我的心爱之物作文

时间:2023-07-12 17:43:44 好文 我要投稿
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我的心爱之物作文(通用10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的心爱之物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的心爱之物作文(通用10篇)

我的心爱之物作文1

  我家院子里有一棵杏树,那是我出生那年爷爷亲手种下的,它和我一起慢慢长大了。每年春天,它的枝头上就开满了花,那满树的白花映亮了庭院,常常引得行人驻足观赏,夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里,爷爷听了心里美滋滋的,我也为这棵美丽的杏树而自豪。

  行人来了又走,杏花也纷纷飘落,像天女散花,飘出院子,飘向四面八方,好像在告诉人们春天来了。过了不久,你会发现绿叶下面藏着一个个害羞的小杏子,它们偷偷地探出圆圆的小脑袋,笑着,闹着,你挤我碰地爬满了枝丫,好奇地瞅着行人。我看着这些杏子,闻着淡淡的杏香,仿佛品尝到了那又酸又甜的味道。

  在一家人的期盼中,满树的杏子终于成熟了,金黄金黄的,分外诱人。一群淘气的小孩子整天像馋猫似的盯着杏树,趁我们不留神就偷偷地摘着吃。好心的邻居们劝爷爷快把杏子收了,到集市上可以卖些钱,不然会被贪吃的孩子们摘完的。爷爷却笑着说:“杏子是自家树上长的.,又没啥本钱,就让他们尝尝鲜,随便摘吧!”

  虽然树上的杏子越来越少,但是我们家门前的笑脸却越来越多。爷爷看到孩子们笑得那么开心,自己也笑逐颜开了。爷爷还摘了许多杏子打成包,分给左邻右舍让他们都尝尝。我也会兜上一包带到学校,分给我的伙伴们吃,让他们也品尝我家杏树带来的甘甜。

  我爱我家的杏树。

  名师点评:小作者生动地描写了杏树在开花、结果不同时期的特点,而且通过分享果实将杏树带给大家的快乐具体展现了出来。习作语言清新,层次分明,生活气息浓郁,充满真情实感。

我的心爱之物作文2

  我的书桌上放着一盏可爱的小台灯,它是三年前爸爸送给我的生日礼物。

  小台灯造型独特,圆圆的灯座,修长的灯杆,灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩,灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。打开台灯,柔和的'灯光立刻洒满书桌,照亮我的书本,也照亮了整个书房。

  每一个学习的夜晚,小台灯都散发着光芒,站在桌子上静静地陪着我。春天,我会在台灯旁边放一束野花,在灯光的照耀下,我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言;秋天,我会在灯座上放几片落叶,吟诵着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。一年又一年,小台灯已陪我度过了三个春秋,我们已经成为了亲密无间的好朋友。

  小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我做作业时,遇到了一道非常难的奥数题,怎么都解不出来。我烦躁不已,站起来,“啪”的一声把灯关上了,书房里顿时一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里突然感到空落落的。黑暗中,我似乎听到了小台灯的鼓励:“小主人,遇到难题怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,它的光芒又洒在了书本上。在柔和的灯光下,我又仔细看了一遍题目,冷静地思考着。突然,我找到了突破口,于是我改变了解题思路,终于解出了那道题。当时,我真想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴!”

  小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,它照亮了我的书本,照亮了我的书桌,也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物,我会一如既往地珍惜它,爱护它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

  名师点评:小作者按照从下到上的顺序描写了小台灯的外形和构造,并结合小台灯用它的光芒鼓励“我”战胜学习上的困难的事例,说明“我”喜欢它的原因。习作内容丰富,语言朴实,采用借物抒情的手法,强烈地表达了“我”对小台灯的喜爱和珍惜之情。

我的心爱之物作文3

  在身边有许多我们心爱的东西,有:钢琴成功考级获得的垂耳兔,有因科学实验的需要买来的小动物,文化成功考级买来的毛笔…

  不过我的心爱之物是我家可爱的小仓鼠,原来家里不能养猫猫狗狗之类的小动物,一因为很脏,二还要有时间来管。

  一天科学老师让我们观察小动物,我开心极了,借着学习的名义实现了我的梦想。我说服妈妈给我买两只小仓鼠。一到宠物店,我就看上了我的两只小仓鼠,他们是那么的`与众不同。你看:它们全身长满了布丁颜色的毛,背上有一条棕色的线。两颗绿豆大小的黑眼睛这儿望望,那里那儿瞅瞅,小鼻子这儿嗅嗅,那儿闻闻,显得十分机灵,惹人喜爱。母的那只比较胖,所以叫绣球(简称小霸王,因为她经常霸占另外一只小仓鼠的位子和食物,),公的那只比较矮小,所以叫小机灵!

