追忆似水流年作文

时间:2023-08-03 00:27:44 好文 我要投稿

追忆似水流年作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的追忆似水流年作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

追忆似水流年作文

追忆似水流年作文1

  往事是薄薄的清雾后,隐隐的绿色树影,摇曳在岁月的河畔;

  往事是莫测的天幕里,醇醇的一抹湛蓝,映照出曾经的娇憨;

  往事是杂乱的书桌上,厚厚的空白日记,等待着过往的墨香。

  在人生的驿站上,回首遥望,那一路走过的风景在时光的细雨中变得模糊,变得醇厚。我在时光的间隙里,捡拾沧桑。在回忆的一隅为过去的或即将过去的日子绘下足迹,让往事镌刻心头……

  戏逐,童稚时期欢乐的代名词。无论是拥挤的街道还是空旷的草野,都曾留下稚子戏逐的脚步。简单的快乐在戏逐的欢笑中传递着幸福的讯号。即使留下的,只是一串串浅浅的脚印,也记录着纯洁的过去,承载着无邪的童心。

  追寻,尽显花季的张扬与落寞。从童稚的戏逐中抬头,猛然间看见了花开的绚烂与辉煌,懵懂的心开始有了向往,有了追逐的目标。开始匆忙的生活,只为追逐赞扬的掌声,成功的喜悦和战胜的快感。而在灵魂深处,备受冷落的童心却在世俗中沾染尘埃。张扬的花季背后,荒芜的心田里一片苍凉,满地落英。

  迷惘,充斥着雨季的边边角角。在涓涓而逝的岁月之河淘洗蒙尘的心魂。那过去的时光在雨季中被冲洗得近乎苍白。而苍白背后隐藏着的.是不知所措的迷惘。在雨中徘徊,是进?是退?前进能否依然风平浪静?退后是否真的海阔天空?茫然的行走,行走,没有目标,没有方向,只是,行走……

  四季如风车流转不停,花季在暴雨中静默地凋残,雨季在烈日下无助地哀泣。走在十八岁的边缘,悲观地认为走进的,是成人的是非之地,无尽的纷纷扰扰会让原本疲惫的灵魂更加狼狈。然而,弹尽衣袂轻尘,梳理蓬松乱发,用明澈的双眼观望,我却看到了十八岁的天空下隐约的葱茏。清晨雾浓,我无力远视,那么,就等我慢慢地走近,走近……

  人生如河,回忆是泊在浅岸的一叶扁舟。在人匆忙的旅途中,偷得一角光阴,载着岁月留予人的沧桑去重温旧梦。梦醒时分,往事如烟,已随四季的清风,逝去无痕……

  在十七岁的转角,我扛着笔在纸上漫行。回望身后淡淡的笔迹,我告诉自己,那只是似水的流年风干后的水印。

追忆似水流年作文2

  在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

  欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来。”哦,宋词是会飞的;趴在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的`安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐着如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑下,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识。

  伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那个南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

  泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着热泪的笑涡中,他学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀。每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

  有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。

追忆似水流年作文3

  风来疏竹,风过而不留声;雁渡寒潭,雁过而不留影;可在那似水流年中,淌过的一对一对精诚合作的足迹,却从未弥漫消逝过。

  当那些离散的岁月,重回身边,当那些暗淡的韶光,缠绕心中,曾经消亡的过去在麦田里被重新丰收,透露出点点斑驳的痕迹。从那些痕迹中,我看到了我们搀扶着走向终点的团结努力。一次次的失败,没有打落我们信念的羽毛,相反,我们用团结抖落了一地的'星光,亮出了灼灼的光芒。运动会第一,成绩均分第一,跑操第一……一味味耀眼的光线刺亮了这个团结的班级体,在这样的光环的围绕下,69个人凝聚成59个同心圆,一次又一次地吹响了胜利的号角。拔河比赛输了,怕什么,明年再一决高低;班级位置屈居第二,没关系,下个月将勇夺魁首。胜不骄,败不馁,人心齐泰山移。这,就是我们这个班级团结的宗旨,胜利的前提!

  追忆似水流年,岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右崦是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。在这些情感的融合交汇中,还有一剂最清的泉流,便是那团结一致的坚定步伐,一步一步,踏在路上,暖在心间。站在青春这年轻的战场上,我们能做的就是相互信念,为彼此把这世界点亮。没有值不值得,只有愿不愿意。不在乎天长地久地老天荒,只珍惜曾经拥有同心奋斗。

  青春是一场天真的固执,而团结,则是我最在乎的坚持。我回过头看自己成长的道路,一天一天地观望,我站在路边,看到无数的人群从我身边满脸笑容地走过,时常有人停下来,问问路边的我是否需要帮助,他们的微笑灿若桃花。我知道,这些停留下来的人终究会和我一起走下去,成为彼此生命中的温暖,记忆中的团结,命轮中的注定。看到他们,我会想到团结,想到不离不弃。

  有人说,遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切,都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,慢慢延伸,一点一点错开去。可我追忆我的似水流年,却发现始终有一种力量,使那段记忆从未抹去。那,就是团结的力量。

  追忆似水流年,我看到落英缤纷的绚彩,追忆似水流年,我看到精诚协作的胜利!

