难忘的人作文

时间:2023-07-27 15:50:46 好文 我要投稿

难忘的人作文【集合】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的难忘的人作文,希望能够帮助到大家。

难忘的人作文【集合】

难忘的人作文1

  时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步,20xx年即将过去了。相信在20xx年里,我们每人总会留下一些记忆,一些难忘的人或……

  真情是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的`人获得心灵的慰藉。

  那天晚上,我正在玩电脑,爸爸妈妈他们什么时候有事出去了,我都没发觉。几个小时过去了,我才发现不对劲儿,周围静悄悄的,连自己的呼吸都听得见,我吓得大哭起来。

  我连忙给妈妈打电话,妈妈在电话那头说:“征楠,我们来小舅家了,你如果要来的话,那你就坐公交车来吧。”“我马上就来!”我带着哭腔说道。

  我坐车来到了百花超市,可一时着急,忘了到小舅家的路了,我东跑跑,西走走,希望找到路,可一切都是徒劳无功的。于是,我便坐在一个路边的小凳子上哇哇大哭起来。

  这时,一个刚散步回来的老奶奶面带笑容的走了过来,关切的对我说:“小朋友,你怎么啦?”我哭丧着脸,对老奶奶说:“老奶奶,我迷路了,我找不到小舅家了。”老奶奶慈祥的笑道:“小朋友,你就为这点小事儿哭泣呀,来,告诉奶奶,你小舅家在哪呀?走,奶奶带你去找!”奶奶温柔的声音传进耳畔,我嘟囔着说:“在百花小区。”真是无巧不成书,老奶奶家也住在附近,奶奶拉起我的手,向百花小区走去。

  一眨眼,就到了小舅家,我正想道谢,可转身一看,老奶奶早已含笑离去……

  人间处处有真情,其实真情并不神秘,它就在我们身边,在社会这个大家庭里。让我们每人付出一点爱,让世界成为充满爱的美好人间!

难忘的人作文2

  从小到大我认识了许多人,有些人见过一面就淡忘了,但有一个人令我至今难以忘怀。

  那是一个夏天的中午,我和妈妈上街买衣服。该吃午饭了,我和妈妈就来到一个小摊前吃米皮,我们刚坐下,就看见一个浑身脏兮兮的中年男人也来到小摊前坐下来,我一见他坐下来,就赶紧往一边躲了躲,再看看他那凶巴巴的'眼神,我心里想:多脏呀,那么凶,肯定不是好人,赶紧离他远一点。

  我和妈妈吃完饭,就走了,我们走到车站才发现书包不见了。我特别着急,就和妈妈就急急忙忙跑到那家小摊去找,可就是找不着,问服务员,她也说没看见。我一想:肯定是那个人拿走了,这一下肯定找不着了,我急的快要哭了。妈妈拉着我往回走,突然,我看见那个脏兮兮的人手里拎着我的书包,我急忙追上去抢过书包气呼呼地说:“你为什么拿我的书包?”那个人说:“你们走了,我见书包放在那儿,赶紧出来追你们,幸好你们回来了,书包还给你,什么丢了也不能把书包丢了呀!”妈妈赶紧伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和妈妈握手,这时我脸上布满了羞愧之情。

  从那天起,这个凶巴巴的人总在我的脑海里出现,他时刻提醒着我,看一个人不能只看外表,更重要的是要看内心。

难忘的人作文3

  每个人都有一个令自己难忘的人,你可能连她的名字都不知道,但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你,使你永远难忘、永远感激呀!我就曾经遇到过这样的人,真是让我感激不尽、终生难忘呀!

