春之韵作文

时间:2023-08-10 22:19:44 好文 我要投稿

春之韵作文15篇[集合]

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的春之韵作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春之韵作文15篇[集合]

春之韵作文1

  春天,万物复苏,鸟语花香;春天,是农民们勤劳工作的季节;让我们一同去感受春之韵,品味花草的芬芳,亲吻泥土的清香、沐浴太阳的温暖、聆听春雨的绵绵……

  春天,乃万物兴旺是也。我独自走在公园的小路上,看到小草从大地妈妈的怀抱中跑了出来,惊奇地看着这美丽的大千世界。小朋友们在绿色的“地毯”上尽情地游戏、玩耍。

  一棵棵柳树站立在水边,那长长的柳枝像少女修长的手臂,那无数个小宝宝——柳叶,在春风的抚摸下悠哉游哉!怪不得古人贺知章出口成诗,传为经典:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  沿着弯弯曲曲的小路继续往前走,才发现越发地走进了花园里:梅花、迎春花、桃花、梨花……百花争艳,竞相开放。其中,我最喜欢的是迎春花和梅花。迎春花虽不如牡丹花那么妖艳,荷花那般纯洁,但它却是春天的使者,用它那小小的黄色的身躯,展现了它特有的'韵味!转角,看到晚开的梅花,又想起了王安石的绝句:墙角数枝梅,临寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  春雨,依旧像绢丝一样,又轻又细,听不见响声,也体会不到那淋漓,只觉得好像濛濛的烟雾,轻柔地滋润着大地和人心。

  春天,在嫩嫩的小草中,在青绿的柳树上,在绽开的花瓣里……春天,多么美好的季节!

春之韵作文2

  是谁将冰雪融化?是谁将大地变美?是谁为大地贡献一切?没错他就是百花齐放,百鸟啼转的春天!

  有人说春天是个魔术师,能将大地变得五彩缤纷。有一次我去爬山在山顶上看到了山下的美,山下的一半大片枫树,组成了一道弯弯的弧线,还有一片桂花树和茶花组成了三色山。远处,飘来了一阵清香的花香。

  春天是美丽的;是百花齐放的;是春意盎然的。所以闻到花香也不足为奇,春天,是油菜花的“绽放日”每到春天,大片大片的油菜都会冒出来。天野里的油菜多的数不胜数,放眼望去便是一片片金黄色。在油菜从中玩捉迷藏估计也得找个半天吧!

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,所生机的景象便四面八方都是,似乎整个世界才刚刚苏醒。春姑娘来时还带着一个七彩瓶,谁知,一不小心瓶子落入人间,整个大地就成了五彩缤纷的了,便不再像冬天那么雪白了。

  有一天早晨我和奶奶去散步在后山上看到了一片青翠的.竹子和桃花,梨花。竹子及高而细,叶子似一把锋利的匕首。,好像不小心碰到便会被划伤。桃树是粉红色的在远处就能闻到清新的香,花瓣基本上都是五片,中间的花朵似蒲公英般美丽,这些花就只有颜色上的差异罢了。

  春天是一年四季中最美的季节,也是山请水秀,鸟语花香的。几声清脆的鸟鸣划破了天空的寂静,我慢慢闭上双眼,享受大自然轻轻吹拂来的微风。如果有时间,请放慢脚步好好欣赏一番,你就会发现如诗如画的美了!

春之韵作文3

  阳春三月,阳光明媚,春风徐徐,风吹到脸上不再寒冷,而是痒痒的,像是在跟我们做游戏,真是“吹面不寒杨柳风”。在这美好的春光里,我们走进了大自然,感受春之韵。

  春风吹绿了柳树,吹醒了玉兰,你看,那路两边的玉兰花竞相开放,有的玉兰花刚刚吐出嫩包,那紫色的,白色的花苞像一个个小小的.橄榄球立在枝头;有的玉兰花“犹抱琵琶半掩面”,羞答答的含苞待放;就数那白玉兰最热情,满枝头的花儿怒放着,随风摇曳,好像在说:“看,我多美丽!”

