他变了作文汇总10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的他变了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
他变了作文1
早上，太阳还没出来，风吹上人脸上，冷飕飕的。
一进班级，就听到有女同学在大叫：“快给我拿出来！”“又不是我拿的。”我们班的大鼠怪声怪气地说着。一听他那声调，就知道那个女生的手表被他藏起来了，可他死活不肯承认。我们知道，过几天，大鼠又会神不知鬼不觉地还回去，看人着急的样子他往往特开心。其实这样的恶作剧几乎天天都有。
大鼠是我们班的超级恐怖的分子，尽干些不着调的事，让人心生厌恶。这个恐怖的分子虽然不是国家认证的，但他是班级高分认证的。以前，他还拿过别人的课外书、橡皮、作业本等等，好像别人的东西也是他的一样，同学东找东找，他像没事一般。有一次，眼尖的人发现，同学的东西竟然被他带在身上，同学找他评理，他可是不以为然。
过了一个星期之后，有一天，我来得特别早，到教室时没看到别的同学，就他一个人，而且还在读书。这一下，我吃惊不小。变天了？不会。我猜他过一会一定会吵吵闹闹。可是，他竟然安分地坐在座位上，读书的声音比谁都大。上课时，原来叫叫喊喊的，虽怕别人不知道他学懂了，可是这几天，我观察的结果是，每次上课，他都望着前面，认真做笔记，专心听老师讲课。我更疑惑了：这太阳还真的从西边出来了？
又一个早晨，他又拿了别人的笔，可那个人发现了，固意对着他说：“谁拿了我的'笔？”我刚想看他这一次会怎样糊弄同学，不曾想，大鼠马上说：“对不起，我拿了，我刚才做作业，一下笔没水了，就拿了你的。”看看，不光承认了，还道歉咧。这变化可真不小呀。
我一直解不开这个谜。我问了很多同学，都没收获。有的说，他大撞到树了，突然开窍了。最后，我去问他本人。他倒是老老实实说出来了。原来上次拿了女同学的笔，被女同学的爸爸狠狠地骂了一顿，让他明白了，别人的东西就是别人的，不能随便拿。有困难要主动向别人求助，别人帮助了，要表示感谢。从那以后，大鼠不再随意拿别人的东西，更不会恶作剧了。他说，他要下决心勤奋学习，还要主动帮助别人。
阳光透过窗户，照在我们的教室里，照在大鼠身上，我突然觉得，大鼠高大起来了，他眼睛望着窗外，思考着，外面一片光明。
他变了作文2
他，其貌不扬，却“貌似潘安，才比子健”。他，是这千千万万人中最平凡的一个，可他却以自己最坚定、最朴实的面貌改变了我，教会了我值得用一生去学习的道理。他就是我的数学老师。
从小，我就厌恶和痛恨一切与数学有关的东西，当然，也包括我的数学老师。我的数学成绩也如滔滔江水一般一发不可收拾。
有一次，他当着全班同学的面表扬了我写的数学作业。那些用来夸三好学生的的语句竟然被用在了我的身上，可我却一点儿也高兴不起来。手里的答案被冷汗浸湿，显得那么的刺眼。下课后，我去找他承认错误，他却没有批评我，反而鼓励我要努力学习数学。他喝着茶，眺望着窗外，眼镜在阳光的照射下五彩斑斓，眼里闪烁着睿智的目光，颇有些仙风道骨的味道。于是，从那一天起，我抱着“数学虐我千百遍，我却待它如初恋”的态度，走向了数学这条“不归路”。
在他的帮助下，我的数学成绩突飞猛进，并且对数学产生了浓厚的兴趣，而他，也成为我生活中不可缺少的'一部分。
有一天，我因为布置黑板报和打扫卫生，天黑了才要离开学校，路过他的办公室前，我看见了他仍然在昏暗的灯光下批改作业。白衬衫被汗水浸湿，贴在他的背上。他发觉了我的存在，冲我笑了笑，我问他为什么要如此操劳，他坚定的对我说：“每个人都有自己的热爱，想要守护的东西，当一名老师是我从小到大的愿望，而我需要做的，就是教好每一个学生，不让自己留下遗憾，你也一定有自己热爱的东西吧。对了，天已经黑了，你快点回家，别让爸爸妈妈担心。”我眼眶有些湿润，朝他深深的鞠了一躬，离开了他的办公室。
如今，我在努力完成我热爱的东西，好好学习，而他，也依旧在教师岗位上奋斗，发挥自己的光与热。他是一闪流星，能留下转瞬即逝的璀璨；他是一树樱花，带给人们刹那芳华的美丽；他是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他的身上，我看到了坚定、质朴、敬业，他是我们的榜样，是他，改变了我的一生。
他变了作文3
下课时，走廊上，常常可以看到他与同学们互动交流的身影，常常可以听到他开心爽朗的笑声……若不是与他同窗了一年，谁又能想到他经历了如此大的变化呢?
