书还能给我们充足的想向空间······

  在夏日中阅读,我感到轻松,这时,我才发现:童年是美妙的,童年是快乐的,是幸福的,是值得回忆的······把头埋进书海之中,寻找知识的奥秘,无拘无束,是一种快乐,心情随着它去飞翔,去看太阳的光芒跟星星的力量。一种沁人心脾的轻松在四肢百骸间渐渐蔓延开来。

  在夏日中阅读,我感到舒服。看一本书,去深入作者的内心,感悟作者的思想,让自己融入这个美妙的故事,这是必不可少的,当自己提出的各个问题得到解答,心中又是那样宁静,满足,呼一口气,你会发觉,连空气都那么清新。

  在夏日中阅读,我感到美妙。每当自己为书中的他们开心或哭泣时,会不由自主地把他们与自己作比较。即使一个虚构的人物,书中也将其描写的栩栩如生,可以让人去同情,怜悯。这一切,让我懂得了书的一些“感情”。

  暑假生活一天天过去,回忆起来,这些日子并不乏味、枯燥。相反,在书海中泛舟的我,心中充满着轻松,舒适,同时,我交了一个朋友,它的名字叫——书。

  书海泛舟作文 9

  读一本书,就意味着用心灵去感悟月的朦胧,星的耀眼,花的嫣然,泪的晶莹,以及生命的沧桑和美丽。

  读书如同在撩人的风景中拾捡朝花,寻找生命的花絮。读路遥的《平凡的世界》便如西湖泛舟,我时刻都可以采摘到生命启迪的莲子,我的内心仿佛成了西湖翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章的波动。我的思绪似乎都荡漾在西湖的莲花香中,觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画,沉重中蓄含着精彩,黯淡中又酝酿着光彩。而读《钢铁是怎样炼成的》,正如在攀爬雪山中,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈。每上升一步就发现一朵雪莲会突然扑入我的视野,不一会儿一丛绿草又映绿了我的眼眸。这雪山上的生命正是保尔品质的精髓,寒风中的雪莲绿草,将人生的`不屈和坚强在雪峰上深深定格。经过寒风的凌冽后,我又聆听到了生命春天的莺歌燕语,我成长了。

  读书不仅是一种“朝花夕拾”的奥妙,还是一种跨越时空的邂逅。也唯有读书,让我逆历史长河而上,穿越几世几朝的盛衰,与无数文人墨客,名家大师们进行心灵交流。我曾与青莲居士李白一起携手攀登蜀山,我体验到“气湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”的惊险,目睹了这诗仙“举杯邀明月,对影成三人”的豪迈;我也曾与徐志摩在康桥上信步,共同菜取桥下河中的水草,我们的步伐犹如“我轻轻地走,正如我轻轻地来。”一般轻盈;我还曾与海明威老渔夫桑地亚哥抗拒鲨鱼的肆虐,感受“人可以被毁灭,但不能被打败”这博大的精神气魄。

  开启书的扉页,散发出缕缕墨香便如醇醇杨柳风,濛濛杏花雨,顿时在心田上萦绕,让心花悄然开放,散发出无数感悟的诗行。于是,我们从感悟中渐渐成长。

  其实,读书便是要“收获道理,理解人生”。在成长的浩瀚海域里,知识便升华为我们的有力武器,让我们理智地运用手中的武器,驾驶人生这艘航船驶向成功的港湾。

  书海泛舟作文 10

  沿着岁月的长河跋涉,或是风光旖旎,或是姹紫嫣红,万千风景皆在书中。沐唐风,淋宋雨,心与远古毗邻,神游中外古今。可以有“把酒问青天”的豪情,千里共婵娟;亦可以有“只如初见”的温暖。任世上沧海桑田,我守一阙墨香散淡,只向“书”山。

