关于萤火虫的作文4篇【精选】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的关于萤火虫的作文，欢迎阅读与收藏。
关于萤火虫的作文1
不知不觉的，昏黄的太阳已落了大半，唯有那一边边黄晕晕染着天空的一角。那遥远的天际也断断续续的冒出一颗又一颗的亮星。天色暗下来了，此时那娇小的萤火虫也显眼起来。
我在院子里坐着，由于是初夏，即使到了晚上风也是暖的。我就那样坐着，坐在自家院子的楼梯上。我朝空中盲目的看着，忽然，一个小巧玲珑的`美人儿从我视线中挑过，就那么一闪而过，却是扰了我的思路。我轻轻的拂起手将那娇弱的身躯揽在手心里，那是只米黄色的萤火虫。那只可怜的虫儿或许是意识到自己逃脱不了，挣扎了几下，便再没有别的反应了。我有些疑惑，手中的可怜虫儿竟是如此？在如此将死之时，求生欲却是如此淡泊？
我往日倒也是捉过其他的虫儿，可它们大多却都是狰狞着在我手心里乱飞着，我从没惜怜过那些求生欲强烈的虫儿。我或许是故意与他们作对罢了，他们挣扎得越厉害，我便将手握得更紧，不让他们有一丝丝逃生的希望。最后结局往往是消耗没了气力，安然逝去了。而此时我手中的萤火，又与它们有何许不同呢？
渐渐地，又过了许久，那萤火依然没有反应。难道那可怜的小生命已逝去了？我皱着眉头俏想着。谨慎的将手心开了条缝，那虫儿仍是没有任何反应，我张开手掌，察看着，那虫儿的腹部已无了那往时的微黄光芒，代替的是那黯淡无光的死灰。我将虫儿放在一处盆栽下，也算给它个葬身之处了。
我还是坐在楼梯上，还是盲目的望向空中，但我却是没有想到有一只虫儿也仍从我眼前飞过。虽是轻飘飘的飞过，但却是在我心中泛起一阵波涛滚滚，“是那虫儿？”我不禁小声嘀咕，疑惑起来。等我反应过来，那虫儿已飞高了，捉不着了。我走到那盆栽下，果然！我笑了笑，没想到这虫儿却是如此狡诈，竟骗过了我这比它大了不知多少倍的庞然大物。
人类是这地球上最有智慧的生物，可是呢，瞧，那弱小的生灵是被我亲手放归的啊。也许，那虫儿逃走前还刻意在我面前飞过，就是为了告诉我，我错了吧。
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关于萤火虫的作文2
一大早，只听到课室外传来笑声，说：“我来迟了，未曾赶上早读。”这时我已经知道是她来了。看她活蹦乱跳的走进教室，不禁想到：这个“萤火虫”，时时刻刻都不忘记给我们带来快乐！
早读课下了以后，“萤火虫”又开始她的工作了，因为她是英语科代表，所以必须要在上第一节课之前把所有的工作都做完，不然又要被我们的Miss peng批评了。这不，话音未落，第一节课的铃声就已经响了，这次“萤火虫”又不会有好果子吃了。最担心的.其实还不是这个，而是有一大堆没有完成英语作业的同学的名单在她手上，就凭这一点Miss peng肯定会大发雷霆的，大家都知道Miss peng可不是好惹的。
下课后，“萤火虫”担心Miss peng会发脾气，就叫上我陪她去老师的办公室。还未走进办公室，我就感觉不妙，开始后悔答应陪她来了，早知道就乖乖待在教室。可不答应也不行啊，谁叫我跟她是好朋友呢。
进了办公室，果然不出我所料。“真是周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨呀！”这时，我从Miss peng的眼睛里看见了一个笑容，不过这个笑容马上就凝结起来变得毫无光彩。“萤火虫”仿佛从这笑容中看出了一点蛛丝马迹，知道Miss peng要发飙了，火山要爆发了。但是她马上就露出了她的绝招——笑。尽管不知道对Miss peng有没有作用，但是她非常清楚这是一个很重要的任务，必须保证Miss peng不发脾气。
当她使出绝招后，我从Miss peng的眼里看见了从未见过的灿烂笑容，好像刚刚暴风雨来临的征兆是我看错了。从来没想到过Miss peng会有这样的一面，也从来没想到“萤火虫”居然这么有魅力有能耐，实在是佩服啊！