时光回到一年前——
七上，随着新同学的熟悉，他休学复读的事情人尽皆知。面对有些同学的嘲讽，笑容，一点点地从他脸上消失了。他曾经想用成绩来证明自己，为此，他努力过一段时间。但是，基础偏弱的他，不能很快地跟上同学们前进的步伐。一次次考试的失利，渐渐地，消磨了他学习的兴趣。当第二次月考成绩公布时，糟糕的成绩，让他的精神支柱轰然倒塌。他垮了!
此后，他开始封闭自己的世界，对外界无动于衷，对一切事情都失去了兴趣。那时的他，不论上课，还是下课，都是静静地在位置上趴着，一动不动，似睡非睡。他似乎进入了昏昏沉沉，混混沌沌的迷糊状态。若有人叫他，也仅仅“嗯嗯，啊啊”地回应，头始终不抬起来。上课时，老师叫他回答问题，他总是颤抖着双腿，用手按住桌面，艰难地起身，眼神迷离，左顾右盼，有着不知人间岁月是几何的`茫茫然…… 放学了，他佝偻着身子，身上的书包对他而言，就像太行王屋两座大山，压得他生机全无。他这是破罐子破摔的节奏啊!
时光回到本学期开学——
当我们认为他会像老舍笔下的骆驼祥子一般，继续“沉沦”时，或许他意识到了八年级的重要性，或许班主任老师一直不离不弃地做他思想工作，终于起了作用，或许……总之，他回报了所有关心他的人，一个大大的惊喜!他明显地改变了。
在第一次的语文作文中，他掷地有声地写道：“我不会再让自己蹉跎下去了，我要努力!”事实证明，他确实努力地实践着诺言。课堂上，他精神抖擞，极为专心地听老师们讲课，还时不时地做笔记。下课后，他再也不会窝在自己的位置上，而是经常出门走走，开始和同学们有说有笑，关系融洽了!本学期第一月考成绩出来后，他以不懈努力，荣获了“班级进步二等奖”的荣誉。现在，一天又一天，他都坚定地朝着优秀前进!
他的变化，让我们明白：只要不放弃，肯努力，你会发现自己，远比别人想象中的，更优秀!
他变了作文4
六年的小学生活如白驹过隙般眨眼而过，他也进入了梦寐以求的重点初中。
在小学，他热情开朗，活泼好动，体育成绩相当好，文化成绩也不赖，可谓是德智体美劳全面发展！上了初中，如今的他成了什么样子呢？
第一年
对未来充满了幻想与憧憬的他来到了自己的班级，面对着一个个陌生的脸孔，他毫不胆怯，微笑着跟周围的同学打招呼、聊天。才开学一上午，他与班中大部分同学的关系就“进化”了——好像是老同学。此后的每天，关系也在一天天加深，最后都成了好朋友，以至于其他同学只认识他，而他认识全班同学。
放学后，他与同学们来到后操场打篮球，玩得不亦乐乎！
初一的每天快快乐乐地过去了，美好的白昼已经过去，而黄昏即将来临，而他却浑然不知！
第二年
初二的前几个月，他还跟往常一样度过。可突然有一天，班主任老师却把他叫到了办公室谈话：
“你知不知初二这学期对于每一个同学来说都很重要？”
“知道。”
“知道还这样天天疯玩。初二会很快过去的，而许多学生也会变坏，而你的脚步正向他们的.轨道里进发。”
“噢，我知道了。以后我要好好学习。”他极不情愿的答应着。
出了办公室的门，放学的铃声响起。
“Hi，一起出去玩吧。”一个同学招呼他。
“不了，我还有作业没做呢。”
不久后，同学们疏远了他。但其他人也不玩了，每个人好像都独立了。
操场上只是偶尔见到他的身影。
光阴荏苒，初二终于过去了，黑夜即将来临。他似乎有所感觉。
第三年
千篇一律的校园生活，早已使他变了性格。他变得少言寡语，朋友渐渐少了。
他的身体也越来越胖了。前不久，体育考试还差点没过关。脸上还多了个东西——眼镜。
他变了，他确实变成了另外一个人。
那个人就是我。
我认为初中没什么大不了的，跟小学一样！只不过老师家长把它夸张罢了。
他变了作文5
他时常皱起眉，呲着牙，虎视眈眈地向自己的“猎物”缓缓逼近，让人被压迫得喘不上气来，像个小木头人似的呆呆地立着，头也不敢扭一下。
最近，大家都感觉到了，感觉到他变了。
