（推荐）放风筝作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的放风筝作文，欢迎大家分享。
放风筝作文1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当我吟诵起清朝高鼎的这首古诗《村居》，心儿便不由自主地飞向蓝天。
蔚蓝的天空中，一只只活泼可爱的小鸟一会儿一展歌喉，一会儿与朵朵白云捉迷藏。蓝天下，万物复苏，百花盛开。如此明媚的阳光，如此和煦的春风，怎能辜负？
于是乎，周六，我和小伙伴相约来到松涛园放风筝。哇塞，公园里放风筝的人可真多呀！瞧，不远处，有一家人正在放风筝。那男孩仰望着天空，牵引着风筝线。他时不时拉了一下线，线的那端，一只三角形风筝正自由自在地和风儿嬉戏。孩子的爸爸妈妈并肩站在草地上，眺望着远方，大概是入了迷吧！我们迫不及待来到一片空地上，只见，张雨彤拿出一只小猪风筝，手轻轻往上一抛，风筝便轻悠悠地飞在了蓝天中，一飘一荡好美呀！我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶风筝，往天空中一扔，一边放线，一边飞一般向前跑去，一阵阵疾风在我脸上吹过，有些生疼。正当我为风筝飞上蓝天而开心时，它却转了个方向，往下俯冲摔了个狗啃泥。接着，风筝就像个顽皮的娃娃，不断和我作对，怎么都不肯飞上天空，而是在我的.周边转个几圈，便一头栽了下来。
我有些泄气地坐在地上，无奈地说：“唉，我可能就没这天赋吧！”这时，张雨彤走过来边演示边讲解：“要逆风跑，右手拿线圈，左手拉着线，风筝高的时候放线，风筝低的时候收线！”我照着她说的去做，风筝在我的“指挥”下果然飞上蓝天自由自在地飞翔。天空中还有各式各样的风筝，“蜈蚣”在盘旋，“老鹰”在飞翔，“金鱼”在畅游……哦，天空的蓝与风筝的高仿佛是一道靓丽的风景线，相映成趣呢。
望着迎风招展的风筝，听着阵阵欢乐的笑声，我的内心不禁一动：做事讲究方法多么重要！
放风筝作文2
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这不，阳春三月，又到了放风筝的好时节。
星期天上午，我和妈妈、弟弟一起来到区委广场放风筝。一进广场，那各种各样的风筝真是让我大开眼界，它们像开会似的聚集在一起，有蝴蝶状的、企鹅形的、小丑似的……让人看得眼花缭乱。看着它们陆陆续续地被人们放上了天空，我也不甘落后，连忙去一旁的摊点买了一个“蝴蝶”，加入到放风筝的队伍中。
原本我以为放风筝是一件很容易的`事情，一尝试才知道没那么简单。我拉着风筝线逆风跑，跑了好大一会儿，看到风筝大概飞到十多米高时就停下来，可就是因为这一下，风筝随即就从空中栽了下来，像喝醉了酒似的。妈妈告诉我风筝没停稳时不能停下来。我便开始第二次尝试，这次我拽着风筝使劲跑，都快把整个广场跑过一圈了，可风筝就像是和我作对似的不肯上天。我喘着粗气问妈妈，这又是为什么呢？妈妈心平气和地说：“你只扯着风筝跑，可没有放线呀！”哦，原来是这样啊，我吸取了前两次的教训，开始第三次放飞。这一次，我边跑边放线，在跑了大约有三分钟时，它已经飞上了半空中。于是我停下脚步，在妈妈的指导下一点一点地放线、收线，当感觉风筝往上顶时，我就顺势放一点线，当它向下降落时，我就赶紧收线。就这样我不停地放线、收线，过了好大一会儿，它终于在我的呵护下，稳稳地飞上蓝天了。我的内心是那样激动、那样兴奋！
但是，令人遗憾的是它在降落的时候卡在了大树上，我们用尽浑身解数也没有把它取下来。我心里很难过，只好和妈妈依依不舍地离开了。
放风筝作文3
昨天，爸爸见外面太阳很好，就计划带我去放风筝。下了楼我们才发现外面一丝风也没有，我沮丧极了，正准备拿着风筝上楼，一直兴致勃勃的爸爸拦住了我说：“别灰心！别看没风，跑得快风筝一样能上天。”我想了想爸爸说得有道理。
