我的朋友作文(集合10篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的朋友作文1
有人说：“友谊是培养人感情最好的学校。”更有人说：“友谊是点缀青春最美丽的花朵。”当然，友谊是很重要的，最好的朋友能跟我们一起笑一起哭。所以它比水还纯洁、比雪花还洁净，比金子还纯粹。
我也有一位好朋友，名叫杨速宁。一双炯炯的眼睛上挂着一副高度近视的眼镜，红似火的嘴唇上面嵌有鼻如悬胆，手上只有象征时尚和声望的一只黑手表。
我们一直都是好朋友，是有福同享、有难同当的好朋友，他在班里是一个知识份子，只有谁提到“咱们班谁最厉害”班里传出一声“速宁”。可有一件事让我们之间形成了一个障壁。
记得在我们俩上小学的时候，放学了班里只剩我和速宁两个人，他在看书，我想跟他玩儿，我默默地从后面走到他那边吓了他，他喊出一声“吓死我了”。我便高兴的笑了，而他脸变红了，拿着书包没有跟我说一句，便走了。那时我知道他生我的气，心里也有点儿内疚。从此，我们俩之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。上学时，他走过来只是看一眼走了，我也同样。
有一天，老师在班里说出一句让我们难过额话：“咱们班的杨速宁同学发生了交通事故，伤得很严重，现在住院了。”听后，我不禁簌簌的流下了眼泪，难怪他这几天没有来上课。同学们在纷纷议论放学后要去医院看他，而我心里却迟疑。他们跟我说，我平时是跟他最密切的好朋友，应该去的。放学回家的路上，我心里想该不该去，突然手机铃声响了（是班长），他说速宁手里的`骨头断了，要马上开刀，我急忙边跑边哭的到医院去，看到速宁躺在车子上要推进ICU室，我走近了看，速宁看见我时流下了眼泪，我也流着泪吞吞吐吐的说：“没事儿，不要紧张，你会好的。”
从此我整天都呆在家，一直想他，本来打算去看他，但他终于来了。他紧紧地抱着我，涕泗横流，其实是专门来向我道歉，边哭边说：“那天我不应该对你发那么大的火儿，对不起。”我哭了也不说话，他不但包容我的错过，还有一颗纯洁的友谊之心，让我突然觉得自己的胸怀那么的狭小、那么的自私，你说这个世上还有什么比这颗友谊之心更珍贵呢？
我的朋友作文2
书是人类智慧的结晶；读书是精神的沐浴，是灵魂的升华。英国哲学家培根说得好；“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧；数学使人精细，博物使人深沉”我不是真正的雅人，既没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情，又没有赵普“半部论语治天下”的伟略，也没有书中徜徉似神仙的洒脱，更没有“黄金屋”“颜如玉”之类的眷念。而对窗外纷扰的世界，我只想捧起一本《小学生之友》，独享人生的快乐！
我跟《小学生之友》是在三年级认识的，当老师把它发给我时，我就被它的“精彩”内容给吸引住了，从此和它结下了不解之缘
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数！有吸引人的故事大餐，有让我一个字也不想错过的品味名著，有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语，还有我酷爱的作文评论真是让我眼花缭乱。它总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。它教我如何写作，如何做人，如何感恩它带我到知识的`海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰
当我走进《小学生之友》的书中时，就像走进一个静谧的世界，走进了自己的精神乐园；像是在书山之巅自由地漫步，又像是穿越时空隧道的走廊上轻松地旅行。伴随着《小学生之友》书籍淡淡的墨香，静静聆听她的脚步声。在青山之侧，绿水之畔，我们倾心长谈，我望着她，她注视着我。她的每一个情节，每一个字符都似乎早已融入我的灵魂。
