我们班的故事作文

时间:2023-07-27 01:06:46 好文 我要投稿

我们班的故事作文(精品)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我们班的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们班的故事作文(精品)

我们班的故事作文1

  我们班什么样的性格的都有,有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的……

  下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”,“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。我记得我们在上二年级的时候,在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。他是我们班最搞笑的'人了,他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他,他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。他的体育很好,在运动会上总是会有他的身影,他跑步在我们班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龚柏岩,龚柏岩在运动会上破了学校里很多的吉尼斯记录。“烧饼”的脸蛋老是是红红的,一笑就露出他那白白的牙齿。他给人的 感觉就像是没有长大的小娃娃,还想是在幼稚园没有毕业的小孩子。如果你的心情不好,“烧饼”一笑或者和他玩玩你的心情就会好的很多。他还给自己编的广告语,令我们开怀大笑,他的广告语是:“周炳睿牌野营锅,周炳睿牌野营灶,锅好灶好人更好!”是不是很好玩儿?我们不知道是什么原因,只要跟“烧饼”在一起玩就想笑,笑了之后还想笑,这种笑令我们无法停止。

我们班的故事作文2

  在我们班级这个大家庭里,不止卫生委员很勤劳,还有另外一个人,他,就是宣传委员。

  上次,班里布置了一个作业,说是让每个人都要办一张跟“李姓的来历”的A3纸手抄报,其实是让我们从中了解关于李姓的知识,每个人都回家做作业了。第二天,大家都把手抄报交给老师了,老师给了宣传委员,每天中午,几乎只有宣传委员带着几个人在中午的时候在班里忙碌地准备把别人完成的手抄报张贴在外面,这几个人只要到了出板报的时候,他们基本中午都不回家,都留在教室里出白板报和外面的张贴栏,他们几个为了班级的板报而废寝忘食,这种舍己为人的.精神不正是我们应该学习的吗?

  还有一次,一个风和日丽的星期三早晨,一丝丝的小凉风给了人们一阵又一阵的动力,老师叫他们几个在星期五之前完成白板报,于是,他们几个人通过齐心协力,终于在星期五中午完成了。

  这也上一一个勤劳的典范,宣传委员。

我们班的故事作文3

  在我们班里,几乎每个同学都有一个自己非常想要的愿望,而且几乎都是同一个愿望。

  现在,就让我来透露一点点吧,我们的愿望是:想让自己成为王老师每天晚上笔下的'那个人。

  你们可别以为我们的这个想法多无聊呢!其实一点也不无聊呢,因为成为了王老师的每天晚上笔下的那个人,就说明了你有进步了,我还常常为了这件事而做梦呢。

  一天晚上,我一直在想这事同,想着想着就睡着了,我梦见那天晚上,王老师正在写我,她在写我天真善良,看见人非常有礼貌,我心里乐滋滋的,嘴里还不停地在偷笑呢!于是,我又梦到了第二天。每二天,王老师嘴里念着我的好处,我的心里就像吃了蜜一样,开心甜美,我害羞地笑了,我笑得真的好开心呀。

  叮呤呤,闹钟响了,我迷迷糊糊地醒来,王老师呢?同学们呢?课桌椅呢?难到我在做梦?我背着书包来到了学校,这书包似乎变重了许多,王老师写的是小卢,不是我。 我真是伤心透了,看来,我只能在梦里偷笑了。

我们班的故事作文4

  我们班上课时纪律十分不好,有些调皮的同学还在课上吃零食、做小动作和吵闹,老师也对我们束手无策,我们很想改,可是就是改不过来,于是班主任给我们上了一堂教育课。 一开始老师说:“现在上课是不是很乏味呀?为什么我听到有些同学把英语课称作死亡课,英语老师只是凶了一点,她这是为你们好呀!还有把语文课称作念经课,把数学课称作乏味课,老师教你们知识,教你们做人的道德观念,反而被你们侮辱,老师感到十分伤心!”这时同学们都惭愧地低下了头,老师又说:“知错能改,善莫大焉啊!”大家都明白老师的.苦心,所以大家向老师保证了不再吵闹,上课吃零食和做小动作,要好好读书,为班级争光! 不久,我们班被评为了“阳光班级”,大家都十分地高兴,老师也欣慰了许多。

我们班的故事作文5

  先来夸夸我们的班主任——傅老师,她公平、公正像法官。她有爱心像妈妈,她有知识是我们的领航者。再来说说我们的班长——吴梦成,他是我们班的“领头羊”。他是我们的好榜样德知体很全面,他的爱好很多围棋、看书……最后来谈谈我们的班级——三(4)班,我们的.班级是一个集体,更是一个大家庭。三(4)班团结友爱、互相帮助像兄妹,你们说我们是不是一个和睦相处的大家庭!

  三(4)班陈锘涵名师点评:小作者很幸运,能够生活在这样一个幸福和睦的班级之中,能够有这样令人尊敬的好老师,有值得自己佩服又让自己感到骄傲的优秀的同学作为班长,我相信小作者在学校的生活,一定是非常开心快乐的。如果小作者能够详细地描述一下,你们在这个团结友爱、互相帮助的大家庭中幸福生活的事例,读者对你班级的印象会更加深刻。

我们班的故事作文6

  星期六上午,九点,全班同学在天鸿百货商场下面集合。(除了伟强)

  “我叫你们来这里集合,就是为了让伟强的一切狠毒的'所做所为,都让老师看到!”我说,“请问,伟强有没有出门见到差生就骂人的坏习惯?”