  书,它是我的知音,是影子。学习之际,无事之时,甚而午睡中,偷偷翻上几页,也是莫大的幸福。我牵住文学的'手,与它细数世间风烟无数。可以有“于时光深处,静看花开花落”的闲情雅致,亦可以有林海音“窃读”时的欣喜。文学与书,互相包容,给予我知识,一样不可或缺。古文,现代文,文言白话文;散文,随笔;长篇小说,短篇小说,中篇小说,剧本,故事;作文选,漫画,报纸,童话,古诗集……有时连杂志也不放过。家里面的书架、床、桌子、椅子、柜子、窗台上...... 到处都放着书,甚至地上还星罗棋布着。一进门,“醉里书香缭绕”,使我从小就受到书的熏陶,不但增长了知识,作文也受益匪浅。不过,“古人学问无遗力,少壮功夫老始成”,我也“绝知此事要躬行”,对任何知识的学习和了解都需要日积月累,必须长期不断地努力,付出才能有所收获,我深深地知道“冰冻三尺非一日之寒”,所以我在一点一滴地积累,对书的热爱始终如一。但是知识还有很多,“书山有路勤为径”,这“书”山便如李白笔下的“天姥山”一样,“势拔五岳掩赤城”,就算“勤为径”,也只好“云霞明灭或可睹”了。虽然这“路”崎岖难行,如“蜀道”一般“难于上青天”,使人“侧身西望长咨嗟”,但还要迎难而上,用勤奋杀开一条“血”路,助语文一臂之力。书,我的知己!为君翻作此文,让我牵住你的手,倾听前程风雨,共享雨后彩虹。

  书海泛舟,艺苑畅游,读经典书,立君子品。一部经典,半杯香茗,任荏苒的时光就这样从书页上翻过。有书为伴,岁月静好。

  书海泛舟作文 11

  青灯下,左手执一黄卷,右手捧一热茶,在书海中,与李白月上独酌,泪洒金樽;与苏轼把酒问月,共视阴晴圆缺;与李清照共赏绿肥红瘦,湖中争渡;也和徐志摩在康桥上信步倘佯,在康河柔波中共采青荇……我愿驾一叶扁舟在书海中漫行。

  记忆中,童年就开始在那一叶扁舟中荡漾。

  小时候,总爱撑着头,满心好奇地翻开图画书,一个个娃娃的可爱形象开始在我的脑海中留下印记,或是将头埋在母亲的怀里,任母亲打开书页,用甜蜜的声音为我讲读每一个故事,也许正是那些书上的灿烂与生动吸引了我,让我止不住脚步,向书海的深处前行。

  渐渐的地,我长大了,开始用略带成熟的眼光去审视童话。常常喜欢在安徒生的笔下与小女孩共卖火柴,与海的女儿畅游在美丽的世界,或进入神秘的伊甸园去欣常夏娃与亚当的朦胧之爱。

  在童话中,我学会了用心灵去感受月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落叶的飘零,还有那生命的沧桑与美丽,让心永远充溢着感情的浪花。

  现在呀,我更愿驾一叶扁舟,飘流在历史的河流中,去聆听汩汩的历史琼音。于是,在三国中,体验到曹操的英雄,刘备的仁义,诸葛老师的机智。在水浒中,领略到武松的豪气,李逵的粗犷,宋江的狡猾……也愿拟一叶轻舟,漫游在诗的海洋,去轻嗅袅袅的清香;于是,对“吹面不寒杨柳风”的触摸,对“白雨乱珠跳入船”的想象,对“举杯邀明月”的感情,都幻化为感情之花在心田绽放,散发出无数感悟的诗行。

  有“俱情逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的.豪言壮语;有“抽刀断水水更流,举杯清愁愁更愁”的泛泛思绪;有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的人生感情。就这样,喜欢让书的雨珠打湿我的心房,让书的墨香萦绕我的心头。在神秘而芬芳的书中透过点点墨迹年见远方有青山绿水,红笾亭亭,枫叶丹,梅花傲雪。

  远远的天际下,有一洗潮的大海,大海那边是书带我拟一叶扁舟悠悠而来……

  书海泛舟作文 12

  书是小船,能乘风破浪;书是翅膀,能飞跨大海;书是魔法师,能让我快乐。

  “哇,怎么可以这样,太过分了!”我正看得津津有味,正在为主人公打抱不平。正是这天,我去了图书馆“寻宝”。我很喜欢在那儿看书,因为那儿的书多。整个暑假我就泡在图书馆。如果一天不去,我就浑身不自在。书就是横渡时间大海的航船,不仅让我学到知识,还能让我消磨时间。时间过得飞快,转眼间,四五个钟头过去了,在这四五个钟头中,我受益匪浅。我理解了“书读百遍,其义自现”,明白了“谁言寸草心,报得三春晖”。对于我来说,书可真像一位从不开口说话的老师,他指导我领会人世的真谛。

