我喜欢作文

时间:2023-04-01 20:48:43 好文 我要投稿

我喜欢作文(集锦10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我喜欢作文,希望对大家有所帮助。

我喜欢作文(集锦10篇)

我喜欢作文1

  在家里,我最喜欢待着的地方就是我的大书橱边的小沙发,一个人惬意地窝在沙发这里,从三个大书橱中抽出一本有趣、好玩的书,一待就是大半天。大书橱边有两个略小的书橱,那个装满化学书和心理学书的是妈妈的小书架,而装满计算机与机械书的是爸爸的书架。

  我总能在自己的大书架中发现惊喜,爸爸妈妈会偷偷地塞上全套《二战那些事儿》,让我走进历史,了解那一段战争;有时他们会一本一本装进沈石溪的《雪豹悲歌》、《第七条猎犬》……换掉我看过的书。不知不觉地,我脑中充实了历史、生物、科幻等知识,与爸爸妈妈的聊天时,可看到他们不时流露出的惊喜与欣慰。

  时光慢慢淌过,书架旁的小沙发磨旧了颜色,我的三个大书架上的书却越变越厚,有些书甚至被挤到了爸爸妈妈的小书架上。

  周末午后,我懒懒地靠在小沙发上问妈妈:“妈妈,为什么我一个初中生的书比你们大人还多呀?你们可是有大学问的人呀。”

  “哈哈哈,大学问的人小时候可没有这么多书。”妈妈停下手中的活,从她的小书架中抽出《逃家小兔》,这是从我的大书架中被挤出去的小东西。“现在你们小孩的书都真好看,我都舍不得扔。”妈妈拿着书和我一起挤在一个沙发上,“宝贝,知道为什么你的书最多吗?”不等我回答,妈妈又接着说下去,“因为现在给你们孩子写书的人多了,不仅是教辅类书籍,更多的是各种各样、有趣的童书,让我们大人都羡慕呀,真是忍不住要和你们抢着看……”

  “所以呀,我最喜欢在大书架边上看书了。”我自豪地说,“妈妈,你说如果没有那么多作业,没有那么多教辅书,只有这些童书,我们是不是会比你们小时候幸福?”

  “幸福?教辅书和作业与这些童书冲突吗?”妈妈忽然侧过头看向我,“教辅书会让学习更辛苦?作业会你们影响你们掌握新知识?宝贝,你要好好想想再回答哟。”

  我歪过头,看着那个装满可教辅书的大书架,回想我在那里找解题方法,找巩固练习的时候,再细细体会那些豁然开朗的点滴,忽然觉得大家口中所说的`“负担”似乎也没那么可怕。“其实还好了,就看自己如何利用这些教辅书,其实作业也好、教辅书也好,都是帮助我们学习的哦。”

  “哈哈哈,我家宝贝在书架旁慢慢懂事了啊。”妈妈忍不住笑了起来,又去忙她自己的事了。我将手里的《海航秘史》放回书架,抽出一本数学书。

  是呀,就是一次次的重复,取下书、放回书,慢慢的,慢慢的,我们这些幸运的孩子就在所有为我们写书、编书的大人的爱护下收获知识、慢慢成长了。我特别喜欢这种润物细无声地成长的感觉,喜欢这种被爱包围着的感觉,我想说,每一个拥有书架的孩子都是幸福的。

我喜欢作文2

  每个人都有自己喜欢的一本书,我也不例外。在我家的书橱上,有着一本我喜欢的书——《名人故事》。

  当我第一次接触这本书时,我爱不释手,立刻被它那古色书香吸引住了。封面上,爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。画像旁,写着几个引人注目的大字——名人故事。看到这,我不由自主的把书翻开,津津有味的品读起来。

  经过这本书,我知道了以前从未认识过的名人。原来,朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事,这竟成为他走向革命道路的起点;##决心以救国救民为自己的责任;郭沫若要做中国的歌德;田汉要做中国的席勒;华盛顿能文能武,为美国的独立建立了赫赫功劳、、、、、、

  这本书里的名人们的一个个感人至深的故事,总是激励着我通向成功的途径。被人誉为“东方神鹿”的王军霞,在上初中时,学校离家有四公里远。这段路程对于一个14岁的女孩来说实在够远的了,为了给家里省钱,王军霞放弃了买自行车骑回学校的念头,毅然地做出了一个惊人的决定——以步代车,开始了每天来回跑足足十六公里的路程的生涯。她这种精神感动了我。

  《名人故事》这本书激励着我前进,让我知道了许多名人故事,让我从中受到启发,我怎能不喜欢呢?

