挤眉弄眼作文

挤眉弄眼作文(常用15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的挤眉弄眼作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

挤眉弄眼作文1

　　作文课刚上，老师就拎着一大袋饼干走进了教室。咦？老师唱的哪出戏？同学们都和我一样，睁大眼睛直勾勾盯着饼干袋。

　　“同学们，我们今天玩一个游戏！”老师边说边在黑板上写下了“挤眉弄眼吃饼干”这七个大字。哦，原来是让大家做游戏啊！教室里立刻沸腾起来。“规则是每位同学取一片饼干放在自己的眉心，用面部肌肉帮助自己吃到饼干。注意，整个过程不能用手去碰饼干。”“耶！”同学们的欢呼声快把教室的屋顶掀飞了。

　　同学们拿到饼干，跃跃欲试。老师说：“热身赛开始，自己先来尝试！”我迫不及待把饼干放在眉心，再轻轻歪了歪左脸，然后眨眨眼睛，把饼干往下滑一些。最后用舌头把饼干舔到嘴里。哇！饼干真美味，口感酥酥的，真香！

　　表演赛开始了！“有谁自告奋勇上来试试吗？”话音刚落，就有四个同学上了台。“一、二、三，GO！”开始了，你看，陆成峰同学一马当先，可能是掌握了技巧，挤挤眉，弄弄眼，三下五除二就把饼干吃到了口中。“好！”同学们笑着大声叫好。李佳轩同学的`饼干快滑到了脖子，他的脖子扭来扭去，看起来可真不好受，最终放弃了。“哈哈哈……”教室里笑声一片。结束后，他说自己的脖子快扭断了。其余选手也不甘落后，挤眉弄眼，先后吃到了香喷喷的饼干。教室里笑声更大了。有的同学在给选手加油助威；有的同学比选手还急，恨不得自己上去帮他们一把；有的同学则一边助威，一边偷偷尝着那口感香甜的小饼干。整个教室成了笑声的海洋。

　　“沙沙沙……”同学们笑着写下了今天有趣的作文，饼干的香味萦绕在教室的每个角落。

挤眉弄眼作文2

　　叮铃铃上课了，老师走进了教室，同学们用他们的火眼金睛看向老师，顿时发现老师手里竟然拿着薯片，我们整个班像炸开了锅一样，尖叫声不断直到老师拍了两下手，我们才停止了尖叫。老师说：“今天我们来玩个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。”我听了以后心情很激动就想我会不会吃到薯片呢？

　　老师先把游戏规则显示到了屏幕上，游戏规则是：把薯片放在额头上，用五官把薯片吃到嘴里，谁吃到了谁赢。这时我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢？还没等我问老师比赛就要开始了。

　　老师先挑了四位同学上场，然后把薯片放到他们的额头上，再一声令下比赛就开始了。只见他们用五官摆弄着五花八门的动作：有的快速眨眼睛，好像眼里进灰尘了一样；有的直抖身体好像得了多动症；有点嘴张张闭闭的好像一条小鱼离开水急喘气，薯片像一个顽皮的“孩子”让他们不能称心如意，然后玩起了自由下落，让谁都没有吃成很遗憾，最后他们都以失败告终。

　　第二轮就要开始了！一位同学仰起头，像一只高傲的天鹅，老师把薯片放在他的'额头上，比赛开始了。他小心地挤弄着眼睛，薯片也慢慢地“走”向了鼻尖，到了鼻尖薯片像翘翘板一样左摇右摆的，他屏住呼吸生怕薯片掉到地上，又过了一会儿薯片又“走”到了他的眼上他就像海盗一样成了“独眼龙”，大家一看都捧腹大笑，经过努力薯片终于到了嘴角上面，只见他伸出舌头把薯片舔到了嘴里，终于他成第一个成功吃到薯片的同学，大家也笑的更开心了。

　　终于轮到我上场了！我小心的低了低头，薯片像滑滑梯一样滑倒了我的眼上，我很着急怕它掉下去，我开始一直眨眼，这时我耳边传来了不断的笑声我更着急了，就在这时薯片滑到了我嘴边我很快沉下心来用舌头把薯片舔进了嘴里，我竟然这么顺利就吃到了太开心了！

