春的力量作文

时间:2024-03-14 10:46:09 夏杰 好文 我要投稿

春的力量作文(通用17篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的春的力量作文(通用17篇),欢迎阅读与收藏。

春的力量作文(通用17篇)

  春的力量作文 1

  现在,大抵上还算是春天吧!春的气息毕竟没有完全消散。她的姿态还艳丽地活跃着呢!你看,春雨在悄无声息地细蒙蒙地下着,似乎带着一份柔情与关怀,照顾这大地上的一切生灵。不像那夏天的狂风暴雨,肆虐地吞没这世间的一切。更不像秋雨那样下得优柔寡断,春雨始终保持着清新、淡雅的姿态,滋润着这世间的一切!于是,那些小草呀,小花呀,也都不畏惧地伸展了身体,眨了眨眼皮。将旧的`、老的、繁锁的“外套”脱了去,换上了自己心怡的新装。于是,温风吹拂后,连那柳枝也索然抖擞起了精神一般,她要尽情地随风摇曳……

  也难怪,古语有云:一年之计在于春。的确,春确确实实是一年之中最好的开端。在这样的时节里,人们播种着生命的希望;在这样的时节里,人们歌唱生命的壮丽;在这样的时节里,人们用勤劳的双手、辛勤的汗水,浇灌着生命的奇迹!

  在田间,一群孩子奔跑着,他们手中的风筝飞得很高很高,几乎要直达云宵,冲破那些坚韧的障碍;又似乎是在飞翔生命之乐趣,舞动生命之宏丽,放飞生命之志趣一般!

  在林地,有成双成对的鸟儿相互鸣叫,也有树木茂盛,桃花盛开……他们仿佛要释放一股力量,一种生命永久的芬芳,极愿献于大地,献于世界!

  这便是春的力量!春,凝练,含苞着生命的希望;春,宏丽,奋斗着生命最终的奇迹与精彩!春,拼搏,开端着一条通往努力、汗水的道路……

  春的力量作文 2

  流年不褪,馨暖明媚。——题记

  (一)

  雨凉。人凉。

  天边隐隐透过几丝微光,淅沥小雨随着我步伐的加快变得沉重。周围的一切似乎变得安静,独闻耳畔的雨点嘀嗒。

  委婉幽暗,无言以对。

  今天是竞选班委的日子,全无准备的我拗不过老师炽热充满希冀的目光,浑浑噩噩地上了台,随意敷衍了几句便下了台。隐隐感觉到同学们嘲讽怜悯的目光,低头不敢看,只觉如芒刺在身。

  (二)

  月清。人清。

  漫长的`冬日似乎渐行渐远,天气渐渐回暖,冰雪消融的同时似乎带来隐隐生机。

  同学说,我当选的几率很大。我状若不在意地摆摆手,心中却有几分隐隐的希冀。不上不下的成绩好像也在慢慢变好。

  春将至,一樽春醪寄余心。

  (三)

  风暖。人暖。

  也许是独具匠心,也许是偶然天成,教室外的树顶竟滋生了一丛青绿的嫩芽,参差不齐。叶子在阳光的滋润下愈发浅绿。清澈的河水沁润了春的喜悦,斑斓的鸟儿呼应春的呼唤,飞跃千山万水来到。春轻提衣袖,春风携着淡淡的绿色水粉沿着山峦脊背淡淡一描,整个世界仿佛重获新生。春抿了一下唇,倾吐芬芳。