  2。我是一个“小书迷”,虽然我看书的范围广阔,看过不少书,但真正令我喜爱的书却没有多少本。倒是对一本微不足道的书,我却起了喜爱之心。

  我七岁生日时,家里有了钱,热热闹闹的,又是添新衣,又是订蛋糕的,像过年一样。这些礼节上的事做完了,就轮到长辈给礼物了,妈妈一掷千金,一下子给我买了一台电脑。爷爷给了我199元的利是钱。奶奶给我买了部“文曲星”。舅舅和舅母也给了我200元钱。心想,爸爸的.礼物怎么都得比爷爷奶奶的高吧!没想到,爸爸却送给我一本书。乍一看,书的价格才十多元。我不大高兴,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便对我说:“欣儿,你看书里的内容,一定很有价值。”我半信半疑,打开了书,只见书上写的全是哲理名言。其中有“满招损,谦受益”这一句。我顿时明白了爸爸的用意,惭愧地低下了头。爸爸又问我:“欣儿,你懂得了书里的价值了吗?”我红着脸答:“懂了。”“知错能改,欣儿是个好孩子!”爷爷奶奶和妈妈异口同声地说。爸爸又说:“欣儿,你在迷茫或心情不好的时候,看看这本书,会得到一些好东西的。”

  我喜爱这本,因为它蕴含着人生道路上的哲理,也寄托着爸爸对我的期望。

我喜欢作文3

  20xx年在寒冷的冬风呼啸声中,来了。为了向大地、大地的主人,大地的万物宣告他的到来,只见他以自己特有的方式:刺骨的北风、飘飞的雪花、咯吱咯吱响的路面冰冻声———庄重的宣告:20xx来了!

  同学们热情高涨,置寒冷于不顾,照样为这份喜悦忙碌着。我也是他们要想到祝福的人物,并且是主要人物,因为我是他们可敬又可亲的老师。我为了避免孩子们浪费钱,掏钱买一堆用处不大,还很不环保,张张贺卡都来自树木呀!保存意义不大的贺年卡等礼物。我提前在班里就打了预防针,我真诚的说:“孩子们,老师明白你们是懂得感恩,懂的友情的一群好孩子,可买那么多的贺年卡,送来送去,虽说价钱也不太贵,虽然也传递了感情,可到最后却没有实用价值,甚至会感觉放到哪儿碍事,有一堆废物的意思,扔掉吧,感到很可惜,毕竟代表着祝福,代表着友谊。所以,老师认为,你们送给老师最好的礼物就是上课认真听课,积极思考发言,按时完成作业,及时复习,期末考试时取得可喜的成绩。这就是最美的礼物,老师最喜欢的礼物。如果你们实在想表达心意,那就自己动手制作一张精美的贺卡,有点造型,有点图画,最主要的是有些感动我的、出自肺腑的真心话。让我也看看你的水平,这样,保存的价值就大了,一年、二年、甚至若干年后,我看到后也会想起可爱的你。”同学们听后都立刻明白了我的用心,有的说用好成绩祝福我,有的说回家用邮箱给我发邮件,有的说给我唱首歌,有的说给我制贺卡———我一边听着,一边高兴的直乐乐,满意的不停点头微笑。我知道学生已经明了我的用心,不会再乱花钱了,懂得环保了。日子就在孩子们见面时的“元旦好”的问候声中欢快的流过了。就在我冷得缩在办公室里时,报告声响起了,然后飞进了两只小鸟似的.孩子,他们就喳喳个不停,无非就是祝福之类的话语,然后变魔术似的从怀里掏出了自制的贺卡,害羞的说制的不好,让我笑纳,说过之后就赶紧撤离了。我迫不及待的打开一看,折叠式的,边上还裁的有心式图案,里边用彩笔画的花草,更好的是字,有横着写的,还有斜着写的,组成了一个好看的图形,内容就更是精华中的精华了,我看后不由佩服我的学生太有才了。这个礼物,我真的好喜欢!同时。我发现孩子们的潜力很大,作为老师,我们真该好好引导呀!