　　俗话说的好：心急吃不了好薯片，老师先挑的那四个人就是因为心急所以没有吃到薯片，这个游戏告诉我们做事不能急要一步一步慢慢来才有可能成功。

挤眉弄眼作文3

　　“哈哈哈哈……”你知道吗？今天我们玩了个小游戏，名字叫“挤眉弄眼吃饼干”。

　　顾名思义，这游戏规则就是挤挤眉毛，动动眼睛，想尽办法吃到额头上的饼干。

　　游戏终于开始啦！老师把我们分成了三组，每组四位同学。我被分在第二组。首先是第一组上台，他们分别是：小沈、小卢、小乐和小怡四人。老师刚把饼干放到他们的额头上，那四位同学就开始使劲挤眉毛了。小沈可有趣了，可能是他太想快点儿吃到饼干了，于是就拼命眨眼，没想到用力过猛，一不小心饼干就掉了下来。小卢和小怡她俩也想快点吃到饼干，可是饼干太调皮了，没到嘴里却一下子跳到了地上。这时，小乐在一边小心翼翼地眨眼，可饼干就是不下来，最后他略微歪了一下头，可能想给眼睛助力一下，结果饼干“唰”的一下就溜到了地上。

　　接着，老师请我们这组上场。老师在我们的'额头分别放好饼干。小涵、小周、小叶和我，挤着眉弄着眼，心急得想快点吃到饼干，但，我们始终没有成功，最后也是以失败告终。

　　最后，老师请了最有趣的第三组上台。他们三个同学竟然都吃到了饼干。小万把饼干一点一点地移下来，一不小心饼干滑到了他的眼睛上，大家看得哈哈大笑。只见小万不慌不忙地耸了耸鼻子，饼干又滑下来一点，小万赶紧伸长舌头把饼干请进了嘴里，耶，成功了！

　　小夏和小灿他俩一起大声叫着：“我们要是有一条青蛙舌头就好了。”尽管他们没有青蛙舌头，但最终还是吃到了饼干，真是太厉害了！

　　这个好玩的游戏让我明白了一个道理：不管做什么事情都要勤动脑筋，多找窍门，这样一定会有意想不到的结果哦！

挤眉弄眼作文4

　　看了这个题目，大家一定会想：用眼睛和眉毛怎么吃东西呢？别急别急，咱们慢慢往下看吧。

　　老师请了3位同学怎样吃，我就写第二位同学的动作。第二位同学上台了，老师面带微笑，把圆圆的、脆脆的薯片放在他的额头上，不好意思，我馋得流口水了。放好后，那位同学的第一个反应就是张开他的“血盆大口”，想把薯片一口包进去。可是没办法，那片圆圆的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片离他有十万八千里呢！

　　那位同学一边挤眉弄眼，一边说：“死薯片，你给我下来，下来！”经过他的努力，那片令人流口水的'薯片只滑下来了一点点。我们一边捧腹大笑，一边观察着他的下一个动作。此时此刻，那位同学的脸像一个游乐园，小小的薯片像一个顽皮的孩子，怎么也不愿离开这个令人流连忘返的游乐园一样。

　　终于，那片小小的薯片从他的额头上滑到他的右眼上，这时，那位同学像一个独眼龙似的。最后，薯片顺着他的右眼划入他的右脸颊，我们都期待着结果。可是，调皮的薯片却不听主人的话，唰的一下落在了地上。唉，太可惜了，真是俗语“心急吃不了热豆腐”啊！

　　接着，老师给每人发了一片小小的薯片，让每个人来试一试“挤眉弄眼吃薯片”的乐趣。

　　当发到我的那份时，我迫不及待地将薯片放在额头上，“挤眉弄眼”地送向嘴巴。当调皮的小薯片滑入我的左眼时，我感觉胜利离我不远了。可好景不长，当它快送入我的嘴巴时，薯片快从我的脸上滑下来了，我连忙用手扶了一下，顺便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌惊呆了，嘴中还说：“你赖皮！”