  借风唤花醒,聊赠一枝春。

  我当选了,一切似是注定,又像是意外,成绩也随之稳步上升。偶望窗外,这大好春光是何时降临校园的呢,而如今却是绿得这般汪洋恣肆了?奈何叹我如此后知后觉。

  春,伫立希望之彼岸,将永恒的希望寄予,照亮我的山河万顷,温柔我的岁月流年。

  ——后记

  春的力量作文 3

  谈起春天,你的眼前有没有掠过一丝富有生机的嫩绿色或者花骨朵儿含羞的浅粉色?这些是人们赋予春的颜色,因为人们喜爱春天欣赏她的力量。

  春天有勤劳的力量,大家都知道“二月春风似剪刀”,倘若春风是剪刀,那么春天便是那一位细心裁剪的姑娘吧。她不仅要为柳叶裁出细细尖尖的形状,还要为花骨朵儿们制定衣裳,为树叶雕刻上精美而又不统一的纹路,为清澈的河流点缀几条活泼的小鱼。她也是一位忙碌的染色师,要给他们绘出美丽的颜色,如春意盎然的'颜色绿色、清新美丽的颜色湛蓝。若真有这么一位姑娘,那她现在一定是忙得不可开交。这时,她就要靠勤劳的力量来鼓励她干完这些活儿。

  春天有顽强的生命力量。如果非要说春季的代表植物,那么我认为应该是小草。因为小草从春天发芽到冬天死去,春季是它的诞生之季并且小草的数量很多,几乎遍布每个角落。它顽强的生命力令人惊叹,一株草,破坏它的生命有多容易?火烧、践踏、虫蛀,但是我们无法完全磨灭它的存在,毕竟它“春风吹又生”嘛。它不是大力士,却能顶翻比自身重好多倍的石子。它是春的代表,这些都是春富有的独特的生命之力。

  春天还有自信的力量。春风拂过,小草们一晃一晃的,草地上遍布着五颜六色的小花,若隐若现像是在眨眼睛。它们个个内心激动充满自信,在草地上尽情舞蹈着,春风不停,她们也不停。

  勤劳、自信、顽强是春的标签。春季是四季之首,彰显着万物蓬勃的生命与力量,而春,是在春季里奋斗的每一株草、每一朵花,或是每一个人。

  春的力量作文 4

  冬天离去了,春天来到了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣地张开了眼睛。

  路旁,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,总有一种说不出的美丽。一阵风轻悄悄的吹了过来,我不由得打了个喷嚏,小草随着风儿跳起了阿娜多姿的舞蹈。

  月季花、一串红、美人蕉,都你不让我,我不让你,开满了整个校园。红的像火,白的如雪,粉的似霞。闭上眼睛,闻闻花里带着的甜味儿,仿佛感到校园里已经满是各种花儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花野草遍地是,有名字的,没名字的,都一起散落在褐色的泥土里,像眼睛,像星星,还不时眨呀眨的。

  风,像母亲的手一样抚摸着你。风里还带着些新翻过的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花儿的香味,都在微微润湿的空气里酝酿。

  鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴地叫了起来,呼朋唤友,跟着轻轻的风声,卖弄自己那清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。校园那明亮的教室里,也响起了同学们的朗朗书声。

  春雨是最寻常的,一下就是好多小时。可别烦恼,看,它像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,挨家挨户的.屋顶上全笼着一层薄薄的轻烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得有些刺眼。

  傍晚时候,公路上的灯全开了,烘托出一片热闹而和平的夜。在城市,公路上,石桥边,有提着皮包慢慢走着的;有爸爸妈妈带着小孩来逛街的;也有背着书包去上晚自习的……房屋,密密麻麻的,加上霓虹灯的衬托,更加美丽了。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。家家户户,老老小小,也都赶集似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,大家有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,她的到来预示着新的一年的开始;春天像小姑娘,花枝招展,带给我们一种美好的感受;春天像勤奋的青年,有钢铁般的毅力,他领着我们奔向科学文化知识的高峰!

  春的力量作文 5

  太好了!太好了!我的小豆豆终于发芽了!我高兴得一蹦三尺高,走进教室里大声宣告这一好消息。

  这星期老师让我们种豆子。我精挑细选了几颗豆子,浸泡之后,用湿棉花包着养在杯子里。我每天一下课,就去看它。傍晚给它换水,早晨,让它晒个阳光浴。这么多天过去了,现在终于发芽了。

  小豆豆呀,小豆豆,你让我等得好苦呀!我日日夜夜地念着,盼着,盼着你快点长大……现在你终于钻出芽来了。

  小豆豆,我想你一定是一个懂得感恩的人吧!之前我常常给你换水,给你晒太阳,滋养着你,温暖着你,今天终于把你感动了。你出来向我感谢了吧!