  每天到家,我就来到小仓鼠前,告诉他们,我在学校里的生活,说到高兴的事情,小仓鼠就会直立着瞪大眼睛看着我,好像也为我开心,听到我说伤心的事情,小仓鼠就趴着,一动不动看着我,好像在安慰我:别难过,我在呢?他们带给了我无穷的欢乐。时间久了,只要我回家迟一点,小仓鼠一听到我的脚步声,就会兴奋地用前爪抓着栏杆,不停地吱吱叫着,招呼我赶紧过去。

  一次出国游玩要十几天,我就把小仓鼠托给我的朋友看管,那几天晚上,我每天睡觉都想着我的小仓鼠,想它们吃什么,怎么睡,小机灵会不会受到伤害没有东西吃,着凉了…连做梦都会想到小仓鼠。妈妈嫉妒地说:我出差,你也没有这么想我吧。

  回到家我第一个去见他们,他们围着我吱吱的叫,好像跟我诉说着他们是怎么想我的。

  这就是我可爱的心爱之物,它们是我的好朋友。

我的心爱之物作文4

  在我的书包里,有一个伴随我度过四年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损,文具盒已经脏了许多,但我还是一如既往地珍惜它、爱护它。

  文具盒的图案五颜六色。瞧,美羊羊面带笑容,两个大大的眼睛正友好地注视着你,两个手做出“YES”的手势;后面紧跟着可爱的懒羊羊,两个小眼睛和张得大大的`嘴拼成一张笑脸,两只手向上举着,好象在欢呼着,后面有几朵粉色的小云,把文具盒装饰的更加小巧玲珑。

  文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富,为我学习立下了汗马功劳。打开文具盒的第一层,三枝笔正躺在里面,一号位上躺着一支粉红色的水笔,上面画着爱心的图案,十分美丽。一枝娇艳的红笔小姐正静静地在二号位上养神,那姿态立刻让你联想到公主的美丽。三号位上一枝使用方便的自动铅笔则静静地躺着,仿佛在沉睡。打开第二层,四把尺子正在玩耍,而修正带和课程表却在一边打牌。噢,对了,还有一个最小的橡皮没介绍到,它向来听话,是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。

  文具盒内的每一个成员和睦相处,在工作上的配合也非常默契。当我准备写作业时,粉色的水笔急忙从位子上跑出来,让我轻松地完成各种作业。在我做习题时,正在甜睡的铅笔也从睡梦中醒来,蹦我面前,自豪地说:“小主人,这回该用我了吧!”有时,我不注意写错题时,听话的橡皮也变得活泼起来,急匆匆地跳到写错的题目上,三下两下就把错题消灭干净,然后得意地回到伙伴中间。数学课到了,这次要画线段,尺子又钻出文具盒,让我用它画出标准的线段,圆满地完成作业。

  文具盒身负重任,工作认真,是一个称职的“保管员”。有了它,我完成作业就格外迅速、顺利。感谢你——我的文具盒。

我的心爱之物作文5

  你钟情美味可口的菜肴,他钟爱风驰电掣的旱冰鞋,她的心爱之物是小巧玲珑的橡皮……而我对一只玩具熊情有独钟。

  说起这只玩具熊,那可是“历史悠久”,因为它是在我出生十天的时候,外婆送给我的礼物。十个春夏秋冬,它伴我入眠,伴我开心,伴我忧伤,伴我快乐地成长!

  这是一只全身呈粉色的胖胖熊,胖得似乎肚子都要爆炸了!圆圆的大脑袋,一双圆圆的耳朵,炯炯有神的大眼睛,三角形的`小鼻子,使它看上去憨态可掬。嘴巴呈弯曲状,似乎在对我笑呢!在它脖子上系着一条紫色丝带蝴蝶结,可爱极了。它给人一种甜蜜温馨的感觉,所以我给它起了一个好听的名字叫甜甜。

  甜甜是我学习上的好朋友。每当我遇到难题想放弃时,只要一看到甜甜那双鼓励的眼神,我的懒散便云消烟散。每当我取得了好成绩沾沾自喜时,甜甜似乎像我的老师一样教导我:“你不要过于骄傲,应该更加努力,不能退步。”而每当我考得不理想时,甜甜则像好朋友一样激励我:“成绩只能代表过去,只有继续努力,下次才会更好!”