　　原来吃薯片也可以吃出快乐。吃出胜利的喜悦呀！

挤眉弄眼作文5

　　“哎呀，又掉啦！”欢笑声，叹气声充满了教室，原来，我们班正在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏呢！

　　游戏开始前，老师告诉我们游戏的规则：老师每人发一片饼干，大小可以自己裁，放在眉毛的`上方，在三分钟之内不借助用手，能吃到饼干，就算闯关成功。我心想：听起来好像很简单呀，应该不难吧。

　　游戏开始了，先是我们小组开始游戏。我和梁晨曦、黄馨慧昂首阔步、信心满满地走上讲台。我拿起一块饼干，裁成一个拇指大小的样子放在了眉毛上。我挤了挤眉毛，可那块饼干却紧紧地粘在了我的眉毛上，就好像一个淘气的小孩子。我又挤了下眉毛，饼干就从眉毛上掉落到地上了。我看看梁晨曦，发现她快要吃到饼干了，我开始忐忑不安起来。我心想：不行，我一定要得第一！我要超越梁晨曦，我的字典里没有“输”字。我静下心来想：心急吃不了热豆腐，不能急躁。我开始卖力地挤、皱、拱、晃我的五官，饼干一次次地掉落下来，我一次次地立刻换上新的饼干。一次不成功，二次也不成功，终于在倒计时的时候我把饼干再次放在眉毛上，然后用力拱鼻子，它就从眉毛落到了嘴边，接着我歪了歪脑袋，张开嘴巴一抖，饼干落进了我的嘴巴里了。

　　“我吃到了！我吃到了了！”我欢呼起来。

　　最后，我们组只剩下黄馨慧了，只见她不紧不慢地把饼干放在眉毛上。

　　慢慢地眨着眼睛，可饼干就是纹丝不动。我心想：怎么办，再这样下去时间就到了。于是，我开始指挥她，在我的指挥下，黄馨慧也终于吃到了饼干，刚好时间也用完了。

　　这个游戏可真的意思啊，让我知道了只要坚持就会有收获。还让我懂得了做事要镇静，要有耐心。

挤眉弄眼作文6

　　班上热闹极了，有的欢呼雀跃，有的面面相觑，有的唉声叹气……

　　这个游戏的规则是这样的：每个小组选出一名代表参加比赛，把饼干放在额头上，通过五官的扭动把饼干送到嘴里吃掉，不能用手，如果饼干掉到地上也算犯规。

　　游戏开始了，那个男同学的饼干乖巧地躺在他的.额头上。不就是换个方式吃快饼干吗，有什么了不起的！他看上去一脸自信。只见他的眉毛跳着欢快的恰恰舞，不停地挑动着，像个小丑在表演杂耍。

　　他的眼睛一会儿大一会儿小，一眨一眨的，好像天空中一闪一闪的小星星……台下的观众卖力地为选手们喊着加油，一时间，呐喊声在班里此起彼伏，热闹极了。

　　好一番努力后，“暴脾气”的饼干终于被他驯服了，乖乖地“走”到了他的右眼上，好像给他戴了只眼镜，使他看上去像一位“小教授”。他像吃了柠檬一样，五官扭成一团，头摇得像拨浪鼓似的，张开“血盆大口”准备迎接“饼干之神”的降临，可谁知用力过猛，饼干“咻”地飞了出去，重重地跌落在地上，摔了个“粉身碎骨”。看来，凡事都不能操之过急呀！

　　我们将视线转向一位女同学。这位女同学的饼干赖在她的头上死活不肯下来，她急得满头大汗，眉毛一皱一皱的，眼睛一会儿睁开，一会儿紧闭，总算是让那块调皮的饼干“顺从”了，蹦到了她的脸颊上。她眉飞色舞，像个正在表演的小丑一样，十分滑稽。她张开大嘴巴，伸出舌头，努力地想舔到饼干。

　　在她的不懈努力下，饼干终于“上了钩”，被她像青蛙吃蚊虫一样吃了进去。嘿，这位“后起之秀”可真不赖啊！同学们见她吃到了饼干，心中悬着的那块大石头终于“平安落地”了，大家欢呼雀跃，有的吹着口哨，有的对她竖起了大拇指……

