我的红领巾作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的红领巾作文，希望能够帮助到大家。
我的红领巾作文1
一天，奶奶带我去儿童公园玩，我玩了很多好玩的东西，回家的时候我已经好累好累。我们在公交车站又等好好久好久，真是把我累坏了，终于28路公交车向我们驶来了。我想：还好28路人少，应该有空位子吧。等车一停，我飞快得钻进车里，很容易的找到一个空位子坐了下来，奶奶就坐在我旁边。
这几天受台风影响，天气很阴凉，风一阵阵吹来，我感觉舒服极了，都快想睡觉了。公交车一站一站过去了，人越来越多了。
汽车一个急刹车，又到了一个站了，门一开，一个老人拄着一根拐杖上来了，他两鬓的头发都白了，脸上还有好多皱纹。当时我心里想：我自己都累死了，今天不让座了，再说，车上那么多人，也不一定要我让座，于是我就赶紧把头转向窗口，当作没看见。一陈凉风吹来，红领巾在我胸前高高飘扬，好像在对我说：“你是少先队员，自己虽然很累，但还是应该让位给老人呀。”这时我觉得脸上直发烫，惭愧地低下了头。我想：对呀，我是少先队员，要多做好事，还要尊老爱幼。
于是我就站起来对老人说：“老爷爷，你坐到我这儿来吧。”老爷爷高兴地说：“谢谢你，小朋友，你真是一个好孩子。”这时旁边的'叔叔，阿姨们都议论纷纷，在表扬我呢。我对大家说：“没什么，这是我应该做的。”
我站在窗口，红领巾迎风飘扬，我心里很高兴，红领巾也笑了。
我的红领巾作文2
小时候，我看见那鲜艳的红领巾在她的胸前晃来晃去，神气十足。谁也不知道，就在这时候，在我的心中播种下了一颗希望而又羡慕的种子。
后来的几年里，我一直用自信和希望来滋润、哺育这颗种子。它慢慢生根、发芽、长叶……
希望终于来了。有一天，妈妈对我说：“过几天要上小学了，在那里可以戴上红领巾，但必需是听话，学习好的小朋友才可以戴，你可以吗？”“可以！”我迫不及待，想也不想地回答。因为实在太想戴它了，我从激动转化为兴奋，又从兴奋转化为担心。妈妈说过，只有听话、学习好的小朋友才可以呀！我在学校里能行吗？但是任何困难也阻挡不了我想戴上红领巾的决心。
翘首等待，在阳光明媚的一天里，终于戴上了朝思暮想红领巾。我心花灿烂地开放，心中的果实终于成熟了，我抑制住了心中的`激动，要不，真想大喊一声：“我戴上了红领巾啊！”
后来，我知道了，红领巾是国旗的一角，它是革命先辈用鲜血染成的，因此，我要更加珍惜它、爱护它。
红领巾，陪我度过了充实而又开心的三年，它还将继续伴我以后不同凡响的每一天。
我的红领巾作文3
在幼儿园的时候，我看见大哥哥和大姐姐们胸前飘扬着的红领巾时，我很羡慕。妈妈告诉我：红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的，那是光荣的象征。于是，我就找了一条红丝带让妈妈帮我戴上，从那以后，我把那条红丝带当作了宝，我时刻告诫自己：要努力！争取早日戴上真正的红领巾。
20xx年4月的一天，那激动又光荣的时刻终于来了。我站在革命纪念碑前，举起握紧拳头的右手庄严地宣誓着：我是中国少年先锋队队员，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民……为共产主义事业贡献力量！接着，五年级的一位哥哥给我戴上了我那梦寐以求的鲜红的红领巾。我抚摸着她：红领巾，我会好好的爱护着你的'，你是我的光荣。在这三年以来，她时刻激励着我。
上一年级时，我成为老师的好助手，同学们公认的好班长，那是因为红领巾激励着我。
上二年级时，我参加了上城区和市的飞绳大赛，取得了优异成绩，还拿到了奖金并接受记者的采访。参加区七色花艺术节的朗读比赛，在同学们的共同努力下获得了二等奖，那是因为红领巾激励着我。
上三年级时，我在舞蹈队表现出色，老师推荐我为队长，并能在世博会的杭州峰会场上表演节目，而且上了中央台而感到光荣。现在正为能成为正式的杭州网小记者而努力着。那是因为红领巾激励着我。
我能积极地参加第二课堂和实践活动，那也是因为红领巾激励着我。
红领巾，你是我的好朋友，你激励着我，伴我成长。我永远爱护着你！
我的红领巾作文4
每个人心中都有一个永远的红领巾情结，红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……
但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。我们每个小朋友心中都有一个梦想 那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚，一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才，从小怀揣远大理想，争取长大以后做一个对国家有用的 栋梁之才争做四好 少年，争做新一代儿童学习的楷模，这就是我这个小小学生心中的梦想。