  在一次偶然的寻觅中,我找到一本名著:《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒,这个失去光明的女孩那种对光明的渴望,令我感触颇深。我很惭愧,自己有健全的身体,却不好好珍惜。利用。海伦·凯勒尽管得不到光明,但她很坚强,她从不向困难低头。屈服。我应该学习她那种坚强不屈的意志和精神。看了这本书,我的眼眶不禁泛起泪花。我决定好好学习,长大后做一个像海伦·凯勒一样有着一颗不折不挠的'心的作家。我在书海中徜徉,获益匪浅。所以我的作文一直在班级中名列前茅,这种待遇,自然是课外读物的馈赠。

  有一次考题作文,写件有趣的事,写到“弟弟飞快地跑走了,我很着急”时,我想:如果只写“我很着急”,是不是太单调了,对,我在成语故事中学到的“六神无主”可以用上。好,就这么做。我擦掉了“很着急”,写上“六神无主”。因为我用上了六神无主,我的作文只扣了一分,考了全班第一,因为我是第一个在班中用成语的,并且用得生动传神。

  书,是知识的海洋,它告诉我做人要坚强,要勇敢。它告诫我做人要诚实,待人要宽容。而我泛舟其中,其乐无穷。今生我愿意遨游在这片神秘的海洋。

  书海泛舟作文 13

  书籍是人类最宁静和最永恒的朋友,也是最易接近和最具智慧的顾问,还有耐心的良师益友。

  ——题记

  世界上有许多书,还分为许多种类,比如自然类、百科类、科技类、娱乐类等等,它们各有各的长处。当我看书时,我觉得时间过得飞快,转眼几个小时就过去了,但是我认为值得,虽然花费了大量的时间,但也收获了许多知识,并且让我知道了许多别人不知道的东西,当我在书海中泛舟时,我感到无比的快乐与充实。

  自然类:哇,太神奇了!大自然创造出了如此多的自然奇观,真是太让人惊叹了:可爱的`熊猫、凶猛的老虎、火红的玫瑰、苍劲的松树、美丽的极光、玲珑剔透的钟乳石……都是大自然的造物。大自然不仅是技艺高超的艺术家,更是我们人类以及动植物的伟大母亲,它用它身上的一点一滴哺育着我们,所以我们要更加的爱护大自然。

  百科类::百科书中包含各种类别的书,比如艺术、花草、动物等等。当阅读百科全书时,就如同进入了一个小型图书馆,在那里,我可以找到很多想要的知识,它就像一名优秀的老师,时刻在你的身边为人排疑解惑,百科全书是我成长中必不可缺的伴侣。

  科技类:一说起科技,那可真是“高端大气上档次,低调奢华有内涵”,小到家用电器配件,大到航天工程,哪里都离不开科技,现在科技发展迅速,时不时就出来新的软件、新的硬盘,所以我要多读书,充实大脑含金量,跟上社会发展的步伐,科技真是造福了全人类啊!

  娱乐类:哈哈哈,太好玩儿了,我一般在看漫画时,才有这样的笑声,我在烦恼不如意时,就看看娱乐类的书,它让我的身心得到放松,让我的生活充满了色彩。

  书,是我旅途中的伴侣,是我依靠的伙伴,是我敬爱的老师,我离不开书,没有了书,生活就不充实,没有了书,生活就没有了色彩。马克思说过:任何时候我也不会满足,越是读书,就越深刻地感到不满足,感到自己的知识贫乏,所以我要多读书,让我在书海中泛舟!