  刚出市区,我远远地看到一大片粉色的波浪,那会是什么呢?走近一看,啊!原来是杏花开了,我立刻想到了《游园不值》里的一句诗“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。原来是杏花报春来了。妈妈告诉我:桃花开,杏花败,梨花出来应奶奶。这让我知道了杏花开得最早。你看,那路边的迎春花花枝招展,那黄色的小花挤满了整个枝条,向空中四处生长着,风一吹,它们就随风摇曳,好像在召唤我们:来,咱们一起跳个舞吧。这时,木槿花也不甘落后,纷纷吐出紫红色的嫩苞,还有那些不知名的野花点缀其间,把道路两旁打扮的更加美丽!

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春花像赶趟似的竞相开放,把春天点缀的美丽无比,我爱春天,更爱这美丽的花。

春之韵作文4

  隆冬还没有过去,新春就悄然来临。在这阳光明媚的四月,大地已经旧貌换新颜,一派生机!

  放眼望去,处处洋溢着春意。天空中,喜鹊们欢快地演奏着“春之声”圆舞曲;大地上,花团锦簇,美不胜收,再加上勤劳的蜜蜂和多姿的蝴蝶,更为她增添了几分青春活力。桃树,杏树。都争先恐后开满了话,粉后的像怕羞小姑娘的脸蛋。当人们沉浸在这美丽之中时,不是飘来一阵阵幽香,这幽香使你迷醉,使你倾倒,使你享受到世上最美好的东西。

  小草懒懒地从泥土里钻里出来,嫩嫩的,绿绿的。坐着,躺着,青草绵绵,给你一种轻柔感。

  和暖的清风浮面,夹着新翻的泥土的气息,裹个青草味伴着各种花香,在湿润的'空气中酝酿。园中有一条蜿蜒曲折的小河,清澈的河水好比一只航船,载满了鱼虾。站在桥上听下面潺潺的溪流声音,仿佛来到了神秘的桃花溪旁,凝视桃花源梦一般的美景。春天不像夏天的焦躁,不像冬天的凄凉,不像冬天的冷漠,它是温柔的,体贴的。

  天上的风筝渐渐多了。在一片片欢声笑语之中,人们尽情的玩耍。老人们下棋,青年们踢球,孩子们放风筝……一年之际在于春,人们都要好好珍惜美好时光,过好每一天。

春之韵作文5

  我爱春,不只爱它令人欣喜的嫩柳,不只爱它润物无声的细雨,我还爱它令人向往的神韵。

  没有夏的狂热,秋的凄凉,冬的冷漠,你如在草原上时而奔跑嬉戏、时而欢跳雀跃的小鹿,犹如才华横溢、快步前行的青年,犹如激人向上、欢快流畅的乐章......

  春天是温暖的。小草门享受着春天的温度,伸了伸懒腰,还探出绿色的小手,又有了活力。河边一棵棵杨柳,冒出了新芽,婉如披着绿纱跳舞的少女,舞动着长袖,在春烟里,和着风的节奏,轻抚长堤,时不时发出沙沙的声音,妙曼的舞姿令人陶醉。

  春天是纯真的。你如一朵朵澄净奔放的樱花,随着春风,清洗了人们往日的失落。静静地绽放在人们心中。人们神采飞扬,目光炯炯。在这个朝气蓬勃、精益求精的季节里,有谁会心烦一躁呢?

  春天是无私的。人们喜欢春天,是因为春天孕育了生命,给万物带来希望;人们赞美春天,是因为春天驱散了严寒,给人间带来温暖;人们盼望春天,是因为只有春的播种,夏的耕耘,才有秋的收获。春,它经历了夏的炎热,秋的凄凉,冬的寒冷,又把温暖与美丽带给了人间。大自然赋予了人类多情的灵感,人们在这片多情的'土地上,期盼着这明媚的春色,能化作浓浓的关爱与真情,把爱注入每个人的心田。

  温暖、纯真与无私,有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,我置身与其间舒心惬意,这就是春的奔放与潇洒神韵。噢,春之奔放,我钦佩你;春之潇洒,我欣赏你!