《小学生之友》就好象一个休戚与共的好朋友。每一次烦恼的时候，心情就好像被打入了地狱，立刻来到我身边，给我讲笑话，逗我开心，直到我的心情又重新回到了天堂；在我无聊的时候，它马上赶过来陪伴我，给我讲有趣的故事，让我觉得人生如此美妙
《小学生之友》是我成长道路上的一艘小船，载着我驶向成功的彼岸！
我的朋友作文3
她，一双水灵灵的眼睛，并配戴着红色边框眼镜，一个并不挺拔的鼻子下面还有一个粉嘟嘟的嘴唇，皙白的皮肤中露出一股小清新，这就是我新学期的好朋友：周琦缘。
她是一个温柔的小女生，每次和别人说话总带着一丝腼腆，声音小却很动听。我们两个每次聊天都好像隔离了外界，独自都沉浸在聊天的喜悦和满足中。记得有一次，我们正聊得尽兴，一位同学“呼唤”了她好几次，她都没反应过来，依旧和我沉浸在闲谈的乐趣中，好像谁也打不破这美好的平静。
有一次她忘了带书，就让我陪她去借。她到了一个班的门口，却迟迟不敢进去，两个食指相触，睁着不知所措的眼睛，我看她这般无奈，于是只好替她借了。有时不知为何她这么腼腆，不由得就为她以后的人生道路担忧了起来。
她文科不错，语文、历史、政治都是名列前茅。我真的很佩服她，小小的腼腆的'小女生竟会取得骄人成绩，着实让我感到惊奇。我也了解到，她取得这样的成绩是当之无愧的。因为我观察过，她在上课时，每次都会拿出较厚的笔记本，当老师一讲到重点，她就开始奋笔疾书记下老师所讲的内容。这是一个不错的习惯，我猜这可能是她取得好成绩的重要原因吧！
还有一次，我在地理课最后一节课没有认真听，陷入茫然，只好请教“周老师”给我讲题了。只见她耐心地打开“教材1+1"，翻到老师讲的最后的内容，认真而又严肃的讲起了难易理解的地理知识点，她的目光注视着教材，然后用眼神和语言和我沟通，把难点细致地讲解一遍又一遍，直到我这个学生听懂为止。然后他就会会心一笑，像是完成了自己的使命一样。
我非常感谢她，感谢她陪我一起吃饭，感谢她耐心讲解，感谢她在我饥饿时提供的小零食，感谢她容忍我一切不足。我希望我俩永远还是好朋友，并希望这友情的纽带任凭浪花的击打，暴风雨的侵袭都不会断裂。
我的朋友作文4
王沙沙是我小学同学，她瘦小的个子，黑黑的皮肤，单眼皮，尖下巴，长得有几分苦相。她成绩很差，有时候还会说些脏话，因此她的朋友很少。她的名字本应该是王莎莎，但是她常简写成王沙沙，感觉就像一粒小小的普通的沙子。
不知道为什么，每次看到王沙沙我总会想象妈妈的样子，总觉得她的身上有很多大人的影子，她的一举一动，包括笑和说话的`方式，总不太像是个小孩子，而像是一个大人。比如她会插着腰，像鲁迅笔下的“豆腐西施”那样地站着，可是小女孩是很少这样子的。
当时，我们班级要一帮一，结成学习小组互助，我的帮助对象就是王沙沙。比如作文课，我就要帮王沙沙改作文。她的作文内容我已经记不清了，但是病句很多，拼音很多，错别字也很多，不一会儿我就用红笔密密麻麻地标注了。我看着她的本子，想到前几天她因为本子被男生划乱而跟男生大吵大闹的样子，颇有几分凶悍。我有点担心地戳了戳她：“王沙沙，你的本子被我画的有些乱了，你不介意吧？她却笑嘻嘻地，没事没事，你改就是啦，我不嫌乱的”。她这么宽容，让我有些感激。
还有一次，王沙沙偷偷从家里带了妈妈的睫毛夹子出来，引得我们一帮小女生都争着看。，王沙沙少被众星捧月地对待，很有几分兴奋和激动。她笑得很开心，帮女孩子们夹睫毛，看到在一旁凑热闹的我，把我一把拽了过来，要帮我先夹睫毛。我颇有些受宠若惊，其实我平时很少跟王沙沙在一起玩，这份“优待”真是令人惊讶。
小学毕业的前夕，王沙沙找到了我。她给我说，一直很想当我的好朋友，等过我一起放学回家，可是我拒绝了（我真的没有故意要拒绝，当时只不过不顺路，我往北走，她往南走，只能出了校门就说再见），后来一些游戏想跟我一起玩，但是我也没有什么表示（可是，我好像真的记不起来什么了，只模糊地记得，好像一起玩过沙包，但是不知是玩够了还是王沙沙玩得太差，总之没怎么在一起玩过）。可能学习差的孩子，天生就有种自卑感和一颗敏感的心，而我又太神经大条，忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之间的示好。于是，就这么错过了一个朋友。
