画鼻子作文

时间：2023-07-09 22:17:43 好文我要投稿

画鼻子作文[实用10篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的画鼻子作文，希望对大家有所帮助。

画鼻子作文[实用10篇]

画鼻子作文1

　　今天，我一来到课堂，就看到老师脸上挂着神秘的笑容，当我们全员到齐，我们异口同声地说：“今天我们玩什么游戏？”老师说：“今天玩一个久违的游戏——画鼻子。”我们都欢呼了起来。

　　老师先选了一名秩序员负责维持现场秩序，协助老师进行游戏。接着老师宣布游戏规则：先用布条将眼睛蒙上，然后在原地转五圈，最后走到白板前画鼻子，谁画到点上谁就是冠军。

　　游戏开始了，我们都迫不及待想上去画。老师请秩序员抽，抽到的同学上去画。开始抽了了我的心忐忑不安生怕抽到自己。突然，我看见一个神秘的手指向了我，秩序员二话不说向我走来，把我的眼睛蒙上，监督我在原地转了五圈之后，推着我向前走去。由于失去“眼睛”，我一不小心就撞到了桌子，我觉得自己好像一个喝大了的醉汉，走起路来疯疯癫癫的`。历经千难万险，我终于到了白板的面前，我拿起笔，感觉自己好像神笔马良附身一样，龙飞凤舞的几笔之后，耳边炸开了同学们的笑声。我连忙摘下布条一看，我居然把鼻子画在了嘴边，看到自己画的“鼻子”，自己也忍不住笑了起来。

　　接着，秩序员抽到了我们班的“小猪”。等他在原地转了五圈之后，我心想：嘿嘿嘿，看我过去捣乱一番。我高声说道：“往后，往后一点。”只见他真的往后走了，要不是秩序员及时叫住他，他就撞墙上了，同学们见了都哈哈大笑起来。在他快接近白板时，他先遇到了电脑，只见他提笔就要画上去，我们惊慌失措地喊道：“不要。”这句不要颇有气吞山河、惊天动地之势。老师也后怕地说：“幸好、幸好，有惊无险。”等他终于正确走到白板前，拿起笔要画时，我又想骗骗他，于是正色道：‘’往左、往左。”没想到他果真又中了我的套路，完美地演绎了“在哪里跌倒，就在哪里再跌倒一次。”在我的“热心”帮助下，他把鼻子画在了脸的外边，引得我们哄堂大笑。

　　天下没有不散的宴席，随着时间的推移，游戏也在欢笑中结束了。

画鼻子作文2

　　“下面一点，下面一点”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里传来一阵阵欢快的叫声，这是怎么回事？原来，是我们班正在玩有趣的画鼻子游戏。我们的章老师在黑板上画了一个帅气的小男孩，他有一张圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，一对弯弯的`眉毛，两只小小的耳朵，短短的头发，还有一张可爱的小嘴微微向上翘起，美中不足的是，他没有鼻子。所以，章老师让我们画上他的鼻子。游戏规则是这样的：蒙上眼睛，不许偷看，动作要迅速，把鼻子画准。

　　游戏开始了，因为我们班的人太多了，所以名额有限，只有十人能参与，同学们都争先恐后地喊着：“我先来，我先来！”第一个上场的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地说：“我能画对！”章老师用纱布给他蒙上眼睛，他摇摇晃晃地走到黑板面前，比划着中间在哪里呢？突然他停下笔划，画上了一个三角形，他拿掉纱布一看，哎呀！怎么鼻子飞到脸外面去了！全班同学开怀大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰来，还有的笑得眼泪都流出来了……就连我们的章老师也笑得合不拢嘴。

　　第二个是我，我觉得我肯定画不对，章老师就让同学们指导我。章老师也用纱布蒙住我的眼睛，我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，我听见有人在喊：“对，就是这里！”我就在那里画上了三角形，我拿下纱布一看，啊！是谁误导了我，我怎么画在眼睛下面了？教室里又引起了一场骚动。

