(优选)渴望得到理解作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的渴望得到理解作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
渴望得到理解作文1
我渴望得到理解，因为，我也有属于我自己的的梦想，我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。
记得，那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔跑，道路两旁的景物的从我的眼前匆匆闪过，在我的怀里，还抱着一张鲜红色的证书，在阳光的照射下，“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心情也就像这阳光一般，无比灿烂、明媚。
突然，在跑回家的途中，手机响了，我拿出来一看，原来是妈妈打来的，我正打算给她打过去，说出这个好消息呢！按下接通键，把手机贴在脸庞。
“妈妈，我告诉你……”
“我警告你，在十分钟之内快点回家，我和你爸有事给你说！”我还没来得及说出一句话，她便挂了电话。
嗯……到底有什么事情呐？
于是，我又加快了速度，向家的方向跑去。转眼间，我便到了那条熟悉的小巷子里，上气不接下气的喘息着……过了一会儿，我又迈开大步向家中走去，但心里还是觉得怪怪的，好像有什么事情要发生似的。我回头又看了一眼刺眼的阳光，仿佛没有刚才那么明媚了……
当我走进家门时，我看见父母正坐在餐桌旁边瞪着我，而那餐桌上，堆满撕碎的纸片，我知道，有不好的事情要发生了。
母亲生气的走过来，一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来，二话没说，当着我的面立刻撕成了碎片。
“我的画，你怎么可以这样？”这时的'我，眼里已经充满了泪水，顺着脸颊轻轻地落下来，又痛惜的看着那一张张的画。
“我们怎么了，不就是画么，我们含辛茹苦的把你养大，挣钱是让你好好学习，而不是用来干这事的，是是是，你有梦想，但是，这梦想可以让你考上好大学吗？”妈妈愤怒的向我大喊，她的眼里难道就只有学习吗？为什么不给我一个解释的机会呢。就连坐在一旁的爸爸，这时的目光也严肃了许多。
“我就是想让你们看看这奖状，你们看，我通过自己的努力辛苦得来的这一张张奖状啊！”说着，我便举起了被撕碎的奖状。
“行了，说什么也没用了，从今以后，你休想画画……”说着，便已走出这间屋子，把门一摔，将我一个人留在原地，妈妈的话，还依旧留在我的脑海里，回荡着……
我是多么渴望得到一份理解与关爱，渴望再次触碰画笔，粉刷我的世界，让它多一份理解。
渴望得到理解作文2
理解是一种宽容，理解是一种尊重，理解是一种能够解决人与人之间的矛盾的东西……我渴望得到理解，我渴望得到父母的理解……
我从小喜欢看各种课外书，而爸妈却不让我看课外书，只让我看语文书、数学书和英语书。我只好写完作业，看完1小时数学、语文、英语书年，在房间里偷偷地看，一页、两页，我犹如一头饿狼贪婪地读着，最后大吸一口气，仿佛要把所有的知识都吸进去。我很快乐也很害怕，害怕被爸妈发现我不务正事，看课外书。
我之前被发现了，我也曾经反抗说：“老师说，多看课外书可以增长知识、开阔视野，我们班很多同学都很喜欢看课外书，为什么我不可以看。”妈妈却雷打不动地说：“不准你看，就是不准你看！快去看语文书。”我只好闷闷不乐地拿起语文书看了起来。我纳闷道：“为什么妈妈那么不理解我，我只是想看课外书而已，又不是漫画书，凭什么不让我看。每当我看到同学们满怀开心阅读课外书时，我心里别提有多嫉妒了，为什么爸妈不能理解我？为什么？到底是为什么？我渴望被爸妈理解。”
我除了读课外书这个爱好，还喜欢看电视。每当我打开电视的时候，爸妈就会马上走过来，说：“作业写完了吗？书读了吗？课文预习了吗？”每次我看电视的时候，我都会被爸妈各种冠冕堂皇的“理由”所击败。好几次，我都叫爸妈让我看会儿电视，而且他们给我的'任务全部做完的时候，可还是不能给我看。说是为了我好，看多电视没用的。上学时，我经常听到别人在聊什么电视的节目，听着他们讨论得那么开心，我也想加入进去，可是，我都没看过。我十分恼火地想着：“爸妈既不让我读课外书，又不让我看电视。这到底是要我怎么样？为什么那么不理解我？为什么他们眼中只有分数？
我渴望被爸妈理解，哪怕只有一会儿，都能让我满足。
渴望得到理解作文3
同学之间，应该怎样相处？应该用友谊密密缝在一层感情，应该用理解去宽容别人的错误，应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。
星期二下午上完美术课，班里就立刻沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地聊天，还有的拿起自己的画仔细端详着。平时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上，眼睛凝视着李子涵的'图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，李程趁李子涵不备，一下子跑过去，一把抓起李子涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看李子涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！”在李程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看热闹的同学，看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。”“我觉得还蛮不错的。”“那时你欣赏水平有点问题。”李子涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，好像一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心，但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上，索性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说：“看啊，你的比我画的还丑！”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状，马上夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光，又迅速踢了她一脚，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。