春之韵作文6

  随着第一场春雨的降临,一个迷人多姿的春天悄悄地来了。

  公园

  春天的公园,别有一番风韵。

  小草弟弟从土里探出了头,好奇地打量着周围的一切,一大片一大片的小草冒出嫩芽,小草的新绿,绿得耀眼绿得鲜明,一直绿到了人们的心里。

  树丛中的`一棵棵樱花树,上面的一朵朵樱花含苞待放,那一朵朵粉红色的樱花是那么小巧可爱,芳香四溢,芬芳满园。樱花树下铺满了粉红色的花瓣,再配上新绿的小草好似是一条梦幻的地毯,每个经过这的女孩都会勾起她们无边的遐想。

  河边的一株株杨柳像一位位亭亭玉立的少女,柔软的柳枝上长满了嫩绿的柳絮,微风轻轻拂过柳枝,柳枝随风摆动,划过水面,荡起一阵阵涟漪,涌起一圈圈波纹。

  春雨

  春天有微风细雨,也有狂风暴雨,春雨多姿多彩,春雨绵绵,滋润大地,像牛毛,像花针,轻轻抚摸着世间万物,让它们更加光彩夺目,暴雨就很吓人了,一瞬间乌云密布,随着雷鸣,闪电,倾盆大雨,从天而降,豆大的雨珠打在窗户上,发出“啪啪啪”的声响。

  风筝

  只要是晴天,远处的小山坡上,就一定会有人放风筝,各色的风筝徘徊在上空,五彩斑斓,风筝中蕴含了春天的味道,半空中的风筝,越飞越高,将春的消息传递到每一个角落。春天的公园充满了生机,春天的雨水多姿,春天的风筝多彩,春天生机勃勃,清香四溢。

春之韵作文7

  在不知不觉中,春姑娘已经摇着一路绿色的铃声来到了大地,人们为了欢迎她的到来,点燃了爆竹,放了烟花,耍起了龙舞。

  她是一位画家,用笔沾上了自然的颜色,刚要在冬天的白纸上写画,可是一不小心把装着绿色染料的瓶子碰洒了,于是大地上的第一个生命—草诞生了,草儿像一群顽皮的孩子钻了出来,欣赏着的画卷。

  春没有了心情,便离开画板。漫步在森林里的她伤心透了,走到河边坐下来,把随身带着的`琴拿了出来,声音十分悲哀,把树感动了变成冬雪的泪悄悄的流下来。渐渐地春的音符变了变快了,树儿听得出来,这是一支华丽的圆舞曲,便更上了绿色新衣,女士们的头上插满了桃花,一个个婀娜多姿,春看到了,显得十分高兴,手中的节拍赶紧了。水中沉睡的鱼儿听见便纷纷游上来,随着节拍撞击着水面的冰,“叮咚,叮咚”一块块透明的“水晶”掉到了水里,这时,美丽的小燕从南方赶来,为这迷人的音乐会增添了许多乐趣。

  突然,琴弦断了,声音是那么大,那么清脆。在冬天沉睡的动物们被这春协惊醒了,一个个从洞里跑出来,观赏这幅生机勃勃的画卷。

  时间在空气中流逝,转眼间,春要走了但她舍不得这个大地,她又伤心地哭了。这时,人间的天空上降下甘露,因地里的庄稼在贪婪的吮吸着。一阵风吹过,河边嫩绿的柳枝在摆动,那是被风吹的吗?不,那是它在为春送行……

春之韵作文8

  春,迈着轻盈的脚步,像天堂里的小天使,悄悄地,悄悄地,唱着歌儿,来到了人间。

  她静静地走向大地,跳进田野里,飞入花丛中,于是,世间万物多了许多艳丽的色彩,一切都充满了生命的气息。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔,怎可以描绘出一个如此五彩缤纷的世界?

