渐至佳境作文汇编10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的渐至佳境作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
渐至佳境作文1
物欲横流，金迷纸醉。这便是当代社会的最好写照。人们沉醉于自己所拥有的，渴求自己未得到的。于是在这面纱之下，看似不断进步的社会，实则从内部腐烂。
唯有那些舍得的人，才会渐至佳境。
舍得舍得，有舍才有得。那些舍去了各种欲望的人，会渐至佳境，终会得。
秦朝末年，格局动乱，百姓颠沛流离。奸佞小人在朝堂上为所欲为。有才有志之士纷纷拍案而起。那时的韩信不过一代乞丐，但却胸怀大志。他为了还这天下一个安宁，舍弃了自己的尊严，忍受胯下之辱。但也就在这之后他青年得志，身居将帅之职，率领三军，百战不殆，使得敌营内外对他闻风丧胆，渐至佳境。终究帮助刘邦成就帝业，自己也被封为王侯。得了自己应得的`。
如若他未舍弃这尊严，就不会有他未来的得到。正是他舍弃了这份尊严，换来了他的渐至佳境。重振雄风。
舍得还是一种勇气，舍得了，渐至佳境，换来了一生的扬名。
乌台诗案之时，当世的才子苏轼一落千丈，被迫与家人亲友分离，破灶湿苇，平日亲友无一字见及。经过短暂的迷惑之后。他放下了，舍得了。不议名论利，将自己全身投入当下，渐至佳境。留下了“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的千古名句。心境也愈加成熟，成就也愈加高崇。终实现了“他日若有凯旋时，是我卷土又重来。”
这舍得让苏轼完成了自我的突破，从浮华表面，突破到了深层精神，步步走入佳境，一生扬名。
道家中有这样一句话：舍是无为，得是有为。如果执着于得，执着于有为，那你只能被禁锢。但如果你舍了，那么得也不过是手到擒来，无为之为，才是舍得。
李白正是舍得荣华富贵，换来了一身傲骨；郑板桥舍得了世俗功名，换来了难得糊涂；老子舍得了这天下，故这天下也莫之能争。
舍得了太多固然可惜，可是没舍得，又怎能渐至佳境。舍了，就是得。放下了，也就功成了。
渐至佳境作文2
今天，我要爬长城。
坐在车上，看远处青山上连绵起伏的长城，心想：“今天，我一定要爬上长城，征服它。”想到这里，我狠狠的咬了一口手中的包子。
长城下，居庸关，望着面前那古朴的城门与沧桑的城墙，心中激起千层浪：“时光在这里刻下了岁月的痕迹，却没能磨灭这里千古以来不屈的意志。不到长城非好汉，屈指行程二万。”
居庸关连接两段长城，一段陡峭，一段平缓。我们几个00后、90后学生协议决定较陡的'一段长城，并比赛谁最快爬上这段长城的尽头。
我深吸一口气，是足了劲儿向长城尽头冲去，待一口气用完，再深吸一口气，继续冲。如法炮制，我很快便爬上了眼前长城的尽头。
望长城两边，是无尽的绿海，又看了看身后还在扶着栏杆缓缓前进的同伴，一股自豪感弥漫心头。
忽然，我发现这一小段长城后面还有好几段，不禁微微泄气。此时我已有些疲惫了。我一咬牙，从背包里掏出一瓶水猛灌一口，又像原来一样向前冲。
长城越来越陡，渐渐地还出现了许多半米高的台阶。我的步伐也越来越沉重，肺部像是要炸开一样，手臂也渐觉酸软。我开始手脚并用，手抠着城墙向上缓缓移动。
终于，我在第三段长城的尽头再也忍不住了，一屁股坐了下来阵阵眩晕冲击着我的大脑，胸腔内还传来阵阵恶心。一个念头悄悄占据心头——回去吧，回去吧，回去就能好好休息了……
