校园一角作文

时间:2023-07-20 22:02:43 好文 我要投稿

校园一角作文(集合11篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的校园一角作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园一角作文(集合11篇)

校园一角作文1

  我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季,小树林里的景色各不相同。

  春天,小树林里的各种树木都发芽了,很快,梨树、桃树和杏树上开满了粉红色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮极了,像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的'小燕子告诉我们:“春天来了!”我们高兴地给树木浇水施肥,希望它们能茁壮成长。

  夏天,柳树已经长出了长长的枝条,果树也长出了茂盛的叶子,知了在枝头不停地叫着。清晨,我们早早地来到小树林,或者倚着树干安静地读书,或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可热闹了,我们在树林里捉迷藏,追过来、跑过去,玩得可高兴了!有的同学玩累了就在小树林里席地而坐,休息一会儿。

  秋天,小树林变成了五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树,还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看,满枝的果实把树枝都压弯了,我们争先恐后地采摘果实,有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实,就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到了扁圆形的,有的捡到了三角形的,还有的捡到了圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净,夹进书本里做书签。

  冬天,小树们大都脱掉了绿色的衣服,穿上了漂亮的银装。下大雪了,我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪,然后再把棉被“穿”在小树的主干上,这样小树就不怕冷了,可以温暖地过冬了。

  我们非常喜欢学校的小树林,它一年四季都是我们的乐园!

校园一角作文2

  我们的学校十分美丽,它座落于芜湖市弋江区大工山路与南塘湖路交叉口,那里有绿树成阴的景观大道,有生机勃勃的生物园,有丰富多彩的创意园……但我最喜欢的就是行知广场了。

  当你伴着清晨的微风走进宽敞、整洁的校园,向右看,映入眼帘的便是行知广场了。广场上屹立着一个栩栩如生的雕像——著名的教育学家陶行知先生。他目视着前方,五指微微张开,双手抬起,似乎在向我们传授新的知识。雕像的底座是用红色的大理石做成的,它是个长方体,上面整齐地雕刻着陶行知先生的生平介绍和名言。每当我经过这里,都会留意上面的这句名言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句话深深地记在我的心里。雕像的周围有许多五颜六色的'盆栽鲜花,有红的,有黄的,还有紫的,簇拥着陶行知先生的雕像,再加上一些绿叶的点缀,显得格外鲜艳了。

  雕像后的教学楼,因而得名“行知楼”,它的顶端最引人注目的就是那几个醒目的红色大字:“安徽师范大学附属小学。”大字旁就是校徽了,它由绿、红、蓝、黄四种颜色组成,像是一只展翅高飞的鸟儿,寓意着我们要好好学习,天天向上。行知楼的墙上有一幅巨大的铜雕,整幅铜雕的左边用繁体字刻着“求真知,做真人”的六个大字,从上往下看,又依次刻着“仁者爱人”、“爱满天下”、“知行合一”的校训。除了这些,上面还惟妙惟肖地雕刻着许多形态各异的人物,他们有的拿着话筒在唱歌,有的在看《十万个为什么》,有的在敬少先队员队礼……生动的展示了同学们丰富多彩的校园生活。

  行知广场不仅是我们校园的一道亮丽风景线,还警示着我们要追寻真知,做个真、善、美的人。

校园一角作文3

  不知不觉中,校园陪伴了我整整四年,我对这里的环境已经非常熟悉。我喜爱校园的一切,犹爱“运动天地”——操场。

  踏着红色的方砖,迎着花儿的清香,首先扑入眼帘的是那国旗台。鲜红的国旗直入云霄,随风舞动。每个星期一的早晨,响亮庄重的国歌布满整个学堂,国旗慢慢上升,好像表达的.是劝诫我们努力学习,直达最高空的那颗星。

  国旗台前还有一个小花坛,里面布满了鲜花,有的一枝独秀,有的成群结队,有的还是那瘦小的花苞……一朵朵鲜花摆成了“优”字,无意间传达了同学们的一种积极向上的态度。

  操场上的“一大焦点”还是那棵高高挺立的桂花树了,这棵树已有几百年的历史,它更养育了一代又一代学生。每到八月,桂花树的芳香撒播在校园的每个角落,女孩们在树下不停地捡掉落的桂花,头一点一点的,像觅食的小鸭子。调皮的男孩们爬上树,把树的枝干摇了起来,桂花纷纷落下,就像下起了桂花雨。八月的太阳时而火辣辣的,桂花枝繁花茂,为我们挡住了太阳,我们坐在桂花树下,唱歌、跳舞、做游戏、上体育课。我们感谢桂花树像母亲一样无微不至的照顾。大树们排成一排,像为操场增添了一个朴素的花环,但也好似一排排战士,保护着教室的孩子们。

  操场的正西边有个乒乓球台,它适合每个人去那儿练习。即使你连乒乓球的基础也不会,但只要让这台乒乓球桌“陪”你两天,保证你比高手还厉害。这不,同学们在那边玩得正不亦乐乎呢!

