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(优选)夹珠子作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的夹珠子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夹珠子作文1
狂天，我一来到作文班，老师就神神秘秘地来到教室，手里还拿着一盒五颜六色的玻璃球。我心想：老师葫芦里卖的什么药呀？我正在心里想，老师笑着说：“今天，我们要玩一个游戏，它叫做夹珠子。”话音刚落，教室里热闹极了，“啊！不是吧。”我说道。我的心里像揣了一只兔子，正在蹦蹦跳跳。老师分好组，讲好规则，就开始游戏。
游戏时，我的心都已经跳到了嗓子眼。轮到我了，我的`心跳得更快了。我弯着腰，弓着腿，把筷子伸进杯子里。怎么夹，它都蹦来蹦去，好像在说：“你来抓我呀！你抓不着。”旁边的人急得直跺脚，嘴里还说：“哎呀，你快点呀！你快点。”这一说我心里更着急，我努力地让自己的心平静下来。慢慢地，我终于夹起一颗珠子，结果只差一步了，这时手一抖，不好，弹珠就像一个淘气的娃娃逃走了。老师说：“没事，还有一次机会。”听到这句话，我鼓起勇气，又捡回珠子再试。我大步流星地向前走，这次终于放进了杯子。
我往旁边一看，轮到李雨泽了。他正拿着筷子，信心满满地要帮别人挣一分呢。他手拿筷子，正夹着，咦？弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话？我的心里有一个大大的问号。后来老师说：“干什么事都要认真，心也要静下来，才能做得更好。
最后，我们这一组胜利了，我们都眉开眼笑。虽然我掉了一次珠子，但还是很开心。
夹珠子作文2
“快点！快点！”急促的声音传入我的耳朵里，什么事这么激动？原来是一场夹珠子比赛！
游戏开始前，朱老师先介绍了规则。两人各站一边，用筷子把瓶子里的珠子夹到各自的杯子里，然后下一个同学再来，三局两胜。朱老师的.话音未落，我们就争先恐后地抢着排队。第一个参赛的是曹潆之，只见她左手拿着杯子，右手笨拙地用筷子去夹圆珠子，圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她，在筷尖滚来滚去，急得她身体随着珠子的滚动来回地扭。同学们手舞足蹈地在旁边欢呼，“要夹起来了，要夹起来了！……”可是，还没有等我们欢呼完，“咚”的一声珠子掉下来了。“啊，倒霉，再来一次！”有人失望，有人欢叫。她憋红了脸，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢把珠子夹了起来，又慢慢放到杯子里，我松了一口气，才发觉手心捏出了汗。
第二个上场的是我，我拿起一双筷子在盆子里胡乱夹着，为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张，两腿绷得直直的，心已经到了嗓子眼儿上，两支不听使唤的筷子胡乱来回戳着，滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边，我和对手急得像热锅上的蚂蚁，头上都冒出了汗。不好！对手夹起来了，同学们大叫起来。我心里对自己说：“别慌，镇静。”终于，我看准珠子慢慢地夹起来放到杯子里，悬着的一颗心也终于掉下来了。
比赛结束了，我们输了，但是心里很高兴，因这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁。
夹珠子作文3
“心急吃不了热豆腐”。我每次听到过这句话，就会想到老师给我们举行的一场比赛情景。
“铃铃铃”上课了，老师从外面拿了一些玻璃珠子，给我们每一个人都发了一双筷子，一个杯子，还拿了一个小盆子，说道：“今天我们来举行一个游戏比赛名字叫夹玻璃珠子比赛”。老师还叫我们全部都到第一排。
老师说比赛前可以尝试的夹。我开始尝试夹的时候，总是夹不上来，可是在我夹着夹着，我知道了一种可以赢的一种方法。开始了老师说分组，范树香同学说按黑白配来分组。老师说对，按照她说的分。第一组就是我弟弟和江嘉龙，我跟熊俊羿一组，李慧珍同学和范树香同学一组。
第一回合开始了，我看到他们俩比赛我才知道原来是一组一组的对战结束了，我弟弟夹了22个，江嘉龙夹了27个。第三回合是两位女生，范树香同学不急不忙地夹珠子，我的`对手一直打扰李慧珍，最后弄得李慧珍夹了24个，范树香夹了30个。我和熊俊羿比赛，我不急不忙地夹，所有人都看过，我的速度有点快，但这一轮还是范树香赢了。
这次老师说高的和高的比。开始了，还是李慧珍和江嘉龙比。到了最后，就是我和范树香同学比，我夹了29个，范树香夹了26个，把两次的个数加起来我夹了58个，我弟46个，江嘉龙53个，李慧珍54个，范树香56个，熊俊羿38个。结果我赢了，老师还奖我本子。
这让我知道做什么都不心急，要慢慢地去做这件事。
夹珠子作文4