看着同伴们一个又一个地超过我，心中涌起强烈的不甘——不行，凭什么别人能上我不能？不行，我一定能上去。于是我卯足了劲，继续爬……
近了，近了！还有几个台阶就到终点了！
我疲倦的四肢此刻竟变得轻盈无比，丝丝力量不知从何涌来，身体仿佛又拥有了无穷的能量。
我全身之力，冲向长城尽头的烽火台……
站在烽火台之上，望群山连绵，长城蜿蜒，好似真有那般独步天下的豪气，唯吾独尊的傲然……
今天，我爬上了长城。
渐至佳境作文3
小时候，偶尔路过一家琴行，听见从里面传来的悠悠扬扬的琴声，我顿时就被吸引了，心中萌生了要学钢琴的念想。
几天过后，一架黑色的钢琴运到了我家。我对这个黑色的钢琴充满了好奇。左看看，右瞧瞧，对它爱不释手。
随着年龄的增长，我的.弹琴水平也有所提高。可是到了可以参加比赛的水平时，我却害怕了。我害怕舞台，害怕比赛，害怕失败。在心理的重重压力下，我慢慢退缩了。
每当我看见那些和我一起学琴的小伙伴们捧着一大堆奖状和奖杯时，我心里羡慕极了。可是我依然畏惧比赛，尽管我内心非常想要和伙伴们一样获得很多的奖项来证明自己的实力。
终于，我鼓足了勇气，参加了我人生中第一次钢琴比赛。比赛时，我坐在候场室里静静地等待着，但是我的内心却极度害怕。害怕发挥失常，害怕失败，慢慢地我的手心里汗也出来了。终于轮到我上场了，我站起来深呼吸，告诉自己一定可以战胜自己，一定可以成功的。坐在钢琴前，我弹了一首我最拿手的《圆舞曲》，亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开来，充满着世界的每一个空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，姿态优雅高贵；又好像有一朵朵耀眼的玫瑰芬芳开放，飘逸出音乐的芬芳。我的琴声时而舒缓如溪流，时而急促如瀑布，时而清脆如泉水，时而高昂如虎啸。如此琴声，飘荡在诺大的赛场里，激荡着我的心田久久不能离去。
当台下的评委鼓起热烈的掌声时，我知道我做到了，我成功了。当一等奖的奖杯拿在手里的时候，那种成功的喜悦溢于心田，难以言表。
从此以后，我不再畏惧比赛，不再羡慕别人的成功。当书桌上的一张张奖状和一个个奖杯渐渐多起来之后，我欣慰了，我知道只要自己努力，自己也能成为自己的骄傲。
正是那次挑战，我鼓起勇气努力拼搏，从而收获到了甜美的果实。如此想来，人不就是应该如此吗？面对困难，不畏惧，勇敢直前，让自己的人生渐至佳境。
渐至佳境作文4
小学一年级时，我第一次接触了一个庞然大物——钢琴，刚开始我很好奇为什么琴键会发出声音？不久后，我便觉得它乏味了。“母命难违”我只得坐进琴房。
每次坐在琴凳上，就好像让我上了大刑一样，琴凳变为了老虎凳，每次练习，我极不情愿的听着机械发出的声音。手一直在循环着一个动作：抬起，落下；再抬起，再落下。直到妈妈告诉我这枯燥乏味却不得不完成的任务可以结束后，我才松一口气。我心想，弹琴应该是世上最枯燥、乏味、不得不完成的的任务了，但是这种情况渐渐好转了。
琴凳坐久了，曲子的积累也越来越多了。不知从什么时候开始，弹琴这件事仿佛不再那么难以忍受了。我发现，我的手在键盘上越来越灵活了，时而跳跃，时而行走，一首曲子也就在这行走跳跃之间像小溪一样流淌出来。
随着技艺的精纯熟练，，我渐渐的触摸到了乐曲的灵魂。我好像置身于一片艺术灵魂的仙境，在这里尽情奔跑。走进《田园》，我看到了贝多芬用生命书写着对家乡的热爱，走进《月光奏鸣曲》，我看到了莫扎特对音乐的'不懈追求。还有我们的《彩云追月》传递着中华文化独有的宁静和谐。
