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教室里那好玩的人作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的教室里那好玩的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教室里那好玩的人作文1
一天，小兔子想要出去玩，就问妈妈：“妈妈我能出去玩一会吗？”妈妈说：“可以，但是外面灰蒙蒙的可能会下雨了，你可不能跑太远。”还没等妈妈说完，小兔子一溜烟跑出去玩了。
玩着玩着，小兔子早把妈妈的话忘在脑后了，外面真的下起了雨，小兔子心想：“糟糕，这可怎么办呢？”突然它看到草地上有好多好大的蘑菇，它灵机一动，：“有了，我可以把蘑菇当成雨伞，这样就不会被雨淋着啦。”
于是小兔子摘了一颗最大的蘑菇，哼着小曲一蹦一跳的往家里走。
到了家里，妈妈刚想责怪小兔子不听话，一看它并没有被雨淋湿，就问：“你怎么没有被雨淋湿呀？”小兔子从身后拿出蘑菇说：“你看就是这把蘑菇伞，我们的`晚饭也有着落了，妈妈你给我做蘑菇汤喝吧。”妈妈笑着摸了摸小兔子的脑袋说：“你这个调皮的小家伙还真是聪明。”
这个故事告诉我们，不管遇到什么困难，不要退缩，要懂得动脑筋解决困难，只要肯动脑，没有什么事情可以难倒我们的。
教室里那好玩的人作文2
要谈我们班的好玩之人和好玩之事，恐怕谈上三天三夜，唾沫星子满天飞还不足够！因为总有数不尽的趣人趣事等着我们捧腹大笑，而如果论起最好笑的，我们班大多数人都会谈起S君。
要认识S君，那就得请你想像一下，那倒拔垂杨柳的鲁智深，或许你还没有印象，那么就再想象一下天蓬元帅。哈，你已经猜到了，那就是——胖。这样一来，你便可以轻松地在人群中找到他的身影，可是这也不算多大趣事儿，那么就请往下看。
一次，在课堂上回答“人物特点”时，他冷不丁爆出了个“刚烈”，随之而来的是一阵闷雷似的声响，顿时教室里一片笑声。而他，不觉丝毫不妥，更是大大咧咧地继续回答问题。笑声稀稀拉拉到了下课。待到我们再去嘲问时，他反倒更加爽朗地笑起，因而也就落了个“烈哥”之“美誉”。
不过，这“烈哥”倒还真和那天蓬元帅有的一拼，如果下课后你问到薯片、蛋糕之类的`芳香，不用说，定是“烈哥”的抽屉里散发出来的，那“咔吱——咔吱——”的声响还真是诱人的，若是你也想一饱口福，他是定不会拒绝的，他的骨子里有一股东北汉子的豪气。
不过最令我无法可想的是，这位“爷们儿”居然会害怕那小小的“梁上君子”——老鼠！这可令我匪夷所思。那次，不知是因为教室里零食的芳香，还是别的什么原因，一只硕鼠出现在了卫生角，莫说看见，光是这消息入了他的耳朵，便吓得尖叫，双脚都不敢碰地，这可又是如何大的笑话呀！而经我们一笑，他的双颊飞上了红霞，或许这么形容有些夸张，可确实有这样的反应，自那之后，他又多了一个外号——“恐鼠者”。
要我说，这位S君都快赶上宋公明了，这也是外号，那也是外号，不过，也正是因为这一个外号，使得他更有趣，更受我们喜爱，没有他，叫我们如何度过那一个个平凡无趣的课间呢？所谓平凡有生气，恐怕就是指的这位S君吧……
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