本来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，互相理解，那么这件事就会更提升他们的友谊。
渴望得到理解作文4
青春期的我们常常会被许多人不理解，当我们对父母说明一件事时，他们并不能够倾听我们内心的声音，口头的辩解都已变得毫无力气了。
我曾对父母说明我要买书看，我喜欢看书，但他们只会说：“你平时的那些功课都没有弄好，你还看书。”但我还是义无反顾地去买书，因为书给我快乐，可以增长见识，用优美的文字使有了消除寂寞的能力，他们好似夜空中明亮的星，吸引这我去寻找它们。
我曾为自己说明我写的是一些日常的小事，他们则认为我是否有了坏的思想是有喜欢的人了吗？但这些都只是他们口中的认为，他们没有去探索我们的内心世界，时代在变化，他们总用一种过去的眼光来看待我们，我有时也只能接受现实，现实给我一拳，我也不能还手，何况是父母的话，虽说他们为了我好，但是我也只想拥有自己的空间，有一个除了无聊乏味的学习外的一个小小的私人空间，只希望他们可以理解我，我只不过是个孩子罢了，父母所担心的，我们也不一定做得到那样，父母所期待的'，我们也在尽力地朝那个他们所谓的铺着红毯的台阶，但那些台阶又是用多少的日日夜夜劳累砌的呢？
到了青春期的我们，总有太多奇异的想法，与以前还在舔着棒棒糖的自己离了十万八千里，父母也无法知道我们那颗以悄无声息的形式变化的心，有时我们也捉不住方向，不知道为了说明而学习，学习差了就对未来很迷茫，感觉成功与自己越来越远，看着别人都在往前走，而自己却伤痕累累地在原地踏步，告诉自己都已经走了一半了，走下去吧！当我们只是在抱怨几句时，父母便说：“你不想读就不要读了。”“你有什么用！”这些话如同锋利的尖刀刺穿我们的心脏，伤口一直在淌着那鲜红滚烫的血，以透明的液体流出，来宣泄自己的悲伤，结束这场两败俱伤的战争。我们只不过是心里的压力挤压太多，说几句来解解压罢了，脑子的那根弦随时就会“Ben”一声是我不得不提醒自己，你只是个孩子罢了，你没有去解释太多的能力，你只好以他们想好的人生路线走去。
其实我们，只是想得到理解的孩子罢了。
渴望得到理解作文5
也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人眼里我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中我是他们的得力助手，可在同学们的心中我却是……
“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任办公室就跑到班上大声叫嚷，“我不就是看了几本琼瑶小说，那位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我，我知道又该大难临头了。
那天下午，班主任把我喊进办公室，询问我们班是否有人还在看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“范乐乐!你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了，而我却……
现在，在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位女生说：“是我对老师说的，请你不要乱猜疑别人万”“大班长，这时候，你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。
我到底犯了什么错?为什么，为什么做班长这么难!我像排徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几顺晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的.!我觉得自已就像马克·吐温笔下那个竟选州长时被加上种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。
老师!请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时，我是多么沉重啊!每当您遏问我班上违纪同学姓名时，我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来。路进教室的一刹那，同学们那种目光让我看着心发悦!我毕竟天天和同学们生活、学习在一起……
同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无问的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，有那种语言!我好孤独，你们不知不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来，请理解我吧!(内心的倾诉，渴望理解。
我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!)