这些如诗如歌，如梦如幻的音乐，让我狂喜，让我迷失自己，它让我触摸到惊才艳艳的天才的灵魂！想起以前对弹琴的排斥，我不由失笑：任何一条道路上都会有荆棘，但只要我们坚持走下去，就会渐至佳境。
教师评语：凡事都有一个渐进的过程，本文正是由这个话题展开的，由“我”对钢琴的排斥到逐步认识它，从技艺的不断成熟到对它产生依恋的过程。本文的文笔很流畅，遣词造句很用心，对于一个初二孩子来说，能够写出这样的文字难能可贵。
渐至佳境作文5
在杏花烟雨的江南，将西湖的龙井泡上，热气氤氲，看杯中浮动的碧色。这是北宋的月色，还是南宋的流光？
窗外烟雨朦胧，杏花在烟雨中俏立，尖端嫩叶被染得愈发碧绿，享受着清风和雨露的滋润。
“丫头，你要是再发呆，这茶，我可就喝掉了。”耳畔忽然响起爷爷的声音，我微微一笑，端起桌上的茶杯道：“我这不是要喝了嘛，爷爷这般年纪，怎还是个急性子？”“不是看你光顾着发呆嘛，提醒你一下。”爷爷赌气似的站起来，走向里屋时还不忘对我道：“慢慢品味，莫要糟蹋了这茶啊！”我含笑不语，目送着他的离去。
轻吐一口气，揭开手中的茶盖，将浮在水面上的茶叶拂去，轻抿一口。刚入口的茶，是苦的，但苦中带着些许叶的清香，待苦味散去后，留在唇齿之间的便是茶香了。茶香萦绕于鼻间，再品，茶香更甚，原本的苦味似乎退却了，多了些意想不到的香甜。第三次，将杯中的茶全部饮尽，我的`眼前好似出现了一棵茶树，在尚显料峭的春风吹拂下，孕育出珍珠般的芽苞，嫩梢在微风中颤动，细小的叶片反射着光，如水面波光。
我陶醉了。即使在喝下那杯茶后，清香依旧流连在唇齿之间，不肯离去。我也依旧沉浸在茶香中，感受着它的轻柔，它的温暖，渐至佳境。
“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”不知不觉中，雨停了，太阳弥留在天际，不肯谢幕。望着茶杯内碧绿的茶叶，唇齿间的茶香还未散去。
轻放茶杯，指间似乎也被抹上了茶香，勾唇一笑，周遭，似乎也染上了茶香，清淡，却又久留。愿今后，我的生活能如这茶一般，先苦后甜，香气久留，渐至佳境。
渐至佳境作文6
站在镜子前，微微一笑，看着镜中的那张脸，那个微笑，不知不觉又想到了小时候的那张面孔。
小时候的自己，从不会微笑，也不懂得该如何微笑。每天都是同一副表情，总让人觉得冷冷的。因此，从不会有人和我做朋友，我也从来不会主动地交朋友。
就这样，我度过了六年。每天看见别的同学都是结伴而行，我渐渐地渴望有一个朋友，一个能和我说说话，能一起大笑，一起走路的朋友。直到那一天，她的出现。她是一个很爱说话，很爱笑的女孩。因父母工作的缘故，来我们学校上三年级。她选择和我同桌，这令大家费解，我也感到很惊讶，她总爱和我说话，而我不知该如何应付。她对我说：“你没有自信。”然后又继续和我说着话，完全不理会我是否会回应。就这样，日子一天天地过去，我也从开始的偶尔回应变成了句句回应，虽然每次说的都不多，但她总会给我一个微笑。慢慢地，我也开始学着微笑。
一天，数学课上，老师出了道较难的题目。我和她在一番讨论过后得出答案。她笑着对我说，“这条题目我来说，过会儿让你说。”我没有多想这句话的含义，点了点头。她举起手，走上讲台为我们讲解着。她讲得很好，但在讲到重要的.那一步时，她却愣住了。她笑着对老师说：“老师，我忘记了，能让我同桌帮我继续讲下去吗？”她说完便来拉着我手走上讲台，我很紧张，声音都有些颤抖。她对我一笑，坐回座位。我稍稍放松，继续讲着。全班很安静，或许是在认真听着思路，或许是对于我的表现感到惊讶。我越讲越镇定，终于讲结束了。长舒一口气，对着大家微笑，然后走下讲台。
