2017-2018学年七年级下学期第二次月考语文试卷
一、选择题
下面各组词语加点字的注音，完全正确的一项是（）
A.累赘（léi）驿路（yì）颠沛流离（diàn）
B.修葺（róng）契约（qì）悲天悯人（mǐn）
C.迸溅（bèng）猥琐（wéi）忍俊不禁（jìn）
D.吞噬（shì）俯瞰（kàn）屏息凝神（bǐng）
下列各组词语，书写完全正确的是（）
A奠基伶仃锋芒必露
B.姹异嗥鸣大庭广众
C.拖沓矜持诲人不倦
D.烧灼凛洌祸不单行
依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的________________，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、一泻千里的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开_______________，投入大自然的___________。
A.光芒心曲怀抱B.辉煌心扉怀抱
C.光芒心扉情怀D.辉煌心曲情怀
下列句子中没有语病的一项是（）
A.读者深受喜欢的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻的作品。
B.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门，走向世界的前提条件
C.央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好
D.有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制，错峰上班，停工停课
下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）
A.“现在请皇上脱下衣服”两个骗子说“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣”
B.本次国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴，华为，戴尔……众多品牌前来展览
C.这首诗中所描述的秀丽迷人的景色到底是真实存在的，还是诗人虚构的呢？
D.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面
下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）
A.万里赴戎机，关山度若飞
这句诗夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场，飞越一道道关口，一座座高山的雄姿
B.造化钟神秀，阴阳割昏晓
这句诗中的“阴阳”分别是指山前向日的一面和山后背日的一面，整句诗突出泰山的高大，在同一时间，山南山北明暗不同，判若昏晓。
C.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
这句诗以劝说别人不要嫌弃农家腊酒挥洒的口吻，写农家在丰年殷勤待客的情谊，间接抒写了自己在山西村做客时的感受
D.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
这句诗意在突出黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生，发展，壮大，黄河哺育滋养了时代炎黄子孙。
二、现代文阅读
阅读《紫藤萝瀑布》的节选文字回答小题
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼(qióng)浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫(zhù)立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶(líng)仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú)卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的.河流上航行。它是万花种的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
1.对选文所用的修辞手法及分析，不正确的一项是（）
A.第12段运用了拟人的修辞手法，把紫藤萝写活了，突出了紫藤萝旺盛的生命力。
B.第3段中，“每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆”运用了比喻的修辞，生动形象地描写了紫藤萝盛开的状态
C.第3段中，“那里装的什么仙露琼(qióng)浆”运用反问的修辞，表达了作者的赞叹之情
D.选文题目运用了比喻的修辞，将盛开的紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。
2.下面对选文的分析，不正确的一项是（）
A.第5段中，“香气似乎也是浅紫色的”将有形的香吻化成无形的颜色，写出作者面对紫藤萝瀑布的愉悦梦幻之感。
B.第6段“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú)卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底”这句话既写出了繁华的壮丽，又抒写了作者愉悦欢唱的心情
C.第7段，“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这是全文的点睛之笔，是作者在惊异，审视，回忆后，悟出的自然规律和生命哲理
D.第8段，照应开头，收束全文，面对紫藤萝，“我”心中的悲痛焦虑化为精神的宁静，表达了作者感悟到生命真谛后的精神振奋和豁达乐观。
三、文言文阅读
阅读《爱莲说》一文，回答小题
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1.下面各句中画线词语的解释不正确的一项是（）
A.可爱者甚蕃蕃：多
B.亭亭净植植：种植
C.菊之爱，陶后鲜有闻鲜：很少
D.牡丹之爱，宜乎众矣宜：应当
2.与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”字用法一致的一项是( )
A.水陆草木之花B.无丝竹之乱耳
C.何陋之有 D.友人惭，下车引之
3.选出对文章内容分析不正确的一项（）
A.文中以“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的高尚品质。
B.文中以“中通外直、不蔓不枝”，象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的高尚品质。
C.选文以爱莲之情表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
D. 本文还运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
四、句子默写
请将下面诗文语句补充完整。
（1）___________________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）___________________，一览众山小（杜甫《望岳》）
（3）山重水复疑无路,_________________（陆游《游山西村》）
（4）___________________，化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（5）烟笼寒水月笼沙，__________________（杜牧《泊秦淮》）
（6）有约不来过夜半，___________________（赵师秀《约客》）
（7）王安石《登飞来峰》一诗中表现诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神诗句是________________________,_________________________.