相当长一段时间，“翔哥”都是一个爱惹是生非的人。他常常仰着一张西瓜般的圆脸，两个眉头像蚕一样卧在那双凶神恶煞的眼上。他动不动就欺负弱小的同学，上次我被他踢了脑袋，对他的形象更是厌恶了。
可最近，在那条熟悉的走廊上，那熟悉的喊杀声与叫唤声莫名消失了，这令我很是惊讶。环顾四周，他不再像往日一样“屠杀”，也不再像往日那样辱骂被自己欺负的同学，而是静静地坐在座位上。从前，那粗糙有力的双手此时变得万分灵巧，仅用手腕带动手，一上一下地有规律地摆动。一缕阳光照在他脸上，让我看出他万分认真、专注的神情来。
我忐忑不安地起身，缓缓走到他旁边坐下来，生怕他回首就给我一拳，或讥讽我一顿，结果，他丝毫没注意到我的存在。
“啊！”我竟惊叹地叫了起来。
在他的画中丝毫没有粗暴与愤怒，画中的房屋没有任何辅助工具就画出了笔直的线条。不像素描，他用一只签字笔，控制住笔的轻重就改变了颜色的深浅，从而表现出了黑白灰三个面，明暗的界限与投影使画面栩栩如生。简朴的.画风，表现出他对美好生活的追求与渴望，他知道生活是美好的，他希望自己拥有朋友，也许他只是不明白交友的方式。难怪他在打完架后，表情总是欢乐，并慰问被他揍过的人，也许只是他表达情感的方式不对，加上被打的同学有一定的怨恨，才会引起争论。也许，他说那些话只是为了反驳。
想到这儿，我心中满是善意。
他抬起头，我看出他有些抱歉，没等到我先开口，他便惭愧且郑重地道了歉：“对不起！上次让你受伤了，我……”他垂下头，涨红了脸，十分羞愧。
“没事的！我以前误解你了……”我打断了他的话，并在心里惊叹着——人人都会改变，不管是谁，哪怕是一丝微小而难以洞察的变化。
他变了作文6
我听过一个故事:大漠边上有一个小花园，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周围长满了的骆驼刺。玫瑰迟迟不开花，主人焦急地问：“你为什么还不开花呢？”玫瑰答道:“你看周围，那些路驼利也没开花啊！”主人说：“可你不是骆驼刺啊。”玫瑰说：“我是啊，因为我和它们一样有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰，春天到了，新来的那珠玫瑰，开出了娇艳的花朵。原来的那株玫魂十分震惊，终于明白自己本是一玫瑰。不久后，它也鲜花满枝了。
这个故事记我想起了，我在小学六年级的时候。我的当时我的语文和数学成绩都比效好！但英语不好，每次考试都在抄别人的答案。一次考试后，老师给我调了座位。我的新同桌下课问我:“你语文和数都很好，但英语怎么这么差，还要抄别人的？”我答道：“又不是我一个人在抄，别人也抄了。”他气愤地说∶“你就不会自己学吗？又不是学不会。”我无奈地答道：“唉！不是我不想学，关键是老师讲的我听不懂啊！我能有什么办法？”他想了想说:“不如这样吧，我数学不太好，我帮你学英语，你帮我学数学，好不好？”我一听，还不错，就答应了。
之后在英语课上，他多次在老师提问时告诉我答案，在数学课上，我多次帮助他回答老师的问题。在课下我们一起做习题，一起讨论课上不懂的问题。我们成为非常要好的朋友。
一次在英课上 老师让我们自己背单词，过一会儿提问。那些是刚学的词，我读都不会读，怎么背？但在过他的帮助下，那些基本能背一点，我们背完后，老师提问，谁知居然提问我，她明知我英语不好，还故意提问我。还好她提的`我都会背，我这才逃过一劫。
一次在数学课上，老师讲卷子，要提问，提问到我同桌时，他有点紧张，我看了下题，看这题给他讲过，我很放心但他却紧张说不出来，我就在下面给他答案。但他还是说不出来，我只好举手告诉老师这道题答案我知道我来说，老师才过才让他坐下。
在六年统毕业考试时我的英语有了很大的进步，他的数学也有很大的进步。古人云∶“近朱者赤，近墨者里黑。”果真不错。与人交往应交一些对自己有帮助的人，这样才能更优秀。感谢在六年级最后的时间里有他的陪伴，是他改变了我。