  甜甜在我的生活中是不可缺少的。有一次妈妈误会了我,我不服气,但是又很无奈,谁让妈妈是我最亲的人呢?这时我第一个想起的自然是甜甜,我把甜甜抱在怀中,眼泪却不由自主的流了下来,待我气消了再望一眼甜甜,它还是面带微笑,此时我心想我心想一定要向甜甜学习,用平和乐观的心态去面对生活。

  无论风和日丽的日子,还是风霜雨雪的天气,甜甜一直陪伴着我,我谢谢你,甜甜,谢谢你伴我成长,你是我最好的伙伴!

我的心爱之物作文6

  我喜欢的东西有很多,但最心爱的仅有一个,那就是我的一块橡皮。

  那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上头还有一些小字。

  这块橡皮是我以前的班主任给我的'。记得当时,是因为我考试考得好,教师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮细心翼翼地放到一个异常高的地方,然后我才安心地去写作业了……

  有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了教师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有教师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗”我又说:“你给的和教师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

  之后,教师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

  又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见教师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么”“因为孙教师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了”“因为那里有我对教师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

  这就是我的心爱之物——一块教师送我的橡皮。

我的心爱之物作文7

  我的心爱之物是一个小蜗牛台灯,它是我的舅舅送我的。

  它长长的身体,眼睛很小,上面还有眉毛,最可爱的是它背上的蜗牛壳,一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。它是塑料构成的,蜗牛壳里不是蜗牛肉,而是一根根电线相连着,虽然它是假的,但在我眼里,它就是活的、可爱的、顽皮的小蜗牛。

  蜗牛后面有一个开关,开开之后桌子上洒满了银白色的光,那是小蜗牛照射出来的光,它还有一个奇特之处,就是如果把它关掉,然后再打开,小蜗牛就会照射出五颜六色的光,漂亮极了。

  记得有一次,我期中考试没有考好,我闷闷不乐地回了家,把这件事告诉了我的台灯小蜗牛,它露出安慰的眼神,好像在说:小主人,不要灰心,下次一定能考好。于是,我下定决心,下次一定要考好,我发奋写作业、看书。在课堂上认真听讲、积极举手发言,连老师都说我表现特别好。但是,我觉得不够好,要一直保持下去,经过那么多的努力,终于迎来了考试,我非常紧张地坐在座位上考试,我怀着无比兴奋的心情考完了这场试,放学了,我笑容满面地回了家。把这件事告诉了小蜗牛,小蜗牛也开心地露出了高兴的`眼神,好似在说:小主人,好样的!要一直保持哦!到了发成绩单的日子,我到了学校,老师已经把成绩单发在了桌子上,我定睛一看,哇!我竟然考了99分,等到放学我像飞箭一样冲出教室,以最快速度跑回了家。把这个好事告诉了小蜗牛,小蜗牛对我眨了眨眼,好像在夸赞我。

  我的小蜗牛台灯一直放在我的桌子上,我写作业的时候,它就注视着我,在为我加油,这就是我的小蜗牛台灯。

我的心爱之物作文8

  我喜欢画画,家里有很多绘画笔工具。相信很多爱画画的同学都有一套马克笔吧。四年级时我也得到了一套马克笔。

  “妈妈我想要套马克笔。”“你看你画画的水彩笔有那么多了,用用再买吧。”“美术老师也建议同学们买马克笔,因为马克笔作画快捷、色彩丰富、表现力强,画出的画非常漂亮。”

  “好吧,周六咱俩一块信基市场看看。”太棒了,我心里安耐不住的兴奋。周六时选了好久终于买到我喜欢的马克笔了。回到家我立刻用马克笔画了张画,不知道是我有灵感还是马克笔好使,画出的画色彩艳丽,特别漂亮,连妈妈都说画特别好。

  记得那个星期二有美术课,我开心的带上了马克笔。美术课的时候,我轻轻的将马克笔打开,每次拿笔我都小心翼翼的,因为坐在我前面的是个大高个毛毛糙糙的小王同学,要他突然扭头过来,胳膊一碰马克笔掉地上会摔个粉身碎骨。怕什么来什么,放学的时候我把马克笔放在桌子上,小王背着书包准备走时一扭头书包正好把我的马克笔打在了地上,马克笔的盒子摔得粉身碎骨,让我心疼不已。

  我捡起了马克笔,一根没少,但是盒子已经不行了。我委屈的抱着马克笔哭了。虽然说我是个坚强的女孩,但是面临这种事情,我也是无可奈何,唉,刚买马的克笔,瞧它就已经被摔得粉身碎骨了,我真是对不起它。回到家拿出宽胶带,然后把马克笔的盒子,一点一点的粘好,让他重新又穿回他的'新衣服,可是就算是将盒子粘好了还是没以前新买的时候的好看。