　　“挤眉弄眼吃饼干”大赛在一片欢笑声中愉快地落幕了，但我们的笑声仍然萦绕在耳际……

挤眉弄眼作文7

　　一次有趣的吃饼干课——挤眉弄眼吃饼干

　　“饼干，你下来，我要把你给吃了！”教室里传来一阵阵咬牙切齿的叫声，这是怎么回事？让我们一起去看看吧。

　　原来教室里正在玩儿“挤眉弄眼”吃饼干的游戏，我连忙参加了进去。

　　我们的“饼干创造者”杨老师给我们带了两袋饼干，一袋奥利奥，一袋小薄饼，让我们把饼干放在额头，从额头开始用挤眉弄眼的形式吃到嘴里。

　　“饼干浪费者”

　　如果说谁是“饼干浪费者”的话，一定就是杨恒了。

　　他每次都把头垂直于地面，饼干一下子就从他的额头上滑落到地上，饼干就粉身碎骨了。试了很多次，都是如此，真是固执的.杨恒！固执的饼干啊！

　　唉！可怜的饼干。

　　“饼干爱慕者”

　　“饼干爱慕者”一定就是指徐婕芯了。

　　每次她的第一步，从额头到眼睛都很顺利，但是饼干“爱”上了她的苹果肌，她每次移动眼睛，饼干就滑到她的苹果肌上，粘在上面再也下不来了。她就像杨恒一样，竖直了头部，饼干也下不来，只有把头垂下去，饼干才可以在她脸上“挣扎”一会儿掉下去，气得她每次都想直接用手摘下来一口吃掉。

　　哈！有趣的饼干。

　　“饼干搞不定者”

　　我是当之无愧的“饼干搞不定者”了，要说都是舌头惹的祸。

　　饼干喜欢我的额头，我的脸，就是不喜欢我的舌头。

　　每次饼干从我的额头上、脸上滑下来时，我都很高兴——太轻松了。可每次到我的嘴边就不听话了，每次舌头一舔，饼干就会滚下去，讨厌，害得我功亏一篑，又要重新来！

　　哎！不听话的饼干。

　　真是有趣的饼干课！

挤眉弄眼作文8

　　“哈哈，掉了，掉了！”作文班爆发出一阵阵笑声。这是在干什么呢？原来我们班正在做挤眉弄眼吃饼干的游戏呢！

　　一上课，老师神秘地和我们说来玩挤眉弄眼吃饼干的游戏。我们班一听到要玩游戏，教室里沸腾了起来，快把屋顶都掀翻了。同学们有的欢呼，有的喊yes，还有的高兴得叫来叫去。我听了，心里乐开了花，心想：玩游戏实在是太好了，我最喜欢的就是玩游戏了。我的心里对游戏充满了期待，心早已蠢蠢欲动起来了。

　　游戏开始了，我先把饼干放到额头上，此时的我特别像二郎神，长出了第三只眼睛。然后，我把眉毛用力地抖。饼干动起来了，向下滑了一点，好像再说：“别摇了，我下来了。”我继续挤眉毛，饼干滑到了眼睛上。我就用力地眨眼睛，在我不断的努力下，饼干又滑到了鼻子旁边。此时，饼干好像卡住鼻子和脸部的缝里面了，任凭我怎么弄都弄不下来。饼干好像在说：“小屁孩，我就在这休息，看你拿我怎么办。”我生气了，用脸在那边动来动去，脸上的肉一下子被我挤这边，一下子又挤那边，挤得我脸上的肌肉都麻了。可是饼干好像是粘了胶水一样，还是一动不动。

　　我气得决定使出我的必杀技，那就是牙齿动来动去：哼，小样，看我如何对付你！我动了好一会儿，饼干终于松动了，像坐滑梯一样滑了下去，正好掉在我的.嘴巴里。我心里想：“你这块臭饼干，这么调皮，看我如何把你咬得粉身碎骨。”我用力地向嘴里的饼干咬了下去，饼干瞬间在我嘴里，粉身碎骨，还发出了“咯吱咯吱”的声音。我边吃边得意地说：“虽然饼干很调皮，但是也很好吃呀！”