　　第三个是于亦航，章老师蒙上他的眼睛，他听着同学们的指点，小心翼翼地画着。“画中啦，画中啦！”教室里响起了热烈的掌声，同学们一起欢呼着。

　　画鼻子游戏就这样进行着，有的画到了眉毛上，有的画到了嘴巴上，还有的跑到了脸蛋外面去了……

　　快乐的时光总是过得很快，游戏很快就结束了，但游戏的场景却历历在目。今天的游戏不仅收获了快乐，也让我有了一丝思考，那就是有一双明亮的眼睛是多么重要，我们一定要保护好自己的眼睛。

画鼻子作文3

　　“叮铃铃……”第一节课上课铃声响了，彭老师面带笑容地走进了教室，手里不只拿了语文书、教案，还拿了一块鲜艳的红绸布。

　　我们很好奇，疑惑的眼神一齐投向彭老师。我心想：“那块红绸布到底是用来干什么的呢？”不一会儿，彭老师在黑板上画了一个大大的头像，我们仔细地看了看，总觉得缺了点什么。原来，这个头像少了鼻子。接着，彭老师在黑板上写上了三个有力的大字：画鼻子。并且和颜悦色地问道：“这一节课，我们一起来玩画鼻子的游戏好吗？”我们异口同声地回答：“好！”同学们高兴得一蹦三尺高。我们认真地听彭老师宣布了游戏规则。

　　游戏开始啦！我们同学们积极举手，都想争取机会上台画鼻子。首先，上台画鼻子的是谢鑫。他开心地走上了讲台，对着头像看了看，瞄了瞄。彭老师问：“准备好了吗？”他毫不犹豫地回答：“准备好啦！”之后，老师把早已折好的`红绸布蒙在谢鑫的眼睛上。他一点也不迟疑，似乎确定了鼻子该画的位置，马上拿起粉笔画鼻子。画完后，全班同学都哈哈大笑起来。因为他把鼻子画到了左耳朵的下面。接着，上台玩这个游戏的是曾思哲。他大摇大摆地走上了讲台。完全看得出他信心十足。只见他反复琢磨着，遗憾的是他把鼻子画到了脸的旁边。这时，教室里所有的人都捧腹大笑起来，连他自己也笑弯了腰。然后，上台画鼻子的是吴雨嘉。她把鼻子画到了嘴巴下面，教室里又是一阵哄笑。

　　最后，同学们推荐我上台画鼻子。我兴高采烈地走上了讲台，我更细心地看了看，比了比，量了量。彭老师再次提醒：“准备好了吗？”我深深地吸了一口气，说：“准备好了。”我的眼睛被蒙住了，感觉眼前一片漆黑。我鼓足自己的勇气，动手画鼻子。画完后，教室里骤然间响起了热烈的掌声。我感到特别惊讶！连忙取下红绸布。啊！我画准了！我画准了！彭老师和同学们都夸奖了我。

　　我和同学们玩得很开心。不知不觉，我们的活动在一片掌声中结束了。

画鼻子作文4

　　星期四早上，我还没进教室的门，就听见教室里传来阵阵欢快的笑声。我赶紧加快脚步走进教室，只见黑板上画着一张奇怪的脸！脸上有一双大眼睛、一张小嘴巴、一对小耳朵和三根韭菜似的头发，可是唯独缺了一个鼻子。我的脑子里画了一个问号，这是要做什么呢？

　　原来我们要玩“画鼻子”的游戏。玩游戏时，画鼻子的人要戴上眼罩，再原地转三圈，然后按其他人的语言指示，走到黑板前画鼻子，开始画的时候，其他人最多能提示一次位置信息，最后看谁画得准。

　　每个同学都跃跃欲试，期待着自己画的鼻子的摸样。小徐登场了，他看上去信心满满。大队长蒙住他的`眼睛，扶着他转了三圈，然后他在同学们“右右右……”的呐喊声中，径直地向左走去。大家哈哈大笑，卢老师看不下去了，忍俊不禁地把他推到黑板前，可最后他还是画歪了，根本没画到脸上。他摘下眼罩，自己也忍不住笑得前仰后合。画得最准的要数我们班的大队长——小朱了。只见她阔步走到指定位置处，蒙好眼睛转了三圈，在老师的一声“开始”后，她快步向黑板走去，不偏不斜，正好将鼻子画在了脸的正中央，同学们欢呼起来！大家一个接一个地玩着游戏，看着同学们画的鼻子，我也摩拳擦掌。终于轮到我大显身手了，在大家的注视下，我既忐忑不安，又满怀期待地走到指定位置。蒙上眼睛后，我的眼前顿时一片漆黑。转完圈，我已晕头转向、分不清东南西北了。随着同学们的提示，我一边摸索一边小心翼翼地向前走着。摸到黑板后，只听同学们叫道：“向右一点！”于是我的右手向右移了一点，左手摸索着判断鼻子的位置，位置确定后，我不假思索地画好了鼻子。在同学们的大笑声中，眼罩被摘下来。哈哈！我把鼻子画在了嘴角旁。有人叫道：“真像一颗痣！”我也忍不住笑起来。