  书海泛舟作文 14

  我总爱在书海上泛舟。每当我步入书房,面对书架上琳琅满目的书籍,就感受到畅游于书海的快乐。

  每读一本,我会觉得书架上的书都是经典,每一本都值得珍藏。我所爱的书,莫过于文学类、漫画类和杂志类。

  读《红楼梦》,我特别喜欢林黛玉这个角色,她长得清爽怡人,虽体弱多病但才情过人,在与宝玉的悲欢离合下,最终含恨离世。她让我认识到旧封建社会下,有情人难成眷属的悲剧,反映了封建礼教对年青一代的摧残,也反映了富有的大家庭里人与人之间充满着勾心斗角的`残酷局面,实在催人泪下。

  思绪良久,我手中翻阅着宗璞的散文《紫藤萝瀑布》。它给予了我无限美好的遐思,不好的心情不禁有了几分喜悦。顺着佳句读,“一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只见深深浅浅的紫,仿佛在流动、在欢笑……”这不是我梦想中的伊甸乐园吗?到处都充满了阳光和欢乐,淡紫色般的空气围绕着我,让我透出心中的悲愤与忧伤,感受这紫藤萝带来的快慰,如仙境一般,让我如痴如醉。有谁会像我那样迷入书中意境呢?

  我读几米的漫画书——《月亮忘记了》,那色彩斑斓的漫画温馨浪漫,娓娓道来地述说着月亮掉下来的经历。这本书让我知道:生命中的朋友忽而进来,忽而消失离开;于是,看见的事情,仿佛又在一瞬间消失,变成看不见了。也许,这就是生命中隐约的美吧!读完,我总爱在纸上临摹漫画,增添情趣。

  当我手中捧着一本《格言》杂志,细心阅读,里面那一个个动人的故事启迪智慧,流露真情。书中话语,犹一位知心好友的关怀,像一位老前辈的忠告,不时地警醒着我应如何看待问题,如何去做。就如一股暖流涌上心头。

  书,真是我们的精神粮食,也是人类进步的阶梯。多年来,书籍陪伴我度过了多少个悠闲的时光,让我增长了才干,启迪了智慧,赋予了我许多真情实感。

  我爱读书,喜欢泛舟书海的感觉!

  书海泛舟作文 15

  推开文学宝库的大门,呈现在眼前的是书的海洋。泛舟其中,俯拾皆是无价的瑰宝。有唐诗宋词的珠贝,有无数大师巨擘的奇思妙语……书,似甘甜的雨露,滋润着我的心灵;书,是灿烂温柔的阳光,激发着我向上的激情。有一路书香相伴,我总是充满着希望与期盼。书,是我打开生活的金钥匙。

  千里之行,始于足下。当我还是一个稚嫩的孩子时,就接触到了文字的光芒。一首孟浩然的《春晓》,配着一幅早春的图画,我一知半解地读出了诗的含义。从此文学也就在我的心中描绘出了一抹春色,一颗文学的种子深深埋在了我的心里。随着我一天天长大,这文学的种子悄悄萌芽,那两片蓬勃的叶片,像是我渴望拥抱文学的双臂。

  印象最深的是上小学五年级时,在一个恬静烂漫的盛夏,一部名为《雨人》的书让我感受到了文字对于心灵的触动。从这部书的字里行间,我能清晰地体会到作者感情的激流。我学习到怎样表达心声,怎样去触动读者的心灵。培养丰富的感情,陶冶高尚的情操,提高写作能力,如果说有什么捷径的`话,那只有--读书。我真想把我的惊喜,大声地告诉所有的同龄人。

  小学六年级时我读了名著《红楼梦》。当时,我从这朵美丽的文学奇葩中只看到了一段曲折波澜的爱情故事。我在读书笔记中还写道,"《红楼梦》使我明白,不要像贪玩懒惰的宝玉那样,没有志向与抱负,做人应该勤奋、努力、乐于进取。"不久以后,我又重读了一次,觉得《红楼梦》应该另有深意。虽然我还没有能力彻底明白曹公的本意,但我至少明白了读万卷书,行万里路的真谛。读书,引领我成长。

  上了中学后,我的航船驶入了书海更为广阔的领域。这其中最吸引我的,是古代文学的博大精深。古文好似一件传世的无价珍宝,融入了多少传统文化的精髓。乘着一页页泛黄的扁舟,我跨越了时空,聆听着前圣先贤对于后人的殷殷叮嘱与谆谆教诲。