渴望得到理解作文6
“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。”“借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。”这些诗都是在说一个古老的故事——伯牙绝弦。
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰”善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。从此，知音便流传于世，知音，也成了理解自己的人，与知己，意味一样。
高山流水，在许多以看来，已然遥不可及，平生知心者，屈指能几人？这才是人们心中最深层次的疑虑，我也不例外。
我是一个锋芒毕露，事事争先的人，骄傲与自满是我的形容词，可越是强大、自傲的外表下，真实的自己就越是脆弱，不堪一击，真正能理解我的又有谁呢？纵使对寻觅知己已然不抱有希望，可谁又不渴望得到理解呢？如人虽已看破尘世，看透生死，但到将死之时，还会怀念这个世界一般，我对知己的渴求，似乎越来越强烈了，士为知己者死，女为悦己者容，不应该吗？
纵观历史，贤人才子除了渴望得到知己，也更是希望上级能理解自己。如韩愈在《马说》中写道：“世有伯乐，然后有千里马。”有哪匹千里马不希望被人理解，被人赏识呢？哪匹马又愿意与普通马骈死于槽枥之间呢？
如屈子，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。世人皆醉我独醒，世人皆浊我独清。“空有满腹经纶论，报国之志，却不被楚王所识，最后投诗赠汨罗，于江中长眠。
再如李白，诗词造诣天下无双，豪放洒脱的情怀更是绝无仅有，可为杨贵妃写的清平乐三首被奸人所曲解，一代才子，空有报国热情，流放，贬谪，从最初”我辈岂是蓬蒿人“的酒脱，”将进酒，杯莫停“”天生我村必有用“的豪放与自信，沦为“总畏浮云能蔽日，长安不见使人愁。”的怅惘，与”相看两不厌，只有敬亭山“的`无奈。
渴望得到理解与赏识，现代人也会这样。或是为国家，为民族的振兴而鞠躬尽瘁死而后已争取机会，亦或是为自己理想和抱负的实现提供可能。于公于私，若无人理解与赏识，皆无法实现。
每个人都会有追求，都会有渴望，人之百欲，其先应为理解吧，鸿鹄与鸟雀之别，无人理解前者，亦无人理解后者，又何来差别呢？大丈夫，冲冠怒发为红额，生死存亡为知己。为他人的理解，甘愿永生无逸哉。
渴望得到理解作文7
窗外下着鱼，天阴沉沉的，正如我此时的心情一样，那样的无聊，那样的无奈，那样的无助……
现在的我几乎被那一张张白色的考卷给控制住了。读书是为了学知识，学了知识后要考试，考完试后又要记成绩，如果考得好，倒也无所谓，或许还会有一份好心情;万一考差了，不仅落得自己难堪，还要受老师、父母的批评……
就说这一星期吧!哪一天没有接触过试卷?这张试卷没有改出来，又要考一张，头都被考得两边大了。
难道所谓的“题海战术”就是这样的吗?那这样的话，岂不是天才也要被憋出病来了吗?且不说学生，老师又要改试卷，讲试卷，岂不是老师又长了许多根白头吗?难道为了普天下的'老师和学生，社会就不能够仁慈点吗?
若没有一张张试卷的“苦苦相逼”，怎么会有学生逃学呢?怎么会有学生旷呢?虽然考试是必要的，但是学生不是为了考试而考试的呀?
我现在在读初一，那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少学生因为学习压力过重而自寻短见，这是为什么?考试!考试不如意，觉得人生没希望，干脆死掉算了，没有烦恼，没有痛苦，是最简单、最痛快的做法了。可是，这样国家有少了多少栋梁之才呀!
