二十年后的我作文

时间：2023-07-19 18:04:44 好文我要投稿

二十年后的我作文10篇[热]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的二十年后的我作文，欢迎大家分享。

二十年后的我作文10篇[热]

　　二十年后的我作文篇1

　　从未想到，二十年后的地球，满目疮痍。

　　之前的森林，一片生机；之前的小溪，清澈见底，鱼儿在水中畅游；之前的地球，蒸蒸日上，生态和谐且平衡。

　　可是，二十年后的.地球，放眼望去，全是树桩，动物们都被迫着失去了自己赖以栖息的家园。小溪中全是垃圾，鱼儿奄奄一息，青蛙连夜逃到远方，似乎再也无法承受人类的污染。人类自暴自弃着，地球也行将毁灭。

　　想到这儿，我不禁倒吸一口气。之前那般多姿多彩的地球母亲在短短的几年内，竟变成了这幅模样！

　　这时，还有谁能挺身而出呢？可是，近几年并没有几个人站出来向大家呼吁保护环境的重要性。而挺身而出的，人们也没有将他放在眼里，左耳进右耳出，存在感还不如蚊子。即使为之奔走的人越来越多，可依旧无法改变人们乱扔垃圾，破坏环境这根深蒂固的习惯了。

　　而身为正义使者的我，并没法视若无睹，遂决定以身作则来挽救我们的地球母亲。我会号召大家保护环境，保护我们的地球母亲，让她重返光明，回到从前美丽的样子。

　　我会在平原山野种上一棵棵树，凭借它们来抵挡风沙的侵噬，拦截雨雪的袭击。它们不怕干旱，挺拔着身躯，正像一名保卫家园优秀的战士。我还会严厉批评那些破坏环境，污染水源，肆意破坏绿化的人，让他们悬崖勒马，和我们一起保护环境。

　　我深信，只要我们人人供献出一份爱，你出一点力，我出一点力，世界将会变得更加美好。我多想回到二十年前，去呼吁大家及时保护地球母亲，这样，地球母亲就不用再受到如此惨重的伤害了。

　　二十年后的我，既使没有“力拔山兮气盖世”般的传奇伟力，但我依然会以一颗拳拳爱国心来一心一意地呵护地球母亲！让穹顶之下，再无阴霾，尽是蓝天！

　　二十年后的我作文篇2

　　时间过得真快，一眨眼，我已成为了32岁的大男人了。

　　今天一大早？我刚醒来，睁眼就看见了五彩斑斓的天花板。我穿好衣服，起身在画板上画了一个起床的姿势，那床就自动收到墙壁中去了。吃早饭的时候，只需在画板上画出你想吃的早点的外形就行了。工作的时间到了，我乘上一辆猎豹式的跑车飞驰在蓝色的立交桥上。一路上，从窗口可以看到许多立体广告栏，样子非常生动。

　　不一会儿，我便来到了我的工作所在地，建筑工地现在的建筑工地再也不会出现伤人事故，因为这儿的工人都已是钢筋铁臂的机器人了，我自然也是电子人喽！自从我是这儿的总设计后，便整天忙个不停，我设计的房子可真是五花八门有的是猴子样，有的.是苹果样，还有的是参天大树样呢！我所设计的房子，总算是小有名气吧。

　　工作了整整一个上午，也该到休息时间了。我脱下制服，穿上游泳衣，一头扎人长长的水蛇游泳池中。池底有许多五颜六色的变色花吵它能随着阳光的强弱变色，与藏龙山上的五彩池差不多了。我浮上浮下地向前游，最后游到了池的尽头。这儿是一大片茂密的树林，使炎热的夏天无法显示它的威力。

　　傍晚回家，吃的晚餐不仅色、香、味。还多了一个样。

　　二十年后的我过的一天多么井井有条，而且与美术存在着密切的关系。

　　二十年后的我作文篇3

　　哈！大家好！眨眼二十年过去了，如今我已由一名稚嫩的小学生变成了温文尔雅、小有名气的发明家了。瞧！我那圆圆的脸上镶着一双乌黑发亮的小眼睛，一笑起来，眼睛就眯成一条缝，这就是本人的明显特征。眼睛上方是一对细细的眉毛，在那塌塌的鼻子下方，还有一个能说会道的嘴巴。我是不是很帅气？