  小豆豆,你的`小芽芽真是太可爱了!瞧,你那芽芽长得有多棒,弯弯的,细细的,真像一个小豆号,我都忍不住想亲你了。

  小豆豆,你真是太厉害,太勇敢了!我喜欢你哦!

  老师的话:小作者善于观察,善于想象,文章写得极富童趣。她把“小豆豆”当成了自己的朋友,夸赞它勇敢,懂得感恩,而且还忍不住去亲亲它。这些细节把孩子真实可爱的一面极其生动地展现在读者面前。

  春的力量作文 6

  “好消息,好消息。”我的小芽儿终于出土了,还长了两棵。我兴奋地把这个消息告诉给我的朋友。等了那么久,我的宝贝——凤仙花种子,终于发芽了。

  前两星期科学课上,老师让我们种凤仙花。我种下去以后,过了一天两天,没有动静;又过了几天,还是没有动静。我在心里暗暗为小芽鼓劲:“小芽啊小芽,你一定要给我争点儿气。别人的'小芽都发芽了,我这么辛苦地培养你,每天给你浇水、晒太阳,但到现在你还没长出来,快点啊,快点啊,快点出来吧。”第二天早晨我一到教室就去探望,哈哈,小芽长出来了,真是给了我一个意外惊喜啊!

  刚长出来的小芽还没有我小指甲的一半大呢?她弯着腰,垂着头。又过了几天,小芽的腰开始挺直了。头本来是黄色的,现在像脱了件黄外衣,换上了绿衣裳。小芽有了两片叶子。我更疼爱它了,每天给它晒十五分钟太阳,下雨了,我就小心地捧进来。

  每节下课我都要去看她,看看她是否有变化,长高了?长胖了?到现在,我的小芽已将近二厘米多了,上面顶着两三片叶子,希望小芽能快快长,超过别人才好呢。

  加油,迟来的小芽!

  春的力量作文 7

  “哎呀呀,哎呀呀!”我悲伤地趴在窗边,看着那泥土。可惜,凤仙花还没长出来。

  我给它这么好的营养,而且我还特意播撒了六颗种子,人家是双层保险,我是双层保险,又保险,为什么它还不长出来呢?我小声地嘀咕着,生怕被别人听见。我的心都快碎了,和泄了气的`皮球没什么两样。哪怕是长出一根小芽,那也行啊!

  可是,虽然它还没长出来,我还是每节课下课都去看望它,看看有没有一点希望。

  看见别人的种子都发芽了,我的心里非常着急,心想:小种子呀小种子,你可不可以快点发芽啊,我真为你担忧啊!如果你不能拿到生长奖牌我会很丢脸。小种子啊,小种子啊,你能听见我的呼唤吗?

  我每天到窗边去看望你,给你了最好的待遇,你就发芽吧!

  我等得花儿都谢了!

  春的力量作文 8

  上星期六,方老师让我们每个小朋友带几颗豆子、一团棉花和一个瓶子到学校。这星期一,我们一到学校就迫不及待地拿出“宝贝”,追问方老师这些豆子干什么。方老师神秘地笑了笑,什么也不说。

  到了中午,方老师教我们种豆子。先让我们在瓶子里倒点水,然后把豆子浸在水里。我着急地问:“那棉花怎么办?”

  “别那么性急,豆子泡个一天一夜再放棉花。”方老师说。

  “啊?那要等到鼠年马月呀!”

  终于豆子浸泡好了,我们给它垫上了棉花,让它不会感到寒冷。我等啊等,第一节课下课,去窗台上看看,没有什么动静;第二节课下课,再去瞧瞧,还是没有响动。我心里有个生气鬼在说话了:“给你阳光,给你水,温暖着你,滋润着你,你却一点儿都不发芽。气死我了!”