  从此我再也没将马克笔带到学校,因为它来之不易,经历过那么惨的劫难,但是它成了我的心爱之物。这套马克笔一直陪着我,伴我完成老师要求的手抄报,美术作业,平常我有什么烦心的事了,我就拿出马克笔画画,看着美丽的颜色跃然纸上,我的心情也就跟着明亮起来。

我的心爱之物作文9

  真好,老爸送我一对孔雀鱼,放在一个方方正正的玻璃鱼缸里。缸底铺着一层灰白色的石子,上面漂着几枝水草,还有一个青花瓷的小亭子,这里是鱼儿温暖舒适的家。

  我把鱼缸放在窗前。白天,当阳光洒在屋子里时,缸里也是一片暖融融。我总是在这时给它们喂食,看着它们欢蹦乱跳的抢食吃,十分有趣。红红高兴地摇着自己大扇子似的尾巴上蹿下跳,相比之下,白白就显得有些笨拙,但它的胃口很好,一下子就可以吃下好几十粒鱼食。

  红红是一只公孔雀鱼,它身材灵巧,动作灵敏,却有着像孔雀开屏那样的大尾巴,渐变的魅力在它身上体现得淋漓尽致。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字。它体型较大,身上的颜色和红红相比就显得单调了许多,只有白色和发绿的铁青色。它的尾巴也很小,不足全身的三分之一。

  我最爱在晚上赏鱼。我借来爸爸的打氧机和专用的`照射灯,一打开,鱼缸立刻增添了色彩和活力。当蓝色的灯光照在水里,悠悠的波光和鱼儿鳞片反射出的淡淡的星空色融为一体,显得那么和谐。鱼儿悠闲地游来游去,一会儿钻到石头缝里去,一会儿又躲到水草里待着……我常常看得入迷,忘了时间。

  一个月后,我突然发现鱼缸里多出了一群“小不点儿”。它们像一个个灰色的小逗号儿,不停地窜来窜去,灵巧极了。我赶紧把它们放进小鱼缸里喂食。它们好像有点儿怕我,拼命地挤进角落里。小鱼长得很快,没几天就“认识”我了。每当喂食时,它们就争先恐后地凑到我的手边,想要先尝为快。我默默享受着这些小家伙亲近的快乐,心里满足极了。

  孔雀鱼,我的心爱之物,它们像一幅美妙的图画,更是一首生生不息的乐曲。

我的心爱之物作文10

  彩虹般的鬓毛,一双活灵活现的大眼睛,背上还有一对小翅膀,这就是我的心爱之物——美丽可爱的小马布娃娃。因为它长着彩色的鬓毛,所以我亲切地叫它小彩虹。

  小彩虹之所以能成为我的心爱之物,是因为它是我最崇拜的哥哥送给我的,也是我的第一个布娃娃,是它在我的成长过程中给予我鼓励,分担我的烦恼,分享我的快乐。

  每当我做错事,妈妈批评我的时候我就会去找它,它用那安慰的眼神望着我,像是在对我说:“小主人,不要伤心了,人人都会犯错的,知错就改还是好孩子,下次一定要改正错误哦!”小彩虹的话顿时让我重拾信心。

  记得还有一次,因为粗心马虎,我在一场数学考试中没有考好,这使我非常懊悔,回到家后,一连几天心情都很低落,直到有一天,我一回头就看见小彩虹正用担心的眼神望着我:“小主人,不要因为一次失败而灰心气馁,鼓起勇气来,你是最棒的!”就这样,在小彩虹的鼓励下,在后来的一场数学竞赛中我荣获年级组一等奖,我将这个好消息告诉了小彩虹,小彩虹仿佛在用那大眼睛跟我说:“你真棒!”从此以后,我的身边总有一个可爱的小身影,它就是我形影不离的.好伙伴——小彩虹。

  虽说小彩虹是一匹布娃娃小马,但从它来到我身边的那一刻起,我们便成了最好的伙伴!白天,我们一起画画、一起看电视、一起吃饭、一起学习写作业;夜晚,它就在我的怀中入睡。我会向它分享我的快乐、倾吐我的烦恼,而它也一直安静的倾听我的心声,默默地给我动力和自信。

  是你,陪我度过了无数的日子,让我变成一个活泼快乐、懂得感恩、心怀梦想的小姑娘,小彩虹,谢谢你的陪伴!我们相约一起走进大学的校园,我急切的盼望着那一天!

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