　　愉快的时间总是短暂的，转眼游戏结束了。这个游戏真好玩，我真想再玩一次。

挤眉弄眼作文9

　　“哇，小心别掉下来……”咦？是怎么回事？原来是同学在玩“挤眉弄眼”的游戏。“哈哈，你们输定了，我们肯定赢了！”教室里传来一阵阵欢笑声……

　　我见同学们蜂拥而上，目不转睛地盯着——张亮，张亮不停地眨眼睛，眉毛一上一下仿佛是个升降机，呆在头上的饼干慢慢地移了下来，就像蜗牛一样慢。可当饼干到达眼睛的位置时，饼干盖住了他的眼睛，看着就像一个“独眼海盗”。

　　他还吐了吐舌头，心想用舌头把饼干拉了过来。可是饼干安心地坐在他的眼睛上，纹丝不动。过了好久，他变得有点急躁了，想快点吃到饼干，可是心急吃不了热豆腐啊，可是最终煮熟的鸭子飞走了。在饼干落到了裤子上的`一瞬间，他都伤心地流出眼泪来了。

　　接下来，另一位选手也上场了，他拼命地眨了眨眼睛，想把饼干转移到了鼻子上，但他无论怎么样努力，即使眉毛都跳起舞来，那块饼干紧紧地贴在他的额头，似乎在向他宣战：“你想吃了我，可没这么简单。”他歪着脖子想把饼干移下来，可是饼干并没有掉下来，反而在他的脸上滚来滚去，似乎脸上有颗乒乓球在那里使劲地摇摆。突然间饼干像坐了滑滑梯似的，忽地一下从脸颊滑到了凳子上，这时饼干碎了，他的心也碎了。

　　终于我们迎来了终极绝战——明朗pk磊磊。首先郑明朗用眉毛与眼睛互相配合把饼干引下来。饼干终于快到了嘴巴的时候，竟然像被风吹了一样，掉了下来。可是明朗不服输，重新来过。

　　再看看磊磊，他挤了挤眉毛，又眨了眨眼睛。正在考虑接下来该怎么做时，饼干已经灵巧地溜下来，坐在他的鼻子上。他轻轻地摇了摇头，用舌头把饼干翻了一个大跟斗，饼干顺利进入他的口中。他激动地喊着：“我赢啦！”这时明朗刚好也吃到了饼干，可还是晚了一步。不管结果如何，大家都高兴地跳了起来。

　　真是“心急吃不了热豆腐”，玩游戏是如此，我们做事也不能着急哦！

挤眉弄眼作文10

　　“哈哈哈……”在青少年宫360班里传出一阵阵欢声笑语，怎么回事呢?哦，今天上课老师拿来了两包薯片让我们玩游戏。我们被分成了男生队和女生队。

　　首先男生队先开始，把薯片放在额头上，用面部表情让自己吃到薯片。一位男同学使劲眨着眼，眉头也一会儿紧皱，一会儿松开。终于，薯片掉到了他脸上。他的脸使劲往薯片的方向扭来扭去，看起来滑稽极了。我们女生一边爆笑，一边为他们倒喝彩。终于，功夫不负有心人，那位男同学把薯片搞到了他嘴边。“快掉啊!快掉啊!”我在心里焦急地喊着。他把舌头伸出，舔着那薯片想把它吃掉。可薯片不听他使唤，偏不进他的嘴中。我又在心中叫道：“别进它嘴!”男同学努力地把舌头伸长，然后轻轻地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，见没事，便迅速送进嘴中吃掉，边吃边得意扬扬地看着我们，嘴边的笑意怎么也收不住。唉，让他成功了，我默默地在心中唉声叹气。而另外两位男同学呢?一位刚把薯片放在他额头上，眉头一皱，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴边时就掉了下来，气得他哇哇乱叫。

