放慢脚步作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的放慢脚步作文，希望对大家有所帮助。
放慢脚步作文 篇1
时光匆匆，转眼间就到20xx年，在这喜气洋洋的日子里，我问自己：时间都去哪了！
我转眼间就从娃娃学语的婴童到了小学生，可我珍惜过时间吗？时间就像流水一去不复返，这句话说得好啊！有的人珍惜时间，有的人浪费时间。我就经历过这样的事情，有次我在家里，看着堆积如山的作业，我想：这么多，我肯定做不完。我就在书桌磨起洋工来，直到妈妈回来看见堆积如山的作业，狠狠的把我打了一顿，我才做完了作业。如果我专心致志的写作业，我想可能早就做完了。
我身边还有许多这样的例子，例如我们班的张昌淞，当别人埋头在题海之中，他的作业就做完了。为什么他做的那么快呢？难道是老天爷在帮他吗？不，不是，是因为他懂得珍惜时间，上午一下课，同学们都奔向食堂，
（注：我们学校是寄宿式的'）而他却在教室里写作业，他多出来的时间都是抽出来的。所以说懂得安排时间的人更轻松。
看着大街上喧闹的人群，听见放鞭炮的声音，我愿我在新的一年里学习更上一层楼！
放慢脚步作文 篇2
当我们行色匆匆的时候，身边的风景再美，我们也会视若无睹，当我们急于达成一个愿望的时候，身边的劝告再忠诚，我们也会置若罔闻。当我们急于达到一个目地的时候，路边的风景再美，我们也会与之擦肩而过。身边好多美的东西就这样与我们失之交臂。
在这种遗憾中我们在自我寻找着慰藉，寻找着心灵的那份释然。
是的，我们知道错了，却依然在做着。这拿教学来说吧，这学期的课程接近尾声了，每位老师都在准备着如何做好复习工作？都想让学生学会这学期的知识点，都想达到一个目标，这个目标如高山，只有不懈的坚持才能最终到达山顶，这需要每位爬山者的付出再付出。所以他们一味的弯着腰往山顶攀登，而无暇顾及眼前的'风景，当达到山顶的时候，已是气喘吁吁，而所有的一切尽收眼底，想看个究竟也成了枉然。当最后的考试成为一张文书出现在我们面前的时候，一切结束了。你再想俯身与学生倾心交流的时候，已没有了当时学习的氛围，只有喟然长叹了。
是的，路边的风景很美，我们边走边欣赏，这何尝不是一种美好的享受呢！
放慢脚步作文 篇3
寒假期间，我读了一本章红写的一本书，名叫《放慢脚步去长大》。这本书写得非常好，非常精彩。 杨等等，故事里的主角，天真幽默，无忧无虑。很爱看动画片，她曾说："情绪好的时候要看动画片，巩固情绪；情绪不好的时候要看动画片，改善情绪；情绪一般的时候要看动画片，调节情绪……这样一个爱看动画片的女孩，从来没看完过《白雪公主》，因为一看到后妈拿出毒苹果，她就不敢再看下去了。她爱钱，在江心洲采了一些小草小花到学校来卖。在生日会上，所有人都走了，只有她陪着艾菲儿，不想让她伤心。
艾菲儿，一个又瘦又凶的女孩，也是杨等等的`好朋友。她讨厌弟弟，因为爸爸，妈妈总是偏向他，最后离家出走。她在生日许的愿是：我永远是杨等等的好朋友！她很珍惜杨等等，因为除了杨等等和她的小熊以外，她再没有朋友了。她买了仓鼠，却被她妈妈从楼上扔了下去；她养兔子，最后被冻死在阳台上。她好可怜，她渴望友情。 唐妮，杨等等的妈妈，《文艺少年》编辑部总编。她开始对杨等等教育方式不对，但后来就慢慢明白了。《放慢脚步去长大》这本书很好看，从中我也明白了：文章要写真实的故事，才能真正地打动人。这本书，我推荐给大家，父母一起看，你们会明白：童年最宝贵的是什么，童年最需要的是什么。
放慢脚步作文 篇4
路程，还很遥远。何必匆匆赶路，却耽误了观赏那沿途的风景？放慢你的脚步吧，长长的路，还是慢慢地走，慢慢走……――题记