我们来到文化宫，由于在维修，草坪就被围了起来，但里面却不时发出欢笑声，我和爸爸转了好几圈才找到一条小缝，于是我们就像螃蟹一样横着穿了过去，草坪上已经有不少人了。我们立刻准备起来，爸爸绑棍子，我系线，准备工作做好了。爸爸拿着线跑到离我有三四米的地方，我举起风筝，看着天空静静地等着一阵风的到来。终于，刮来了一阵清风，我迅速把风筝往天空一抛，爸爸转身飞快地跑了起来，风筝一下子飞起来了，可一会高一会低，为了避免它掉下来，我追在风筝的底下不停地奔跑，这时我的眼睛里只有风筝，由于草地不平我还摔了好几跤，但我顾不得疼，紧紧地追在风筝下面，帮助风筝低了再高。不知不觉，我的心里升起了一种自由自在、快乐奔放的'感觉。我感觉自己就像一只小鸟自由自在地在天空翱翔。可这时，我的脚踩进了一个很窄坑里，坑卡住了我的鞋，我只好停了下来，先把脚从鞋里抽出来，再拽出鞋子。就在我穿鞋时，风筝落了下来，爸爸也累得满头大汗了。于是，我们坐在风筝上休息。爸爸像变魔术一样变出一罐可乐，我拿过来，咕咚咕咚一口气喝完了。爸爸拿出照相机给我照了几张照片，收拾好东西我们就回家了。
这次放风筝虽然没有成功，却给我带来了无尽的快乐。
放风筝作文4
放 风 筝 江苏省常熟市谢桥中心小学银杏花文学社六年级 215523 徐可成 今天，碧空如洗，真是个好日子，做完了一大堆作业的我终于能够摆脱疲倦，来到草色青青的田埂上，和伙伴们放起风筝来。来到草色青青的田埂上，好不惬意，徐徐春风抚过我的脸庞，暖洋洋的，似乎渗入我的心扉，我拿着心爱的风筝，向伙伴们炫耀，可伙伴们毫不示弱，各自都拿出最心爱的风筝，在我眼前摆来弄去。和他们的风筝比起来我的显得逊色多了，我怪尴尬的。 “来，看谁的风筝飞得高”，不知那位仁兄大喝一声，才使我尴尬的局面得到解脱。我那振翅欲飞的.纸鸢与伙伴们比试着，一会儿，只见天空出现了一个很别致的风筝，哦，原来是邻居小弟的纸龙，瞧，纸龙五彩缤纷的身体游动着，隐约可见一对龙眼炯炯有神。要不是线不够长，纸龙一定能飞得最高，更显它的潇洒英俊。我的纸鸠也飞上了天，看，在天空的风筝雄姿英发，让我展开了无限遐想。 真当我遐想时，发现小表弟的风筝直向下落，小表弟气呼呼地骂着手中的风筝。我走近一看，开玩笑地说：“怪不得风筝不往天上飞，原来风筝上画的是‘年年有鱼’，鱼是水中的，当然就飞不起了！”小表弟嘴撅得就像橛子，大咕嘟小嘟囔的，就象活水缸里的噘嘴鱼，眉毛拧成了疙瘩，额上还挂着急出来的汗珠。一向“好管闲事”义不容辞地给小表弟排忧解难，我测试了几次，发现风筝飞不起来的原因是尾翼太轻，放飞起来风筝就失去了平衡左右眼晃，一会儿就扎入地面。我灵机一动，解下红领巾系在尾翼上。这招真灵，小表弟的风筝扶摇直上，很快就上了天。小表弟欣喜万分，连声向我道谢。看哪，天空中那么多风筝！它们飘飘摇摇，谁也不让谁！
放风筝作文5
这是一个风和日丽的下午，我们兴高采烈的来到广场放风筝。
一到这，我就闻到了淡淡的花香，看到了一条条小鱼正在鱼塘里嬉戏，听到同学们正在嘻嘻哈哈说话的声音，广场真是一个热闹的地方呀！
刘老师带着我们找到了阴凉的台阶后便坐了下来，刘老师把安排为一组的组员坐在了一起，安排好后，刘老师微笑着对大家说：“同学们我们来给自己的组的'风筝取个名字吧！” 这时同学们得议论声几乎在广场的每一个角落都可以听到似的，同学们给风筝取的名字花样繁多，有的叫蝙蝠侠，有的叫蜡笔小新，我们组的叫彩虹飞机。终于可以让同学驾驶着这一架架飞机飞上那美丽的蓝天。
我和李博畅分在一组，第一次我在后面拿着风筝，她背对着我拿着线开始跑，她喊了一声放，谁知这架彩虹飞机才刚刚升起来就一下子降落下来，我们又再一次准备上升。 第二次，我们重复着刚刚的动作，可同样的悲剧还是发生了，不行我们一定要努力放上去。 第三次，我仿佛看到了小花，小草正在为我们加油打气。蓝天也期待着我们的到来。这次我站在前面拉着线，我看着天空中耀眼的风筝我心里涌出了要放上去的信心和激情，她在后面拿着风筝，我一边跑手上一边小心翼翼地放线，她一下把风筝高高的放开，我一直放线，我一抬头看见了彩虹飞机正在和一朵朵白云捉迷藏，一会躲到这一会躲到那，而小花，小草，小鱼，蓝天都露出了欣慰的笑容，它们笑得多么灿烂，可爱，它们的笑也给了我更多的支持和勇气……
放风筝就和学习一样，过程是艰难的，结果是快乐的。我也希望那架彩虹飞机能让我们驾驶着它飞得更高，更远，陪着它看到更繁华的景象。
放风筝作文6
星期天，我们一家四口，还有我的同学郑妤墨、叶子烁带着风筝，一起去花海公园放风筝。