  20xx年来了,带来了寒冷,更带来了祝福,带来了温暖,最主要是带来了孩子们的才情,我最好的20xx元旦礼物,让我欢乐的同时,还让我产生了思考,我一定会在教学中利用可以利用的机会,好好引导学生,让他们的潜能最大限度地发挥出来。

我喜欢作文4

  我喜欢夏季。首先因为夏季正值暑假, 一个整整长达两个月的假期,我可以做我喜欢做的事情。自由安排时间

  我最喜欢夏有足够的理由:春天是生命的开始,充满朝气却少了夏的热烈;秋虽是丰收的季节,但也是万物萧条的开始;冬天虽有银妆素裹的景致,但它让人感觉从头到脚都是冷冰冰的。还是夏天最好,大大的晴天,蓝蓝的天空,还有白白的云朵。

  我喜欢夏天,首先是因为夏天的天气。 夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,阳光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。夏天应该是随风而来了,我在风中感受它的气息。这气息不像春风那样柔软,也不像秋风那样凉爽,也不像冬风那样寒酷。它有自己独特的魅力。“好雨知时节,当‘夏’乃发生”。夏天的雨大而不猛,密而不乱,为烈日炎炎的夏天带来丝丝清凉,夏天的`雨滋润了万物,让麦子更挺拔,让花儿更娇润。夏天的雨干脆果断,下得急切,停的利落,不像春雨细细绵绵,也不像秋雨淅淅沥沥,更不像冬雨寒冷刺骨。夏日里, 你可以穿漂亮的裙子;可以吃可口的冰淇淋;可以光着脚丫在海边踏浪,或者,挽起裙摆,静静的站在夕阳下的沙滩上看落日。

  其次, 夏天也是水果的旺季, 夏天有我喜欢吃的葡萄、西瓜、桃子等。这些水果只有在夏天吃,才能吃出夏天的独特味道。

  第三,我喜欢夏天的颜色,那种充满活力的绿色。春天万紫千红,秋天遍地金黄,冬天银装素裹,的确使人倾倒。但是,夏天也有自己苍翠欲滴的盛装。当你登上山顶,遥望碧绿的原野,像是一片绿色的海洋,同蓝色的天空连成一片,郁郁葱葱,充满生机。有人说是色彩构筑了夏的活力:蓬勃的绿、热烈的红、灿烂的黄、纯净的紫、明亮的蓝……

  第四,我喜欢夏日的活力。夏天天气炎热, 人体的新陈代谢加快,正是锻炼身体的好季节。可以早期晨跑,打球,还可以去游泳。对于正在长身体青少年朋友,更应该在夏季加强锻炼,让自己拥有一个强壮的体格。

  最后,我还喜欢夏日的风景。夏日荷花别样红,说的没错,夏日的荷花的确特别美,而且还给人带来一种清新与活力。除了荷花,夏日的晚霞可谓是一道最独特的风景。夕阳西下,留下一片火红的晚霞。倒影在湖水中,将湖水染成通红。

  夏日的凉风,从身边慢慢划过,让我感受到酷热中的一丝丝的凉爽。清凉的雨温柔地降落下来,滴打在我的耳朵上,让我听到夏的歌唱。

我喜欢作文5

  一年之计在于春,春天是朝气蓬勃的季节,也是五彩缤纷的季节。我喜爱春天,因为它是万物复苏的季节。清晨,小草上挂着珍珠似的露水,树上的小鸟,正和微风吹过的树叶"沙沙"作响的声音合奏一曲"欢乐颂"。隐藏在一片野草中的喇叭花次第绽放,几种不同的颜色争芳斗艳。河岸边,柔软的柳条抚着水面,好像在照看着自己婀娜的容姿""春天里,到处是一片生机勃勃的景象。

  我喜爱春天,因为这一个是细雨连绵的季节。春天如丝的细雨,连绵不断,像断了线的珠子一样;有时又犹如一片白色的薄雾,在雨中行走,就像在云雾中行走一般,恍如人间仙境,实为一幅美景。细雨还是植物的"营养品",让树木更添翠绿之彩,使百花更添娇艳之姿,为雨后春笋冲破坚硬的土层提供"力量"

  我喜爱春天,更因为它有着宽广的胸怀,毫不吝啬,无私地将自己美丽的风景与世界万物共同分享,让花开得更艳丽、使树木拥有青翠欲滴的光彩、把温暖与喜悦撒向大地的'每一个角落""这就是我所喜爱的季节——春天。