  记得那是在一个寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分钟,都会冷得直发抖,但是身为学生的我,却不得不去学校上学,那时,天真冷呀!我的爸爸、妈妈都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家离学校也挺远的,但难处并不在这里,难是难在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交学费干什么呀?”所以,我就决定去了,刚离开家门,“哇!”一阵寒风从我家门前经过,“真是人寒,风更寒呀!”我心想。“啊丘”,冷酷的`寒风使我打了个喷嚏,啊!真是冷呀!虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣,可我还是觉得自己像光着膀子一样。

  我问她说:“阿姨,你为什么要帮助我?”她说:“唉,大家都是自己人嘛!互相帮助有啥不好的呀?你说是不是?”我说:“是呀!若是全世界的大人都像你这样就好了!”她却说:“小事一桩、小事一桩。”又过了一会儿,眼见学校就要到了,我便跟她说:“阿姨,到了。”她说:“哦!”说着她便把单车停了下来,我一下车,刚站稳,正想和她说谢谢,她却不见了影儿,只见她早就跑得远远的,只剩下影子了,我便冲着她的背影,对她喊:“谢谢你!阿姨!再见!”

  阿姨,虽然我到现在还不知道您的名字,但是,您的行为让我感动!你真是一个让我难忘的人啊!

难忘的人作文4

  在我的人生道路中,有许许多多我难忘的人。他们有的和我只有一面之缘罢了,而就是其中一个与我只有一面之缘的阿姨,让我感受到了她那无比善良的心地。

  记得那是一个雨雾迷蒙的早晨,我在家中慌慌忙忙地寻找着我家的伞。可是找了好久,那伞好似在与我玩捉迷藏——迟迟不肯露面。偶然的一次抬手,不经意地望见表上的秒针在不停地走动着。定眼一看——“啊!遭了!怎么都8点了呢?”我顾不得多想,背起书包就往外冲。刚出大门,豆大的'雨滴重重地打在我的身上,不一会儿,我全身就都被打湿了。我不由地用手抚摸着额头——有点烫。我刚放下手,便感觉到有人拍了拍我的肩膀。我自觉性地停下脚步,回头望去,看见的是一位长得十分恬静的阿姨。她把手中的伞递给了我:“小妹妹,淋雨,对身体不好噢!”我疑惑地盯着姐姐一会儿便把她拉到了屋檐下。我问道:“你还有其他的伞吗?”那阿姨摇了摇头表示没有,我说:“那你把伞给我,你怎么办呢?”那位阿姨没有说话,只是埋下了头,好似有些犹豫不决。我笑道:“还是阿姨你留着自己用吧!”我转头正打算开跑,谁知那阿姨将伞塞入我的怀着变窜进了雨幕中,我呆呆地站在那里,望着那阿姨离去的背影,心中好似拨开了乌云重见了太阳。

  不久后的一个雨天,我把那位大姐姐在我最需要帮助时递给我的“希望”——伞,传递给了另一个人。伞递出去了,可收到伞的那一天死死地钉在了我的心里。那姐姐甜美的笑容,总在我脑海中回荡,挥之不去的记忆中,总是有一个夺目的亮点在闪耀,那就是“雨中送伞”的那位阿姨姐,她是我最最难忘也我最最不想忘记的一个人!

难忘的人作文5

  我的老师个子不高,身材苗条,那乌黑的长发上戴着一个卡子,像一位年轻的美少女一样,看起来很有活力。那一双笑眯眯的`眼上戴着一个黑色的框架眼镜,一看就知道富有学问。

  吴老师很严厉,如果一到她的课,同学们都会提前一分钟整整齐齐的坐在桌前。有些同学的作业没有写好或者没有写,吴老师就会让那位同学站在讲台上听课,如果有哪位同学在课上超过十秒没回答出问题,吴老师就会让他站在座位上站一节课。要是有哪位同学在课堂上折东西,吴老师会让他把他折的东西给全班一人折一个,如果是在玩儿,吴老师会让他写200字的检讨,所以同学们都害怕她,还在背后起了一个绰号——“巫婆”。