  畅游书海,我受益无穷。我要把一个个文字都化作跳动的音符,编织成一曲曲心灵的颂歌。

  书海泛舟作文 16

  从我上幼儿园时起,书就与我不离不散。从生动有趣的漫画绘本,到美丽动人的童话故事,再到波澜壮阔的四大名著,一本本的书陪伴我从一个懵懂无知的小孩成长为今天昂扬向上的少年。

  书对于我来说亦师亦友。书不仅可以解答学习中遇到的难题,它更像是一个益友,告诉我什么事可以做,什么事又是极其危险的。西汉杰出的文学家刘向曾经说过,书犹药也,善读之可以医愚。读书让我们的头脑更聪明,行为更理智,而不是鲁莽地不撞南墙头不回。明朝杰出的思想家顾炎武还曾经说过,读万卷书,行万里路。如果不用花一分钱,仅仅借助书本,我就能够饱览祖国的大好河山,何乐而不为。

  书开拓了我的视野。读历史书,我可以幻想穿越回兵戎相见的古代,自己像个大将军一样驰骋沙场;读人物传记,我可以和大人物一起经历坎坷曲折的人生历程;读幽默漫画,可以让我的'性格开朗,即使有不开心的事也能一笑而过;读冒险故事,可以锻炼我的胆量,也不惧怕失败;读探索书籍,让我遥想到距离我们60亿公里的冥王星,童话中的小王子会不会就住在那颗红色的小行星上。

  学校为我们提供了很多读书的场地,只要你想,随手就能拿本书来看。在我的身边,更是有很多爱读书的好榜样,比如崔方曦、李鸣轩、梁轩鸣等同学。哪怕只有丁点时间,他们都会见缝插针地看书。李鸣轩一学期能够看完12本书;当我们还在讨论《疯了桂宝》这样的小漫画时,梁轩鸣同学已经捧起《天龙八部》这样的大部头,看得津津有味了;还有我们班的学霸崔方曦同学,更是古今中外无所不知。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。为了美好的生活,我也会像他们一样努力学习,考上理想中的学校。

  书海泛舟作文 17

  书,是我们在遇到困难时最好的帮手,是我们陷入沼泽时救命的藤条,是我们在黑暗中的一盏明灯,是我们增长知识最好的朋友。书啊!在我看来你是无所不能的.。

  现在,我已经十岁了,读过不少书。读书不仅让我生出感动,还让我懂得了许多人生的哲理。直到现在,还有一些书让我记忆犹新。

  今年,姐姐给我买了一本《夏洛的网》。当我翻开这本书,瞬间被书中精美的图画给吸引住了,这也使我有了继续看下去的好奇心。我津津有味地看完了这本书。读这本书,我流下了许多眼泪,给了我很大的触动。

  《夏洛的网》讲述了一只小蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的故事。小猪威尔伯听到有人要杀它,便恐慌起来。蜘蛛夏洛用妙计拯救了威尔伯,可是夏洛的生命却到了尽头。这个故事告诉了我:人生会遇到无数困难,交到一个好的朋友会给你很大的鼓励和帮助。此外,我们还要向夏洛一样,乐于助人、善于动脑。

  除了《夏洛的网》,让我记忆犹新的还有一本书——《我要做好孩子》。书中讲述了主人公金铃小升初阶段和成长过程中的故事。金铃是个聪明的孩子,但有时也是个既让人喜欢又让人讨厌的女孩儿。她坚强勇敢,与班上那些成绩好、又乖巧的同学正好相反,形成一个鲜明的对比。这本书启迪了我,在人生中有许多挫折,如果你向它低头,那么你永远是弱者。如果你像金铃那样,经受挫折不放弃,那么你就可以战胜挫折。正像我们伟大的毛主席说的那样:“世上无难事,只怕有心人。”