追忆似水流年作文4

  在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴防呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的观注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

  欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来。”哦,宋词是会飞的;叭在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐着如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑下,听着爷爷讲的.三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识。

  伤痛产生了不可磨灭的映象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那个南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱水,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

  泪水和欢笑丰富了她的平淡人生,在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着泪的笑涡中,他学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀,每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

  有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。

  似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那断美好有意义的幸福时光!

追忆似水流年作文5

  梦里有绵延的群山起伏,我休闲地在倾斜的坡道上踱着步。忽想起那辽远的山城以及记忆深处那关于童年的单纯的幸福。

  窄小的楼道里有伙伴们追逐打闹的身影,每一次疯狂地叫喊总惹来阿妈的唾骂,我们却只是裂着嘴,愈加猖狂了起来。玩耍似乎总没有节制。一个下着瓢泼大雨的夜晚,一群人竟毫无顾忌地冲进那雨里,沐浴着甘霖,不亦乐乎。之后被感冒折磨得难以忍受的时候,才懊悔不已。

  我想,那鹅卵石铺就的珊瑚坝上空,一定还飘扬着我用风筝放飞的梦想;大都会的滑冰场里定记录了我由总是跌倒到体验飞翔的点点滴滴;歌乐山上,我望着小萝卜头的塑像时崇敬的目光,至今还清晰明了。

  还以为,有关童年的一切,早已丢失在时间的流里,尘封在记忆最深处,无从挖掘。才发现,回想时,竟也是历历在目,记忆犹新。

  童年,最令人难以忘怀的,还是那些让人垂涎欲滴的美食。

  周末的时候,我喜欢同姐姐一起,在那条好吃街上待一个下午。将那些诱人的小吃,一一品尝,从街头到街尾,再慢慢散着步回来。最诱人的还是那酸辣夹杂的,滑而劲的酸辣粉的味道。辣中带着微甜的凉面也让人回味不已。

  春天来的'时候,一家人喜欢到南山上赏花,吃鸡。在溢着竹香的餐馆里悠悠地吃着芳香四溢的泉水鸡,该是怎样的美妙。

  还有南滨路的麻辣鱼,西部牛仔的烧烤,齐齐的鳝鱼火锅……感谢这些美味的食物满足了小馋猫我的欲望。

  似还有太多零星的记忆碎片在脑海里徘徊,竟是如此的多彩,像七色的泡泡,有梦幻般的感觉。全不是而今机械的三点一线。

  幼时的天真单纯,想哭就哭,想笑就笑。会傻傻地望着天空数星星;不小心吞下粒种子的时候会担心幼苗在身体了发芽。

  逝去的日子已远去,却深刻地印在心里。

  或许,低眉回首的瞬间,咫尺,已然天涯。却会永远想念,这似水流年。

追忆似水流年作文6

  在一个桃李春风吗,柳絮满天飞的季节里吗,一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下吗,她开始茁壮成长吗,伴随而来的吗,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习吗,在家人悉心地教导下吗,她开始经历一个由浅显到深入吗,由知之不多到知之较多的学习过程吗,而这其中吗,包含了欣喜吗,伤痛吗,泪水和欢笑吗,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

  欣喜产生于一瞬间吗,坐在摇篮车里吗,望着呢喃的燕子吗,于是爷爷教她背“无可奈何花落去吗,似曾相似燕归来。”哦吗,宋词是会飞的;趴在窗前大圆桌上吗,指着映红的荷花吗,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲吗,莲叶何田田?”哦吗,古乐府是有颜色的`吗,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的雨夜吗,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温吗,她乘着梦儿穿过尼罗河吗,越过丹麦海峡吗,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里吗,坐着如碧丝的草上吗,躺在滴绿枝的秦桑下吗,听着爷爷讲的三国故事吗,她很想骑骑赤兔马吗,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣吗,让她拥有了不尽的知识。

  伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时吗,当她突发奇想把花衣裳剪破时吗,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时吗,当她不听话顶嘴被关进黑房子时吗,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了吗,伤心比那个屈原还多吗,眼泪比那个南唐后主还要向东流时吗,她得到了一番充满温情又合理的解释吗,她懂得了不要欺压弱小吗,懂得了一针一线来之不易吗,懂得了坚持吗,懂得了忍耐吗,懂得了基本的做人道理吗,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

  泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下吗,她爬上了长城吗,爬上了泰山吗,登上了岳阳楼吗,登上了观海台吗,在挂着热泪的笑涡中吗,他学会了要有山一样雄伟的腰板吗,海一样广阔的胸怀。每一次流泪吗,她都依偎在家人身边吗,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑吗,她都分享给全家吗,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

  有欣喜吗,有伤痛吗,有泪水与欢笑吗,这就是她的似水流年。

追忆似水流年作文7

  曾诗缨时光荏苒,岁月蹁跹,如开水般淡的生活仍然过着,有时心中不知怎么的,怀着一份念想,是那来自远方的想念吧!