  她如孩子般活泼顽皮。只见她在花隙中穿梭,跑到哪儿,哪儿的花草就泛起一道道海浪似的波纹。她调皮地与孩童们捉迷藏,他们躲到哪儿,她就追到哪儿,这不正是“游人不解春何在,只拣儿童多处行”吗?

  她又如青年般懂事沉稳。她帮大地妈妈唤醒了沉睡已久的动物,她帮柳树姑娘梳起了鹅黄柔美的长发,她也给我们的心中增添了一抹生命的绿色。

  耥在一片宽广的草地上,柔柔的`春风轻抚着我的脸颊,我不禁张开双臂,拥抱这离合的身影,享受着一份独特的感受。仰望天空,宛如有一张网、一层纱,过滤了所有的尘埃,天空变得如此纯净,如此真切。一时间,世界变得这么至美之极。

  春呀,你是上帝的天使,人间的精灵,我的心追随你飞遍万水千山,无时无刻不在得到升华。

春之韵作文9

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我最喜欢春天了,每年春天,我都会唱着这首歌,去寻找春天的足迹。

  春姑娘穿着彩衣,身披彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩起舞地来到人间,勤快的小燕子是春天的使者,它“叽叽喳喳”的从南方赶来,为我们庆祝春天;它飞到迎春花旁,好像在催促道:“花儿快开,春天已经来了!”于是,迎春花伸出小巧玲珑的脑袋,睁开了蒙胧的眼睛,为春光画出了第一笔黄灿灿的色彩。

  春姑娘用柔嫩的手,哺育着大自然的每一个生灵,顿时,百花盛开,一股清香扑鼻而来,它们红的似火,白的.如雪,粉的如霞,桃花,梨花,樱花……争奇斗艳!最令人注目的是那一片桃花,有的粉中透红,似霞;有的一片火红再衬上淡黄色的花芯,更显得娇嫩无比;还有的上面点缀着翠绿色的小叶,那美丽的姿态如少女的脸庞;而未开的,像害羞的小姑娘,用手遮住了小脸,却忍不住透过指缝悄悄望外瞧。勤劳的蜜蜂飞来了,美丽的蝴蝶飞来了……好一个梦幻的世界!

  我喜欢春天,我喜欢这千姿百态,生机勃勃的春天!

春之韵作文10

  走出门,就与微风扑了个满怀,好清爽!悄悄的,一缕缕阳光轻轻挪移了—春,总有一股独特的香,它不来自任何人,它是阳光!

  乡村的小路,一切都是野的。没有奇花异草,但就是因为平凡而美丽。

  春的草,不像勾勒出来的。随心所欲,不拘一格,是流动的.绿色,流动的音韵,画家的调色板上也难以调出来。

  有绿叶就有红花,花也是野的。只要你想的到颜色,它都有。一串串,点缀在绿毯上,星星点点。那么优雅,那么美丽。

  忽然微风淘气的跑来,左一脚,右一铲,“沙沙沙”何处传来大地的歌声?眯起眼,一抬头,点点的阳光从叶间溜了下来,那片片新叶个个伸伸懒懒腰眨眨眼,好像还没睡醒,生气的望着风孩子,风却早已一溜烟不知跑哪了。

  穿过树林间的幽径,一束阳光投了下来。“哞,哞一”是什么?近点,再近点。是牛!一头,两头,三头……我情不自禁的数了起来,有的摇摇尾巴,自由自在地吃草,有只静立不动,好像回味着这风光。

  可那只可把我下了一跳!它竟然站在那,轻轻歪着头,那双“水汪汪”的大眼睛瞪着我,看我这两条腿的“外星生物”。

  春,唱着无字的歌……

春之韵作文11

  盼望着,盼望着,冬天走了,春的脚步近了。几番绵绵的细雨,洗去了冬天的沉重,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然,张开了眼。