  我喜欢春天

  出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片,一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。"你看,在作家的眼里,连春天的小草都是那么美丽,富有生机和活力。

  春天的花在作家笔下又是何等妩媚动人:"桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开了花赶趟。红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花满地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。"

  就连最寻常的春雨在朱自清先生笔下都是如诗一般:"雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。"

  再看作家郑振铎先生笔下的春天又是多么光彩夺目:"才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。"

  小朋友们,你们欣赏了这么多的春天美景,对春天一定有了不少新的发现,新的体会,现在肯定已经是跃跃欲试了。好,现在请大家快拿起手中五彩笔,描绘多姿多彩的春天。我相信小朋友们笔下的春天一定是最美的春天。

我喜欢作文6

  1我喜欢的水果——西瓜

  我最喜欢的水果就是西瓜了。

  今天正好是星期天,我的奶奶到市场去给我买西瓜,不一会奶奶回来了,我一看,奶奶的手里捧着一个又圆又大的大西瓜,我急忙走到奶奶的面前说:“奶奶,我现在能吃吗?”奶奶说:“不行,写完作业之后在吃。我在想西瓜的样子:它的皮实绿色的,还带几条黑色的皱纹,里面的红瓤一定很甜,它的籽实黑色的像个小虫子似的。

  我回到房间里开始认真的写作业,一会儿就写完了,接着我又去奶奶的面前问:“奶奶,我能吃一块西瓜吗?”奶奶抚摸着我的头笑着说:“当然可以了,只要你用心完成了老师留的作业,什么都可以做。”

  听了奶奶说的话,我迫不及待的尝了一口,惊讶的叫了一声:“哇!真好吃啊!”

  2我喜欢的水果——西瓜

  今天,我们全家去逛街,忽然我们感到非常的热,爸爸说:“前面有一个水果摊。”我们走向前问:“老板,有西瓜卖吗?”老板说:“有,什么水果都有。”我看到水果摊上的东西可多呢!有圆形的,也有椭圆形的。西瓜的全身长满了深绿的花纹,有的'西瓜是黑色的,那些花纹弯弯曲曲的像一条小路伸向远方。我们买了一个椭圆形的西瓜就回家了。

  一回到家,我就吵着要吃西瓜。妈妈连忙把西瓜洗净切成小块,装在盘里,我拿起一块西瓜,看见红色的内瓤中镶嵌着零星的瓜籽,那一颗颗像珍珠玛瑙一般的瓜籽黑黑的、亮亮的,咬上一口,那甜津津的味道立即让我感到清凉无比。我一连吃了好几块西瓜,吃得津津有味。

  我最喜欢的水果是西瓜,喜欢它的外表,更喜欢它的味道。

  3我喜欢的水果——西瓜

  有人喜欢珍珠玛瑙似的葡萄;有人喜欢香甜可口的香蕉;有人喜欢晶莹透明的蟠桃;还有人喜欢疙瘩极多的榴莲和菠萝……而我却喜欢那使人垂涎欲滴的西瓜!

  西瓜的品种多,形状也多。如:西瓜的品种有:美人瓜、厚皮瓜、橄榄瓜、条纹瓜……西瓜有的又大又圆,像一个气饱充足的大皮球,身上的瓜皮是浅绿色的,条纹是深绿色的,既像水里那一株株的绿海带,又像表演时那飘舞着的绿彩带。西瓜也有椭圆形的,像一粒橄榄球。西瓜的瓜皮深浅相间,真好看。

  只要用刀轻轻一切,鲜红的“小脸蛋”里面还有几粒黑宝石似的籽,咬一口,可以解渴、降火、美容。

  啊!西瓜,我喜欢你,你是那么的吸引人,你无私地为人类做奉献!

我喜欢作文7

  这里有芳香的紫丁香,散发着迷人的味道;这里有辛勤的园丁,伴随着朗朗的读书声;这里有宽广的操场,一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。

  我喜欢这美丽的校园,更喜欢校园的生活,生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。

  酸在数学老师身上,我不喜欢数学。有一次,我们学习平移时,我听课溜了号,结果,这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话,批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“平移”课。我的心里酸酸的。从此,我每堂课认真听讲,数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的.门户”。

  温柔和蔼的美术老师,就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术,所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此,我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖,这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”

  苦就体现在体育老师身上,体育老师让我们投石心球,我认为实心球很好投,可是…,唉!拿在手里好像有几千斤重,结果都没及格。我心想:“我体育不错,怎么一个实心球就把我吓到了呀,”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求,艺在勤中练”。