同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。但我 坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是人民利益高于一切，我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的`红巾更红、更艳。
每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的，所以要努力的方向也是不相同的。但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。我们想要报效祖国的决心也是一样的。就让我们为了我们的伟大理想一起奋斗吧。
我的红领巾作文5
记得我刚进学校大门，非常羡慕那些高年级的同学，每当看见他们戴着鲜艳的红领巾向国旗敬礼时，我都会低下头看着自己空荡荡的胸前，渴望早点挂上红领巾。
在那天，当老师宣布少先队员的名单，听到了自己的名字时，我欣喜若狂。记得入队仪式那天，几位老队员为我们戴上鲜艳的红领巾，我庄严的宣了誓。
戴上红领巾以后，我处处以一名少先队员的标准严格要求自己。有一天，我看两个小朋友在打闹，我过去制止他们。我对他们说：“打闹很容易受伤，大家都是好朋友，就不要打闹了，好吗？”两个小朋友握了握手，听了我的劝阻。最终和好如初了。
还有一次，有时不想做作业了，红领巾好像在对我说：“你做完了作业，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作业，就不能玩了。我赶快写作业，没过一会儿，就把作业搞定了。
做为少先队员，应该维护红领巾的`荣誉，不应该做损害红领巾的事。
我的红领巾作文6
一天，走进房间，忽然一团红色跳入我的视线。走进一看，原来是一堆红领巾，我感到很纳闷。这时，妈妈走过来对我说：“婕婕，这是你平时随意丢放的红领巾，妈妈把它们都了出来，你好好整理一下。”我一块一块地整着红领巾，哇！居然有十一块。望着眼前的这些红领巾，往事一幕幕浮现在我眼前。
记得我刚当上少先队员那会儿，老师郑重地给了我们每人一块红领巾。啊，第一次带上这鲜艳的红领巾，别提有多自豪！一次又一次地抚摸着胸前的红领巾，脸上也洋溢着无比的快乐，走起路来也好似童话故事中骄傲的'大公鸡，趾高气扬的。可是我有一个丢三落四的坏习惯。有一回上学，我正想从书包里拿出红领巾，啊！红领巾没带，怎么办？我立刻从小店里买了一块。这样的情况又何止发生一次？平时，红领巾脏了也不愿洗，何况我从来都是喜欢新的东西。新的买一块不是又方便又干净。日复一日，年复一年，就这样，红领巾就越来越多了。
十一是个平常的数字，如同我平凡走过的这十一个春秋，但对我的心灵却产生了很大的触动。这十一块红领巾见证了我丢三落四的坏习惯，同时也在无意中浪费了爸爸妈妈的心血和汗水。我羞愧难当，脸如同红领巾一样红，眼眶也渐渐湿润了……
我的红领巾作文7
满怀深深的敬意，充满浓浓的爱意，从心底里发出最真诚的话语：红领巾，我爱你！
在以前，红领巾只是一个梦。当我看见高年级的学生胸前都带着红领巾的时候，我是多么羡慕他们啊！我希望我能像他们一样，每天都戴着红领巾来上学，那我会是多么得意！
五年前的那天，学校里举行了一场正式的仪式——为我们新一届的少先队员戴上红领巾。
那时的场景，我还记忆忧新。是一个高年级的优秀学生帮我戴上了我向往已久的红领巾。嘴里大声读着少先队员的宣言，我心里是多么地自豪啊！
现在我终于当上了少先队员，终于拥有了自己的红领巾。以前的那个梦，也成为了现实。
那时候，老师告诉我们：“当了少先队员，时时要以红领巾为中心，刻刻记住红领巾的真正含义。也要记住，红领巾是用战士的鲜血染成的。”听了老师这番意味深长的话语，使我对红领巾的敬佩之情，更加浓烈。
在那以后，我每天戴着红领巾上、下学，当风吹起，飘扬在我胸前的不只是红领巾了，还有那少先队员更重大的责任。
红领巾与五星红旗一样，象征着我们伟大祖国的`尊严，它是我们中华民族的骄傲。
从戴上红领巾的那一刻起，我心中又有了一个梦：我一定要好好学习，要把中国建设成世界上最强大的国家，让中国成为21世纪腾飞的巨龙！
我的红领巾作文8
记得，早在上幼儿园的我，看到戴着红领巾的大哥哥、大姐姐们，我好生羡慕，好想成为一名光荣的少先队员,也戴上那鲜艳的红领巾，尽管，我知道，那时的我要成为一名光荣的少先队员，那是遥不可及的事，但这个梦想，却一直在我心中。