  可是气归气,每天下课,我还是不停地去看看。我不停地猜想:如果豆子长出来了,会是什么样呢?我想一定是西瓜吧?不对,不可能这么大吧!会不会是饼干呢?可是,饼干又不会发芽。真着急啊,怎么还不发芽呢?我真希望它快快长大,快快长大,长得赛过大南瓜才好呢!

  每天晚上我都梦见种子发芽了,可第二天早上去看,还是一颗豆子。唉呀呀,我的豆子呀,快发芽呀,快发芽呀!

  要是它能听到我说话那该多好啊!

  春的力量作文 9

  春天,拥有着关爱,拥有着温暖,还拥有着苏醒大地的力量。

  古人说得好:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”看,那草软绵绵的,就像一条棉被,躺下来,沐浴着阳光,享受着春天给你的温暖,听着大自然的`催眠交响曲,不知不觉的就睡着了……

  杏树、桃树、李树……这些树代表着春天。红的像团火、白得像堆雪、粉的像花粉……。它们互不相让,争齐艳放,都在告诉人们“我们醒了。”默默中,我仿佛听到了那温和的声音……

  与草、木一样,雨是最寻常的,一下就是一两天,可别恼。看,像针线、像细丝、像牛毛,密密地斜织着。

  在雨中漫步,别提多有趣,披着雨衣,穿着雨鞋,戴着雨帽或撑起大伞。走上桥,一片荒凉寂寞,偶尔有几个人撑起雨伞在桥上走过,不一会儿,便被茫茫大雨给淹没了。走到农田,农民可不会闲着,即使倾盆大雨,也会披着蓑戴着笠地干活……。

  春天,让世界万物苏醒了,青蛙醒了,熊醒了,蛇醒了,甚至连树木都醒了。一切都醒了,要干什么就干什么,要怎么样就怎么样,都是自由的。

  春光竟会这样的饱满、这样的烂漫!它把一冬天蕴藏地精神、力量都尽情地释放出来了!

  春天,拥有着关爱、温暖和苏醒大地的力量!

  春的力量作文 10

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”闭上眼,就似乎闻到了草香,听到了鸟语,紧接着,便是那无穷无尽的想象了……

  清晨的第一缕阳光照出了新生,照亮了希望。看,那树上的枝桠长出了新芽,有的含苞待放,就想害羞的小姑娘;有的便迫不及待地探出头来,好奇地看着这奇妙的世界。这好像仅是一夜的时间,便让原本满地枯叶的“老人”变成了枝头翠绿的“孩子”,这是谁的功劳?看,那地上的“绿毯”,昨日那副枯黄而病恹恹之态不再,而那碧绿又生机勃勃的精神重现,醒目极了!踏上这软绵绵的“绿毯”,卧在其上,享受着阳光,一点儿不比那昂贵的波斯毛毯差。突然,耳边“沙沙”作响,一看,原来是一支甲壳虫乐队,这是一次意外收获。小草也探出头来,享受这美妙的音乐,这又是谁的功劳?看,那小竹林,那新生的竹叶代替了满地的枯黄,油亮的叶子上含着晶莹的露珠,毫不逊色于那闪耀的钻石。春笋从地里钻出头来,争先恐后地为自然增添了一份绿,竹子也更挺拔了,有着“节节高”的'精神。这是谁的功劳?

  忽然,一阵凉风吹过,风中夹杂着泥土的气息,还有那绵绵的雨。不错的,那柔和的风和雨正是这新春的灵魂,正是这万物复苏的动力。

  春天犹如一个魔法师,它能让雨丝化作无数纤柔的手指,这儿一点,那儿一画,就让大地春意盎然;它能让微风变成母亲的抚摸,那温柔的触感唤醒了沉睡的大地,使得万物复苏。

  这就是春天的力量!

  春的力量作文 11

  3月,草长莺飞,花红柳绿。小星星们,你们眼里的春天也是这样的吗?你们知道吗?除了美丽和生机勃勃,春天还有另外一面——它也是个能量爆棚的大力士哦!