  吴老师虽然严厉,但是很乐于助人。有一次,我和同学一起回家,这时我们遇见了我们班的“大长嘴”,我听他说,那天他在回家的路上,看见了吴老师正在过马路,这时有一位老奶奶摔倒了,可是经过的路人却看也不看就走了,这时有一位阿姨停止了脚步,好像在犹豫。这时走过来了两位叔叔,那叔叔好像在说:“你去扶一下。”胖子说:“你去吧。”这时,吴老师走过去把老奶奶扶起,并搀着她过了马路。听到这,我的心里升起了一股敬佩之情。

  果然,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的老师不仅教给了我们知识,还教会了我们怎样做人。

难忘的人作文6

  小学的生活中,有许许多多的事让我难以忘记,她是多么慈祥,和蔼和亲的一个人,他就是我们五年级的语文老师伊老师。

  伊老师是我们四年级接班的,她长着长长的头发,一双明亮的眼睛一张能说会到的嘴巴,一对鸣锐的耳朵。

  记得伊老师刚教我们时,每个同学都不习惯。慢慢的,我们习惯了。过了不久,伊老师发现我们写字很糟糕,就叫我们买《钢笔字帖》写,过了不久,许多同学越写越好看。

  记得有一次,伊老师叫我们每天背10句名言。第二天,伊老师抽出几位同学背,不料,被抽中了我,我一心急,有些忘了七七八八,我只好背了两三句。下课了,伊老师把我带到办公室,伊老师坐下了椅子对我说:“你会不会背出来啊?”我说:“会。”伊老师又说:“背出来看看!”于是,我背了起来。背完后,伊老师对我说:“你刚才不背出来?”我说:“那时我很紧张,一时忘记了。”伊老师点了点头,说:“我教你一个方法,当你紧张时,你可以当全部都是透明的`,这样,你就不会紧张了。”我听了,点了点头,就回教室了。到了下节课,伊老师同样叫了我回答问题,老师叫到我时,我没有了紧张,便清清楚楚地回答问题。

  伊老师,是那么难以忘记的好老师啊!您教了我们不少人生道理,帮我们解开不少困难。

  这就是我难忘的一个人——伊老师。

难忘的人作文7

  時间沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐,二零一三年将要过去。坚信在二零一三年里,大家每个人都会留有一些记忆力,一些难忘的人或……

  真心是一片直射在冬日里的阳光,使贫病交迫的人觉得世间的溫暖;真心是一泓出現在荒漠里的山泉水,使濒临绝境的人再次见到日常生活的期待;真心是一首飘扬在星空的童谣,使孤苦伶仃的人得到 心灵的归宿。

  那晚,我正在玩手机,父母她们何时急事出去了,我还没发现。好多个钟头过去,.我发觉不对劲儿,周边鸦雀无声的,连自身的吸气都听见,我吓得痛哭起來。

  我赶忙给妈妈打电话,妈妈在电話那头说:“征楠,大家来舅舅家了,你假如要来得话,那你就坐公交快来。”“我立刻就来!”我带著哭音讲到。

  我乘车赶到了百卉商场,可一时心急,忘记了到舅舅家的路了,我东泡泡卡丁车,西走一走,期待寻找路,可一切都是徒劳的。因此,我便坐着一个马路边的.小凳子上又哭又闹起來。

  这时候,一个刚散散步回家的老太太面带微笑的离开了回来,关心的对我说:“小孩子,你咋了?”我皱着眉头,对老太太说:“老太太,我迷路了,找不着舅舅家了。”老太太慈爱的笑道:“小孩子,你也就为这一点小事抽泣呀,来,告知姥姥,你舅舅家在哪儿呀?走,姥姥陪你去找!”姥姥温柔的声音传入耳边,我自言自语着说:“在百卉住宅小区。”简直小巫见大巫,老太太家也住在周边,姥姥拉起我手,向百卉住宅小区走去。

  一眨眼,就来到舅舅家,我正想感谢,可回身一看,老太太早就含蓄微笑离开……

  世间随处有真心,实际上真心并不神密,它就在大家身旁,在社会发展这一大家族里。使我们每个人投入一点爱,让全球变成充满爱的幸福世间!