中午，来到外婆家吃午饭，突然记起，下午和朋友有约。虽然，此时离我们约定的时间，还有好长的一段时间，不过，我却想早早的就到。因为以前的时候，我最喜欢迟到，她这次也一定做好了我会迟到的准备，所以我这一次一定要去的很早，我真的很想看看她那惊讶的样子。
想到这，我赶紧吃完饭，便离开了。因为还要先回家拿东西，我便匆匆的向家的方向快步走去，突然，我的前面出现了一位年迈的老奶奶牵着她的小孙女，缓缓的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的脚步，也慢慢地走，还时不时的看看我和她们之间的距离，生怕自己撞倒她们。
本来，我完全可以换个地方走。那样就可以像先前那样，走得很快。可是我放弃了继续快走的打算。我被老奶奶这种宁静的气质所感染了。向四周望去，全都是慢慢走着的人，就连开过的车辆也放慢了速度，这一切都是静静的，周围的环境也是处处散发着幽静的`气息，这一切与我的风风火火，太不相称。我无力改变其它，那我就改变自己。
静静地走着才发现，原来这一切是那么的美好，是那么的宁静。原来，在我匆匆走过的途中，遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中，使我有了一种冲动，好想把刚才走过的路，再重新的走一遍。
既然时间并不是那么太赶，就请你放慢你的脚步，你就会发现，原来，有时静静的走过，也是一种美好的享受。
放慢脚步作文 篇5
放慢脚步，细细聆听那花开花落的声音……——题记
沐浴午后的暖阳，我独自走在林间小路上，任阳光在树叶缝隙中跳跃，任清风吹过脸庞。那徐徐的清风里，似乎还伴着花香，我抬头一望，哦，原来是一株桃树。它那细细弱弱的枝干，遒劲的挺立着，树枝上那一朵朵含苞欲放的粉色小花苞，还散发着阵阵清香。
我放慢脚步，缓步至树旁，静静聆听其中的声音。
“嗞嗞”这是花苞开放的声音吗？那温暖的阳光直射在小花苞身上，一个个小生命纷纷开始活跃了。那一个个含苞待放的花苞都胀得满满的，一片片粉嫩嫩的花瓣慢慢绽开，是那么的'小心翼翼，生怕弄坏了这些可爱美丽的花瓣。那几缕金黄的花蕊在微风的吹拂下，微微颤动着，恰似几个弱不禁风的小姑娘正在迎风起舞。一阵轻风拂过，那醉人的幽香扑鼻而来，还伴着细微的声音，那是花开浅笑的声音吗？
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”春意渐浓，那秀丽淡雅的花却要落了。清风吹过，那粉嫩的花瓣不在翩翩起舞，一片片花花瓣纷纷飘落，犹如一只只美丽的粉蝶飞向大地，美而凄凉。这是要化作春泥，孕育下一代吗？暖暖的春风吹过，那伴随的声音是落红坠落的声音吗？
我放慢脚步，静静地聆听着花开花谢的声音……
放慢脚步作文 篇6
天气渐凉，正是爬山的好时节。
记得年幼时和长辈他们去爬山，我总喜欢往山顶上爬。得意地超过着沿途赏风觅景的人们。可是汗流浃背的站到山顶。就 闲着无聊了。
从小时候起，我就不停地受到"古尽先机，快人一步。“的教育。如此这般，方可以”脱颖而出,出人头地“。当大多数的人都开始疲惫不堪时，我们边渐渐地身处一个节奏很快的时代。就象米兰·昆德拉着他的小说《慢》中所写:"大多数的城中男女。一心想着超车，以最快的速度，赚更多的钱，住更大的'房子，穿更好的衣服，爬更高的位置，做更大的事业。久而久之 ，就习惯了全力以铺，全然不顾生活了。“
当然，放慢自己也不是瞻前顾后畏缩不前，更不是心如止水的关闭自己。而是选择一种更加从容的方式，更饱满的心态。就像《西游记》里，孙悟空一个筋斗把唐僧背到西天无疑是最快的方式，但是所有人都爱看他们一步一步地降妖除魔，因为任何的一件事情都不是一下子 就可以 完成得了的。必须 经过各种各样的磨难之后，才可以享受到成功的喜悦。
有一位哲学家说过：是”不是。现在每个人注定要在心里造一座让自己不放弃攀登的大山？“ 那就让我们从山底开始向上爬。边行边欣赏，边看边珍惜吧。