有一次，我在电视上看到少先队员们都戴着红领巾，可神气了，似懂非懂的我，灵机一动，想出了一个办法，找来一块三角形的白布，然后，把它浸入红墨水中，没过多久，一块“红领巾”就新鲜出炉了，当然，还要晾干，到了下午，我就迫不及待地戴上了“红领巾”，还臭美的在镜子前细细打量着自己，可高兴了。我想，等爸爸妈妈下班回家，他们一定会夸奖我的，结果，却出人意料，我受到了严厉的批评。只记得爸爸妈妈说，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，只有积极上进，爱国的优秀少年儿童才配佩戴她，我既敬畏，又向往。当时，我暗下决心，立志要尽早实现我的.梦想。
后来，我终于成为了一名小学生了，经过努力，我如愿以偿，在一年级时，我第一批戴上了红领巾，记得，戴上红领巾的那一瞬间，我那高兴、激动劲，简直无法用语言形容，我的心都要高兴地跳出来了。
噢！我的红领巾之梦终于实现了！但我深深知道，我已成为一名光荣的少先队员，以后可谓是任重而道远；我也深深知道，以后的路会很长，很长，路上会有荆棘，有峭壁，但我也再次暗下决心，我一定要加倍努力，决不辜负我那胸前飘扬的红领巾。
我的红领巾作文9
胸前飘荡的红领巾，一下一下地激荡着我的心田……
戊戌年三月，春末。
下午一点半，我们佩戴者红领巾，整齐穿好校服前往烈士陵园。从小，老师就告诉我们，红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
在抗日战争中，涌现出许多抗日英雄，他们可以说是红领巾的缔造者。在那场毫无人道的'战争中，竟有人说“为推动世界的进步作贡献”云云。在这场战争中，遍览整个日军，我没有看到进步、发展，只看到了抢掠、杀戮和破坏。我不清楚什么伟大的历史意义，我只明白，他们的炮弹所到之处，没有生产力，没有国泰民安，没有经济贸易，只有尸横遍野、残屋破瓦，农田变成荒地，贫民变成奴隶。
我不知道什么必定取代的新兴霸业，我只知道，说这种话的人，应该自己到日军的炮弹下面亲身体验一回。炮弹下的冤魂和大炮上的得意，没有丝毫区别，所有的生命都是平等的。
我感谢我们的先辈，更加牢记我们现在的使命，是他们建立了新中国，是他们守卫了这片土地，这片土地未来的接班人是我们！
为了做好接班的准备，我们一定要好好学习，遵规守纪，牢记初心，勇往直前！
我的红领巾作文10
红领巾是盏指路灯，指引着我努力学习，严格要求自己，做一位有爱心的队员。
上幼儿园的时候，我看见大哥哥、大姐姐胸前飘着一条红色三角巾，我带着羡慕的目光回家，吵着妈妈买，妈妈告诉我说：孩子，那是红领巾，是少先队员的标志。
转眼间，我上了一年级，我终于成了一名光荣的`少先队员，戴上红领巾那一刻时，我心里是无比的开心，无比的欢快。我站在队旗下郑重发誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗…… 我还学会了唱队歌和升国旗。每次捐款，我都把我的零花钱捐出。虽然我的零花钱只有十多元，但这些钱也是我的一片爱心。
红领巾是不能污辱的，是不能有一点灰尘的。
一次，红领巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭着拿出脸盆和洗衣粉，洗得我的手红肿肿的，不过红领巾变得干干净净的，我开心地笑了。
红领巾60周年快到了，我祝福红领巾更鲜艳！
我的红领巾作文11
啊！我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬，令我更加喜爱。
我爱我的红领巾。老师曾经讲过，红领巾是红旗的一角，它是由无数革命先烈的鲜血染成的，可想而知，我戴上它是多么的光荣。
我爱我的红领巾。每当我戴上它，我就想起那些抛头，洒热血的悲壮情景，革命烈士用生命换来了今天的美好生活，所以我一定要好好学习，天天向上。
我爱我的红领巾。每当戴上它，我就会受到红领巾的鼓舞，在作业中，我遇到了拦路虎，刚想放弃不做，挂在胸前的红领巾，好像在跟我说：“你真是个没志气的学生，连这点儿困难都受不了，还能有所作为吗？”我听了之后感到很惭愧，决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。
我爱我的.红领巾。每当我戴上它，就会想起我应该作个乐于助人，团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了，我急忙跑过去把他扶起来；同学发生矛盾吵架，我及时劝阻，让他们重归于好，从而避免了打架事件的发生。