我曾想过不考试的生活会怎么样。大家认认真真听老师讲课，课堂生动活泼，大家不会为考试而去读书，而是为了自己而读书，大家不会因考试而想方设法作弊，不会因考差了而自卑，也不会因考好了而自高自大。
所有的老师，所有的国家领导都是从学生时代走过来的，他们都应该知道。做学生难做一名好学生更难!身上背负着家人的期望，同学的期待，老师的期望，学校的期望以及等等等等。一个学生就背负着那么多，那么一个好学生呢?那种压迫使人堕落、堕落……
可怜天下父母心，但是也要可怜一下天下儿女心。因为他们承担的东西实在太多太多
渴望得到理解作文8
一场闹剧，一个被摔得粉碎的闹钟，一个孤单、寂寞的背影……
12月的风毫不留情，我刚刚走出门就感觉到风刮过脸的不适，将衣扣扣紧，大步大步地走向火车站。
火车站人山人海，要不是为了等最好的闺蜜，我才不愿来这。于是，我就这样边等边咒骂火车站的人多。终于，一个熟悉的背影出现了，“等我等了多久啊？”闺蜜问道。“不久，不久，我才刚到。”我笑着回答。说罢，拉起她的手一起去逛街。路过一家又一家，我们都不舍得停下，就这样一直漫步着多好。想到这，闺蜜拍了拍我的肩，用手指向远方。
“等你”精品店？！好文艺的店名，看上去应该不错。“不如，我们去看一看吧！”她与我异口同声道。相视一笑，便走进精品店。这家精品店的背景很暗，在微弱的灯光下，总算看清了商品的样子。扑入眼帘的是一个精致的美丽的闹钟。闹钟是圆的，三种不风颜色的指针，钟面黑白相间，让人爱不释手。没等我考虑好时，闺蜜伸手一拿，抢在我前一步，掏出钱包，快速地付完钱后，又迅速将我拉出店外。
我有些不情愿了，好歹也要让我再看一看，就这样走了，多可惜啊！“对了，刚刚讲到哪来着的？嗯……？”闺蜜自言自语道。为了打破沉默，我发话“借我看一看闹钟行吗？”闺蜜犹豫了一下，我明白她很喜欢那个闹钟，平时很少会像今天一样，二话没说就买下东西。她点了点头，又喃喃自语了一会儿，声音太小，我没听清。
只见她掏出闹钟，闹钟掉在了地上，等再拿起来的时候，闹钟早已面目全非。此时，闺蜜的脸上不知是笑还是哭，一脸诧异地看着我。那种眼神让我毛骨竦然。
不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。
“你干什么啊！好好的闹钟被你弄成这样！现在怎么办啊！你告诉我啊！”
闺蜜突如其来的'爆发，让我措手不及。随便她怎么骂吧！
“好了，你开心了吧！我告诉你，我不跟你做朋友了！”
我怒了：“难道我们之间的友谊就这么不值得吗？”
她愣了一下，推了我一把，向人群中快步走去。
她像沙砾一样，像一滴水，融入大海一样。很快就不见了，消失在寂寞、冰冷的人群之中。我不能失去她，挤挤撞撞，一次次地眺望，始终没有看到她。难道我们的友谊就这么不值得吗？我反复想着，可能我永远也想不明白。
在摩肩接踵的人群中，我们显得那么渺小，那么无助。忽然之间，我们消失在了城市与人群之中。
你还会和我做闺蜜吗？
你可以理解我的不小心吗？
也许吧……
渴望得到理解作文9
理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。
我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
下午，阳光刺着我的眼睛，我拖着身子来到了教室，整个人浑身无力，因为今天下午，数学老师要评点这次周清了，虽然题目非常简单，可试卷就是跟我对着干，感觉木木的。
“这次的考试总体感觉还不错！”老师的声音把我晕晕的脑子惊醒了。“40个90分以上的。但是……有些同学应该注意了！你们不是考不好，而是学习态度不够好！”我无动于衷，毕竟我习惯了。好象发现我心里想的，老师突然说：“不要对老师的话无所谓！有些同学，下课疯闹，老是坐不住，不能冷静下来学习，课外没有落实好，你们也不想想，家长们为了你们付出了多少？有些同学的父母还千里迢迢的从外地把你们送来，为的是什么？”我愣住了，不知怎么回事，好象心里沉沉的……