  植物的力量

  春季种子萌发,这小小的种子可有着大大的力量,不管压在它头上的是沉重的干土,还是坚硬的石块,它都能统统顶开。有一个小实验可以帮你体验种子的力量——找一个玻璃瓶,放满干黄豆,再用水填满缝隙,之后密封好。几天之后,它们可是会把瓶口撑开的!

  动物的'力量

  春天,休眠了一冬的动物们苏醒了。冬眠时它们极少进食,醒来时它们大多都是皮包骨头,比如熊冬眠之后体重會下降20%,土拨鼠体重冬眠之后会下降35%。小星星们,想象一下这些动物大开“吃戒”的样子吧,那一定是使出了洪荒之力在吃啊!

  自然的力量

  植物和动物的力量都这样强了,大自然的力量还能弱吗?春天冰雪消融,这可不完全是一件好事。在有些地方上游的冰融化了,可下游的冰并没有融化,这时,在水流强大的冲击力下,冰会被击打成小块,河水带着冰块继续奔涌。这些冰块甚至可能直接毁坏堤坝,造成洪灾。小星星们,春天的力量也能造成可怕的灾害呀!

  春天的力量就是这样强大,充满生机,但也有点儿可怕。小星星们,你是不是还知道春天其他的样子呢?写出来和大家分享一下吧!

  春的力量作文 12

  周末,午后的阳光散满了大地。我家门前一条小路,此刻早已变得金币辉煌,整个世界都亮了,我的心也亮堂了。小路边,一排微微斜身的小树,在金色大道上,投下了自己黑黑的一方印记,像是证明自己的存在,又像污染了阳光。

  我已经看了许久了,不只是周末啊!一开始是冬日的暖阳,也遍地挥洒呀!同样的一条路,同样的阳光,同样空荡荡的一条街。只是冬天没有一个个黑乎乎的影子。

  一天一天来看,却仿佛过了许多年。仿佛没有一丝变化。在这时光的道路上,我不断停望,不断望着这没有变化的道路,早已忘了时间。

  好似昨天,去年,小路如平常,在今天,平白无故,多出几个影子,盖住了阳光,阳光!

  那倚身的'小树,它们的儿女,突破了自我,成长!

  风,轻轻地吹,吹动了路上一方斜影,此时,一天一天地来看,却仿佛一眨眼的时间。那印记不断地变大,不断地盖住阳光,却是阳光,给了他们滋润,与生长!

  青出于蓝而胜于蓝!

  此刻,正是春天,万物复苏,成长的季节。许许多多的生命突破束缚,成长为参天大树!

  不知时间已过去许久了,风中曳影早已占了半壁江山,望树上新叶,生机勃勃。这正是春天创造的,创造了万物,给予了生命!

  我心中猛然一震。

  春的力量作文 13

  春天,我种下了一颗太阳花的小苗。在这百花争艳的季节里,那一株嫩绿的小苗却不为所动。

  面临着升学考的压力,从春天起的这最后几个月我全身心地投入到了学习。每天上学,我总是到校最早的那一个,独自在座位上朗读;课间,同学们结伴去植物园捡鸡蛋花,我总会在走廊远眺时默默地背上几首古诗词;放学,我在教室留到最晚,把作业完成了才回家。而每天晚上,我无视小区里面玩伴的打闹嬉笑声,在房间里查漏补缺、攻克难题。

  有时候在阳台背书,会注意到那株太阳花的小苗,不知不觉中长高了一些,枝条也粗壮了许多。

  不仅工作日如此,周末我的日程也安排得满满的。春天万物复苏,身边许多同学都结伴出去踏青、郊游,我却沉下心来完成作业、参加辅导班、自主复习,有空余的时间,我会来上一段自由的舞蹈,弹上一段喜爱的吉他曲。为了考上心仪的.学校,我在小伙伴们享受春天的同时,悄悄蓄积着力量。