  我们校园的操场真美啊!它是我成长的乐园,也是见证我学习的老师!

校园一角作文4

  我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房;我喜欢宽敞明亮的教室;我还喜欢生机勃勃的操场;但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。

  一进校门,抬眼望去,立着三根旗杆,中间的那根是国旗杆,每当开校会时,五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶,迎风翩翩起舞;左右两边分别是队旗和校旗,分别在重大的节日里都要缓缓升起,把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台,舞台的前面是一排整齐的万年青,郁郁葱葱,从远处看就像一个个翠绿的毛绒球;舞台的后面是一幅壁画,上面画着雄伟壮观的万里长城;踏着脚下光滑整洁的大理石板,我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞,也仿佛听到了同学们欢乐的笑声,还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。环顾舞台四周,处处景色迷人,最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽;夏天树木枝繁叶茂;秋天硕果累累;冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松,它们高大雄伟,十分挺拔,一年四季苍翠欲滴,激励我们永远奋发向上。花影下,树荫中,还有小草和麦冬星星点点,给校园披上了绿装,带来了生机。

  这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事:有同学们自编自演的精彩节目在这里上演;有老师们在舞台上对我们进步的.褒扬;有小朋友们展示才华的身影;还有我们课间十分休息的乐园……

  我喜欢学校的舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我们人生起航的舞台。

校园一角作文5

  我静静地在寻找,寻找校园中最美的一角。花坛中,桂花、山茶花、菊花、红枫叶将花坛点缀的如此多娇,啊,花坛真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的书声在校园上空回荡,这是一种内在之美,但我总觉得还不是最美。这时,一缕缕阳光射进校园的阅览室,一本本书散发出缕缕幽香,泛着淡淡的光,对,这就是最美的校园一角。

  学校的阅览室坐落在内操场的南面,当你走进阅览室的大门就可见到一排排、一层层的书,一条条凳子整齐地排放在书架的两旁,你还可以看见前方写有几个大字:今天,你读书了吗?它时刻提醒大家要天天读书,养成良好的读书习惯。转个身,右侧便是一句:书不仅是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣。那些陈列的书真正的是我们的伴侣,一本好书相伴一生,终生受益。

  这最美的.校园一角,不仅是那些书,看着欢心,更是体现学生们时时看书的精神。在老师的带领下,同学们三三两两的走进图书室,原本在外面叽叽喳喳吵个不停的“小麻雀”便安静下来,没有人愿意破坏着祥和的静谧,窗外正在下雨,淅淅沥沥的小雨飘漫的打在花上、叶上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在图书室的同学们,安安静静地,沉浸在书中,聆听着窗外纷飞的雨声。同学们拿书时也小心翼翼的,生怕伤害书中的一角,轻放轻拿,爱护书本,就像爱护自己的生命。安静看书,这些守纪的同学们多么可爱,多么让人舒心,多么优秀。阅览室,让同学们学会爱书,学会看书。

  校园一角,让我们的课余生活变得丰富多彩,让自己的大脑不断充实知识,面对生活不再叹息,阅览室,好美,是校园最美的一角。

校园一角作文6

  新学期开始,我们从西校区搬到了东校区,虽然我有时很想念西校区,但是新校区环境优美,让我渐渐地喜欢上了这里。

  校园里有禾苑、国旗台、操场……而我最喜欢的是——筑梦苑。那里的地面由石子铺成,这些小石子形状各异、大小不一,有方形的,有圆形的,有三角形的,还有椭圆形的。石子的颜色也五彩缤纷,有灰色,有棕色,有黑色,有黄色,踩上去,很硌脚,可陈老师说:“多踩能刺激我们脚底的穴位,这样就变聪明了。”同学们听了,都踩了上去,有的跳了起来,有的把鞋都脱了。

  石子路正中间是一座假山,青色的假山看上去没什么特别,但它有一种坚忍不拔的精神,假山下面有一片绿色的池塘,像一块翡翠,水里睡莲的叶子缺一块,像是被小鱼咬过似的。

  假山西边是三片小竹林,竹子的`叶子像柳树的叶子,叶子的边缘有点黄,不过别担心哦!它会和寒风作斗争,风一吹,叶子沙沙地响起来。竹子有一秒冲天的勇气,有无私无畏的气节,有心连心,手拉手的团结精神。