  “当然会啦!”坚明说,“我上次出门去新华书店买书时,正好在书店里遇见到他,他就笑我一个差生还来书店买书。”

  “好,那我们就利用这一点,让老师明白真相!”

  “好!”

  “班长,你打电话叫老师天鸿百货商场来。借口:就是说为了报答老师做的一切,要给老师买花。班花,你打电话让伟强来天鸿百货商场。借口:班花父母不在家,自己又不会煮饭,要在天鸿百货商场旁边的餐馆吃饭。但有感到寂寞,所以让伟强来陪她吃饭。班花和伟强汇合的时候,坚明在他们旁边走过,班花在这个时候就逃走,在伟强对坚明大骂一通的时候,老师就看见啦!接下来,就到老师对伟强大骂一通啦!”

  “好主意!”大家说。

  班长和班花打起了电话,一切都按计划行事。果然如我们所愿。伟强被老师大骂一通啦!二人离开后,全班同学都出来了。

  “老大!好样的!”

我们班的故事作文7

  我们班有一位人尽皆知的故事大王,外号叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因为他肚子里装着许多故事,而且信手拈来。

  他的脑袋瓜儿就像一个无底洞,装满了无穷无尽的故事,在黄金三分钟故事会时,经常有没准备好故事的同学,所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。

  这时,他会对我们嘻嘻一笑,飞也似的走上讲台,说:“给我三秒,我想想。”他挠挠头,沉思片刻,只听他清清嗓子,说了一声“OK”,便开讲了。

  同学们都一声不响的听着,大家都听得津津有味。只见他眉飞色舞,表情丰富的`眉毛都要飞出去了一样。讲完了,教室里响起雷鸣般的掌声。

  这时,他得意极了,扬起头,像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台,踱到座位上,还偷偷地哼着歌儿。

  一个星期三的下午,老师分享完绘本后,还有一大把的时间。老师问:“你们班谁故事讲得好?请上来分享一下吧!”

  于是,全班四十几双手,齐刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上讲台,讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。

  哈哈哈,这就是他,一个幽默风趣,又调皮可爱的故事大王,你想认识他吗?

我们班的故事作文8

  在我们班里,经常会有一些勤劳的人在班里做一些好人好事。

  上次,轮到我们小组扫地。

  由于我们小组的人都比较懒惰,所以每次扫地都只剩下我和卫生委员两个人扫地。卫生委员是个很勤劳的好班干部,每次扫地,只要老师一不来检查,就有人逃跑不扫地,把卫生委员一个人丢在教室里扫地,帮他们把工作做完。

  我每次都看到他一个人孤零零地在扫地,拖地,摆桌子,然后才离开学校。

  又轮到我们组了,又只有我们两个人干活了。终于扫完地,拖完地了,教室看起来比之前干净多了,可是,摆在门口的5袋垃圾怎么办呢?趁着我收拾书包的时候,他马上拿起三袋垃圾头也不回地跑去倒垃圾了,怎么叫也不停,他真勤劳啊!他为了减轻别人的负担,但是也不能把负担都往自己身上扛呀,真是一只勤快的小蜜蜂,下次评选好班干部一定选他。他的.勤奋精神也应该学习。

  这就是他,我们班勤劳的卫生委员。

我们班的故事作文9

  记得在四年级还不知道三年级的时候,我们班一半的女生组成了一个“玉女帮”,一半的男生组成了一个“斧头帮”。就是这样,我们班的“玉女帮”vs“斧头帮”的战斗就拉开了帷幕。

  1、口舌之战

  “玉女帮”的每个女生都有自己的绝招对付那些自以为是的男生。每个女生都是英雄中的豪杰,对付男生是小菜一碟。咬紧牙关,并住呼吸,全班顿时鸦雀无声,“玉女帮”帮主大喊一声:“冲呀,‘杀’他们一个片甲不留!”所谓的“杀”就是骂,现在的淑女已经变成了泼妇,也不管什么三七二十一,什么粗话都骂地出口。

  “斧头帮”败。

  2、九阴白骨爪

  “玉女帮”的`女生都有非常历害的绝招,要数最最历害的绝招就是“九阴白骨爪“男生们都玉女帮所征服。可怜的男生们,谁让你们都在(2)班,们班女生可不是你想象的淑女,而是“暴力女王”,投在我们班,算你们命苦。“啊我over”了。一声又一声的惨叫接连不断,男生们,我真诚的祝福你们。

  “斧头帮”败,“玉女帮”胜!

我们班的故事作文10

  记得刚开学的时候,因为是六年级的,所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说,我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是,自从有了科学课开始,我们班的科学成绩就实在是极其的'丢人。不过,我已经感觉这也是很平常的事了。

  我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯,老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班,我还记得在冯老师刚接手的时候,我们班的同学竟然有人考出了15分的“好”成绩,当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子,再上科学课的时候照样吵吵闹闹的,也没有多少的人会认认真真地做笔记,大家都一副爱理不理的样子。

  有一次,我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说,同学们,你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了,就又开始说话了。那一次,我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀!

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