星期五晚上，我回到了家。“怎么回事？你怎么考的'这么差？又是60多分？”……我转身走向房间，好象父母那话不是对我说的。“你看看你，每次都是这样，还不是因为你平时不注重作业？天天只知道玩！每次考试之前我都说了：好好复习！你就是不听，还跟我们吵！嗯？我这么……”我关上了门，全身颤抖着，眼泪成断了线的珍珠项链，一大滴一大滴的落下。脑子里不断闪现着父母那失望而愤怒的脸。
为什么？你们都那么着急！为什么？你们不懂得我！为什么？我明明努力了！为什么？我这次真的想要得到理解！我渴望得到理解！
好吧，最后应同学们的，来一句：考试什么的都去死吧！
渴望得到理解作文10
每个人只要身处在社会中，就会承受来自各方面的压力，每个人都渴望得到理解，并且希望能拥有个倾诉的对象。
虽然我是一名学生，但我也有不少压力。每天早上睡不够的时候，会有担心迟到的压力：一天的学习生活结束以后，晚上还要承受着作业的压力。只有到了周末，我才能缓过一口气来。
每个人都有各自的烦恼，作为学生，每当我考差以后，承受着巨大的压力回到家里，希望能够得到妈妈的理解，却落得个被骂得狗血淋头的下场；因为丢三落四的毛病，忘记带作业了，努力地向老师解释，最终还是被当成没做完作业处置了；做错了很多道题时，被训斥了一通，心里觉得十分委屈，但却又无可奈何。
难道我们只能一个人悄悄地躲在角落里哭泣吗？理解是一个人生活的基本需求，虽然某些事情，是我们自身有问题，但我们仍需要理解与关怀。
现在这个社会是一个竞争尤其激烈的社会，我们应该多理解一下别人，每个人都有自己的难处。理解，一个让人无比珍视的东西，一个人人都希望得到的东西，一个满足内心需求的慰问品。
如果人人都学会理解，那么世界便会擦出最美妙的火花。当你学习一天，累得拖不动身子，躺在沙发上时，妈妈并没有对你的行为，大吼大叫，而是十分温柔的`将洗漱用品端到你面前，向你嘘寒问暖，让你甜甜蜜蜜地走向自己的梦乡。当然你的家人们因为心情不好或者某些原因发脾气的时候，他们也希望能得到你的理解，因为他们的压力，一点也不比自己的少。
我渴望得到理解，自然要主动去理解他人，要让别人感到舒心，自己也能得到开心。
理解并不是全部依靠于外部，我们还应该重视其自身——你自己必须要努力上进，凡事做到最好。父母和老师自然会对你的辛苦感到理解，还会主动为你释放压力。
理解的本质是一种精神交流，是人与人之间，互相体贴，互相关怀的行为。
渴望得到理解作文11
生活中的一些事物，有时并不像人们想象的那样尽人意，或许我们会去抱怨，会去责怪。但是我们不妨去理解他人，因为理解是一种义务，理解是一种美德，理解更是一种责任。
然而，我的'爸爸却从来不理解我的做法或见解，总爱责备我。
记得在去年暑假，我在家里认认真真地写着作业。不一会儿，没墨水儿了，我便重新灌了一点儿。写着写着，手麻了，便甩了甩胳膊，谁知，这一甩倒不要紧，偏偏把刚灌进的墨水儿甩在了墙上，这可如何是好？我一下子懵了，顿时感觉整个身体像块儿木头般呆坐在那儿，脑子里一片空白，半天才回过神儿来。糟糕！要让爸爸看见就死定了！于是，我想都没想，抄起一块儿抹布，随便蘸上点儿水就在墙上涂抹起来。由于墨渍还未干，结果可想而知，原本洁白的墙壁反而越擦越脏，黑了一大片，真是惨不忍睹啊！
眼看快五点半了，要是再弄不干净我的耳朵可就有的受了。不，得冷静！要不拿刀片刮刮？事已至此，不如死马当成活马医，豁出去了，大不了挨顿骂，反正已经听习惯了。正当我拿着刀从厨房出来时，门开了，咣啷一声，刀子本能地落到地上，我睁着一双惊恐的大眼睛望着爸爸。爸爸莫名其妙地看了看我，又看了看地上的刀子，即刻龙颜大怒，厉声喝道：你拿它干嘛？危不危险呀！
我没什么没？我都看见了还撒谎！
算了，坦白从宽，抗拒从严，还是老实交代吧，那那什么我，我把墙弄脏了。