  经过雨水的滋润,各种花草树木把大自然装饰一新。园子里的桃树吐出了嫩绿色的小叶,然后又在叶子中心结出了粉红色的花蕾。那花蕾渐渐的越长越大,越张*红,开出了鲜艳的花朵。湖边的柳树挂着嫩绿色的枝条,在微风的吹拂下。犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,这儿一丛,那儿一簇,绿带点青,青带点儿嫩,嫩带点黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩,挨唉挤挤地探出了小脑袋瓜,给田野披上了绿色的春装。

  淡蓝色的天空中,一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的.羽毛,展开着一对俊俏轻快的翅膀,翘着一个剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中自由得飞翔。

  春风吹拂着轻轻的河水,河面绽开了朵朵小小的浪花,发出叮叮咚咚的响声。风息了,小鱼在河水中游来游去,有的快活的追逐着、嬉戏着,有的将小嘴贴在水面上,顽皮的吹着泡泡,还有的不时跃出水面。水面上荡漾着圈圈涟漪,在阳光的照耀下射出点点金光。

  “春天在哪里啊,春天在哪里?春天在我们小朋友的幸福里……”我不禁哼起了儿歌。是啊!春天到哪里,哪里就呈现出一片生机。祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。

  我爱万紫千红的春天,真希望它永驻人间。

春之韵作文12

  春天,一个万物复苏的季节,春姑娘的踪影无处不在。

  踏入校园,冬天荒芜的草坪上已是生机勃勃。一颗颗绿茵茵的小草用脑袋顶开泥土,贪婪地吮吸着蒙蒙的春雨,开始茁壮成长。一棵棵树也长出了新叶。一阵清风吹来,树枝轻轻摇晃,好像睡醒的小孩伸着懒腰。再看看桃树,呵,那棵树开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙。阳光下,就像几座飞花的喷泉。吸鼻子一闻,迎面而来的是花草的芬芳与阳光的香的气息。婀娜多姿的花儿,站在暖风中翩翩起舞,宛如亭亭玉立的少女。

  向前走几步,就到了教学楼前,宏伟的教学楼享受着春天和煦的阳光。正在看时,几声叫声打断了我。原来是同学们在玩,他们脱去了沉重的棉衣,充满活力。操场上,同学们个个生龙活虎,不再像冬天一样躲在教室里不出来。金色的阳光洒满大地,同学们有的在欣赏花儿的婀娜多姿;有的在操场上三五成群的踢毽子,瞧那上下翻飞的毽子,多像一直翩翩起舞的蝴蝶;还有的同学在进行激烈的篮球比赛。阳光下,一张张稚嫩的脸庞淌下一滴滴晶莹的'汗珠。

  来到一个角落里,只见岩缝中钻出一颗小草,让我不禁感叹:它的生命力多么顽强!多么旺盛!也许是春的作用吧,它让我们勇于突破自我,迎难而上!

  校园美丽的春景多么令人陶醉!它既有花儿的婀娜多姿,还有旺盛的生命力。我爱这美丽的校园!也爱这美丽的春景!

春之韵作文13

  春天,悄悄地来了,连招呼都不打。

  绕过花园的大门,一幅美丽的画卷跳入我的眼帘。迎春花张开了小手,笑嘻嘻地在绿叶丛中摇摆着,如同一颗颗跳动的小星星。桃花也不甘示弱,妩媚的她,毫不害羞地朝游人们微笑。牡丹花是万花之王,那丰富的花容,绚丽的色彩,令人赞叹。花园里的花儿们个个争艳斗丽,有的.像火,有的似金,有的若银,有的宛如白玉,有的又像玛瑙那样晶莹。各种花香混在一起,沁我肺腑,让我陶醉,真是好一派明艳的春光!