放慢脚步作文 篇7
夜晚静静地躺在床上，听屋里的钟表啪啪响个不停，看邻居家的灯光透过门窗映着天花板上讲一箱六年级上学期就这么结束了，马上又要迎接狗年的到来，往日爱过年的我，此时却更多的感到焦急与不舍。我焦急我那天真无邪的.童年已经远远离去，时间又将剥夺我那朝气蓬勃的小学时代，迎接我的将是紧张与付出的中学生涯，我还没有想好怎样面对。我不舍—再有一学期，我就要离开那呆了六年的学校，与和我一起学习，共进退的同学们，这个六年级这个最大的班级即将在学校不见了，留下的只有那美好的回忆与往日的茶叶，想到这我不禁流下了苦涩的泪水，伴随着我的只有伸手不见五指的黑暗与内心的痛楚……
床的另一头，奶奶睡得正香，不时发出阵阵鼾声。
“奶奶，你爱过年吗？”我轻轻的问。
“不爱！”奶奶毫不犹豫的回答。
“为什么？”好奇心让我忍不住问。
“因为国家规定过一年就长一岁。”奶奶不满的回答。
“奶奶，即使国家没有规定过一年就长一岁，你也会变老呀。改变您的并不是这些枯燥乏味的数字，而是时间的长与短！”我无奈苦笑一番。
想一想有多少人让时间扼住了咽喉，又有多少孩子，因为美好事物的离去而伤心难过。时间我恳请你放慢脚步，在那些即将灰飞烟灭的日子里多停留一会儿。
放慢脚步作文 篇8
六年级的我或许已经追不上童年的步伐了，现在才知道童年的珍贵。《放慢脚步去长大》这本书开启了人生的智慧与思考。让我们沉思：童年最宝贵的是什么？童年最需要的是什么？
杨等等是我喜欢和欣赏的.的小女孩，她童真，快乐，善良，宽容。并且生活在一个幸福的家庭。我也很喜欢他的家人，并不把学习看得那么重，一切都是自然而美好的。她的妈妈也会理解孩子，亲近孩子，会反思自己。的确，这样的爱更温暖，这样的家庭，更可以让孩子无拘无束的生活，给她温暖与快乐。书中的内容让我觉得亲切，自然。杨等等的小学生活终于在她的老师，同学，对手，家长的陪伴下画上了一个完美的句号。与老班太相处的日子也结束了。是时候和大家说再见，每个人的心中都充满了离别的痛苦与悲伤。
生活本身就是由很多的心情组成，现在，悲伤的心情笼罩在天空，我们就要勇敢地面对它。说到这，我想起了杨等等与同学分开的表现，我敬佩她并没有哭，则是在校园里留下纪念的篇章。乐观是美好的品质，现实中的我一直很乐观，所以我每天都很快乐。这本书我非常喜欢，它教会了我一些本质的东西：内在的自我，纯真的快乐…...生活给予我们的考验与感动都是无穷无尽的，我们要放慢脚步，慢慢享受，千万别在东奔西跑中迷失了自己！
放慢脚步作文 篇9
当我读完《放慢脚步去长大》后，我不禁觉得书中的杨等等仿佛就是我自己：性格外向，喜欢小动物，爱看动画片……这本书主要描写了杨等等和她的同学，在小学阶段发生的故事。最让我感动的是，老班太和杨等等的老爸老妈为孩子的成长付出一切。我记忆最深的一句话是：你得爱那个孩子，只要一个孩子相信你爱他，你就能教会他任何东西。
当“原子弹”的爸爸用粗暴的行为教育孩子时，杨等等的妈妈阻止了他，并对他说：“家长用暴力行为教育孩子是最不可取的，是不对的'！”
当杨等等成绩下滑的时候，杨爸爸仔细询问她成绩退步的原因，和她一起分析试卷，而不是简单的打、骂。当艾菲儿因为心理困惑而离家出走的时候，班主任和同学们、还有家长们纷纷寻找她的下落，帮助她解决困惑。所有的故事都围绕了一个字——“爱”，爱学校，爱父母，爱孩子……
我喜欢这本书，因为我从中懂得了什么是爱：老师的关爱、父母的疼爱、同学们的友爱。好好珍惜我们和老师、父母、同学在一起的时光，用心共度这个时光，享受这个时光。让我们把脚步放慢、放稳，不要在东奔西跑中迷失自己，让心灵在爱中更好地成长吧！
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