　　该我们女生队了，三个男生使劲为我们喝倒彩。我们先仰起头，把薯片放在额头上开始了。我一直眨眼睛皱眉头，可薯片却纹丝不动，可恶啊。原本以为只有一点难度，可做起来简直比登天还难啊!突然，“啪”，一声清脆的声音响起，我才意识到薯片掉了!再看看男生们嬉皮笑脸的`样子，火气突突突直往上升。到最后，只有一位女生坚持下来了，我在旁边给她呐喊助威：“加油!不要输给男生队!”可薯片刚到她嘴边就掉了。“哈哈哈……”现在轮到男生们嘲笑我们了，他们可解气了。

　　游戏结束了，老师把一包薯片给了我们，我们蜂拥而上，一会儿就抢了个精光，老师又拿来另一包薯片，我们紧盯着它，做出“准备出击”的动作。老师说可以吃了，一阵“风云”卷过，薯片又没了。老师哭笑不得地望着我们，而我们呢?当然是在享受“战利品”喽。

挤眉弄眼作文11

　　今天我们班上一直热热闹闹的，原来周老师要举行一场有趣而刺激的活动：五官运薯片。

　　周老师先把规则说了一遍：把薯片先放在额头中心位置，然后调用五官把它挪到嘴巴里，若用手帮忙就算犯规喽！

　　一开始的初赛，所有同学把各种口味的薯片放在额心，随着老师一声令下，我们一个个都挤眉弄眼，使出浑身解数把薯片往嘴边运。

　　刚开始，我像小鸡啄米一样微微点头，嘿！这个办法奏效，顺利把薯片送到了鼻子跟前，可鼻子就像一只拦路虎，挡住了薯片的去路，随便我怎样龇牙咧嘴，拼命眨巴眼睛想再往下送，可薯片就是纹丝不动。

　　一向贪吃的我已经闻到那薯片的清香了，岂肯善罢甘休，稍稍歪了歪头，想让它顺势滑入我嘴边的，结果糟糕了，薯片顺着鼻子“啪”的一声落到了桌上，摔得“粉身碎骨”。我很懊悔自己的性子太着急了，失落地抬起头来看了看周围的同学。

　　你瞧他们形态各异，有的薯片到了脸蛋儿上，有的盖住了一只眼睛，有的'努力上演着“动耳神功”，有的伸出舌头试图去够薯片，大家的表情一个个都“面目狰狞”，看得我捧腹大笑，心情顿时又好了起来。

　　接下来轮到上台比赛了，我在心里暗暗对上一轮的失败进行了总结，灵机一动，这次把薯片索性竖着放在了额头上，然后把眼睛一眨一眨的，头呈45度角，这可马虎不得，薯片就从额头上一直到了鼻子尖上，这条运输带一直平稳工作着，可快要到我嘴里的时候，它戛然而止了。

　　于是我试着用舌头去够薯片，想把它卷到嘴里，可是我没有青蛙或者蜥蜴的长舌头，根本碰不到薯片。

　　我想来想去，这次总不能再轻易认输吧，突然一个好办法从我脑子里闪过，我运足气力深吸了一口气，薯片被我强劲的吸力吸到嘴里啦。哈哈！我成功啦！

　　再看看周围的同学们，他们的薯片有的从鼻子尖上直接坠入深渊，有的从脸蛋上玩起了高空跳水，还有的就更可惜了，历经千难万险已经到嘴里了，但是没衔稳，直接从嘴里掉了出来，煮熟的鸭子飞了……比赛结果出来了，我和袁顾铖获得了并列第一名。

　　我乐滋滋地回到座位，跟大家一起津津有味地品尝着薯片，这次活动也在一片欢笑声中结束了。

挤眉弄眼作文12

　　当你看见这个作文题目时，你一定会很奇怪：作文的题目怎么会叫“挤眉弄眼”呢？到我们F4教室来看看就会得到答案了。

　　首先，老师宣布了比赛规则：用面部表情和肢体语言来表示0－9这十个数字，不能用口型和手势，只能用小组商量好的动作表达；比赛分男、女生两组，每组五人，一共有两个回合，不比速度，只比正确率。老师说完，就开始请男、女选手入场，准备比赛。