  严肃认真的语文老师,有一次给我们上“江上渔者”这一课,听着老师那抑扬顿挫的声音,我好像回到了悠闲的小船上,品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后,让我们背下来,并同桌互相检查。叮铃铃,下课铃刚响了,肖?F就一把拉着我往外跑。这时,语文老师说:“裴泽予站住,把《江上渔者》背一遍 ” ,当时我的心顿时火辣辣的,心想:“为什么不让肖?F背,这是她拉我跑的”。背完古诗以后,我才明白老师是想让我记得更牢固,也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。

  在老师们的培育下我吸取着知识的精华,在课间的休息中放飞我快乐的心灵。

  下课以后操场就是我们快乐的小天地,有的追,有的跑,有的坐在树荫下玩手心手背的游戏,还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠,两三个同学捉其余的同学。捉得是猫,跑得是老鼠,老鼠一旦被猫捉住,那个原先当老鼠的同学就变成了猫,猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。

  九一小学是我的母校,我每天学习和生活都在这里,多么幸福,多么快乐。我喜欢我的学校,我喜欢校园的生活。

我喜欢作文8

  我喜欢练武功,我也喜欢踢足球,我还喜欢打篮球,但是我更喜欢的是乒乓球。

  第一种玩法叫“锁尼”。我们打乒乓球,都是第一个球没有手感,第二个球还没有手感,第三个球就有手感了。如果四个人,我们就玩“锁尼”,什么意思呢?意思就是从四个人中选出两个人打乒乓球,第一个球如果有一个人赢了,则打赢了的那个人从剩下的两个人中选出一个人来成为一队,我们叫它A队,输了的那个人就和剩下的最后一个人成为一个一队,我们叫它B队。第二个球是从A、B两队里各选出一个人来打,如果有一个人赢了,他就要选择生死。生,就代表A队中的一个人被打输了,和他一队的那个队友,又把B队的一个人打输了,然后A队里已经被锁的人就复活了,而B队中输掉的一个人就被锁了起来。死,就代表A队中输掉的一个队员被B队的队员锁里面了,就永远被锁了起来,不能复活。

  这个玩法很好玩,有的被锁里面了,想出来的话就要让你的队友加油,这考验的是队友之间的团结和默契。在这个游戏中我学会了和队友团结。当我的队友被对方锁起来时,我心里很着急,我需要更努力去拼打,把自己的队友给救出来,当队友得救的时候,我心里激动得就像中了大奖一样。

  第二个玩法叫“争庄”。如果是三个人玩,第一个人和第二个人打,看谁输谁赢。我们玩的这个游戏就是“争庄”。如果其中一个赢了,他就要和第三个人打;如果还是这个人赢,还和第一个输的人打,得让第二个人发球,如果还是第二个人输了,就要让第三个人和第一个人打;如果第三个人赢了,第一和第三个人就要再打三个球,如果还是第三个人赢,那么第三个人就是庄主了,两外两位称作挂号的.人。如果庄主发球,挂号的那个人接住了球,那个人就应该让给另外一个挂号的人打。在游戏中,我一做庄主,基本上要和另外的人打20分钟才会下来。

  在这个游戏中,需要你有恒心、毅力。当你做上了庄主的时候,又被另一个人打了下来,你不要沮丧,不要放弃,这时你要更加努力,振作起来,把他打下来。在这个过程中,我不能输了就着急,要心静如水才会赢的几率更高一点儿。

  乒乓球运动不但对我锻炼眼力有益,还对我身体健康有好处,还让我变的聪明,还能考验我的耐心,还有拼搏精神,所以我毫不犹豫地就喜欢上了它。

我喜欢作文9

  在爆竹声中,我迎来了我们中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

  以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

  在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!我们的早餐可真香啊,不说飘香十里,就是邻居也闻得到淡淡的饭香味。

  吃过早饭后,我邀旺旺和小牛一起去玩,走在街上,看见点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。玩着玩着,不知不觉天该吃午饭了,我们都回到了自己家吃团年饭,团年饭可香了,有鸡有鸭,还有我最爱吃的糖醋鱼……我们大家坐到了一起,热热闹闹的吃,吃完饭打个饱嗝又继续去玩了,我奔跑在田野上,感受着风给我带来的阵阵凉爽,我手里拿着擦炮,别提有多高兴了,我和旺旺一起放炮,朝这里扔一颗,朝那扔一颗,然后砰砰的一声响,快乐极了。

