放风筝作文(集合11篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
星期六上午，清风徐徐，阳光明媚，明明小红和小华相约去公园放风筝。
小红带了自己心爱的蝴蝶风筝，明明和小华也带了他们自己做的燕子风筝。
他们到达时，草坪上已经有很多人在放风筝了，天空一片五颜六色，有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼和凶猛的老鹰，整片天空成了风筝的海洋，各种各样的风筝在蓝天白云的.映衬下展翅飞翔。
看着这些美丽的风筝，明明情不禁地说：“快！把我们的风筝放起来吧！”小华举起风筝跑，明明右手拿着线轴，左手拉着风筝线，明明说：“如果我说放手，你就放手！”明明跑了几米后就大声喊：“放手！”只见风筝在天空打了一个暴风旋转，“砰”的一声掉在地上。明明和小华很伤心，原来呀，是明明没有顺着风跑，为了让风筝飞起来，明明赶紧顺着风跑，啊！风筝终于飞起来了。明明高兴地笑了出来，小红也在大声说：“好！”
不远处，有一家人一直在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝，在和风儿嬉戏。孩子的父母肩并肩的看着，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！我想下次也和爸爸妈妈来放一次风筝，这多美好啊！
今天真是美好的一天，我希望我们也可以像风筝一样越飞越高。
放风筝作文2
“又是一年三月三，风筝飞满天。”今天天气晴朗，我和妈妈去千山公园放风筝。
走到千山公园，柳树已经展开了鹅黄色的嫩叶。花儿开放了，黄的似金，红的似火，粉的似霞……五颜六色，美丽极了。大地上，绿油油的小草探出了小脑袋。小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
我先用左手把风筝高高地提起来，妈妈拿着红轴，飞快地跑着。一会儿，风筝就飞起来了，飞着飞着，左边小朋友的'花蝴蝶风筝突然碰到了我的美人鱼风筝。“花蝴蝶风筝的线要缠到美人鱼风筝的线了！”一听到这句话，两边都很着急，突然妈妈把线往右边一拽，一场令人着急的风波就这样结束了。我的风筝像小燕子一样在天空自由自在飞翔着。
过了一会儿，风伯伯突然没有劲了，我的“美人鱼”就这样掉了下来。我有点气馁，因为风筝掉下来就得重新放了。妈妈看出了我的心思，对我说：“失败乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人鱼’风筝一定会飞起来的。”我听了妈妈的话，信心又回来了。重新拿起线轴，一边跑一边放线，风筝越飘越远，我高兴地喊道：“我的风筝飞起来了，我的风筝飞起来了。”这时，我的心情无比的快乐。
通过这次放风筝，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成绩。
放风筝作文3
放风筝，是我们小朋友最喜欢的游戏。
今天，阳光明媚，微风轻轻地跳着舞，仿佛是要告诉我们，今天正是放风筝的好日子呢！
拿上风筝，来到广场。哇！广场上的人可多了，有的满头大汗拿着风筝正准备回家休息；有的大人在帮忙小朋友把风筝放飞起来；有的使劲把风筝拉住，以免风筝被风吹走；还有的坐在广场椅子上，数着天上的风筝……人们放的风筝一个比一个高，一个比一个漂亮。
广场上的人很多，来到这里的风筝也很多，有各种各样的形状：有小巧玲珑的小金鱼、有威风凛凛的雄鹰、有张牙舞爪的中国龙……这些风筝中我认为还属我的“小燕子”最好看！它长着一对有力的.翅膀，剪刀似的尾巴，明亮的眼睛。这些可爱的风筝，一只有一只的造型，一只有一只的领空。你不让我，我不让你，都争着比着，看谁能飞得更高！
一阵微风吹来，哇！我兴奋得跳了起来，赶忙拉着我的“小燕子”就跑，“小燕子”慢慢飞了起来。线越放越长，“小燕子”也越飞越高，越变越小。
望着天上越飞越高的风筝，我真希望我的各科成绩像风筝一样不断上升，带着我的梦想越飞越高！
放风筝作文4
春回大地，万物复苏。一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。
天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的.老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。
小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。
“风筝上天了！风筝上天了！”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。
天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。
放风筝作文5
春天来了，太阳露出了红彤彤的脸膛，小明、小红、小军来到了一片田野里放风筝。那片田野绿油油的，还有五颜六色的鲜花。
小明带了他最喜欢的鹦鹉风筝，小红带了她最喜欢的蝴蝶风筝，小军因为忘记带风筝了，所以小军跟小明一起玩。
那片田野里来了许多人来这里放风筝，人们开始放风筝了，天上飘着许多的风筝，它们的形状有金鱼风筝、老鹰风筝、飞机风筝、毛毛虫风筝，还有许多不一样的风筝呢……
小明拿出他的鹦鹉风筝和小军一起放，小明一手拿着风筝杆子，一手拿着风筝线，小军就举着鹦鹉风筝，线拉远的时候，小明喊：“小军，就是现在，放手！”小军回话：“好的！”啾的一下，风筝从草地上飞起来了！小红看着小明小军很开心地玩着，也拿出她的蝴蝶风筝和他们一起玩了。
在远处的一个家庭，小孩在一蹦一跳地放风筝，他的爸爸妈妈在观看美丽的风筝，还为他的孩子加油打气，这是多么和睦的.一个家庭啊！
傍晚，太阳下山了。大片田野变金黄了，鲜花也上了一层金黄色，他们这些人开心的回家了。
小明、小红、小军在回家的路上说：“这是我们最开心的一次了，我会永远记住这个春天，在田野里放风筝的事情了！”
放风筝作文6
记得有一天我在家门看着放风筝的人好美丽。操场上飞着“小红旗”，天空中飘着色彩繁多、各式各样的风筝，真多啊！有仙鹤风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝。
远处三三两两的小朋友正在放风筝，一个小朋友站在远处放。他手中握着长长的风筝线，转动着那缠着线的轴。瞧，他那一古全神贯注的表情，真像个“风筝专家”。在他的旁边有两个小朋友坐在地上放风筝，挺有意思的！风筝在空中飞舞，像在探情报的`兵。
近处，有一个小朋友左手拉着风筝线，右手拿着线轴一下拉，一下松，所以风筝忽高忽低的，但是最后还是把风筝放得高高的，两眼盯着金鱼风筝，生怕风筝落了，所以他把一门心思都放在风筝上，风筝飞得又高又稳，超过了所有的风筝，后面的小弟弟看见了，高兴得手舞足蹈，嘴里还不停地嚷着：“放高些，放高些。”
在草地上放风筝的小朋友们，像在竞赛似的，多有趣啊！金鱼风筝徐徐上升，飞到了蝴蝶和蜈蚣风筝的旁边，像在打招呼似的。
放风筝作文7
一个星期天的下午，天气晴朗，阳光明媚，万里无云。小明、小刚和小红约好今天去广场放风筝。
他们来到了广场，广场上的风筝可真多呀：有的是老鹰形状的，在天空中自由地飞翔;有的是金鱼形状的'，这儿一游，那儿一游，别提多开心了;有的是龙形状的，张着大嘴，好像要把那条金鱼吞了似的，好吓人呀!