难忘的人作文8

  在我的眼中有许许多多难忘的人,可以说是数不胜数,可是让我受益匪浅的却非常稀少,大多我都记不得了,不过在我的脑海中就有一个大哥哥,曾经是和我一样读电报路小学,不过在我三年级的时候就已经毕业了。

  在我的印象中,他长着一双水灵灵的浓眉大眼,高跷的鼻子,小小的耳朵,他的身体很强壮,个子不高,他的性格开朗,温柔,阳光,除此之外,他还很乐于助人。为什么我会记得这么熟呢?因为一件小事,犹如芝麻大的小事。但是令我终身难忘。我就给你讲讲吧!

  在我2年级的时候,我们一群同学最爱玩的是“暴龙战队”,每天中午都要玩,而且每次都玩得挥汗如雨,汗流浃背,只到午休。我们才依依不舍离开。有一次,中午,我吃完午餐,就组织我的一帮兄弟去玩“暴龙战队”,当我们正玩得津津有味的时候,一群5年级的哥哥像脱缰的'野马一样冲向我们把我重重的撞到在地,当时我感到头昏昏的,眼前天旋地转,我找不到方向感。于是摇了摇头,才好了一点儿,撞我的哥哥早就跟着大部队逃之夭夭。当时我心想:这个撞我的哥哥真是缺德,撞了我不道歉不说,还跟着大部队逃之夭夭,哼!当我正生气的时候,一个人把我从地上扶了起来,不好意思的对我说:“小弟弟,对不起啊!我一不小心就撞上你了,对不起,对不起。”我听了那个哥哥的话,更是生气于是我语气沉重的对那个哥哥说:“哼,谁要你道歉的。”那个哥哥听了十分着急,感觉语无伦次了。在这时候,我看见那个哥哥着急的脸,我的心里感到十分不好受,于是对那个哥哥说:“没事,哥哥我的演技高超吧。”我和那个哥哥听了都笑了。

  之后我一想起那个哥哥,就提醒自己要敢作敢当,不要推辞和逃避!

难忘的人作文9

  她,有着一头乌黑发亮的头发,一双弯弯似月亮的眉毛下有一双清澈如泉水的眼睛,高挺的鼻梁下有着一张能说会道的樱桃小嘴。两个酒窝常常挂在脸上。没错,她正是三年级教我的林老师。虽然,她已经不再教我了,但是她那张慈祥的笑脸深深地刻在了我的心里。

  老师对同学们很关心。记得有一次,我肚子正疼得厉害,林老师二话不说就急匆匆地带我向医院奔去。我的妈妈不在身边,林老师毫不犹豫地交了医药费。第二天来到学校,林老师还笑眯眯地对我说:“好点了吗?怎么不在家里多休息几天呢?功课在家里补就行了。”这使我非常感动,泪水情不自禁地夺眶而出。

  林老师不但对我们的生活很关心,而且对我们的学习更是重视。

  三年级的时候,我的作文不太好,于是,林老师每天放学都会留下来给我指导作文。每当我写完一篇文章后都会拿给她检查,每次林老师都在作文上画了许许多多的符号和写满了密密麻麻的'字。我一遍又一遍地抄正,林老师一遍又一遍地给我修改,直到她满意为此。也就是因为这样,我的作文水平一点一点地提高了。林老师还叫我去参加作文竞赛呢,最后我很荣幸获得了《伴你成长》作文二等奖。我有这样的成绩都是因为林老师,因为她那么认真地给我指导,因为她那么仔细地给我修改,所以林老师早已在我心中留下了深刻的印象。

  林老师的笑脸就像一朵盛开的鲜花,美丽而纯洁,花朵也有凋零的时候,可老师的笑脸却常常挂在脸上。林老师既像我的妈妈,处处关心我;又像我的我的,无时无刻地教育着我。于是,林老师时时刻刻都在我的心里。