到了花海公园，我一下就被眼前五彩缤纷的鲜花给迷住了，差点都忘记自己是来放风筝的了。后来，郑妤墨抓着我的手，叫我一起放风筝，我才反应过来。
接着，我们拿出风筝。我的是蝴蝶风筝，弟弟的是青蛙风筝，郑妤墨是小金鱼风筝，叶子烁是小燕子风筝，爸爸和妈妈放的风筝是龙头蜈蚣形状的，可长了……
一切准备就绪后，我就叫郑妤墨帮我把风筝拿起来，然后，我对郑妤墨说：“我等会儿跑到那边后，我叫你放你再放。”郑妤墨与我配合默契，我们一会儿就把风筝放飞到了天空中。我继续跑着，左手拿着线圈，右手控制放线的速度，前后拉线，风筝渐渐地越飞越高。“我们成功了！我们成功了！”我和妤墨激动得手舞足蹈。
这时，郑妤墨叶子烁两个人也各自拿着自己的小金鱼风筝和小燕子风筝，在空地上跑了起来，等起风的'时候，把风筝抛向天空，然后又迅速地跑起来，最后他们也成功地把风筝放到天上。天上的风筝琳琅满目，把蔚蓝的天空装扮得五彩缤纷。
一旁的弟弟由于没把风筝放到天上，正失落地坐在地上。于是我赶紧让妈妈来帮我放风筝，然后我跑过去帮弟弟。最后，弟弟在我的帮助下也把青蛙风筝成功地放到天上。看到他脸上露出喜悦的笑容，我的心也美滋滋的。
美好的时光总是短暂的，很快就到了回家的时候了。我们收好风筝，依依不舍地离开了花海公园。
每当我回想起那天放风筝的情景，我的嘴角总会掠过一丝浅笑。我爱放风筝，它让我的童年变得多姿多彩！
放风筝作文7
今天星期天，爸爸妈妈带我去月牙湖放风筝，我们玩的可高兴了。
我们走到月牙湖的一座小山上，从小山上往下看，是像月牙一样的湖水，湖水非常宁静，没有一丝波澜。一阵微风吹来湖面上泛起道道波纹，在阳光的照耀下，闪着点点银光，像湖面上撒满了珍珠。从小山上往上看，是蔚蓝的天空。天空上有各式各样的风筝，有蝴蝶，有飞机，有蜻蜓，也有老鹰，还有……看见他们的风筝飞的这么高，我的手不由自主的拿起了风筝，说：“妈妈，我们也来放风筝吧!”
我们放的是一只刚刚买来的“小金鱼”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“小金鱼”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着“小金鱼”的`雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“小金鱼”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的“小金鱼”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢!
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的“小金鱼”又要干什么?这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。我着急地问：“那怎么办呀?是不是我的小金鱼飞不回来了?”老爷爷说：“你放心，你的风筝会回来的。”在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的“小金鱼”又平平稳稳的飞了起来，越飞越高。
这次放风筝我玩的真开心，不但学会了放风筝，而且还知道了放风筝的技巧。
放风筝作文8
“明天带风筝。”章老师拿着粉笔在黑板上写着，顿时，同学们兴奋地议论个不停。
第二天一大早，我一来到教室就看见同学们互相欣赏风筝：有的是一只“红鲤鱼”，下面的尾巴一摇一摇的，活像真的一样；有的是正方形的小风筝，中间画了一朵盛开的红牡丹，好看极了；还有的`画着神通广大的孙悟空，我想飞在蓝天上一定像腾云驾雾一般。最后瞧瞧自己的，一只老大老大的凤凰，能不能飞起来呢？我迫不及待地想去试试。
中午，章老师终于发话了：“同学们，到梅郎山公园放风筝喽！”顿时，教室里沸腾起来。到了梅郎山公园，同学们马上散开了，有的做着准备工作，有的早就准备好了，一到那就放起了风筝。
我插好风筝，把它放在平坦的地上，飞快地向前跑去，“凤凰”慢慢地飞起来，升到十多米的空中。我停下脚步，正想放线，没想到，我一停下来，它也不飞了。老师见了，大喊：“迎风跑，迎风跑！”我听了，立刻调头往东飞奔。啊，果然，“凤凰”乘着东风徐徐上升了！