  书,给我带来了无尽的快乐。我以后还要读更多书,读万卷书,行万里路。

  书海泛舟作文 18

  在我们家,我和妈妈有共同的爱好,我们俩都爱极了动物,当然,爱屋及乌,也就喜欢读动物小说。

  我们经常一起读沈石溪先生的书,到目前为止已经读完了他的部分作品,比如《鸟奴》《虎娃金叶子》《第七条猎狗》《最后一头战象》《狼王梦》等。我们还读了杰克.伦敦的《荒野的呼唤.白牙》和怀特的《夏洛的网》。在这些作品中,作者赋予了动物人类的智慧与情感,我和妈妈陶醉其中,尽情咀嚼书的芳香。你经常会看见这样的情景:打扮整齐的妈妈站在门口,或是一家人坐在饭菜摆好的餐桌旁一声声催促,而我嘴里答应着,脚已经行动了,眼睛却还“粘”在书页上,每当这时,妈妈嘴里嗔怪着“小书迷”,眼里却慢慢的都是笑意。

  读书的'时候,妈妈很注意作品的语言特点、写作手法等,而我则被书中的故事情节所吸引,随着书中动物主角们的遭遇而心情起伏,时而哈哈大笑,时而伤心落泪。有时,娘俩因为观点不同还会发生一些小小争执,比如妈妈认为沈石溪笔下的世界半真半假,有些纯粹是他的想象,而我宁愿相信那些都是真实的。有时候,我想象我自己就是一匹浑身雪白的小狼,正在充满危险和刺激的从林间奔驰,过着惊心动魄的生活;有时我又希望自己变成一只美丽的小鸟,在空中自由飞翔,远远地下面,就是杰克.伦敦笔下一览无遗、美丽的大地。

  夏日的中午,我和妹妹经常不肯睡觉,妈妈干脆把这个时间段规定为“reading time”,每当此时,我们人手一本书,在沙发上或躺或坐,以自己最舒服的姿势,尽情徜徉于书海。这时候我就会想,读书,尤其是与父母一起读书,是一件多么美好的事。

  书海泛舟作文 19

  书,犹如知识的海洋,而我就犹如一只小小的帆船,在那浩瀚无际的海洋里自由自在地徜徉。

  我从小就和书有着亲密无间的关系。小时候,我经常坐在爸爸的身旁,不停地问爸爸:“爸爸,这是什么东西啊,能让你看得这么入迷?”“这是书啊,等你长大了认识字了,就可以像爸爸一样看书了。”爸爸笑眯眯地回答。说完,他又津津有味地看起书来。所以,在我的心里,书一直是一个谜,这使我对书产生了浓厚的兴趣,这份兴趣一直驱使着我。而妈妈也总是捧一本《读者》或是三毛的文集,看得那么入神。在爸爸妈妈的熏陶之下,我也爱上了读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在这样一种充满书香的'家庭氛围里,书成为了我的良师挚友,不离不弃。

  先开始我读的书是一些儿童杂志,后来,我又开始读《安徒生童话》和《格林童话》等一些故事书,随着年龄的增长,我开始读起了像《智慧背囊》《安阳晚报》那样的图书和报刊。

  一次偶遇,我发现了一本《钢铁是怎样炼成的》。这部作品给予我最大的感触就是:保尔曲折的人生经历展现了他敢于向命运挑战的态度,表现了一种自强不息、奋发向上的精神;保尔拥有崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标,他是我们学习的榜样。

  书海泛舟,徜徉在书的海洋里,我如醉如痴,书中那份墨香浸润着我的心灵。

  书海泛舟作文 20

  书,犹如一条长河,灌溉我的心田;书就像那似锦繁花,点缀在我的心间。就让我们用生命的小船,去泛舟书海,荡漾起点点涟漪,感受那缕缕书香。

  古人云:“开卷有益”。知识广袤,浩瀚如烟,包含世间万物,上有日月星辰,下有繁花大树。而正是书籍,是我们向上,向更高理想前进的阶梯。书喻古今,金戈铁马,诗意千秋,报国忠魂。以及那一个个教会我们为人处世的道理。

  古今爱书之人甚多,而我是怎么喜欢上看书呢?