难忘的人作文10

  有一个人让我无法淡忘,在我的成长中,是很重要的人,她就是我上小学时为我遮风挡雨的雷老师。

  “叮铃铃”放学了,我匆忙地跑出校门,可是这时,天空上下起了大雨。我听奶奶说:“如果淋雨了,头上就会长一个大大的圆形的软豆豆。”想到这,我担心了起来,于是躲在了一处屋檐下。这时,一个声音从我耳边传来:“王夏涵,你没带伞吗?我送你回家吧!”原来是我们的.班主任雷老师。

  雷老师撑着伞,带着甜甜的笑容走过来,对我说:“走吧。”说着便带着我,去往公交站。我和雷老师并排走着,然而,我却惊奇地发现,雷老师的衣服湿了一大块,但她依然带着笑容,露出两个甜甜的小酒窝。

  我和雷老师说说笑笑,终于盼到了一辆公交车。雷老师给我投了两元钱,又取出了两元钱准备投,我问雷老师:“雷老师,你不是已经投了两元钱了吗?”雷老师笑了笑说:“我陪你一起呀!”我用手推了推雷老师投钱的手,说:“雷老师,不用了,我能行。”雷老师只好说:“好吧,那这把伞给你,一会儿下车了你就自己走回家吧!”我问老师:“老师,那你怎么办?”雷老师回答:“我还有一把伞,这把伞你打吧!”“好吧”我只好答应了老师。

  第二天,我才知道,原来雷老师骗人!她根本只有一把伞,而这把伞却给了我,她自己是淋着雨回家的!

  如今,我一想起老师,或看到老师的作文,就非常难过,因为现在雷老师已经不在我们学校了,我再也见不到那位慈祥又可爱的雷老师了。我想:雷老师现在一定也很想念我们吧!什么时候还可以再相见呢……

难忘的人作文11

  雨淅淅沥沥地下着,我办完黑板报,走出校门,街上只有稀稀疏疏的行人,我匆匆地奔走在回家的路上。

  突然,我与一个人相撞,“哎呀”一声低沉无力的喊声传入我的耳朵,我还没抬起头,就连声道歉:“对不起,对不起”,“没关系”又是那低沉而嘶哑的声音。我抬起头,只风一个瘦小的老头,在错暗的灯光下,一步一步地,艰难地向前走动着。不,几乎可以说是在移动,而他手上那根拐杖正用力撑着他。

  我心中明白了七八分,一股无形的力量使我向老爷爷奔去,“老爷爷”我喊道“我来扶您吧!”老爷爷伸出枯瘦的.手,摸着我的头说“谢谢你,小姑娘”。我抚着这位左腿残疾的老人感觉他似乎走快了些。

  “这是谁见了鬼,把下水道盖都揭开了,一点道德心都没有”。我与老人走到一个下水道坑前,幸亏我眼力好,不然就出大事了。“老爷爷,这儿不好走,我们从那边走吧”说完,我扶着老人,一步一跛地准备绕过下水道坑,而老人这是却牵引着我来到了水道坑前面,用拐杖与右腿支撑着身子,慢慢弯下腰去,“您要干什么”我奇怪的问道,只见老人用力推动着铁板,并用嘶哑的声音说“今天,我们走过去了,可是明天,后天,成千上万的人都要从这里经过,那会带来多大的不方便啊!而且,弄不好会掉下去的,我们何不为别人尽一点力呢?”听了这段简短的话,我眼睛湿润了。

  这位连自己都需要别人关心的老人,心中却还装着别人,我赶紧跑过去和老人一道,用力推动下水道盖板,好不容易才盖好,老人还用颤抖的手在四周摸了一圈,觉得已经盖严了,才撑起拐杖,吃力地站起来。

  雨仍在淅淅沥沥的下着,行人越来越少,我搀着老人,在风雨里继续向前走。

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