我爱我的红领巾。因为它像一盏灯，给我指引了前进的方向；它像一立坐标，让我正确地摆正了自己的位置。
我的红领巾作文12
在我还不懂事的时候，经常看到一些小朋友的胸前戴着一条红色的“围巾”，很是好奇，就去问妈妈。妈妈说：“那是红领巾，代表五星红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染红的。能戴上红领巾是很光荣的，只有优秀的少年儿童才可以佩戴红领巾。”从那以后，我就特别希望自己有一天也可以戴上红领巾。我憧憬着戴上了红领巾的样子，走在大街上，大家都用羡慕的眼神看着我，那我是多么神气啊！
20xx年下半年，我上了小学，如愿以偿戴上了红领巾。“好开心呀，这是我自己的红领巾，我有红领巾喽！”
当别人碰到了一些困难，只要是我力所能及的，我都会主动帮他们。有段时间我在拉琴的时候觉得太辛苦了，想偷懒，再看一眼胸前的红领巾，“我都会和自己说，这算什么？我是少先队员，我要坚持”……
红领巾——少先队员的`象征，是你让我懂得了许多做人的道理。也让我取得了一些成绩。但我知道我有许多不足，相信有了红领巾的陪伴，我以后会做得更好！
我的红领巾作文13
书、玩具、手表等都是我喜爱的东西，可我最喜爱的还是红领巾。红领巾是我们少先队员的骄傲。从第一次戴上红领巾，它就成了我形影不离的好朋友。我们朝夕相处，一起上学，一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时，我就会更加努力，更加勤奋。它时时刻刻在提醒我——要对它负责。
记得有一次，我看见我的同学小玉抱着一堆零食飞快地跑向女厕所。我拦住她，说：“你不能吃零食，这是我们学校的规定。”“那又怎样？”小玉不服气。“那就会丢尽我们班级的脸，给我们班级脸上抹黑。”我生气地说。“哼！我就要吃！”小玉说着故意吃了起来，一副挺神气的样子。“难道你不想戴红领巾了？”我提高嗓门、瞪大眼睛问她。“吃零食和红领巾有什么关系？”小玉不解地问。“吃零食就是违反校规，违反校规的`学生不是一个好学生，也就不能成为一个少先队员了。不是一个少先队员，还有什么资格戴红领巾！”我斩钉截铁地说。“啊？！”小玉目瞪口呆，“那我就不吃算了。”小玉慌慌张张把零食扔进了垃圾筒。从此，这件事在我的心中留下了深刻的印象。不仅是我，还有小玉，还有千千万万个象我和小玉一样的小学生，都把红领巾看得如此神圣，它时刻在提醒我要对得起它。
红领巾伴随着我一起成长，一起进步。我爱红领巾，也爱少先队员这个光荣称号。
我的红领巾作文14
在我的衣柜角落，安安静静地放着一条整整齐齐的鲜艳的红领巾，那是我第一次系的'红领巾，那时，我的心情非常激动，又带着一丝不安。
那是我一年级的时候，老师来到班上，说要从我们班选出三十个学生成为少先队员，大家听了，又高兴又紧张，高兴自己可以系红领巾了，紧张自己选不上，因为只能选三十个，而我们班有六十个人。大家都望着老师，老师环顾四周，开口说道：“少先队员必须要品学兼优，还要尊师重道，并且有非常好的自控能力，现在我来选。”
我心中不停念着：选我选我！我想系红领巾，我想成为少先队员。“甘博文、邓耀辉、郭美林、黄佳宇……”啊！真的念到我了，太好了，我此刻的心犹如吃了蜜一样甜，心中的我早已蹦到天上的天上去了。
下午，我们捧着红领巾走了出来，脸上很庄重，高年级的同学走了过来，拿起红领巾，系在我们的脖子上，老师宣布：“从现在起，你们就是少先队员了！”我们在周围同学仰慕的眼光中，挺起胸膛回到了教室。
每次我红领巾弄脏就立马洗掉，虽然我已经换了一条，但第一次的红领巾我还是保存的好好的。
我的红领巾作文15
今天是“六一”，我怀着激动的心情早早的来到了学校，因为我被评为“优秀少先队员”。当我即高兴又自豪的站在领奖台上领取“优秀少先队员”奖状时，心里无限的感慨，你们不知道，当一个优秀少先队员是多么的难呀!
我喜欢看书，喜欢写作，喜欢书法，还喜欢画画。可就是在做这些事情时总是思想不集中，尤其是上课总是不由自主地说话。老师经常提醒我，妈妈常常批评我，我也想改，可又改不掉。上周老师给了我一个机会，让我第二次当值周班长，说当好了就可以当优秀少先队员，为了能当上这个少先队员我决心要改掉毛病。在一张纸上用笔写上“不要乱说话认真听讲”放在最显眼的'地方，当我思想不集中时，只要一看到它，我就不再思想开小差了。还得到了老师的表扬，老师的鼓励更增强了我改掉毛病的信心。
看着鲜红的奖状，看着鲜艳的红领巾，它们时刻警告我不要再跟同学说悄悄话了，因为我是一个优秀少先队员，我要以身作则。
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