我的朋友作文5
腿，简直就像模特一样长、一样细；脸，尖尖的，像颗瓜子；鼻子，又高又挺；平时不管遇到什么困难，脸上总会洋溢着灿烂的笑容；星期六最喜欢穿着一件绿色上衣和一条红色的小短裙……她，就是我世界上最好的朋友——黄佳妮。
黄佳妮非常懂事、善解人意。一次，我和她一起去买衣服，我们来到一家服装店。哇！此时，我的目光迅速投向一件颜色鲜明的紫色上衣上面。我问老板：“叔叔这件衣服要多少钱啊？”“八十五块！”老板说：“这件衣服刚好合适你，要不要？”“八十五块，太贵了，便宜一点嘛！五十五块卖不卖？”我听到这个数目，简直就惊呆了。于是，再次恳求老板：“叔叔，五十五块卖给我啦，反正您也不缺这点钱，我很喜欢这件衣服也……”我话还没说玩，一旁的佳妮就插话了，她把我拉到外面，严肃的对我说：“露茜，人家做生意的.很不容易也，你也得体谅体谅人家啊！你别看他们每天都坐在那里悠闲得很，但是，实际上叫你来坐你也会坐不住，不是吗？”我本来是想对她说：我真的很喜欢这件衣服，这件衣服也很适合我，我干嘛不要买，干嘛要放弃这个机会？可是，就在这时，我鼻子一酸，什么话也说不出来了，我从来没有听她说过这么有道理的话，这回我是听见了，而且听的清清楚楚、明明白白。
佳妮还有一个最大的优点，就是她的心胸宽广。还有一次，佳妮过生日时，他的爸爸妈妈送给她一只小猴子，这只小猴子很可爱，我就要佳妮借我玩一天，她答应了。当天，我把小猴带回家，洗澡时，把它放在床上，谁想到，等我洗完澡出来时，这只小猴的手已被弟弟剪断，我非常生气。很想拿鞭子狠狠地抽他一把，可是，断都断了，打他还有什么用呢？只好明天想佳妮道歉咯！
第二天，佳妮问我：“我的小猴呢？”“我……我，我弟弟把它弄坏了，对不起，我再赔你一个，好吗？”我本以为她会生气，和我发生争吵，谁知，她和蔼的说：“没关系，坏了就坏了，他是小孩子，不懂事的，别太在意了，也别为了这件事而破坏了我们的友谊。”我一听这话，心里舒服多了，就高兴的“嗯！”了一句。
她爱笑，爱叫，很聪明也很乐观。我和她常常一起欢笑、一起吵闹、一起倾诉烦恼，她每到一处都会给人留下一片欢笑，你们瞧，她又在笑了。
我的朋友作文6
也许大家听过这样一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”也许你们也听说过这样一句名言：“拥有一位好朋友等于拥有一生用不完的财富。”没错，我从从小到大有许许多多的好朋友，他们也给我带来了许许多多的欢乐。
儿时，我最好的朋友是外婆。是她教我蹒跚学步，牙牙学语，嘴角常常挂着一丝慈祥的微笑；童年，我最好的朋友是同学，我们在一起玩耍嬉戏，共同回家，撒下一路欢笑。但长大后，我最好的朋友又有了新的人选，那就是我的爱犬——“乐乐”。它是多么听话啊！每次带它出去玩，只要我一拍手，无论这矫健如羚羊的小狗溜得多远，和多么漂亮的同类在一起挑逗玩耍，都会立刻转过头来，挺起头，用眼睛望着我，然后摇摇小尾巴，就一纵一纵地跑到我的面前，卷着红红的'舌头，喘着气，用前爪蹭着我的脚，依偎在我的身边。它一路好像影子似的跟着我。哪个同学要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出两排白牙，向她汪汪叫两声，多有威风啊！我之所以叫它“乐乐”，是希望它每天都快快乐乐的。但恰好它和福牛乐乐同名，它也便成了我们家的吉祥物。
每次爸爸妈妈不在家，寂寞和恐惧的心情笼罩着我。但有了乐乐陪着我，我便被它那单纯天真的气质所感染，自信`热情地面对生活。我一直都把它当作我的朋友看待。有一块蛋糕，我第一个想到的便是它，我们两个就在一起分享。
也许别人只是单纯地看待我们之间的友情，但我认为乐乐给予我的不仅仅是和普通朋友给我的欢笑和鼓励一样，它给我的是那天真的气质和面对生活的动力。只要有了它在我的身边，所有的困难和苦恼都好好像只是过眼云烟。是它教会了我一种品德——乐观。
乐乐，感谢你带给我这样一笔巨大的财富。以后的日子虽然漫长，但你给予我的，我会好好珍惜。你永远是我最好的朋友！