同桌传张纸条给我，写着：讲得不错嘛，有潜力，挺有自信的。我回了句：你故意的吧。对着同桌，微微一笑。
从那以后，我开始微笑。对着镜子，微微一笑，每一天都充满自信。
渐至佳境作文7
在成长这条漫漫长路中;有过忧愁，有过欢乐，或许这如他人一样的经历，却展现出不同的姿态，从前那骨瘦如柴的小树早已焕发了新的光彩，渐至佳境的是，成为茁壮成长的大树，曾经那迷茫，对学习毫无兴趣可言的我，找到了方向，对学习有了好的态度，对学习充满了活力。那不曾与人玩耍，独自玩耍害羞的我，丢弃了害羞变得活泼、积极，使自己充满自信，曾那没有自信的我，渐至佳境，使自己充满自信，以前认为风景只是一晃而过毫无留恋的我，却变得会欣赏，这些变化的姿态使我感悟至深。
渐至佳境对学习充满兴趣
以前我认为学习很无聊，没有什么意义可言，上课更是觉得乏味无趣，脑袋里更是浮想联翩，随着考试的渐渐逼近，让我意识到从未有过的慌张，当时，我认为不学习就真的晚了，那次考试是我印象深刻，影响巨大，随之而来的是渐至佳境，使我有所转变，对学习态度的转变，对学习产生浓厚的.兴趣。
渐至佳境充满自信
小学时的我害羞，不敢与人说话，或许不单单是因为害羞吧，更为重要的是没有自信，记得上课回答问题，声音如蚂蚁般的小，听不见在说些什么，结果，老师生气了，你在教室中找一个位置回答问题，直到所有同学都听到为止。然而我照做了，那是我的心中很难受，感到很羞愧，这件事使我印象深刻，这样的我没有一如既往下去，渐至佳境，使我成长，使我明白其中的道理，转变不自信，充满自信。
渐至佳境对学习充满兴趣
在成长中我变了，认识逐渐深刻，领悟方面更加广阔，境界逐步提升，与曾经的我截然不同，渐至佳境。
渐至佳境作文8
人人都选择文明礼貌，人人都选择豁达宽容，相互的尊重和理解会使一切变得融洽和谐。我与邻居间的关系在一盆小小的芦荟间渐至佳境。
在这个社区居住了近十年，同样的一盆芦荟，让我体会到了随着时间逐渐贴近的邻里情。
大概五岁的时候，我常常和朋友在社区里玩耍，小小的身影穿梭在各个单元楼之间，我的眼神总不自觉的被那盆翠绿的`芦荟所吸引。终于还是按耐不住强烈的好奇心，我凑上前去捣鼓起了那盆芦荟，随手掰了一小段下来。正当我蹲在草地边观察它时，一个似曾相识的面孔转到我眼前，看到我手中拿着折断的芦荟，她没好气地说：“你这孩子怎么乱揪别人家的芦荟啊，这可是我辛辛苦苦养好的。”我见状，惊慌失措，一边说着对不起，一边转身往家疯跑。这才知道，原来这芦荟是我家楼上的李阿姨养的，放在楼下的草坪里吸收阳光。
步入小学后，在学校里我学到了礼仪方面的知识，行为也逐渐变得文明礼貌。一个周末，我在楼下玩儿时又望见了那盆芦荟，这一次我没有动手，只是静静的在旁边观察它。再次遇到李阿姨，我还有点害怕，站起身来往一边挪了挪，而李阿姨似乎也看出了我的害怕，随即微笑起来，亲切地说：“想看就看看吧！”
过了一段日子，我和朋友在楼下玩时被蚊子咬了，蹲在旁边不停地挠。李阿姨看到了我们，跑到那盆芦荟那儿揪了两段，一边往我们腿上擦一边告诉我们：“咬了包可不能乱挠，芦荟可以止痒，用这一面儿擦擦就行了。”此时此刻，我的心像被净化了一般。
时间已经过去很多年，可那盆芦荟的故事却始终刻在我的脑海。它见证着平凡却又温暖的邻里之情，承载着邻里之间的相互理解和宽容。
一盆小小的芦荟，牵着我们的邻里之情渐至佳境。
渐至佳境作文9
仲春，清晨。花儿绽放着粒粒水珠，天空肆意挥洒着蓝色，云朵静卧在天边，一切在晨风的到来下渐至佳境。
