品石榴作文

品石榴作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的品石榴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

品石榴作文1

　　秋天到了，大自然取得了丰硕的成果。瓜果芬芳，舞台上有红脸型的石榴。

　　老师悄悄地悄悄走进教室，手里拿着一个红色的大袋子，带着一个大大的微笑，从他的桌子上走了出来，说道:“现在，请欢迎石榴！”“哇！”学生们喜出望外，教室燃起了大火。

　　看，老师从包里拿出三个黄色和红色的石榴。石榴宝宝一上台，每个人都踮起脚尖，睁大了眼睛。在教室里，传来了舔舔和咂嘴的'声音。我们贪婪的小猫咪盯着石榴宝宝，它们像我们粉红色的脸颊一样害羞和脸红。

　　平先生拿起刀，开了一个小口。然后他用手把石榴拉开，拿在手里给我们看。看，密集而拥挤的红色种子像满天的星星或黄蜂的巢一样向我们眨眼。红色闪亮的种子就像红宝石，而那些白色的种子就像我们雪白的牙齿。多可爱啊！

　　然后老师给了我们四个人一个大石榴。我们迫不及待地伸出手去触摸它。啊，皮肤多么光滑，像新生婴儿的皮肤一样光滑。这时，老师来帮我们剥石榴皮，那颗晶莹的种子立刻出现在我们眼前。我伸长脖子，嗅了嗅。一股淡淡的涩味飘进我的鼻子，渗入我的心脏和脾脏。

　　我迅速拿出一个扔进嘴里。淘气的我用舌头和牙齿挤石榴籽。立刻，甘甜的汁液浸透了我的舌尖，慢慢填满了我的牙齿和脸颊。“多甜蜜啊！”我不禁称赞它。然后，我迫不及待，双手配合，按下一排排石榴籽，让它们成群结队地跳出来，我抓起一把捂进嘴里，津津有味地大嚼起来。啊，果汁像泉水一样喷涌而出。我贪婪地吮吸它，就像吮吸花蜜一样，这让我心花怒放，快乐无比。

　　我环顾四周，我的一些同学全神贯注地品尝着，好像被深深的甜味吸引住了。有些人边吃边观察，就像研究石榴的小专家；其他人很快就被老师吃掉了，并被老师叫去了。

　　这样，品尝和咀嚼甜食，我们尝到了果农辛勤的汗水，老师无私的爱和学生的快乐。

品石榴作文2

　　秋天到了，大自然硕果累累，瓜果飘香，涨红了脸的石榴粉墨登场了。

　　悄悄地，神不知鬼不觉地，老师从办公桌旁拎了个红色的大袋子满面笑容地走进教室说：“现在，有请石榴登场！”“哇！”同学们喜出望外，教室里顿时炸开了锅。

　　看，老师从袋子里拿出了三个红中带黄的石榴。石榴宝宝一登场，大家就踮起脚尖，瞪大了眼睛，教室里一片舔嘴巴、咂嘴的声音，我们一个个小馋猫死死盯着石榴宝宝不放，看得石榴都害羞了，涨红了的脸，好像我们粉嫩的小脸蛋。

　　平老师拿起小刀，开了个小口，再用手使劲儿把石榴扒开，托在手掌中，展示给我们看。瞧，红红的籽儿，密密麻麻的.，挨挨挤挤的，像满天的繁星向我们眨眼呢，又好像马蜂窝一样。红艳艳、亮晶晶的籽儿，就好像一颗颗红宝石，那些白生生的又仿佛是我们洁白如雪的牙齿，真可爱！

　　接着老师给我们四人小组，发了一个大大的石榴，我们迫不及待地伸手摸了摸，呀，多光滑的皮呀，和刚出生的宝宝的皮肤一样滑润。这时老师来帮我们剥开石榴，晶莹透亮的籽儿顿时展现在我们眼前。我伸长脖子，凑近闻了闻，一股淡淡的、涩涩的香气飘进了我的鼻子，沁入我的心脾。

　　我赶忙取出一粒，扔进嘴里，顽皮的我用舌头和牙齿挤压石榴籽儿。立刻，甘甜的汁水浸润了我的舌尖，慢慢地弥漫在齿颊间。“多么甜润啊！”我情不自禁地赞美着。接着，我可等不及了，双手配合，摁住一排排石榴籽，让他们成群结队地蹦出来，我抓起一大把捂进嘴里，畅快淋漓地大口嚼起来。啊，汁水像汩汩清泉直往外涌，我贪婪地吸吮着，像吸吮着玉液琼浆，令我心花怒放，喜笑颜开。

　　我环顾四周，同学们有的专心致志地品尝着，仿佛被深深的甜蜜吸引了；有的边吃边观察，俨然成了研究石榴的小专家；还有的已经飞快地吃完了，又去向老师讨要了。

　　就这样，品味着，咀嚼着甜蜜，我们品出了果农辛勤的汗水，品出了老师无私的真爱，品出了同学们满心的愉悦。

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