　　只见男生们雄赳赳，气昂昂，信心十足的'走上台；我们女生有点紧张，不过脸上显得很轻松。老师让我们分别排成一路纵队各组商量用怎样的方法传递信息。我们最后决定，用拍手表示，从高位开始拍，拍完以为躲一下脚，0用拳头表示。如果没看清楚，就用手背向上、往下按的方式表示。商量好了之后，老师让第二到第五个同学向后转，等别人拍到肩膀之后再转过来。就这样，比赛开始了。

　　第一回合：

　　老师先让第一个同学上台领题板，记号数字之后，回到原位，拍拍后面一个人的肩膀，开始做手势。当我听到前面的拍手声时，我心里发毛，手脚发软，好像要不由自主地瘫了下去。轮到我前面的魏雅芳给我打手势了，她先拍了六下，脚在地上点了一下，又拍了八下，脚又点了一下，接下来她左手握成石头的形状，脚又点了一下，最后拍了七下，我看懂了，是“6807”，于是我兴奋的走到讲台旁，毫不犹豫地在纸上写了“6807”四个数字，结果我们赢了！

　　第二回合：

　　还有一轮比赛，这轮传的是一个六位数，有了上次的经验，我们十个数也不怕。魏雅芳开始表演了，可她失去了上次的沉稳，有些手忙脚乱了。尽管这样，我还是看懂了，于是走上讲台，提笔写下了“200902”，这几个字我写的很大，很自豪，因为我知道我们赢定了。果然不出我所料，我们女生组2比0战胜了男生组！女生们欢呼雀跃，手舞足蹈。

　　这个游戏需要耐心和细心，那我们日常生活中不更需要这重要的两点吗？

挤眉弄眼作文13

　　“哈哈……”教室一阵阵的欢呼声，一浪高过一浪，在教室上空盘旋着。并且有一股浓浓的饼干的香味在教室里飘溢着。你可能会问“这是怎么了？”其实，是我们班正在热火朝天地举行吃饼干大比拼活动。

　　“先试两分钟时间。”我立刻拆开袋子，正准备动手，谁知孙老师却说“把饼干放在额头上，利用面部动作让饼干掉到嘴里，不准用手。”这可为难了，不用手，该怎么吃呢？我动起了脑筋：我将饼干放到头上，开始挤眉弄眼，不停地眨着眼睛、动着鼻子，还使劲地伸出舌头够着，但最终还是掉在了本子上。第二次，我刚把饼干放在额头上，又很快地从顺着我的鼻子滑落下来了。

　　“成功的'同学请举手。”全班只有十几个的同学成功了，看来，想吃块饼干并不容易呀。接下来是小组PK赛。选出了四个同学。比赛开始了，我的目光定格在小朱身上。只见他眨眨眼睛，动动嘴巴，拱拱鼻子，但饼干却牢牢地固定在那儿，怎么都不下来。我在下面看得很是着急，恨不得冲上去，把饼干塞进他的嘴里。小朱攥紧了衣角，用力做起脸部操，我再也忍不住了，开始指指点点。但饼干正要到他嘴边的时候，谁知功亏一篑——掉了。我不禁为他感到惋惜。眼看其他选手饼干都快到嘴边了，小朱开始了第二次的尝试，但他还像原来一样，饼干就是不听话，怎么弄都不肯到他嘴里去，我在一旁为他加油，眼看他的饼干接近嘴唇，但就是吃不到。这时，小严已经把饼干衔在了嘴里，获得了冠军。

　　接下来轮到个人PK，我觉得最精彩的是薛文昊的表演。他眨着眼，头向右倾斜，皱着眉头，好不容易才将饼干弄到右边脸颊上，但饼干却像在那儿生了根似的，他拼命拱着脸，但饼干却像个顽皮的孩子，怎么也不肯下来，正当他准备放弃的时候，饼干也配合着掉了下来，我们都开心地笑了起来。