  假山东边是鲁班学艺的铜像,铜像表述的是:有一天,鲁班到终南山求学,师傅的右手指向远方,鲁班的手也指向远方,眼睛里闪烁着智慧的光芒。通过这个铜像,也让我知道了要刻苦学习,不怕困难,不半途而废,前面的桌子还摆着刨子,墨斗,斧子……

  石子路旁还有一排万年青,它们像“卫士”一样守护着筑梦苑,还让学校充满生机。

  我爱筑梦苑,更爱我美丽的校园。

校园一角作文7

  岁月无痕,曾几何时,我们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,我们已来到这个新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让我们深深爱恋……

  走进校园,就能看到宏伟壮观的旗台,大片绿色的草坪,红色的环形跑道,以及五栋高大的教学楼。许多人曾为它的美丽、高大、壮观而惊叹。然而你可否发现,在走廊上,在楼梯转角处,在教室门前,都有一盆盆美丽的花——散发着蓬勃生机的花朵儿,或那些夹杂些许绿色盎然的蔓藤呢?那些花儿,虽然不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华丽,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽:犹如灯笼一般的花朵儿,有含苞欲放的粉红花骨朵儿,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,构成了我们学校一道亮丽的风景线。

  在我们教室门前,也有这样的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,远远望去,就好像是一团绿色的棉花。走近细看,在那些绿叶中间有一条白白的枝干,那绿叶旁边,有着一些细小的锯齿边缘,就好像是绿叶的`“牙齿”似的,每逢周一或周四,总能看到一些同学在细心的给这一盆盆美丽的花儿浇水,这就是我们班的“绿叶保护者”们,而在平时课间活动的时候,同学们也会小心翼翼地避开这些盆栽,生怕一不小心就破坏了这份美丽,原来这才是学校最亮丽的风景线。

  校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!

校园一角作文8

  我的校园在府南河的旁边,这是全国重点小学,那就是“龙江路小学”。

  我的学校不仅教学好,就连大门也很有特色,学校的大门是一座廊桥,廊桥大约六、七米长,成拱形,是连接两座教学楼的走廊。走到廊桥上,可以看见学校的水池,水池里有喷泉,每天我们来到学校,喷泉一齐喷出,有的像花,有的像水帘,像是在鼓励大家,新的一天要好好学习。水池里的水清澈见底、纤尘不染,能清楚的看见水里的鹅卵石和在水里自由自在游来游去的鱼儿。鱼儿成群结队,在睡莲下玩耍。

  走下廊桥便看见大理石铺成的旗台,旗台是棕红色的,大理石的'中间是金属做的旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,五星红旗天天都在那儿看我们学习。旗台还写着我们学校的校风:乐美、尚美、自强、求新。红色大理石映着鲜红的五星红旗,让人感到五星红旗的高贵。

  在旗台的左边是一棵挺拔的银杏树,银杏树有三层楼高。秋天到了,有的绿叶变黄,还有的缓缓落下,像一只只飞舞的蝴蝶。

  廊桥的右边有青青的小草,小草像花朵一样争奇斗艳,花朵们也只是称艳一时,而小草虽不艳丽,但却四季长绿,所以我认为由它来装扮这美丽的校园更恰当。

  草地旁有巨大的毛笔、铅笔、算盘、砚台和象棋模型,它们大约各有七八百斤,而且一支“笔”要两个人才能合拢起来,这些东西这么大,这么重,我们怎么可能搬得动呢?大概只有巨人才能使用。所以它们只能静静的躺在校园里。

  这就是校园的一角,多么有创意的一角啊!

校园一角作文9

  新学期到来了,我们搬到了东校区,东校区环境很好,操场比西校区大多了,玩儿的空间也大了……

  来到学校,我东看看、西看看,总觉得到处都很新奇,我最喜欢的地方就是筑梦苑。这里的地面用石子铺成了一条小路,那些小石子形状各异,大小不一,有圆形的、有椭圆形的、有三角形的、有方形的、还有长方形的;石子的颜色五彩缤纷,有绿色的、有蓝色的、有灰色的,踩上去很硌脚。我们都不喜欢踩石子,但是陈老师告诉我们:“踩石子能让我们变得更聪明。”说完同学们都拼命地踩起来,王乾赫都脱了鞋踩跳起来……大家都想尽各种办法让自己变得更聪明。