我停下脚步，一边慢慢地放线，一边保持着它的平衡。可这时，风力突然一弱，“凤凰”的头直往下钻，紧接着一个跟头就栽了下来。我翘起嘴，心里想：怎么就放不上去呢？不行，我一定要再试一试！
第三次，我拿着风筝迎风跑了起来。终于，风筝飞起来了！我不停的往前跑，风筝飞得越来越高了。我抓住线，使劲地拉着。“凤凰”轻盈地在天上翩翩起舞，似乎在说：“瞧，我飞得多高！瞧，我多美！”可风似乎在捉弄我，这边悠悠那边转转，又一次把我的风筝吹落下来。这次我可灰心了，嘴里不停地喊着：“收工，收工！不放了，不放啦！”
唉，放风筝怎么就这么难呢？
放风筝作文9
星期六的下午，我独自呆在家里，我想到外面去透透气。可是外面的风很大，什么都做不了，万一感冒了怎么办呢？我突然想到：虽然风很大，却是放风筝的好时机呀！于是，我拿起风筝飞快的向篮球场奔去。
到了篮球场上，我做好准备工作，一手拿着风筝的骨架，一手拿着风筝线，朝逆风的方向跑去。当我感觉到手中的风筝用力地拉扯着我的手时，我就把风筝线放开，风筝顺着风飞上了天空。
“风筝飞起来了！”我情不自禁地大叫。我一边走，一边拉扯着风筝线，想让风筝飞得更高。天上的鸟儿们看见了我的“蝙蝠”风筝，以为来了个大怪物，都被吓得没了主张，纷纷逃窜。它们一会儿飞到球架上，一会儿飞到大树上。但是我的“蝙蝠”风筝还是追着他们不放。最后，鸟儿们被吓得不敢出来了。
我非常开心，因为调皮的鸟儿都被吓跑了。我带着风筝一会儿跑过来，一会儿跑过去。结果我越放越开心，越放越带劲。最后干脆把风筝线放到尽头。“蝙蝠”风筝随着风筝线越飞越高。现在，“蝙蝠”风筝高的可以和树相比了。树上的鸟儿们看见“怪物”又来了，全部都逃跑了！我的心里高兴极了，想到：原来我的.“蝙蝠”这么有气势，一飞过去，调皮的鸟儿们都吓跑了！
我的心里正在这么想着。突然，风停了，我吃了一惊，因为风筝飞得那么高是我费了很多时间才换来的啊！可让我意想不到的是：风筝不仅没有掉下来，而且还在天空中威武的飘着呢！这时，我心中的紧张立刻消失的无影无踪，我长叹了一口气。
星期六的下午我非常开心，因为威武的“蝙蝠”风筝陪我度过了一个快乐的下午。
放风筝真有趣啊！
放风筝作文10
这天早上，阳光明媚，小鸟在树枝上欢快地歌唱，仿佛预示着会有美好的事情发生。
我和同学一起坐在公交车上，准备去参加陈校长组织的风筝比赛活动。
到了那里，天空中飞着各式各样的风筝，有可爱的海绵宝宝，美丽的蝴蝶，凶猛的老鹰……那老鹰翱翔在天空，似乎是在寻找可口的猎物。我们找到陈校长，他让我们与一个三、四年级的女孩一起合作放风筝。我们分好工，开始放风筝。一开始的时候，那个姐姐先跑，我们在后面跟着她，有时提醒她“放线”或是“扯一下风筝……”风筝越飞越高。但是到了后面，不知道是因为体力不足还是因为没有风的原因，风筝渐渐地往下落，最终落到了地上。我们猜可能是因没有风的原因，于是就等了一会儿，直到起风了，我们才继续开始放风筝，还是像之前那样，那个姐姐先跑。这次我们放得算成功的，风筝飞上了蓝天。可是到后面，出了点小意外——我们的`体力不支了，所以，我们只好停下来在原地放风筝，有时扯扯风筝线，有时往后退几步……但不知为何，风筝像漏了气的气球，突然落了下来，看着其他人的风筝还飞在天空，我们失望极了。这时，天空乌云密布，下起了雨，仿佛是老天爷在为我们的风筝飞不起来而感到伤心。
突然，老天爷收起来他伤心的泪水，我们见雨停了，便还想再试一次，于是又拿起风筝，走到草地上，让另外一个姐姐跑，我们则跟着她，并提醒她。我们吸取了前两次的教训，不再像之前那样意外百出了。最终，在我们的努力下，风筝又飞上了蓝天，我们高兴地蹦了起来。微风拂过我的脸颊，似乎是在为我报喜。
然后，陈校长召集我们一起总结经验。同学们纷纷说出了自己的经验。我们听取了其他同学的意见，又开始放风筝，我发现，这次的风筝飞得更高更远了。
时间飞快的流逝，很快，这个活动就要画上完美的句号了，我们也依依不舍地回家了。
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