  出了花园,我来到小溪边。溪水正活泼地流向远方,溪流时而漫过石滩,变得很宽;时而被淤泥挡了道,变得很窄。流过宽的地方,它就放慢脚步,缓缓地流着;在变窄的地方,它又快步跳过去,急匆匆地流着。水声也随着脚步,不停地变换着调子。

  溪边有一排杨柳,在柔风中翩翩起舞。小鸟们在树上唱着歌儿,仿佛在为它们伴奏呢。柳树的枝条,像刚染绿的秀发,是那么清新,又是那么柔和。它们是从“春天美发店”出来的爱美女孩,齐刷刷地站成一排,形成了一道天然的翠绿风景线,我不禁吟起诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  广场上,小朋友们脱去厚厚的棉袄,在这鸟语花香的日子里放着风筝。暖暖的阳光洒在他们身上,他们个个笑逐颜开,你追我赶,这热闹的气氛不正是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”吗?

  啊,春,你奏响了大自然的韵律,让一切变得富有生机和活力!

春之韵作文14

  微风习习,吹过脸颊;流水潺潺,洗去冬意;百花争艳,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,唤醒沉睡两季的大地。

  碧绿的湖水,蓝蓝的天空,描绘出画中的天地;归来的燕子,害羞的桃花,构成优美的诗句。不知是情,不知是意,只觉得一股暖流涌上心头。

  一抹黄,一抹绿,让山间的梯田披上新衣。农民伯伯,喜气洋洋地扛上镢头,为了第二年的收成,撒下希望的种子。一抹蓝,一抹粉,花园里变得五彩缤纷。蜜蜂、蝴蝶随着春天 的旋律,偏偏起舞。

  看!天空中出现了宇宙飞船,顺着系在飞船上的那条线往下看,哦!原来是一个胖嘟嘟的“红领巾”在放风筝。他笑得太夸张了吧!嘴角都快列到耳朵边了。

  我再也经不住春天的诱惑,奔跑在生机盎然的大地上。闭上眼睛,感受春天的气息。它不再有夏天的炎热,秋天的萧瑟和冬天的寒冷,只有一丝温馨,温暖着每一个人的心房。放眼望去,一片黄澄澄的'油菜花田,在阳光的照耀下,闪烁着金色的光辉。每一朵小野花,都在展示着自己生命的力量。回首遥望,碧绿的湖泊,镶嵌在群山中,春之使者,送给了它彩虹般耀眼的光芒。归来的燕子,用它的“小剪刀”拉开了春天的帷幕,春风伴着流水,演奏了一曲美妙 的交响曲。

  春天,你的灵魂仿佛插上了翅膀,随着和谐的春风,为大地送去了温暖,送去了爱。

春之韵作文15

  三月悄然而至。春风吹过碧水、青山、溪流和我们的心。

  桃花象征着春天的清新和柔美。冬天,梅花盛开,预示着春天的到来。春花已经迫不及待地露出笑容来迎接她。桃花不甘心示弱,原来枝头上的花蕾,已经露出了花骨,而将要伸出的花蕾才是最有效的。他们脸红,积聚力量。春天的号角吹响,桃花竞相开放,一个接一个。有节奏感,触动我的心弦。

  晚上,一点点水汽凝结成露珠,清晨落在路上,以便清理土地上的`灰尘。组成人们每天醒来都能看到自己的痕迹,在树叶上,在窗户上我想坐在窗前,倾听他们敲击各种事物的不同音调,也就是大自然的声音,还有春天的声音。

  冬天,小溪被迫在冰下睡觉。春天的到来对它来说是一件大喜事,它可以像往常一样快乐地流动。冰渐渐融化了。冰下,小溪已经滔滔不绝,欢快地向前流去。叮当的声音越来越小。这可能是春天最梦幻的声音了!

  春天的到来,那种情景就像朱自清先生描绘的春天一样。”一年的计划就在春天,“春天带给人们最大的能量。

  孩子们甚至成年人都期待春天的到来。春天,孩子们可以尽情玩耍,那些灰色高楼永远无法阻挡心中充满活力。

  目前,五颜六色的风筝在蓝天上飞翔,手里拿着风筝线的孩子脸上出现了灿烂的笑容。

  笑声构成的旋律交织在一起,这是春天的节奏,这是春天的美。

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