这就是我们班的“萤火虫”，照亮了我的生活，照亮了我们班的快乐！你们喜欢吗？
关于萤火虫的作文3
我出来散步。
天还不怎么黑，却早见房内点起灯来。走到溪边，溪水缓缓流过，水中鱼儿互相追逐打闹，见了人，全躲到石头缝里了。
走着走着，天就黑了下来，却也可以走路。忽然，前边冒出一个黑乎乎的东西。我吓了一跳，却是一只青蛙，它当即跳入草丛，却不等人来抓。
一抬头，忽见前面有一团微弱的亮光。这光略显绿色，却也带了一点黄色。走近一点，这光却飘走了，我先是吃了一惊，但之后就明白这是萤火虫了。我四下里一看，发现身边有四五只萤火虫。它们飞来飞去，好像在跳某种奇特的舞蹈，向我打招呼似的------
我于是便陷入了深深的遐想中：溪面和溪边飞满了大大小小的萤火虫，就像满天星斗一样，映得溪面一片明亮。那一定是十分美丽的`，只可惜我是见不到了，但我能想象地出，那是一幅怎样的画面。
本来，能见到萤火虫已是知足了，我却一定要抓一只，以证明我见到过萤火虫。我费了半天力抓住了一只，捧在手心里，生怕它跑了或是伤着了。它在手心里到处乱挠，我却早已回到了家。
我把手松开，让它爬到手指上。它在电光的照耀下却不发光了。我知道这里不是它的天地，于是我把它放了，看着它渐渐远去，消失在夜色中……
现在，萤火虫日益稀少了。小鱼和青蛙虽然也还可以见到，却失去了昔日的精神。小鱼已不再嬉戏，只是在水中无精打采地闲游，有些蚊子大的，游的挺快，却像后面有只鸭子追着一样，疑神疑鬼。青蛙也不那么会扑腾了，很容易就束手就擒了，而且很少见到大蛙了，都是一些弹丸大的小蛙。它们难道会像萤火虫一样消失吗？还是会重获新生？
这难道与我们没有关系吗？诚然，我们可能没有亲手杀死它们。但是，谁敢说他从来没有破坏过环境呢？
我们应该为萤火虫最后的这点光亮作努力，杜绝环境污染，还萤火虫一片天地。
关于萤火虫的作文4
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，每次读到它，童年的点点滴滴就又浸透了我的心田……
还记得那些盛夏的夜晚，每到夜幕降临时，大人们经常会带着小凳子，在庭院前围成一堆，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。而我们这些小孩子呢，就会趁机聚在一起，捉迷藏，追萤火虫……
和小伙伴捉迷藏的时候，如果谁有幸能逃过找人者的“魔爪”，那种“逃生”成功后的刺激感和满足感是最幸福不过的了。但这些都不及我对追赶萤火虫的留恋。
在晴朗的夏晚里，萤火虫随处可见，但也不是轻易能捕捉到的。小伙伴们都拿着早就准备好了的透明的玻璃瓶，比赛看谁捕捉最多，于是就来到稻田间或灌木丛中守候，当看到了那忽闪忽闪的亮光时，就屏声息气地拧开瓶盖，对着那亮光一舀，立即盖上瓶盖，又等待着下一只的到来。就这样，不大一会儿，自己的'瓶里便成了一个星星点点的美丽世界。“一只、两只、三只……”，小伙伴们便骄傲地数起了自己的萤火虫。有的小伙伴还不甘心，继续在田间追赶，甚至还滑稽地做个空中翻跃的姿势，将那闪着萤光的瓶子在黑暗中划出了一道美丽的弧线，忽的就听见“扑通”一声，是谁跌倒在水田里了，引来伙伴们的哈哈大笑。那笑声，似乎传到了稻田的每个角落，引得群蛙们的阵阵欢呼。
直到深夜，当大人们都唤着各家的孩子归屋时，我们才从“余味”中回过神来。伙伴们都按着规矩，拧开手中的瓶盖，看着萤火虫一只一只地飞出去。“一只、两只、三只……”数着各自的萤火虫，仍旧兴奋不已。无奈地跟着连拖带拽的大人们，回到家中，一上床便呼呼睡去，梦里，也少不了对萤火虫的念叨。
如今，伙伴们都长大了，都奔忙在各自紧张的学习中，有的也住进了城里，彼此很少见面。只有那个和我最要好的伙伴，还经常约我一起去看夜空下那与星光相媲美的点点流萤，细数着童年的记忆。
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