  石子路的.正中间是一座假山,青色的假山代表着一种坚韧不拔的精神。假山下面是一个小池,小池上飘着几片睡莲的叶子,像一艘艘小船,时刻等待着带我们去远航。假山西边是三片小竹林,竹子的叶子细长,有点像柳树叶子;竹节高高的,像一层层高大的楼房。风一吹,“哗啦啦,哗啦啦”就像孩子们在拍手、在唱歌,有一秒冲天的勇气,有无私无畏的气节,有心连心、手拉手的团结精神。

  假山的东边是鲁班学艺的铜像。陈老师给大家讲述了这个故事的由来:春秋时期,鲁班为了学艺,来到了终南山拜师,历尽艰辛,经过严格的学习考验,他终于成为著名的工匠,据说还发明了影响深远的木工工具,如锯、刨子、划线用的墨斗等。通过这个故事,我懂得了学校之所以摆放这个铜像,就是让我们每一个学生要学习鲁班的这种努力、勤奋、敬业的学习精神。

  石子路两边布满了修剪整齐的万年青,就像穿着军装的士兵站在那儿,保护着我们的校园!

  我爱你,我的学校,我喜欢你,筑梦苑!

校园一角作文10

  春天的校园绿意盎然,综合楼旁边的小花圃是我们每天都要经过的地方,那里更是一片生机勃勃的美丽景象。

  从远处蓝,竹子郁郁葱葱,它展开绿色的纱裙,在风中尽情舞蹈;嫩绿的叶子尖尖的、长长的,像一艘艘等待远航的小船。松树枝干遒劲、姿态优美,松叶细长如针,松花颜色金黄,形状宛如一座座小宝塔。花圃四周的黄芽树比松树、竹子矮了一大截,但长得很茂盛,绿色的叶子有深有浅,深绿色的叶子已经长出很长时间,浅绿色的'叶子刚刚冒出新芽,多么像一幅绿色的渐变画呀。这里是绿色的海洋,偶尔翻滚起几道金色的波浪,真是多姿多彩。

  我最喜欢的当然是竹子了。走近一看,哇,这里还有竹笋呢。一场春雨过后,小小的竹笋破土而出。它们贪婪地汲取着土地的营养,越长越大,越长越高。你瞧,它们头戴小黄帽、身披褐大衣,可爱极了。竹子高大挺拔,一节又一节,向上再向上,为我们树立了学习的好榜样。它们有的三五成群,有的两两结对,有的孤零零地站在一旁。这些竹子一看就知道有很多年了,它们送走了一届又一届的实小学生,已经成为校园最忠实的守护者。松、竹、梅被成为“岁寒三友”,小小的花圃里竹子、松树都有了,要是再种上梅花,那我们的校园就完美了。我抬头一看,只能从叶缝里看到阳光,夏天这里一定会成为同学们乘凉的好地方。

  我喜爱这校园的一角,喜爱这里的一花一草、一树一木。

校园一角作文11

  我来到这所学校才半年光景,但是学校后花园里的一座古亭却让我感触很深。

  它的面积不大,就几平米,上面雕刻着许多的诗。走进亭子里面,就像走进一片“诗海”,别有一番情趣。

  看,乃四季之首。万物复苏,鸟语花香,在亭子里是再好不过了。乍一眼望去,花园里生机勃勃,橡树和樟树绿得发亮,水池里的小鱼欢快地游来游去。春风哥哥只要经过,树下的灌木丛就会发出“沙沙”响声。春意浓浓,生机盎然,这时,古亭就是我们的“观景台”。

  一到夏天,不同于操场的炎热喧闹,古亭里一片阴凉宁静。待在里面不亚于空调的清凉。热,会慢慢被遗忘;凉,会慢慢到来。这时候,古亭是我们的“遮阳伞”。

  秋天,树叶渐渐变成了金黄色,这是秋风馈赠的礼物。亭子里原本的古色被更加的凸显,伴着古色古香的情意,伴着清爽的秋风,伴着温暖的夕阳……再伴着红色的.叶子,真是“几行红叶树,无数夕阳山”,山就是后围墙的假山。这时,古亭是我们的“乘凉树”。

  冬天,雪花飘落在亭子顶上,像是给亭子铺上了一层雪白的棉被。雪偶然也会飘到亭子里面,慢慢地变成地毯。从楼顶俯视亭子,恍如雪的仙境一般。这时,亭子是我们的一道“风景线”。

  古亭,春的观景台,夏的遮阳伞,秋的乘凉树和冬的风景线。不得不说,亭子是陪伴我们四季的好伙伴。

  我偏爱校园那一角——古亭子。

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