一年一度的国庆节到了。广场上可热闹了，人们有的跳舞，有的.表演节目，还有的玩游戏。
我看见前面有很多人围着热闹极了。我连忙跑过去，看见他们正在玩筷子夹珠的比赛。游戏规则是看谁能在一分钟之内夹到十颗珠。一共有三局，赢了还有奖，输了什么也没有。游戏开始了，我看他们夹得也太慢了，心想：“如果换我的话，肯定赢了。”于是，我就参加了。
第一局开始了，我不管怎么夹也夹不到珠子。这时，我才知道夹珠子不是这么容易得的，原来，夹珠子一定要把两根筷子夹在中心点用力不行又会掉，轻又夹不起来，一定要有不轻又不重刚刚好才夹上来。我就按我想的方法夹，一瞬间就夹完了十颗，对方只夹了七颗。所以第一局我赢了。
第二局开始了，我还得意的想着第一局我赢了，突然，我想起爸爸妈妈经常跟我说不要骄傲。但是，已经来不及了，因为对方已经夹了十颗珠子。所以第二局我输了。
第三局开始了，我还是像第一局那样认真的夹。对方看我这样认真就知道我赢定了。他趁我不注意就耍赖用手抓珠子，使围观的人抱腹大笑。因为对方耍赖，违反了规则，我就轻轻松松赢了。那一天我不但玩了夹珠子，还玩了很多好玩的游戏。我非常高兴！
夹珠子作文5
暑期辅导课上，我们开展了一次夹珠子比赛。当刚听老师说的时候，我迫不及待地很想马上就开始。
游戏规则是：同学分成两个小组进行夹弹珠比赛，先用筷子把一个盆子里面的`珠子夹到另一个盆子里，一分钟之内看谁夹的多。注意：珠子掉到外面不算数。
我们是A组，我心里想：我原来经常玩这个游戏，这一次我一定胜券在握。老师把珠子放到桌上，把筷子分给了我们后宣布：“比赛现在开始”。我一边夹珠子，一边在心里说：“珠子啊，千万不要调皮。”那珠子非常光滑，颜色是五颜六色有红、黄、蓝、绿……让人眼花缭乱。我开始夹的是黄色的，然后是红色，再接着是橙色……时间飞快地跑过去了，我有时夹到一个又掉了下去，清脆声音一响，真让人着急。只见盆里筷子不停地晃动，我正夹得起劲时，老师说：“时间到”。我有点儿兴奋，以为我胜利了，是第一名。我兴奋地数一、二、三……真没想到还有几个夹弹珠高手，数来数去还是16颗，结果我是第三名。不过我已经尽力了，没得第一也没关系，我就当这次是练习，反正还会有这样的比赛。
虽然这次我没得到第一名，但我收获了快乐！
夹珠子作文6
上课时，从门外走进了一个新老师，只见他左手端着装有珠子的盘子，另一只手里拿着几个杯子和几双筷子，同学们感到十分惊讶。新老师说：“今天我们来举行一场夹珠子比赛。”同学们听了欢呼起来。
老师把我们分成四个组，第一组叫必胜组、第二组叫无敌组、第三组叫飞虎组、第四组叫野象组。
老师说了游戏规则就开始比赛了。第一场心胜组PK无敌组，打头阵的.两个同学心想：这还不简单，不就是夹一个珠子嘛！随着一声哨响，两个同学开始比赛了，第一个同学夹了好长时间也没有夹到，头了满头大汗，他急得手都发抖了，过了好长时间，第一个同学终于夹了一个珠子，大家欢呼起来。第二个同学急得抓耳挠腮……
当到我时，我心里非常紧张，不知道该怎么对付这玻璃球。我夹起一个珠子准备运到杯子里去的时候，却在半途中掉了，我很惋惜，但是我并不灰心，又夹起一颗珠子，小心翼翼地送到杯子里去，这次我终于成功了，大家都为我欢呼雀跃起来。我也十分高兴。
第二场飞虎组PK野象组，飞虎组赢了。
到决赛的时候，大家开始紧张起来，生怕自己的组会输。决赛开始了，大家都为他们加油，最后飞虎组赢了，飞虎组的同学们高兴得一蹦三尺高。我们必胜组虽然输了，但是我们还是很高兴。
今天真是快乐的一天。
夹珠子作文7
我的课余生活丰富多彩，有时和同学一起在操场上打篮球、跑步，有时会和同学在教室里下棋。在众多的活动中，最让我难忘的`是夹珠子大赛。
游戏在欢呼中开始了！教室里热闹非凡，同学们个个摩拳擦掌，兴致勃勃地投入到游戏之中。你看，小丁刚用筷子把珠子夹起，珠子就掉了，他垂头丧气地坐在那里，嘴里还不停地嘀咕着：“珠子你怎么不到我的盘子里来呀！”惹得大家哄堂大笑。小轩夹珠子很厉害，只见他利索地拿起筷子，瞧准目标，我们还没有反应过来，珠子就乖乖地在他的盘子里了。八颗珠子，看到这成绩，他得意洋洋跳起了骑马舞。
终于轮到我了，我紧张的心都要蹦出来了。我刚拿起筷子，一根筷子就掉地上了，还没开始，筷子就开始和我作对了，唉，怎么办呢？我吸了一口气，镇定下来，全神贯注地盯着珠子。手里拿着筷子伸向盆里的珠子，可珠子像泥鳅一样，我刚碰到，它就溜了，怎么也夹不住。我的心像被石头压着是的，难过地想：我一定输了。我闭上眼睛，回想小轩的动作，突然我明白了。我睁开眼睛，迅速地将筷子两端对齐，夹住了珠子的两端，两点平衡，这一次终于夹稳，我成功了！掌握了方法一粒、两粒、三粒……珠子飞快地进了我的盘子。突然，老师高喊：时间到！同学们沸腾了，在规定的时间里我竟然夹进十颗珠子，大家都向我投来了赞许的目光，我心里乐开了花。
我喜欢夹珠子，因为他让我学会了遇到困难，不要马上放弃，要乐观面对，多动动脑筋。
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