他变了作文7
“小黄，你这是干什么，你干什么在她衣服上踩一脚，快道歉。”“哼，这算什么，凭什么要我道歉。”他一边说一边摇着椅子，手里还拿着一瓶汽水，又大大地喝了一口，周围的同学都疑惑地看着我们，不知道发生了什么事。
“哼，看来老师刚才是白教育你了，你忘了老师对你说不准欺负同学吗？”话刚说完，他用出了一个笑脸，还说道：“不好意思，是她先惹我的，我属于自卫，再说是她自己把衣服穿在身上的，与我无关，哎呦，小老师，你还没有成熟，别整天老师老师的挂在口边，小心10岁变小博士，20岁变老教师，30岁变老古董，好了吧，可不跟你这种小孩一般计较，一边玩去吧。”他的笑脸让我很不自在，周围的同学都对我指指点点，我恼羞成怒，生气地打了他一拳，他被甩了出去，看来他并没防备，他正想起来打我时，老师来了，他自知理亏，便坐下上课，放学时，他恨恨地看了我一眼，便头也不回就走了，我不由得哈哈大笑，哈哈，神经病，你也有这一个下场啊。
我走在路上，周围十分的冷，我不由拉了拉衣服，现在5点了，我必须立刻回家，就在这时我忽然看见草地上有一个金光闪闪的东西从一位衣着朴素的老奶奶的包里掉了出来，是一个钱包，正当我要喊时，忽然不远处又来了一个人，他是我的头号敌人小黄，他来干什么，只见他走到钱包旁，捡了起来，把钱包交给了老奶奶，老奶奶不停地表扬他，我不由得一呆，没想到他会这么做，他不是一个不折不扣的调皮鬼吗？
他怎么会这样，他也看见了我，又露出了招牌笑脸，这个笑脸和平时的'嬉皮笑脸有很大不同，夕阳西下，周围虽寒风凛冽，但我却不在乎，我用一种十分奇妙的眼神看着他，他并没有说什么，便扭头走了，只不过才半天，他便从一个调皮鬼变成一个老好人，看来他的本质是好的，我得用一种新眼光看他，他可真变了。
他变了作文8
他毫不在意地推开了我，把我与他之间的距离分得更开了，我不想这样，真的。 ——题记 由于上节课的羞辱后，我深深地反省了一下，也许他真的没有变，也许他真的没有错，也许真的错在我，也许我真的在不知不觉中开始“固步自封”。于是我准备在这节数学课上好好表现一下，毕竟我也不希望在他的心目中留下一个不好的.形象。于是我在上课前我就做好了准备工作，开始了预习，这在平常你就是拿刀架在我头上我都不会去预习数学的。周边的人嬉戏打闹的大有人在，也不乏做别的作业的人……
可是偏偏总有事和我作对，正在这样的节骨眼上，英语课后参与早不来晚不来，在这个时候它来了，我见了尽力克制自己，不去“关心”成绩，可是越来越多的人都知道了成绩，我的心开始痒了，反正离上课还要一会呢！他应该不会来了吧！于是急于知道成绩的我一个箭步蹿到英语课代表那边，正当我拿起试卷想翻时，他也不偏不倚正好在这个时候来了。他见我手拿几沓英语试卷，应该是以为我要发试卷吧！于是他不分青红皂白，也不顾我的感受，一把将我推过，狠狠地扔下一句话：“不许发试卷。”我再次因为他怔住了，我在发试卷吗？就算在发又怎样，现在在下课诶，再说我没有在发啊！怎么可以这样！
委屈和着昨日的愤怒升华成了一枚定时炸弹，他着一推点燃了这枚定时炸弹，炸得我好痛，炸得他好肉麻。旧伤新伤汇聚成了滚滚涛水，化作了滚滚泪水噙在我心间。我开始恨他，我从没这样恨过一个人，我恨得咬牙切齿，我恨得痛彻心扉，我恨得泪眼婆娑，我恨不得冲上去与他辩论，我恨不得……可是我不可以这样做，因为他是我的老师呀！“尊师”让我尊重他，“信师”让我相信老师，老师永远是对的，可是他今天的做法真的对吗？
我不会去恨他的，因为他是我的老师，我还会像以前一样敬他，但只是因为他是我的老师。
这几天的几件烦心事排着队都来见我了，写下了，都随风去吧！
他变了作文9
不曾忆起那是什么日子了，我只记得那天天气很好，是那天我才意识到我有很多优势，那些话温暖我的一生。