  临近考试,我开始调整心态,经常会到阳台上散散心,看看满阳台的花花草草。我再次发现,那株太阳花尽管还是没有开花,可是已经不能称作小苗了。它的枝叶繁茂,枝梢是似有似无的花苞。

  升学考终于来临了,我蓄积了一个春天的力量,踌躇满志地踏入了考场。一整天的考试下来,我怀着对理想的期待和不安入睡了。

  第二天早晨,太阳刚刚升起,我就被电话铃声吵醒了。我心仪的学校打电话通知我被录取了!我怀着满腔喜悦,一跃而起,阳台上的太阳花在今天早晨开放了!那几朵花小小的,却昂首挺胸,阳光洒在它们身上,宣告着胜利的喜悦。我看着开放的太阳花,开心地笑了。

  后来我发现,太阳花的花期原来是在夏天。那么它在百花齐放的春天里,一定是在悄悄地蓄积力量吧,一定是在等待夏天的怒放吧!我也一样,在春天里蓄积着力量,然后在夏天向着目标迈去!

  蓄积力量必然有着不为人知的艰辛,更何况是在舒适惬意的春天。可是如若不经历这煎熬与等待,又怎能收获热烈灿烂的喜悦呢?

  春的力量作文 14

  春,她迈着轻盈的脚步;春,她带来了暖的韵意;春,她拿着一个五色的调色盘。

  这春雨,缠缠绵绵,淅淅沥沥,渐渐地快领近尾声,直至烟消云散。一会儿,阳光普照大地,世间一切的一切都显得那么生机勃勃:鸟儿在树杈间掠过,好似一位勤劳的邮递员,准时地报道着春的来到;花儿在绿荫下成长,仿佛一位好奇的孩子,想立刻看看外边的新世界;人们在屋子里,用带有一丝丝睡意的眼光看看太阳,世间显得那么祥和美好。

  春色早已来到,在家旁的石缝里长出了一簇执着的雏菊,显得那么亭亭玉立,骄傲地抬起头,面向太阳,贪婪地吸吮着阳光的气息。那一簇大概有十多朵吧,外面一圈有白色的细长的`花瓣点缀,中间露出淡雅的黄色,下面还透着一丝微微的黄绿, 像一位孤傲的守护者,守卫着这一方地,又像一个坚强不屈的勇士,在这石缝中绝处逢生。

  我看了好一会儿,看到了他的孤傲,看到了他的奔放,更看到了他的坚强不屈。

  一簇雏菊,有那么坚强的信念;一簇雏菊,有那么坚贞的精神。他在雨中茁壮成长;他在风中摇曳潇洒;他在花中璀璨闪烁;他在土中自力更生。

  凭什么?——就凭他是一簇小小的微不足道的雏菊……

  春的力量作文 15

  我只是一粒小小的种子。在泥土构成的黑色苍穹里积蓄一点一滴的力量。

  我在黑暗里不断地努力。在黑暗里无数次梦见春天的模样。春天,有着明媚而温暖的阳光,有着彩蝶的飞舞,有着蜜蜂的喧闹。我可以在春天快乐地成长,开那种像星星一样的`白色的小花。

  终于有一天,头上的泥土不再压迫着我的身躯,我顶着两弯新月似的芽儿钻出了那个黑暗世界。

  阳光并没有想象中的明媚。甚至根本称不上明媚。太阳似乎很懒庸地斜斜地挂在灰蒙蒙的空中。

  紧接着一阵凛冽的风刮过我的身旁,像要刺穿我的胸膛般难受。我向四周望去,只有几片枯黄的落叶在毫无头绪地飘着。一切萧瑟而荒凉。我明白了:现在,现在居然是冬天!