  不知不觉天黑了,我回到了家里,等待新的一年到来。在等待时,我很激动,但是时间实在太久了,我渐渐睡着了。突然我听到震耳欲聋的'鞭炮声,于是我马上起来拿着一些烟花和爆竹迫不及待地跑到院子里放烟花,烟花有好多种形状,有蘑菇形的,立体长方形的,竹子形的,三角形的……,我先拿了个蘑菇形的,然后小心地把它点燃,过了一会儿,火花从中心一涌而出,像流星洒落地面,火花渐渐小了起来,一溜烟似的就没了。我又拿了一根竹子形的爆竹点了火,可是等了好长时间也没有反应,快等到我不耐烦的时候,忽然一个个火球从“竹子”里射了出来,穿过一幢幢高楼飞上天空。最后,大爸拿了一个最大的立体长方形烟花搬到了院子中心,点了火,我们捂上耳朵,“轰——”,随着一声雷鸣般的巨响。一支烟花如闪电般迅速腾空,似一条火龙直冲云天,划破无垠的黑幕,惊醒了沉睡的夜空。“噼啪!噼啪!”天空中金光闪闪,无数颗颜色各异的火星组成了五光十色的大火球。紧接着,又一支烟花冲上了天空爆出了几朵绿色的小花,组成圆形,继续膨胀。再接着又一支支烟花随着一声声巨响冲上云霄,炸开后,里面跳出几个小紫红色花在天上蹦来蹦去,好像几个小孩在天空中玩耍。

  当当当……新年的钟声敲响了,新的一年又来了,我又在一阵阵的鞭炮声中睡着了,过年真好,我喜欢过年!

我喜欢作文10

  我喜欢流星,因为流星就算注定会消失,但划过天际那一刻,任何物都无法遮盖它的美丽,也无法否决它的美。真的很羡慕它,可以在一切未来的及褪色之前,给一切留下一抹光,一抹美好,即便余下的仅是一抹余影。花开俞美,可没有意义的人生便是不值一提的。所以,我羡慕它的光辉。只是,人生却注定不能如此。一切的渺渺中总是注定了分分离离的相遇,美丽永远只是短暂一时的。在这个社会我无法轻易的相信谁,因为总是担心,全心全意付出之后得到的却是伤害。只是花开始,便注定了花终零。如今的我也无力感慨,人与时光的比赛。只知道,所有一切就算在美也终会有完结。

  就如同,我们的友谊,虽注定了开始,却也注定了结束。若当一切晚来,或许我们会相笑离别,而小学将会成为永恒可在回忆中。只是,奇迹却未曾发生。当,看着一切慢慢变老我又能做些什么呢?只能无力仰望天,天与地何时都变了,变得那么陌生,这朦胧让我哀叹。不知不觉中,一切都不变了。曾经的朋友竟变得如此陌生,只是自己何曾又不是呢?再一次翻开童话可我却无力落泪。现在,我只希望就这样沉睡着,永远永远.......直至花开,花落。因为,我终不愿相信一切竟是空虚梦而已。当然,若是梦还有梦醒之日。只是现在,奢望终不过奢望罢了。原本释怀了新的开始,可我终是不忍如此无情。曾何几时,不是自己的错,自己竟会在乎?泪落嫣然,终是忍不住掩盖这泪,只是风不懂云的漂泊,天不懂雨的落魄,我又为何要去了解你的.难过。

  曾何几时的夜,我的难过,你又何曾关心过?只期盼这份朦胧里,有一份真诚,我便心满意足。我向来不喜欢和别人争执,但并不代表我可以一直忍让。适量好不好,起码这样我可以有一个让自己接受的理由。但这次你应该明白,对我而言,这次放弃是真的痛了。或许,当心麻木,心便不会再痛了。只是,就算我可以给你一次机会,但我真的无法给自己一个宽容你的理由。一句绝交伤了所有人的心,一句对不起就算能痊愈伤痕,也无法复合伤疤。现在的我只是想自己静一静,给自己一段时间,让最真实的自己坦然的面对一切便好了。一切事情便随缘吧,若经不起时间考验的东西我留着也没有用.......总之,不管结局如何,曾经我也付出了,这,就够了。不是吗?

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