大约是在三年级的时候吧，我换了一个班主任，是个年老的男教师，不过他全身都透出一种青春的活力，浓浓的年味还没有散去，妈妈把我的钱装在一个红包总封好，怕我弄丢了。“呦，给老师送红包来了呀，海底城的呢多少钱啊？”我当时特别累，想我永远都是沉默的，大家一起围过来“对呀，多少钱分我一点嘛。”我的脸通红通红的，好像在发烧，但是却还是一声不吭。他没有沉下脸来，反而更笑开的说：“放心吧，我不会多拿你一分钱的。”接着做了一个宣誓的动作，大家都笑了，我呢，也被这老师给逗乐了。上课时他总是点我名，让我回答，每次都是支支吾吾，她就不断为我加油！当我终于有勇气自己举手读课文时，那一刻我看见，他笑了。也就是在那一刻，我迎来了阵阵，掌声？那一刻，我发现了我一个前所未发线的才能阅读。
他一直鼓励我读书写作我读过很多书，都有好的文笔，他就不断地鼓励我一句两句，三句，一段，两段……每一次写完，他都拿到班上读，每次都表扬我，每一次我都会得到掌声。当我终于能写出一整篇文章，自己在班上朗诵时。我发现，他是鼓掌鼓得最大声的！
慢慢的我变得开朗起来，自信起来了，每一次的活动都少不了我的.身影，他彻底改变了我，改变了那个曾经是多么柔弱多么怯懦的女孩。
现在的我，活泼开朗，自信阳光也可以说是巧舌如簧，我广结善缘，有了不少朋友。但是，如果没有那些鼓励，我会是怎样的我呢？也许我还会怯弱胆小，也许我还会不知我的优点，从而迷茫，我还清晰的记得，留言册上他写下的那段话。“我改变你，是为了让你能够认识真正的自己，中学，也许会很累，很累，但是不要忘了，你是最优秀的，一定要做一片美的树叶……”我读完了以后，不禁潸然泪下，那一刻，我才懂得了，他的真谛！
他，改变了我……
他变了作文10
人生是一场扑朔迷离的棋局，在博弈的过程中，难免会有些令人后悔的事。有的人缩在角落蜷着身子懊悔着，而有的人却仅仅皱了下眉头便开始专注于下一步棋。而我，在他的改变下，则是由前者转至后者。学会“落子无悔”。
记得爷爷还在世的时候，就常陪我玩。他不会什么博大精深的技艺、道理，却教会了我下“五子棋”，乃至人生这盘棋。
五子棋看似简单，实则在我与爷爷对弈数局后仍是保持着“不胜战神”的辉煌战绩。失败了数局后的我学会了犹豫。开始犹豫着将棋子置于何处更为妥当，犹豫着这一步棋能否阻碍爷爷向胜利前进的步伐。有时也从爷爷的角度去观察这一盘棋，然是无半点收获。爷爷倒也是气定神闲，喝着茶，悠然自得的看着我满头大汗推算的样子。
记得有一次，我难得的'果断了一次，完全不经大脑思考的下了一盘棋。爷爷把棋子下在何处，我便将它周遭的棋路全部堵死，完全是被动着开始堵棋。本来心想在堵棋的过程中，棋子总会有“五子一线”的局面发生，可我当真是低估了爷爷的老谋深算，答案被我猜中了一半。在这种混乱的局面下，胜者是，爷爷。
一见到“五子一线”的盛况，我便沮丧的低下了头。爷爷则是端详这棋局许久，抬头对我说：“孩子，你看这儿，已经是四子一线了，而且两侧都没有我的棋子，若你不是一心想要堵死我的路，说不定早已在那是获胜。孩子，后悔吗？”
我听着爷爷的话语，脸色愈加难看，由青转紫，有一种想要悔棋的感受。望着爷爷慈祥的面孔，我点了点头。岂料，爷爷忽然正色道：“人生如棋局，你走过的路都是你自己所挑选的，理应承担这个后果。等你长大，爷爷也不知能不能陪在你的身边了，你可要想好再做打算，落子无悔，才能不影响之后的判断啊！”
爷爷的一番话语掷地有声，年幼的我尚不理解，只是依稀记得“落子无悔”这四字。
后来，爷爷不在了。而我也明白了那话的含义。人生，理应落子无悔。发生过了的事情无从改变，只有保持清醒，思考对策，方为上策！
感谢爷爷，是他改变了我。令我有着一份不属于同龄人的稳重，学会了落子无悔，纵观人生棋局，任它变化万千，我始终落子无悔，顺心而行！
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