　　有趣的画鼻子游戏在我们的欢声笑语中进行着。这个游戏也让感悟到：做任何事都要认真观察，多动脑筋，这样才能取得成功。

画鼻子作文5

　　星期四下午第一节课，老师在教室给我们做了一个非常有趣的游戏----画鼻子游戏。

　　当我们刚进班级的时候，就看到黑板上画着一个男孩和一个女孩大大的、圆呼呼的脸。男孩的头上只画着几根头发，女孩的脸上有着一双水汪汪的大眼睛，女孩的头上梳了一个辫子还歪了一边，特别奇怪的就是都没有画鼻子。上课了，全班同学都非常安静的坐在教室里，高老师走进来说：“今天我们来玩画鼻子游戏好吗？”听老师这样说，我们才明白黑板上没有画鼻子的`原因。听了这个好消息同学们都非常高兴。

　　游戏开始了，高老师首先请上台玩画鼻子游戏的是郭文杰，郭文杰离黑板很远，老师就用红领巾把郭文杰的眼睛蒙住并递给他一支粉笔，之后郭文杰还转了三圈才慢慢地一步一步走上台画鼻子，郭文杰画完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰连忙摘下红领巾看，原来他把鼻子画在了眼睛旁，就像世上最大的眼泪。

　　第二个上台玩画鼻子游戏的是蔡永浩，蔡永浩上台之后用手东摸摸西摸摸，用手摸黑板的边框，然后很自信的把鼻子画在了脸的正中间。不知道他怎么能把鼻子画在正中间？蔡永浩说：“只要用手摸黑板的边框再大概一下中间的位置就可以把鼻子画在正中间。之后轮到了我上台画鼻子，我怀着激动又兴奋的心情上台，我刚走上台老师就用红领巾把我眼睛蒙住，我觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步，我用手轻轻地摸住了黑板，然后我谨慎地用手移动着粉笔，很快我就画好了。我摘下红领巾一看，“哎呀”才发现我把鼻子画在了眼睛上。全班同学都笑翻了天，连我自己都忍不住在心里笑了起来。

　　啊！这节课大家都玩的好开心，画鼻子游戏是个有趣又好玩的游戏！

画鼻子作文6

　　一想起刚才的游戏就想笑....

　　今天上午，老师带我们做了一个有趣的小游戏叫画鼻子。

　　画鼻子的游戏规则是先画一张没有鼻子的脸，然后蒙上要画的人的眼睛，让他在这张脸上画鼻子，看谁画的端正。

　　我们在黑板上画了一个没有鼻子的脸之后，李东晓就被蒙上眼睛第一个请上台了。她在那张脸的中间部位画了一个有点变形的三角形的鼻子，像一个三明治没有封好，流出了一些果酱。

　　接着邰邵峰上来了，他在脸的中间偏右画了一个拐棍型的鼻子，鼻头还有点卷曲好像鼻子被塞住了，不太通气。

　　接下来的是郑洁瑞，她画了一个水滴形的.鼻子，贴在了左眼上，我有点想笑但是没有笑出来。

　　最后一个是我了，蒙上眼睛之后，我的心砰砰直跳像一头小鹿胡乱撞击着我的心怀。我先画了一个点，手就停在了那里。我听到下面同学们的窃笑声，心里就犯嘀咕我是不是画错了？还正在犹豫。就听到老师在催促我了。我的心如乱麻一样更乱了，攥着粉笔的手都出汗了，还是犹豫不决不敢轻易下笔。大家都笑了，这时我听到郑洁瑞说了声：“别笑”。然后我就向后退了一点，就很随意的把鼻子画上了。