小刚说：“我们比放风筝吧!”小红说：“比什么呢?”小明说：“比谁放的风筝高吧。”小刚和小红异口同声地说：“好。”小红又说：“我不会放风筝，你们教我放风筝吧。”“好。”小刚和小明异口同声地说。放风筝开始了。
小刚说先把线紧紧地抓住，不然放风筝的时候，风筝就会飞走了，小红试了一下，可是风筝怎么也飞不起来。小明说：“跑快点儿，跑快点儿，风筝就飞起来了。”话音刚落，小红就飞快地跑起来，她心里想着：这次风筝一定能飞起来。果然风筝飞起来了。今天他们玩的太开心了。
他们约好下周再一起放风筝。
放风筝作文8
金秋时节，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。
到了东湖公园，我看到很多桂花树，小小的桂花躲在枝头，散发出芬芳扑鼻的香味，让人陶醉。
开始放风筝了。爸爸把风筝托得高高的，我拉着线飞快地向前跑去。不知不觉我就跑得满头大汗，可是风筝才刚飞起，就又掉了下来。爸爸看见我有些泄气，急忙跑过来让我托着风筝，他来放。爸爸跑得比我还要快，可是也没有把风筝放起来。爸爸一点儿也不泄气，继续放。我和妈妈一起拍着手，给爸爸加油。突然，风筝一歪，一个跟头栽在了树上，长长的.丝线缠绕在树技上。我们拽了好久才把风筝拽了下来。
后来，我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。我和爸爸主要负责奔跑：爸爸在前面拽着线，我在后面牵着线。妈妈把风筝高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝着妈妈大喊了一声：“放！”线一紧一松，风筝临空飞起。它越飞越高，在空中翩翩起舞，渐渐地，渐渐地，似乎飞到了云彩上面-------
啊，我们多么快乐！
放风筝作文9
一阵东风带来了美丽的春姑娘。一切都像刚睡醒的样子，山朗润起来了，水涨起来了，小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，野花遍地是，五颜六色，好看极了！
这天阳光明媚，老师带着我们去郊外放风筝。大家看到这美丽的春景，脸上露出灿烂的`笑容，纷纷拿出自己的风筝，有可爱的燕子，有凶猛的老鹰，有勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一个个跃跃欲试。
我一手拿着蝴蝶风筝，一手拿着风筝线，慢跑着试着放飞它，却总是飞不起来。同桌看到了，跑过来热情地对我说：“我们一起放风筝，好吗？”他拿着风筝线，我拿着风筝，一前一后地奔跑，慢慢地风筝越飞越高，终于飞上了天。
这时的天空好热闹啊！空中各式各样的风筝好似活了，互相追逐着，自由地飞翔着；地上孩子们跳跃着，欢呼着，“飞吧！飞吧！我要飞得更高！”
放风筝作文10
周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求爸爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的“水平”了！
到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的`地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我：“注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：爸爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的“大驾光临”。
放风筝作文11
今天是晴朗的一天，也是适合放风筝的好天气，小英打电话通知小军和小强一起到公园放风筝。
小军小力和小强还有小英和他们的爸爸妈妈到公园的一片草地上汇合在一起，小强将一只“沙燕”风筝高高举过头顶，乐呵呵的看着前面的小军，等待小军的口令，小强说：我要放手了你跑远点啊！
小军右手拿着线拐，左手抻着风筝线，一边向前跑一边回头看，小英手里拿着一只“蝴蝶”风筝，歪头看着小军和小强放风筝，小英对小强说：你真厉害！帮帮我好么？小强说：好啊！
在后面的小力也把自己的“三角”风筝放了起来，随着小力越跑越快他的.风筝也越飞越高，他高兴的对爸爸妈妈喊到：爸爸妈妈快看，我们的风筝飞的最高！他的爸爸妈妈望着天空中飞舞的风筝开心的笑起来，对他竖起了大拇指！
到了傍晚伙伴们都玩累了都各自要回家了，小英和爸爸妈妈说：今天玩儿的很开心，希望下个周末还可以一起放风筝。
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