　　我发明的东西可多了，有的还获得世界诺贝尔奖呢！那些“飞屋子”、“织衣挂钟”、“环保跑车”等都是我的杰作。今天我就给你们介绍一二吧！

　　挂钟干什么的，还用说当然是看时间用的。可你们见过既可以看时间又可以织毛衣的挂钟吗？没错，这就是我发明的.织衣挂钟。你只要把毛线放在挂钟内指定的位置，通过事先设计好的程序，挂钟会随着钟的指针摆动，就会自动织成一件你想要的毛衣。为了你冬天的温暖，请从春天开始吧！

　　我还发明了环保跑车。它外形是流线体，车子帅气、豪华、坚固。车内设备应有尽有：有自动按摩座椅，能减轻你的开车疲劳；还有防车祸系统，能把车祸降低到零；最奇特的是它不用汽油而是用光能，节省了资源；它的导航配置更先进，能探测到很远大的前方路况、车流量等，并能自动调节车速，根据需要改为在陆地、空中、水中行驶。这样就解决了上下班高峰堵车现象；值得一说的是它的体积还能根据需要变大变小，大到有小面包车那么大，小到可以折叠成自行车，直接带回家，这样就解决了停车难的问题。

　　时间关系，我就不一一介绍了。怎么样？我是不是很有成就感？发明是我热爱的事业，我的一生都将为人类的幸福生活而奋斗着！（丰安小学涂必昭）

　　二十年后的我作文篇4

　　童年总是在不经意间消失不见，二十年后的今天我已经是一位“白衣天使”，不再像童年时那样无忧无虑，每天都要去奔忙。

　　记得小时候怀揣着一个“白衣梦”，竟不成想自己实现了自己的梦，如愿以偿地进入到大医院开始了我的闯荡天涯之路。每天看着进进出出的患者，还有在鬼门关徘徊地病人，家人那悲痛欲绝的神情，我又能去做一些什么呢？只能在一旁安抚他们的心情，却不能像其他人那样解除他们的痛苦。

　　让我印象最深的是，一位十一二岁的孩子，已经被病魔缠身，而我却束手无策。这让我十分自责，后悔自己当初没有好好学习，才让自己在这里当一个不起眼的`护士，不能去在“站场”，救死扶伤。一遇到紧急通知我却只能去找专业人士来帮助他控制病情，自己却只能默待在角落旁，听从医生的专业判断。我有时会想我的一生真的就这样任由它流逝，一生呆在这个这个医院嘛？像只井底之蛙一样嘛？

　　一个声音突然把我拉了回来，过了一会我才知道自己做了一个梦，这个梦让我害怕起来，害怕自己真的变的像梦中的那样不堪一击，可是我有点兴奋席卷而来，因为我还有时间，还有精力，还可以去拼搏，去追逐自己的“白衣梦”，我有了目标就会有动力，所以我以后会加倍努力去为自己的梦奋斗。

　　二十年后的我作文篇5

　　每个人，都会有喜怒哀乐，会动情也会恨。

　　每个人，都会有自己的性格、脾气，有的招人喜欢，有的让人恨。我表面看起来文静温和，可是，我的性格，我自己最清楚，一直都很倔。

　　俗语说，三岁看大，七岁看老。这句话，我真是觉得很对。

　　两三岁的时候，睡觉前都要母亲给我讲故事。有次，母亲说，叫句好妈妈，就给你讲故事。可我死活也不说。母亲说：不说就不给讲。我想听故事，可就是犯了倔劲儿，不肯说，就那么在地上站了两个多小时，最后站着睡着了。母亲说，这孩子太倔了，有时候真拿你没办法。父亲说，你应该生在解放前，当地下党，被抓住各种严刑拷打，你都不能投降出卖组织，宁死不屈型的。

　　长大些后，我性子也还是那样，就连同学们也这样说我，说我喜欢的东西，不像女孩儿喜欢的.，还有说我是双性格时而温柔，时而暴力，但。这就是我，矛盾而真实的我。

　　就像我最喜欢的生物——鲨鱼，有时凶猛，一口利齿随时可以让你丧命，而有时也会对落水人类无比温柔，救你一命。残酷温柔，随心转换。

　　最喜欢看它在水里，一转身，一甩尾的那个劲儿，有力而又不失风度。自由而强大的存在！

　　我更爱鲨鱼的自由洒脱，在一望无际的大海里，肆无忌惮地遨游，身为海中霸主，对别的生物有着绝对的威慑力。或许这就是我的追求吧？希望自己有着这样的力量，有着这样的自由。