  天那!我真是可笑,居然在这个季节发芽。而其他伙伴,大概还在泥土里睡眠吧。而我,只是为了早些接近春天,却落到了这个季节。在这个冷漠的季节,得不到温暖的阳光,得不到肥沃的营养,等待着我的,也许只有死亡吧。一切只因为开始得太早而结束得太早。

  我无力地拉拢下脑袋。上天给我开的玩笑可真不小。所有对春天的幻想和希望成了一堆破灭的泡沫。美丽却破碎了的泡沫而已。

  正当我绝望万分时,我看到了那双眼睛。

  春的力量作文 16

  暖人的春风,在某个不知名的日期里悄然而至,轻抚着北国冰封的大地,吹开了花蕾,吹绿了原野,吹开了人们心头那一抹鲜亮的色彩;有爱的帮助,在太多个引人发慌的夜下如约到来,驱逐着贫困、伤感、饥饿,送来了人间的光明与温暖。 名曰——春天的力量。 ——题记 已是深秋了,可为何还要提笔写下相隔甚远的季节呢? 没关系,雪一直在下;可这一季的春天,却真真切切开在人们的心上了。 我想说的是什么呢,是一个个有关于爱心的故事,是一串串美丽的音符,最后它们相辅相成,谱写成一曲华美的乐章,余音绕梁在清风白云之间。

  如果可以,我愿成为这百花丛中最鲜艳的一朵,静候春风的吹拂,让我绽放的绚烂,为姹紫嫣红中增一道风景;如果可以,我更愿意去担当“春风”一职,拂人之美,满眼花开;赠人玫瑰,手有余香。 这文章已经在期中考试的试卷上写了一遍,现在想来意犹未尽,于是就好像是续写一般的,把在有限时间里没能充分发挥的.所想、所感写个大概。想亲爱的你若是愿意听,我便独为你告知。 我写了多年前的汶川地震,我写了在天灾中中国人民的慷慨解囊共同抗震救灾的故事,我写了世界各地派来的友好使者带着生还的希望赶赴中国,为无情的天灾涂上一丝令人安心的颜色。军民团结一心,众志成城,在我们的家人处于水深火热之中时,没有犹豫、没有顾虑,让中华民族的精神在地球村广为传唱,用生命铺一曲赞歌的话,谢谢第一线的解放军,谢谢无私帮助的好心人。 最后,我们的帮助化作了一缕春风,在次年便吹开了汶川重开的花蕾。待到山花烂漫时,它在丛中笑。在他人最需要关怀、呵护时伸出一双手,给它以站立的力量,给它以生的希望,给它以明天的憧憬,给它以未来的方向。 很荣幸能够成为这人间和煦春风里的一缕,或许无人知晓我们的名字,但经由抽枝发芽的老树记得、经由解冻流水的小溪记得、万绿丛中第一个绽放的花朵记得……

  你还会说奉献是一种无果的成就吗? 若是再细说,它应当划定在无言的范畴里。 春天的力量,春天的力量。我很是喜欢这个名字,我深深喜欢春天被赋予的这层新的定义。如果你也愿意,就让我们心连心、手牵手沐浴在艳阳高照、春风和煦的春天里。

  春的力量作文 17

  告别了冬日的寒冷与荒凉,我们渐渐迎来了春天的温暖与生机,花儿在春风中怒放,草木在春雨里生长,万物在春的滋润下悄然无息的成长。

  今天阳光明媚,天气暖和,我们在徐老师的带领下走出教室去观察校园内春的变化。

  我们刚走到楼下,只见树上已冒出了许许多多的嫩芽,看起来柔嫩又有光泽,我不禁伸手摸了摸,嫩芽就像打了一层蜡,冰冰凉凉的',十分舒服。紧接着我们来到了樱树林,满树的樱花在树上争奇斗艳,一阵微风吹过,樱花随风飘落,多漂亮的樱花却被风给毁了,突然我发现了一个樱花花团,花团底下没有一片被风吹落的花瓣,我猜是这些花紧紧的依靠在一起使风吹不掉它们,借此我就更加深刻的体会到了团结的伟大。

  再看开心农场,那里更是满园生辉,黄色的向日葵,紫色的二月兰,还有一些我叫不上名的小苗苗和许多奇异的草木,让人目不暇接。

  春天的力量无处不在,春天的力量无奇不有。

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