　　大家看到我画的鼻子都笑的前仰后合的。

　　我睁开眼才发现原来我把画的鼻子都戳到了右眼的左下方了，鼻子像个圆圆的泪珠。

　　看这个脸就像一个没有鼻子的小丑，正自己哭泣呢。

　　我们在欢笑声中结束了比赛。

　　最后大家一致认为李东晓画的最好，但是我认为她画的只是巧合，如果下次再画，我一定会画的比她好。

　　第二节课，老师让我们回忆上节课的活动内容，然后写一篇关于这个游戏的作文。

　　在老师的指导下我写得很轻松很愉快。

　　我喜欢这样生动活泼，互动性强的作文课，希望以后多上这样的作文课。

画鼻子作文7

　　又到语文课的时间，郑老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。郑老师转过身，笑着说：“今天我们来做“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。

　　同学们争先恐后地举手，迫不及待地想第一个上去玩，结果老师选了心灵手巧的小丰。只见她兴冲冲地跑到老师身边。老师把手帕蒙在她的眼睛上，拉着她的手让她原地转了三圈。她大步流星地径直走到六米以外的黑板前，抬手就画。结果奇迹出现了，她竟然把鼻子准确无误地画在了正确的位置上。蒙着眼睛都能把鼻子画对，真厉害。同学们情不自禁地大声叫好。摘下手帕的小丰，满面笑容地回到座位上。

　　第二个选到我了，有了丰淑婷的成功，我自信满满地走到郑老师身边。老师先用手帕把我的眼睛严严实实地给蒙起来，我立即感觉眼前一片漆黑。然后，原地转三圈，把我转的头都晕了。我也想像小丰那样迈开大步向前走。哪知不是碰到同学就是撞到了桌子，疼得我眼泪都快出来了。我只能边走边伸长手臂小心翼翼地确认前面有没有东西，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像“盲人摸象”，这儿摸摸，那儿摸摸，我用手在黑板上确认方位，刚想落笔，却听到下面传来同学们轻轻的哄笑声。嗯，这个位置肯定是错的。于是我稍稍向左移动了一下位置，这时下面没有了笑声，教室里安静极了。哈，这个位置肯定对！于是，我迅速地在这个位置画了鼻子。猛然间，教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看，原来我把鼻子画到了下巴上，活像垂下来的'痦子。只听“咚——”的一声，怎么回事？我连忙循声看去，原来笑得前俯后仰的刘逸凡竟然从椅子上摔了下来……

　　“丁零零……”不知不觉下课铃响了，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……

画鼻子作文8

　　“哈……”从我们班教室里传来阵阵欢笑声。这是干什么呢？原来是我们班同学正在玩有趣的画鼻子游戏。

　　下午活动时间，赵老师快步走进教室，笑眯眯地说：“同学们，现在我们玩个有趣的游戏好不好？”我们一听，异口同声地说好。老师用笔在白板上画了个人头，又画上眼睛和嘴巴，留下鼻子让我们做游戏时画上去。

　　游戏开始了。第一个上去的是我。赵老师用毛巾蒙住我的`眼睛，拉着我转了三圈，便让我去画鼻子。我伸出双手，摸索着朝前慢慢走去。谁料我的头碰在了墙上。只听同学们一阵大笑。我提醒自己小心一点。谁料身子又撞上了桌子。又惹得同学们大笑起来。同学们的笑声提醒了我。我赶紧调整方向。好不容易才摸着了白板。我在白板上摸来摸去，确定好位置后，画上鼻子。“哈哈哈……”同学们又一次大笑起来。我忙解下毛巾一看。原来我把鼻子画在了下巴处。我不好意思地走了下去。

　　很快就轮到“小捣蛋”翟泽远了。老师蒙住他的眼睛。这下他竟真成了“盲人”。他拿着笔，竟直朝我们走过来。惹得同学们哈哈大笑起来。他意识到自己走错了方向，便急忙转过身去。OK！他终于摸着了白板，把鼻子画了上去。他不愧是“小捣蛋”，连画出来的鼻子都在捣蛋，成了苹果的形状。这下，同学们笑得更厉害了。有的拍着桌子笑，有的搂着肚子笑，有的蹲在地上笑……他解下毛巾，看到自己的“杰作”，吐了下舌头，扮了个鬼脸，大摇大摆地走了下去。