　　至于二十年后的我，我想除了样貌会变些以外，我的内里不会改变。我还会现在这个的自己，我的性格脾气，不会因为时间而改变。

　　二十年后的我会桀骜不驯，爱自由；也会大门不出二门不迈做乖乖女。当下如是，二十年后亦如是！我就是我，是颜色始终不一样的烟火。

　　二十年后的我作文篇6

　　二十年后的我上海市控江二村小学三年级廖冠东“20xx年5月18日上午8:30”，悠扬的电子合成声在幸福医院心血管科主任办公室响了起来。我抬起头心中不禁感叹，时间过得真快，一眨眼，20年过去了，我现在不仅是医院最年轻的主任，而且还是纳米机器人系列的总设计师。“主任，刚送来的病人冠状动脉内血栓很严重，导致心脏衰竭，是否使用‘东东1号纳米机器人’？”耳边传来助手小王的声音。“好！立刻实施！”我看了看电脑上的病历，果断地说。不久，电脑屏幕上已经传回了病人血管内的立体图像。很明显，就是血栓快要堵塞血管，导致心脏衰竭，只要清除血栓就可以了。“我已

　　经到达，是否执行定点清除？”电脑里传来“东东1号纳米机器人”请示的电子合成声。“立刻执行！”我通过声控装置对机器人下达了命令。只见机器人前端立刻凸起，然后发射出一道蓝色的光线，光线不偏不倚正中血栓，不一会，血栓就以肉眼可见的速度消失了。成功了，我知道我发明的纳米机器人又挽救了一条生命。掌声、祝贺声、笑声在办公室

　　内响了起来，同事们和我开始共同品味成功的`喜悦！图冯有康[简评]这是一篇科幻作文。现在，血栓堵塞血管导致心脏衰竭，还是一种凶险的疾病。而在20年后，

　　人类的医疗前景又将如何呢？读过廖冠东小朋友的这篇作文，大家一定会感到兴奋不已。这时，这个人类共同的敌人早已是不堪一击。因为小作者发明了纳米机器人治疗技术，能够在瞬间击碎血栓，打通血管大动脉，从而保障心脏正常运动。20年后，小作者将成为一名优秀的医生和著名医学专家，以自己的聪明才智造福人类。希望他美梦成真。

　　二十年后的我作文篇7

　　20年后的我，已经33岁了，那时候的我啊，正处于一生中最辉煌的时期，慢慢积累了经验，少了年少的轻狂。那时，我应该是事业有成吧。

　　20年后，我的职业肯定是名中医。

　　还忆起很小的时候，妈妈就患上了淋巴肿大，多方求医，瓶瓶罐罐的'西药吃了不少，却没见效，后来让位老中医慢慢地调，那粒淋巴才渐渐恢复原状。可是，“逢药三分毒”，我妈吃了那么多药，以致身体虚弱，不幸又患上了颈椎失稳，现在还在家里调养。如果能早点找到那位中医生，或者说，其他的医生都有技术，那么，妈妈现在就可以快乐的生活了。看着妈妈头晕、无助的样子，我感到心痛。我恨无情的疾病，更恨那些庸医。所以，我立志要当一名好的中医，把祖国的传统中医技术发扬光大，为人民服务。

　　“不为良相，当为良医”，我相信我能成为一名好医生，，因为我现在已经付诸努力，课余时间用来看医书，了解各味中药的性味归经。

　　遥想20年后，我穿上白色长袍，像一位骑士，帮助人们摆脱病毒的痛苦煎熬，与病魔抗战到底。想想那时走出医院的人们脸上都是挂着健康的微笑，我成功地帮助他们战胜了痛苦，那是件多么愉快的事情！

　　我还要继续进修，用心研究，将自己毕生的精力付给祖国的中医学事业，付给人民。在不断提升自我的同时，虽然苦，但能获得自我超越的快乐。

　　当然，生病是件很痛苦的事，所以，最终还是祝愿人们无病，健康快乐。

　　20年后，我，我们，我们的家乡，一定会更健康，更美好。

　　二十年后的我作文篇8

　　光阴似箭，日月如梭，20年后的我终于成为了一名小学语文教师。 20年后的我，站在讲台上，正在教这些才刚刚步入小学生活的一年级孩子们，学习拼音。当我向他们提出问题的时候，如果他们知道答案，一只只小手就会高高地举起，还大叫道：“老师，选我回答！”如果他们不会，那一双双水汪汪的大眼睛，就会望着我，好像在说：“老师，这道题的答案到底是什么啊？”当他们犯错误的时候，我会下课把他叫到我的身边，轻轻对他说：“你是第一次犯错，我可以原谅你，谁没有犯过错误呢？可是，如果你一而再，再而三的犯错，那么，我就会让你写检讨书了，还要让家长签字。知道了吗？” 20年后的我，带着孩子们出去游玩。