  小时候的我,总觉得书枯燥无味,看电视可好多了,生动有趣。更不解,为什么那么多名家伟人喜欢读书,就连父亲空余时间也书不释手,不陪我玩,以致我十分恨书,恨不得像秦始皇一般“焚书坑儒”,无搞不懂读书乐趣何在。

  直到有一天,书彻底地改变了我。那天,我闲来无事,便走进书房,想一探究竟书为什么能那么让人着迷。抬手取下那本好像闪烁着光芒的《三国演义》,“不以为然”地翻开了第一页。然后,那紧张的情节像磁石一般深深地吸引了我:桃园结义、赤壁之战......我终于明白了,我终于寻找到了为什么那么多人爱书的答案。一有空闲,我便沉醉于书中的.“黄金屋”,泛舟书海;那一个个字跳跃于我的眉眼之间,细细品尝,那书的醇香.......啊,读书原来也有这样乐趣!

  书的世界犹如世外的桃园,感受那天赐的甘霖,捧一把那清澈的泉水,尝一尝,无比甘甜,一直甜到了我心间......啊,这便是书的乐趣。

  书海泛舟作文 21

  老师讲过一句话:“同学们要书海泛舟。”我想:“读书的时候不就是专心致志的读呗,干嘛还要把书放到大海里读呢?”遇到什么问题,我总喜欢自己去寻找答案,于是回到家,我赶紧做了一个模拟实验:把书泡在水里,看看是不是把书读得更明白了呢?我做完实验,发现泡在水里的那本书已经残缺不全。我疑惑不解,既然用“读书泛舟”这种方式不能读书,那么老师说“书海泛舟”到底是什么意思呢?于是,我请教老师,当我把自己的实验告诉老师时,老师哈哈大笑:“‘书海泛舟’就是说多读书,沉浸在书的海洋里,你会收获更多。”听了老师的话,我似懂非懂地点了点头。我想:我来试试吧。于是就真的.一头扎进了这书的海洋里。现在,我已经读了好多书了。

  国际大奖小说《狗来了》告诉我世界是多么宽广;读了《秘密花园》,我明白了如何面对生活中的困难‘读了《绿野仙踪》,我懂得了大自然是多么奇妙;读了《窗边的小豆豆》,我感受到了小林校长对小豆豆的爱……“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”现在,老师们都夸我是个富有才气的男子汉呢!我想这都是得益于老师对我的那句指导“书海泛舟”。读书让我收获了那么多,同学们,如果你也想收获知识,那么让读书成为你的习惯,让我们一起“书海泛舟”吧!

  书海泛舟作文 22

  晨雾中,马路上常有一群又一群的“小精灵”嘣嘣跳跳地来到学校,不一会儿,便传出朗朗书声。每每听到这悦耳的声音,便想起自己时间不长的读书经历——

  小学语文教科书是我读的第一本文字较多的书,在语文老师的教导中,从“a、o、e、i、u、ü”到“天、地、日、月、山、水、土、木”。我花费了一个学期学习。最终,我可以自己去阅览读书了!

  刚来到浩瀚的知识天地,有些许陌生。久久之,我发现我爱上了书。我最喜爱的是《中华上下五千年》自“盘古开天辟地”到“中华人民共和国”的成立,每个故事都精彩纷呈。我赞叹大禹三过家门而不入,我厌恶六国争霸带给百姓的灾难,我感谢王昭君为和平嫁往匈奴……我为孔明之殛而惋惜,我为杨广残暴而愤慨,我为李世民的贞观之治喝彩……我喜欢岳飞的英勇,我喜欢梁山好汉的义气,我喜欢红军的坚强……当乘坐“时空机”穿越五千年返回时,我感觉自己的灵魂变丰富了,行为理智了,目光变明亮了。……此时此刻,我感觉读书生活恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一阕跳跃着欢快音符的.乐章,我得到了读书的乐趣!

  书,是人类文明的“长生果”历史、事物的迭代,兴亡是缥渺的,而书中的智慧,快乐永久长存!让我们一同在书海泛舟,享受读书之乐吧!

  书海泛舟作文 23

  轻轻地,翻开书的扉页,缕缕墨香,如潆潆杏水雨,淳淳杨柳风,扑面袭来……

  倘佯在书河之中,荡漾着碧波,如浮萍一般游荡其中,霏霏细雨,浓浓书香,渗透微微湿润的芳草,嗅着清新朴实的空气,好一幅“读书画”呀!