我的朋友作文7
家中摆着一本台历，以老虎为主题。每月一页的画面上都有对虎的介绍。闲暇之余时常翻看，了解到虎自古以来与我们就有很深的渊源。统治者披“虎皮”，代表着权力；婴儿穿虎头鞋、虎头衣，代表健康。
一次翻看台历，看到上面印着一只很瘦的虎，但瘦而不弱，依然霸气十足。看到它；我想起了一次去动物园的经历。
那时还小，时常从电视中看到马戏表演里那些健硕的虎，对它们充满了好奇。一个偶然的机会，表哥带我去参观动物园，不用说，虎必然是我们的'参观重点。
我满心期待地来到虎山，不料，老虎退居卧室，所谓“真虎不露相”嘛。还好是在动物园，虎的私生活也公开化了。我们来到参观室，未进大门，便听见里面铁链的响声和虎的低吼。终于，我看见了虎……这是什么？我心中充满了疑问。只见它瘦弱的身体懒洋洋地趴在地上，尾巴就像一条枯树枝，无力地在水泥地上摆动。而那最令虎自豪的额头上的“王”字，丝毫分辨不出来。我大失所望，它真的是我喜爱的百兽之王吗？与我记忆中的威猛形象迥然不同。
这时，身边的一位叔叔突然冲着虎大喊了一声，随之向笼内扔了块肉。很明显，老虎看到了肉，霎时来了精神，向肉冲了过去。可是铁链束缚着它，只差一点儿了，大家都为虎捏了一把汗，可似乎总是差那么一点点。令我崇敬的虎此刻为了一小块肉而拼尽全力……我不忍心看下去，拉着表哥离开了。
想想那曾经驰骋于丛林间的百兽之王，而如今再看看为了一小块肉而拼尽全力的笼中之虎，我默默无语。可以说人类是现在的“万物之王”，而我们人类与这昔日的“王”至少应是平等地生活在世界上。如今，老虎最令人关注的不是如何凶猛，而是马戏表演得如何精彩。这对虎的尊严是侮辱、是嘲笑。
人类曾经屠杀虎，如今摇身一变成为它们的守护神。我并不认为这是光彩的、值得炫耀的，而是理所当然的，这是为了弥补人类曾经犯的错误，人类应该真心对待每一只虎。一方面是对自然的保护，另一方面更是对我们赖以生存的空间的一份珍视。不要将它们作为受保护的“物种”，它们是我们所生存的世界中不可缺少的一分子，是应当与我们平等相处、相互尊助的“友人”，这样我们的生活才真正多了一些精彩，多了一位朋友。
我的朋友作文8
是书让我慢慢认识世界，是书使我懂得做人的道理，是书令我开阔视野，是书敎给我无穷的知识。它真是我的朋友。
在我模糊的记忆中，我第一次读的书是一本《少儿唐诗》，妈妈抱着我说：“鹅鹅鹅……”，我在一旁断断续续地跟着念，会背了，我就常常一边蹦蹦跳跳，一边背唐诗。
在我上了一年级后，爸爸有一次给了我一本《木偶奇遇记》，说：“新悦，这本书很有意思，你有时间就看看。”于是，我读了一部分，感到很有趣，作者用奇特的想象创作的这本书，深深地吸引了我，《木偶奇遇记》这本书是我在识字后第一次独自读完的，我为此感到骄傲，连忙向爸爸炫耀我的“战绩”，爸爸很高兴地说：“是吗？那我以后多给你买一些书让你读。”就这样，我迷上了童话。
每当我走进书店时，我就沉浸在童话世界里，如饥似渴地读了起来，爸爸妈妈也给我买了好几本童话书。开始，我读得津津有味，天长日久，就感到有些不过瘾了。
上了三年级，我又迷上了历史书，历史书让我百读不厌，字里行间都意味深长，让我受益匪浅。
记不清是哪一次放暑假了，老师向我们推荐了几本书：《秘密花园》、《鲁滨逊漂流记》、《四个火枪手》……“这些书好像很有意思啊，光看了书名就够让人激动的了。”我跑到妈妈面前说：“妈妈，我要买这些书！”“买什么书呀？”爸爸被我的声音吸引过来，我把书的名字说了一遍，爸爸说：“怎么都是小说呀？”“小说？我还没读过小说呢！”就这样，妈妈带我买了好几本小说。于是，我又迷上了小说。
渐渐的，我发现了，书店里有几百万种书可以随便阅读！我高兴极了，一有时间就去书店，那里是我补充“营养”的“餐桌”，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样读书如饥似渴的少年，它的作用更是功不可没。
记得有一次，作文的.题目是《乡村风光》，我的情绪十分激动，觉得得到了一个大显身手的好机会，平时看书得到的收获，像酵母似的发挥了作用，那一次，我的作文写得很不错，这自然是书的馈赠。