啊？！你可真够劳神的！这幸亏是我回来了，不然，你指不定又要把我的墙弄成什么样了呢！你能不能加点儿小心呀？这，怎么整那不堪入耳的话正如同机关枪子儿，一个字一个字地往外蹦，耳朵都快被磨出茧子了。
唉，爸爸，我还只是个孩子呀。有许多事儿，可能还不会做到很完美，况且即便是大人，也有犯错误的时候，您为何就不能多体谅我、理解我呢？
渴望得到理解作文12
天上的雨，哗哗下着，我的心，也在下雨。这是因为“理解”的天空已不复存在，所以，“乌云”压着我。
那是一个平常的下午，在夕阳的照耀下，爷爷象往常一样来接我。我们走过一个十字路口时，红灯亮了，爷爷显得很不耐烦。这时，旁边的车开始走了，于是爷爷也要跟着走。可我一看还是红灯呢，就马上对爷爷说：“爷爷，绿灯还没有亮呢，您不能走。”
“小孩子，懂什么！你看那警车，救护车不也走了嘛”
“可是，他们是公事，救护车是为了抢救病人，不快一些的话，说不定病人就会死去；警车要不闯红灯，那犯人也许会趁乱溜走。况且，他们不是经常闯红灯，救护车病人不太急也会等红灯，警车……”我认真的说着。
“老实坐着吧”我还没说完，爷爷就打断了我，开始骑行。
“可您，您不能这样……”我还想说些什么，突然爷爷回手打了我一下，虽然不重，但我觉得挺委屈。
“您不能这样！”
“还说？小孩子懂个啥？凭什么人家能走，我就不行？”
“人家是人家，您是您，您干嘛非得和人家一样；而且您不闯，证明你比别人有公德，比别人好啊！”我涨红了脸和爷爷分辩着。
“啪！”一记巴掌掴在我的脸上，“你还说？！”爷爷的脸铁青铁青的，胡子一翘一翘的，看得出来他真的生气了。
我不再说什么了，心里酸酸的，嘴里咸咸的，不知是不是泪……
一会儿到了家，我连饭也不吃，“嘭”的一声关上了门，把电视打开，试图用电视来抚平我那受伤的心灵，可是没用，我的泪恣意流淌，眼前一片模糊。我关了电视，躺在床上，心想：我说得不对吗？为什么大人不能听听小孩的`？为什么他们就那么不理解我们小孩？难道不是爷爷第一个教给我“红灯停，绿灯行”的吗？为什么连他自己也不遵守？难道因为他比我“官大一级”，就可以这样对待我吗？为什么小孩子的话哪怕是对的，也得不到大人的理解与支持呢？我虽然是小孩，但也和大人是平等的呀！我的头好疼，我真的不明白，谁来救救我呀，我不想再受煎熬了！
我就是一条缺氧的鱼，在水中挣扎。真的希望这样的日子不再来。
渴望得到理解作文13
世界上最伟大的就是爱，爱能征服一切，却总会因为双方不能理解而产生裂痕。我们拥有了父母的爱，拥有来之不易的最纯真的感情，却总不知道爱需要理解。妈妈，您可知道我渴望得到理解。
妈妈，我不需要您总告诉我，“需要什么，我帮你买。”也不想生活在您的保护下，遇到什么事都找您。希望您理解，我渴望自由的一颗蠢蠢欲动的心。我不想再像上幼儿园和小学的时候一样，生活在您的眼皮子底下。整天在小书桌上写写画画抄抄会让我感到莫名的害怕和难受。也不希望您限制我玩的权利，只要您发出一声指令，我就像机器人一样读书写作业。爱玩是儿童的天性，希望您明白，我学习上的压力并不轻于您身心上的压力。您总抱怨我笨手笨脚，但我在您的保护下从未跌倒，又何来爬起。心灵手巧的人也是经过训练和战胜挫折才能应付一切。
也许您不记得了，几乎每次考试和测试后您都要看分数，分数就算很高（除非是满分），您都会把我做错的题拿出来数落一番——“你这题不应该错！你怎么考那么低的分。”这些我也知道您好是为我好，您希望我学好。但您能不能把后面的话放在脑后——“某阿姨的儿子全级第几，某叔叔的女儿又考了全级第几。”我不喜欢您总拿别人家的孩子来比较自己家的'孩子。考场上的运气如冬天的天气，很少能风和日丽，稍稍一个失误就让排名从前面滑到后面，而这个失误我也不想。希望您好在我考砸时不要拿别人的孩子打压我，希望您理解我好强而不能强的难过伤心。希望您站在我的立场上为我想一想，理解我一下。哪怕一点点。
谢谢妈妈给予我爱与温暖，但我宁肯不要生日礼物，不要漂亮衣服，只希望您给予我一分理解，给予我空间，让我能拥有一个自由的蓝天和一份特别的回忆，让我长大的时候可以怀念。