　　带他们去公园，来到花草旁边，告诉他们小草有生命，不可以践踏；来到池塘边，告诉他们，不可以捕捉小鱼，要爱护他们；来到垃圾桶旁，告诉他们，有垃圾要扔进垃圾桶，绿色的桶是可回收垃圾箱，比如：废纸、塑料、金属类的东西；红色的桶是不可回收垃圾箱，比如：纸巾、果皮、剩饭剩菜等。 20年后的我，在灯光下，认真仔细的批改同学们的作业，有错的.圈出来，打个叉；对的打个勾。作业全对、字写得好的是优星；有错的无等地。虽然上了一天的课，很累，但是看到同学们那一份份整洁、干净的作业，我就心满意足了。躺在床上，回想起小学时候，同学们在一起谈论各自的理想，不知是否都像我一样，如愿以偿了。

　　二十年后的我作文篇9

　　回忆，让人充满甜蜜。展望，使人充满了希望。二十年我是什么样的呢?此时的我已经不是那个原来的小不点了。

　　20xx年的一天，我已经从美国哈佛大学毕业，获得了环境博士学位，还成了一名著名的环境学家。我成功后，并没有忘记过以前，现在帮助过我的人，总是尽力去帮一些需要帮助的人。

　　一天，铃铃······ 电话响了，我连接电话，原来是我的老同学国家副总理陈元请我到新疆整治沙漠。我连忙带上工具，和我的助手一起乘坐我发明的BN1形的环保飞机不到半个小时就来到了新疆。见到这里的沙漠荒无人烟，我连忙打开我的`工具箱，从里面拿出了我自己发明的植物自动生长的环保机器。首先，把一些植物种子放进机器里，再放上一些化肥，然后把植物连同机器一起埋进了沙漠里，便按下按钮，天空电闪雷鸣，便下起了大雨，给予植物们甘露，不一会儿，叶子发芽了，长成了一棵棵大树。这里的环境便适合人们居住了。

　　我完成了这一项伟大的事业，国务院给以我一个“环境之王”的称号。刚完成这一项伟大的事业，我又接到了联合国的通知，让我和其他国家的环境学家一起到南极“补”好南极上空的臭氧洞。我便连忙坐飞机来到南极，和各国的科学家一起乘坐环保飞船到臭氧洞那里，用我发明甲氧气体层把空“补”好。我又完成一项伟大的事业，得到了联合国的好评。

　　二十年后的我就是这样。多美的梦想啊！我一定要努力去实现它！

　　二十年后的我作文篇10

　　二十年后的我，已经成了大发明家，我曾经发明过“温暖之家”和“家中校园”。这可是我的两项发明，让我来给你们介绍介绍吧!“温暖之家”，是可以随意移动的家，可以变大变小，房子还有几个轮子，这无疑是旅行必备的“良屋”。有的人喜欢把它变成手提包，拉着走；有的人喜欢把它变成瓶盖一样小，装在口袋里。进入放大的家中后，很像农家小院，但又有着科技的气息。只要你想健身，院内就会出现一座健身房;只要你想种花，院内就会有花卉室-------只要你想什么，就会有什么。我们在讲讲室内吧。室内什么也没有，只有一个大屏幕。但你可以在大屏幕上选择装饰，也可以自制全屋套装。所有的东西都非常精美，好像在天堂一样。

　　这就是我发明的“温暖之家”，接下来我们再看看我的“家中校园”吧。

　　“家中校园”是我们学习的地方，一个老师管理100个学生，学生只需要打开电脑中的'校园就可以了。老师上课时，学生可以随意选择座位，老师的屏幕就可以看到学生整齐的坐在自己的位置上。在课堂上对话也很方便，只要一说别人就能听到，还可以调整音量的大小。上课时，老师只要一说就可以传到学生的耳朵里。如果学生开小差，老师可以点击“扔粉笔头”键，点击开小差的学生，那个学生就会觉得头上有一阵轻微的疼痛。如果学生被扔三次还开小差，就会出现一个“扔黑板擦”键，把“黑板擦”扔过去后，学生就会感觉到一阵剧痛。老师备课那就更方便啦，只要用脑子想出来就可以自动写在“教案”文件夹中。

　　怎么样，我发明的东西不错吧？欢迎二十年后你来体验我的大发明!

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