推开窗，外面的世界静悄悄的，似乎都要知晓我接下来的举动。我慢步走到琴凳前，揪起了尘封已久的琴布。二十一根弦蓄势待发的样子，亮晶晶地着光泽，我的心里却没有底。
看着复杂的琴谱，将我的眼睛灼得生疼。僵硬的手腕不知所措。一个个生硬的音符迸出的不是优美的乐谱，而是杂乱无章没有灵魂的杂音，窗外的几只鸟儿似乎也受不了这生硬空洞的'音符，慌乱地向远方飞去。窗外愁云惨淡，一片狼藉，整个世界似乎混沌了。
我停了下来，双手无力搭拉在琴弦上，内心有种说不出的酸楚，我不禁瞥了一眼窗台，有朵小黄花镶嵌在了我的眼眶。
那是朵不知名的花，它的叶子早已枯萎，只剩下卷曲的花托与娇弱的茎。但它的花瓣却昂着头，像被颜色描画过后的美丽，也许哪一天它就倒下了，但它却不屈地展现着最后的美丽，将坚持与逆境抗争。我番然醒悟，回过神来，内心被注入几分鲜活的力量。
我一遍又一遍地练习着乐章，双手被胶布缠得生疼，汗珠从额顶划落，浸湿了整个衣襟。生硬的音符在悄然变化着，渐渐地有了节拍，有了旋律，有了情感，有了灵魂，使一切在我的掌控下渐至佳境。
突然，整个世界明亮了起来。微风为我的旋律伴奏，花儿随着我的旋律起舞，鸟儿唱着欢快的歌。一切美好随着优美旋律渐至佳境。
我满意地盖上了琴布。我相信，只要肯付出，即使有再多困苦，生命的旅途也会在决心之后渐至佳境。
渐至佳境作文10
烦恼逆流成河黄紫青成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是我紧张的初中生涯，中间飞快流淌过的是我数不尽的烦恼。—题记光着脚丫遍地疯跑的幼年已逝去，背着父母亲偷偷狂翻漫画的童年已逝去，迎来的是紧张的初中生活，同时，我的烦恼也悄然爬上了心头。让我发愁的语文语文真是一门深奥的学科，我学习起来本就费劲。父亲又是我的语文老师，有时竟还逼我做课外阅读题。不必说那难背的律诗，也不必说那艰涩难懂的'文言文，单是每周一篇周记，我就无力“抵抗”了。每次作文时，我就好比那趴在窗户上的蚊蝇——前途光明，出路全无。
每到星期五放学回到家，我便低声叹息，暗无天日。有人说，绞尽脑汁，全力以赴便可成功，我把脑汁绞尽了，力气用完了，却依然写不出来，真是“学习烧不尽，烦恼吹又生”！让我无奈的数学数学这门学科由班主任当“掌门”，弟子不得不用功啊！可我天生就有数学恐惧症，要把它弄懂学透，简直比登天还
难。特别是让从小就讨厌数学的我来解几何题，其结果可想而知。我的证明过程让班主任口瞪目呆，时常被“K”得大包小包，再加上老爸时常与班主任“密谋”，我的状况就更惨不忍睹。班主任是一位异常严格的老师，“几何几何，想破脑袋”，这对于我来说，是大包加上小包啊，所以我无论多不情愿，都得拿起笔，面对平角、直角，唉！让我头疼的地理“同学们，今天我们学习”王老师开门见山，直奔主题。他在台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天；他在台上讲得神采飞扬，我在底下愁眉苦脸；他在台上讲得手舞足蹈，我在底下摇头叹息。
地理太抽象，对于缺乏空间想象力的我，好似雾里看花，糊涂又无趣。有的时候，他会问：“同学们，听懂了吗？”我会和同学们一起回答：“听懂了。”可心中那许多疑惑却依旧悬而未决。步入初中，烦恼逆流成河。但生活的船却不会因我们的叹息而停息，所以烦恼再多，我也要去化解，以良好的心态去面对每一天，直到它抵达心中的岸。
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