  手中拿着好书,静静地坐在树下,啃着面包,品着牛奶,任凭历史的辙轮轧然而至,战争的腥风血雨来袭,震天撼地的科学如帷帘一般呈现在眼前,轻轻地流动,微微地流淌。

  品味着那精华的语言,浓缩着百态的人生。文字的使命体现得淋漓尽致,我们从屈原的“长叹息以掩沮兮,哀民生之多艰”中,看到了傲骨铮铮的铁汉;从“采菊东篱下,悠然现南山”,读懂了阔达的人生真谛,从“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,品阅到了至高至远的'爱国情怀。

  书,让精神超拔,让灵魂慰帖,让思想洪阔,让品质升华。

  如果人生是一张白纸,应该只有书能让人生多资多彩;如果人生是一个乐章,我想只有书才能让乐章奏出更美妙的旋律。

  打开智慧之门,其钥匙不就是书吗?一个多愁语言下,牵动着多少人的思绪,一段缠绵的美段,蕴藏着多少人的泪水:一句空述的白话,包含着深刻的人生哲理。

  书,是代表了月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,落英的飘零,海纳百川的气势,大江东逝的磅礴。

  轻轻地,合下书,继续荡漾其中,闭上眼嘴角留下书的余香,带着一番书梦入眠……

  书海泛舟作文 24

  读一本书,其实就是用心灵去感受月的爱胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,还有生命的沦桑与美丽。

  读书的乐趣是多方面的,有的是为了增加知识,有的是为了陶冶性情,无论究竟是为了什么,都会使读者心有所感,乐而忘忧。

  读书是跨越时空的邂逅。在书中,你可以与李白一起攀登天姥山;可以与李清照共享绿肥红瘦梅子黄时雨;可以和孔子、司马迁、曹雪芹畅谈,和他们成为朋友。

  一个人若只管欣赏高雅,未免孤高自傲;若一味追求刺激,又不免流于庸俗。会饮酒的人都知道,苦甜可口的新酿可以一日三百杯,陈年老酿则可慢慢品,既要翻来覆去几十遍地琢磨,别有一番风味。

  我爱夜读,尽管在寄宿学校受到限制,在家里,我总有一个习惯,当夜深人静,晚风轻拂之际,坐在安静的房间里,捧上一杯浓茶,捧出书来,心便进入了一种宁静的.意境。白天的紧张与劳累忘却了,处世的烦恼和忧愁也消失了,没有寒喧与打扰,全身心的投入其中,领略其中的奥秘,更乐在其中。

  温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都给予我快乐。读书是在如画风景中拾捡朝花,寻找生命感悟的花絮,正如漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格。

  读书真是人生一大乐事!

  书海泛舟作文 25

  古今中外,有许多读书的名言闪耀在我的脑海中:“书籍是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”,“为中华之崛起而读书”……一句句精辟、富有哲理、耐人寻味的语言,像启明星一样引导着我走向知识的世界。

  书海泛舟,诗海拾贝,在知识的海洋里,没有什么能阻止我们索求知识的脚步,也没有什么能阻止我们探寻真理的动力。润物细无声,当我惬意地翻开一本书时,全世界好像都安静了下来,时间也都仿佛凝滞在了那一刻。欣赏着或扣人心弦,或精彩纷呈,或生动有趣的内容,聆听着翻动书页时的'轻轻的哗啦声,抚摸着书本沙沙的感觉,呼吸着微微的墨香,我仿佛走进了一片世外桃源,独享着属于我自己的幽静,以及无人能体会到的美丽,一片真正的书的世界,像太阳照射下的阳光,像大海飞溅起的浪花,像天空飘荡着的白云。书籍所带给我们的是如此广博,如此意味深长。

  有谁能不喜欢读书呢?当生活中遇到惊涛骇浪时,书籍就会是我们的避风港;当学习中感到超负荷时,书籍能抚平我们内心的皱褶;当心情不愉悦时,书籍就会像阳光一样温暖我们的心灵。读书让我成长,像春风吹拂花瓣;读书让我充实,像雨露沐浴小草;读书让我精彩,像花朵装点我们的世界。在人生路上,书籍便是我梦想的翅膀,引领着我走向成功的彼岸。无论身在何处,书籍便是我前进的力量,引导着我前行的方向。

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