  看着窗外一片片皱卷飘落的枯叶。闻着路边飘来的阵阵菊香,那河边的银杏也该黄了。昨日光景似恍惚,似水流年弹指间。

  记忆这条河流它冲走你的念想和感伤,但拐角处的石鏠里,依然护送快乐和阳光。河的对岸是她的家。夏日炎炎,光脚下水,两个人那么大了却还是忘不了儿时的游戏 ,总是惹得路过的村里人逗逗乐:“呀!这是哪家的女娃呀?这么大还打水仗哩!弄湿了裤子别遮差羞回家才好!”我们却掷之一笑。夕阳半露,凉风吹着银杏叶沙沙作响。我们坐在河边,说着那些八卦事,倒也快乐着!秋总是寻着夏的裙摆尖来的。对岸的银杏树,渐渐地黄了。也曾感叹过绿的时光短短,后来云子民发现秋有它的独特韵味。从那时起,我们的书里常夹着银杏叶,不香,但它有快乐的味道。

  河上的独木桥,静静地立着,它每天除了欣赏自己的倒影,还傍着银杏,悄悄地观望,阳光轻轻地打在银杏叶上,抚着它,擦身而过,余辉相映,田畔间的我们回忆着过去,说着离别,,因为那天,我们都带着各自的梦想,飞向远方。坐看月伴残云,流光轻池指间,空念如景往昔,青春染尽过往,又是半个春秋,不知何时,我也有了这么多的感想,想着儿时,想着中学时光,想着明天方向,想着未来去向,这是长大了的感觉吧!可我总是回头望去,这是放不下吗?不,也许我是不想放下,但是上天的.决定还得遵循,半月一次的联系,让我感到很知足,你在那边过得很好,我也不愿经常打扰。我曾经说过遇上你是我的运气。你让我的青春多了一份收藏,星星散散的,是我对你的想念,清清淡淡,是悠悠青春回味。旧日不可追,新日也要续,太阳没入地平线,还有晚霞反射着光亮,暖暖的,让我们更有力量等待下一个日出。匆匆时光,点点滴滴含着快乐,它愿奔向远方,我们也要攒足勇气追忆似水流年,捕捉下一道银杏树下的斑驳光影。

  时光易老,也要一齐遥望着远方,那里有一条清清的流水,银杏叶沙沙起舞。那时,我们一起走过独木小桥,诉说着人生种种,还有那似水流年。

  如果过往让你感伤,请不要哭泣,也不要消沉,至少青春美好年华曾一起分享。

追忆似水流年作文8

  凯歌是一个感性的女孩子,但是却又是一个文静的人。

  喜欢和快乐总是在脸上表现的淋漓尽致,通过那张骨子就是北方女孩的气质的脸上,可以看到往昔的不经岁月修饰的痕迹。她的爱和恨就像一个阴晴表一样展现在脸上,和我一样,不喜欢就算是再怎么委婉最后还是会像流水一样装不进沙漏的渔网,再怎么也变不成的伪装。

  大一开学的时候,我第一个在大学认识的女生就是她。时间恍如隔世的影子,画板上的皮影相还在记录着最后的相逢,而转眼就被世俗冲淡。我记得那个时候,一个喜欢倾听,一个喜欢诉说,现在想来后者应该是我吧。

  大一刚刚认识的时候,我们一起在草坪上讲述了我们过去的生活。九月的海岛还在一片漫天的繁星,而夜晚最是纳凉和聊天的好时光。从那以后,我才知道她是妈妈的陪伴下长大的,而爸爸只是童年中的影子,可是却在岁月的沉淀下越来越深的记忆。其实我们的骨子都是坚强,渴望平静生活的人,但是偶尔我们还是有些小小的邪恶,唯一不同的是我的邪恶有点小小的世俗,共同的是我们都有太多的心情是彼此不说的种种。

  由于很多的原因,我们成了可以说话的.朋友。在我的心里,她有点敏感但是却又是一个沉不住气的人。大学的时光是那样子悠闲游乐,我们都上下课忙碌,又或者是在楼层之间穿梭,在图书馆的一角落安静下来有滋有味地品味名著。等暴雨停过,等阳光重现,等彩虹再次出现横跨在教学楼的两侧。我们一起透过四方阁的窗子带着满满的憧憬,像是彩虹那边有我们盛不下的幸福。

  人家说眼小有福,凯歌就是一个有福气的人。从小虽然没有了父亲,母亲带他们来到了广州,姐姐也嫁到广州,从此就一家人在广州生活。南方的水土养就了一个北方姑娘的温婉动人,虽然是北方人,却没有北方人的豪迈和粗犷,渐成蒹葭河畔的窈窕淑女。

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