希望理解与爱并存。
渴望得到理解作文14
在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波。
那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来："练一下琴!做下作业!复习下功课去。别老是看着电视眼也不眨一下。"
我心总是想：“我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢!练什么琴，烦到死，等看完电视再说。
”爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪，鼻涕说：“你根本不了解我!”，还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式。
大概是遗传和进化的.原因吧，我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了!“不理解”三个字，充盈了我的脑海。我知道，父母不谁都要爱我，我就像他们的小宠儿。记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道“无聊”。
回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢?他是为我的考试，为我的前途着想着。理解是相互的。现在人长大了，特别是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些!
渴望得到理解作文15
是的，我渴望理解，在我的人生道路上，不能没有理解，爸爸的叹惜，妈妈的责骂，老师的失望，就是我那该死的学习成绩造成的，可是我是尽了力的呀！爸爸，妈妈，老师呀，您们为什么不相信我？
记得小学的时候，我的学习成绩一直在班上很拔尖，同学们羡慕我，老师喜欢我，父母更是疼爱珍惜我，我也引以为荣。可是，到了初中经过一场车祸后，我的智力发生了很大变化，我一直克制自己，也很努力地学，但是，初中的知识并没有小学知识那么简单，何况我还有了创伤呢！妈妈变了，爸爸也变了，老师的目光使我无地自容，我告诉过他们：“我已经活得很累了，难道你们就这样对待我！”可妈妈却说：“你以为你是什么？以前的光荣已经过去了，现在才是人生的转折点，学习落到这步田地，长大没有工作，谁养活你，还不如隔壁捡破烂的人呢！”老师劝我道：“你现在不行了，你这个学习委员就不用当了。”同学们对我说：“你还翘什么，还不如我好呢！”……
我感到自己快不行了，每次学到很累的时候，我的头痛病就犯了，使我难以招架，可我还是拼命地学，唯一感到安慰的是隔壁的小丽子总是偷偷地来找我，和我聊天，我总还有一个可以理解我的`人。
有一次，在期中考试的时候我的头痛病顿时发作，我强忍着，虽然是冬天，可我全身直冒冷汗，终于，我晕倒了，当我醒来时，我发现自己躺在床上，桌子边有一杯热茶，我恍恍地爬起来喝茶时，忽然听到妈妈的声音：“这孩子，是出过车祸，头脑上有过创作，但也不致于变成这样！”“你们难道没有给她加强过营养什么的吗？她的体质很弱，在学校非常地努力学习，还不够好吗？……“我听出来了，这是校长的声音，她人很和蔼，也很有趣，我想着便微笑了，又听到妈妈的声音：“哎呀！身体弱有什么办法，我们都是普通工人，文化低，赚不了多少钱……”我蒙起被子，不想再听了。
我最终明白了一个道理，理解，这东西，是要靠双方才能实现的，我理解父母，老师，同学们，可他们是如何理解我的呢，我的学习中下等，无怪乎受到他们的痛斥，讥讽，和漠不关心。
记得有一首电视歌曲《理解多么好呀！》我越来越喜欢这首歌的歌词和歌名了。
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