今天，我在书山学海重遨游；明天，我将用知识创造世界。
我的朋友作文9
每个人心中都有一个最好的朋友，有男有女，现在我来介绍我的朋友。她的名字叫小雪。她的性格十分随和。
一天，小雪到我家来玩，看见了我家的小狗，说道：“你家的小狗真可爱啊！”我笑道，回答她：“现在它乖巧，你走了，不知道还会出现什么事呢。”这时，我让小雪进来玩，小雪好似公主一样，礼貌的走进来。看见我的.爸爸，就说：“叔叔好。”看见妈妈就说：“阿姨好。”有礼貌吧。到了我的房间，我说：“玩什么？”小雪文雅的说：“随便吧，你爱玩的我就玩。”总是这样，我也猜到会是这样，所以我早就想好了游戏。“那我们就玩积木吧！”我指着积木说。小雪拍拍手，说：“好呀好呀，我也喜欢玩积木。”咱们可真是心有灵犀啊。过了一分钟后，我立马搭成了一个城堡。我拿了一个娃娃，在里面走，那娃娃就是公主，正在散步呢，我说：“那个娃娃就是你，城堡就是我的家，你在我的家里散步，还充满着笑脸。”小雪听了，不禁笑了起来，便说：“我怎么可能变成公主呀，还有，这么好的城堡，一定轮不到我。”我说：“你也搭一个吧。”小雪二话不说，向我点点头。不一会儿，她就搭了一座桥，桥上放了两个娃娃，说：“一个是你，一个是我，我们在一起玩的开心呢！”小雪的性格虽然十分随和，但她在学习上一点也不含糊。平时上课十分听讲，从不走神，考试次次第一，有一次，老师说了一个100分，让我们猜猜是谁。我说：“是王欣。”老师摇摇头，同桌说：“是。。。”接着所有人都没说出来，老师公布“答案”，我一听，居然是小雪！还有一次，她有一道题做错了，老师让她订正，然后反复的错，同学们都劝她不会就不要做了吧，可是小雪说：“不行，我一定要找出窍门。”接着，这道题又出现了，这次，小雪并没有做错，我想，她一定找到窍门了吧。
我的朋友——小雪，希望大家认识。
我的朋友作文10
“老张，这是我们的照片，收好！”道过谢后，我凝视着照片，照片中我身后那微笑的脸庞，那短小的眉毛下透着欢乐的眼睛，那能说会道的嘴和那件身上的红衬衫，不禁勾起了对同学张书乐的无限回忆……
秋游那天，秋高气爽，阳光灿烂，我们结对来到民族园。一到目的地，我们便激动起来，组成小组，结队游玩。我所在的小组尽情的'玩了起来，高兴地唱歌，兴奋地舞蹈，可谁也不知道，在快乐的同时，也损失惨重——我们那银行般的背包，丢了。
得知消息后，我们都很着急。我的两眼直跳，太阳穴传来了一阵疼痛，每个人的东西可都在里面。此时的张书乐也不例外，急得他“扑哧”一下坐在了草地上，眼睛 一上一下。过了一会儿，当我再看他时，他已经不再眉头紧锁，眼睛中流露出一丝激动。只见他清一下嗓子，声音提高了八度，还时不时转转那乌黑的眼睛。“我有 办法了！”说着拉开衣服口袋，手在里面摸着找了半天，拿出一个相机，疾步走向地图，将相机打开，对着地图按下快门，“我觉得包一定在保安室！”大家赞许地 点了点头，“我们不是可以看着地图找到保安室嘛！”我发问了：“可地图也在包里呀！”只见张书乐不慌不忙地指了指相机里照下来的地图，冲我微微一笑。我们 如同得到了金元宝，高兴地向张书乐投来了敬佩的目光。
我们一边看地图一边走，心中充满了期望。可很快问题又来了——北是哪边呢？我们又一脸茫然起来。这时，又是张书乐跑到太阳光照得到的地方，将一根小棒垂直 地竖在地上，只见他上看看，下看看，嘴角流露出一丝微笑。他又悄悄走近一棵大树，蹲下来找什么东西。他刚一走开大树，就手里拿着一根树枝，招手示意我们过 去。我们急忙走过去，看到那小树枝的影子指向一个方向。直到这时我们才想起了那个定律，小树枝影子的方向就是北呀！
最后经过一番努力，我们终于找到了包！
夕阳西下，最后一抹余辉拂过树梢，我眼前呈现出他瘦小的身影，耳边回荡起他的那句话：“乐观，会让你拥有智慧和一颗平常心！”
他那灿烂的微笑和那经典的话语，挂在他的面庞，挂在他的嘴角，永远，永远，刻在我的心上！
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