　　画鼻子游戏真是太好玩了，如果以后有时间的话，我还想多玩几次。

画鼻子作文9

　　星期六的下午，和煦的阳光正悄悄地撒进屋子，窗边的小鸟正扑扇着翅膀，好奇地张望着屋子里快乐的一家人，原来我们一家正在进行画鼻子比赛。

　　我在白板上画了一个小丑，他圆圆的'脸蛋，上面画了头发、眼睛和嘴巴就是没有鼻子，小丑好象生气了，气呼呼地说“你们把我的鼻子藏到哪儿了？”

　　“滴——”比赛开始了。妈妈先上场，我用红领巾把妈妈的眼睛蒙上，让她原地转了三圈，只见她手握着笔，小心翼翼地往前走。她来到了白板前双手摸索着，想靠着手的感觉来定位。可是总是犹豫不诀。最后她把鼻子画到了脸蛋上，我捂着嘴巴，"哈哈哈”大笑起来。小丑好象也在说：“你怎么把我的嘴巴画到脸蛋上了，这不是很丑吗？”

　　该爸爸上场了，他神态自若地蒙上了眼睛，原地转了三圈，大步流星地来到了白板前。本以为爸爸能画好的，谁知，他把鼻子画到了眼睛上，小丑画的像个‘二郎神’。把我逗得在地上直打滚，眼泪都笑出来了。

　　‘这有什么难的？’该我上场了，刚蒙上眼睛，只感觉眼前一片漆黑，什么也看不见了。我开始有点紧张地来到了白板前，用手摸着白板。妈妈不停地在一旁提醒我“往左，再往左，往右，往上，再往下。。。”嗨，我被她弄的晕头转向的，都不知道该怎么画了。唉，不管三七二十一，我提笔就画。刚画完，就听到背后传来了一阵热烈的掌声，我拿下了红领巾，一看，嘿，我的小丑鼻子不偏不倚地正好画在了正中间。“噢，我赢了”我大声地欢呼起来。

　　画鼻子真是个有趣的游戏。

画鼻子作文10

　　今天，老师一走进教室，就不同寻常了——她在黑板上画了一个大大的圆圈，我心想：这节是数学课？接着，她又画了两只水灵灵的大眼睛、一双大耳朵，一只微笑着的嘴巴，唯独没有鼻子。

　　原来，我们今天要做一个画鼻子的游戏。老师让我们站到离黑板有一定距离的地方，戴上眼罩，原地转三圈，走到黑板上给娃娃画上鼻子。

　　老师请我在黑板前协助。小沈先拿起了粉笔，原地转了三圈后，开始踉踉跄跄地往前走。他抿着嘴一边走一边思考，好不容易走到了黑板前，用手测量了半天，终于下笔画鼻子了，可是，他又说：“帮我擦一下。”我惊讶地帮他擦了鼻子，这样画擦画擦……来回了三次，终于他决定不擦了，下笔画了一个圈。这时，台下响起“啪啪啪……”的鼓掌声，小沈终于舒了一口气……小李上场，相比小沈，她自信满满地快速走到黑板前，不假思索地一画，“哈哈……小李，你画的.是耳环吗？”同学们笑得前仰后合，打开眼罩的小李“扑哧”一声也笑了出来。看着大家玩得不亦乐乎时，我也想跃跃欲试了。我迅速地戴上眼罩，心想：吸取了大家的经验，我肯定会成功的。戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像夜晚。耳边一片寂静，大家都屏息凝神。我感觉脚下的步子可轻盈了，大步流星地冲到了黑板前，毫不犹豫地画了一只小鼻子。“厉害了，小朱。竟然一笔就成功了。”随着同学们的鼓掌声，我拉下了眼罩，鼻子竟然画得正合适，我一蹦三尺高。卢老师也说：“这真是个完美的结局啊！”

　　伴随着阵阵欢笑声，画鼻子游戏结束了。这个游戏让我们意犹未尽：做任何事情都不要慌乱，要有自己的判断力，遇事多开动脑筋，这样就能成功！

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