　　吃饼干大赛已进入尾声，虽然已经下课了，但同学们仍然沉浸在这场有趣的游戏中。

挤眉弄眼作文14

　　“哎呀！怎么又掉了！什么东西掉了？”这又是哪里传来的声音呢？哈哈！你一定猜不到吧！我们正在玩挤眉弄眼吃山楂呢！

　　游戏规则十分得简单：把山楂放在额头上，不能用手碰山楂，只能用脸上的各个部位做运动，使山楂片掉到嘴里，就算成功了。什么？你说简单？才不简单呢！游戏时间可只有一分三十秒！

　　第一轮，第一组先开始，我们第二组先来做吃瓜群众。“哈哈！你瞧他！歪着脑袋像个傻子！”“还是先看他，龇牙咧嘴的好像已经发疯了！”“看那！那个人真厉害，吃到山楂了呢！”其中一个长得圆润的.同学吸引了我的眼球，他有时挤起脸上胖嘟嘟的肉肉，有时鼓起腮帮子，有时又摇头晃脑，尽管他使尽“浑脸解数”，可山楂就像一个不听话的熊孩子，从他嘴边一咕噜溜了下去，看得我忍不住“扑哧”一下笑出声来。

　　“时间到！”随着老师的口令，精彩的表演结束了，到我大显身手的时候了。“预备……”我忽然感到一丝的小紧张，心跳“怦怦、怦怦”地加速起来。“开始！”游戏开始了，我深吸一口气，做起了“脸部体操”，眨眨眼，皱皱眉，抖抖脸。没想到刚才对别人幸灾乐祸，这会儿出糗的就成了我自己。因为这山楂好像存心在跟我作对，就是不肯掉到我嘴边来。我一下子失去了耐心，使劲摇头，山楂掉了下来，不过不是掉进嘴里，而是掉到了桌子上。还有时间，我连忙捡起了山楂，又重新来了一遍，皱皱眉头，这时，山楂像滑滑滑梯一下滑到我一边脸上，离成功只有一步了！我僵着脖子，小心翼翼地嘟嘟嘴巴，伸出舌头，近了！近了！啊！吃到了！耶！

　　虽然这只是个小游戏，但它也让我明白了心急吃不了山楂，什么？我说错了？哦！是心急吃不了热豆腐！

挤眉弄眼作文15

　　“叮零零 ”，上课铃响了，孟老师走上讲台，满面笑容地对我们说：“今天老师请你们吃薯片！不过可不能用手。”台下的我们发出了一片疑问：“不用手怎么吃啊？”孟老师说：“我们是玩挤眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它。”大家都跃跃欲试的预演起来。

　　老师请了4位同学上场，每人额头放一片薯片。一声令下，他们开始做出五花八门的动作：有的直眨眼睛，好像眼睛里落了灰尘直痒痒；有的抖动身体，好像得了多动症；有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺水般急喘气；还有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它赶走……虽然他们都很努力地想吃到薯片，可这顽皮的“孩子”就是不想让人称心如意，干脆玩起了自由落体，很遗憾，此轮以失败告终。

　　我把薯片放在额头上，仰着头，刚一抖动身体，薯片就落到了桌上。我把它捡起来埋怨道：“你这个调皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到额头上，可我刚挤眉毛，它就又掉下去了。我气得火冒三丈，把它捡起来狠狠地瞪着它，却又无可奈何。我吸取先前的教训，微倾着身体，仰起头，小心的挤挤眉、眨眨眼，小薯片听话地落到了我眼内角那儿，我又有节奏地耸动起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我紧张地双手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身体也倾得更厉害了。此时一阵黄瓜的'清香扑鼻而来，我的食欲也被它钩起，嘴里顿时溢满了口水，但是心急吃不了热豆腐，关键时刻了，我静下心来，并提醒自己：“坚持住，千万小心！”我伸出舌头尝试着去舔小薯片，嗯，还有点距离。我全神贯注地张闭嘴巴，带动脸颊肌肉让它又下来一点，而我的心也提到了嗓子眼儿，最后我猛地把舌头一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴里，我开心得简直无法形容。

　　这时，下课铃响了，大家意犹未尽，还沉浸在挤眉弄眼吃薯片的游戏中。但我觉得，想做成一件事，必须有一颗坚持的心，并要付出足够的耐心！

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