五、文言文阅读
阅读下面一则文言短文，完成下列各题。
刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也。父期公，衡阳太守。兄盛公，高尚不仕。凝之慕①老莱、严子陵为人，推②家财与弟及兄子，立屋③于野外，非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主薄，不就。妻梁州刺史郭銓女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕繁荣，与凝之共安俭苦。
（选自《宋书·隐逸列传》，略有删改）
（注释）①慕：倾慕。②推：赠送③立屋：建造房屋辟：征召。主薄：官职名。
就：任职。
1.解释文中加点词的含义。
（1）高尚不仕。仕：
（2）凝之悉散之亲属。悉：
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
立屋于野外，非其力不食。
3.州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么（请用原文回答）？刘凝之为什么不接受？
六、现代文阅读
阅读下文，完成下列各题
纪念
张惠雯
①一个人如果曾有个非人类的朋友，如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛，他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂，走到另一个世界的秘密中去。这样的人是幸运的。给予我此种幸运的是点点，它是一条斑点狗，在我家生活了十四年。对于我来说，这不是平常的十四年，而是人生中最美好的十四年，我从二十二岁走到三十六岁。在这段时光里，如果每次还乡在记忆里最终剩下了一些画面，那么几乎每个画面里都留有点点的影迹。
②很难用“宠物”这个词来描述点点，它是条极有灵性的忠犬，理解人、信赖人，它是我的朋友，一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守在你身边，离你近一点、更近一点，直至偎依着你。它和你一起散步，总是走在你旁边，即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步，它也会立即意识到，然后停下来回头凝望着你--它是在等着你。有时候，你到家附近的小店去买东西，出门时并没有带着它，但很快你会发现它来找你了，找到你，就欢喜地和你一起回家。
③前一个冬天，我有种莫名的忧虑。有一次，我和母亲打电话，我说，北方的冬天寒冷，如果点点能熬过这个冬天，它就能多活一年，那么我下次回家时也许还能见到它。母亲叫我不要担心。过后，我做了一个梦，梦见自己回到家，家里显得格外荒凉，似乎人都出去了。于是，我想到点点，我想至少它应该在家。我到它住的杂物储藏间里找它，里面铺着干草，仿佛废弃已久，我里里外外地喊它、寻找它，突然，我想到，难道它已经不在了？因为这个梦太不祥，我不愿对别人提起。两三天后，我给家里打电话，问起点点，我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。后来，每次打电话问起它，母亲都说它很好。
④就在几天前，我又梦见了点点。我梦见终于回家了，我走进往家去的那条小胡同，突然，点点迎面朝我跑过来，就像过去很多次我回家时一样，它是来迎接我的。不过，这次它显得更欢喜，看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情像是在笑。这是个温暖的梦，但醒来的我却十分悲伤，因为我觉得它太过温暖，倒像是种告别。这一次，我打电话给三姐，她告诉了我实情：点点已经在三个月前去世了，家里人一直瞒着我。现在想来，它大约在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。
⑤点点似乎精心地选择了自己的死期。也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它，它是在我三十六岁生日后的第二天离去的，而这一天刚好是星期天，是全家人团聚的日期，姐姐们都带着孩子回来了，它因此能在临走前和大家告别。之前的三天它已经滴水不进，它一直待在它那间小屋里，卧在母亲冬天特地给它铺的厚毯子上。三天里，它再也没能站起来，姐姐试图喂它一些葡萄糖水，但它无法下咽。不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午，它一直等着，等所有人都到了以后。当时，大家聚在它的小屋里，它来回地看着他们中的每一个。大人都落泪了，狗也流泪了，孩子们抚摸着它，已经泣不成声。它就这样呼出最后一口气，平静地闭上了眼睛。后来，大家就在后面的小菜园里埋葬了它。它死时有众人的陪伴，而不是在某个寒冷的夜里孤独地离开，它也没有长期瘫痪而后痛苦而屈辱地离开，这对我来说是最大的安慰。
⑥我不相信人或动物死后仍有灵魂，但我相信它们活着时有灵魂，这灵魂就是一颗心灵能走进另一颗心灵的桥，就是我从它那双眼睛里看到的令我感动的东西。尽管如此，我想当我再回到家，我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿，就像它过去无数个时候曾静静地陪伴我。那时，我们两个顺着门前那条南北大街来回地走着，常常是在夏日的晚风中，或是冬日上午温暖的阳光里。有时，我骑着自行车，它跟在旁边。最初，年轻健壮的它四蹄飞奔；再后来，它跑得慢了；终于，它老得几乎跑不动了，我得骑得很慢，还要不时停下来等它。两年前最后一次回家，点点的两条后腿骨质老化，它有时高兴地站起来想朝我走来，却会突然摔一跤。我最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里，站在石榴树或柿子树下，吹着风，就那么安静地站一会儿，我感到我们同样在体会着世间的某种美好，那种温暖的欣欣的生意，感受着极其祥和的相伴的快乐……
⑦我们的亲戚、朋友都说点点是有福气的狗，这无非是指我们给了它足够的食物和一个栖身之所。可是，和它给予我们的信任、爱，和它带给我们的快乐相比，我们给它的多么微不足道！作为它的朋友，我的心此时充满悲伤和愧疚。在来美国以后的这几年里，我难得陪陪它。即使在短暂的回国假期里，我也要抽空去旅游，待在家里的时间并不多，加之在家时亲友应酬频繁，我每天匆匆忙忙、来来往往，竟忽略了这位老去的、忠诚的朋友。如今，一切补偿都已不可能。它的死令我意识到我已经太久没有回家了，它也提醒我，当一个人还能够给予爱的时候就尽力给予爱，不要寄望于不可知的未来。
⑧点点是一条被我们人类视为卑微的狗，但它却让我体会到仁慈、悲悯的更博大的意义。人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了，但最后发现真正赋予这生命温度的却是那些短暂的美好、瞬间的感动，在记忆里，这瞬间成为了永恒。
⑨人生就像一个旅途，失去了这位挚爱的朋友，我擦干眼泪后仍得继续前行。而除了更加尊重、善待其他生命，我想不出更好的、纪念它的方式。
1.根据提示梳理情节。
“描述”点点→________→又梦点点→_________→_________→愧念点点
2.请从修辞角度，赏析文章第2自然段中划线的句子
它和你一起散步，总是走在你旁边，即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步，它也会立即意识到，然后停下来回头凝望着你--它是在等着你。
3.下面对文章的理解和分析不正确的两项是（）
A.第3自然段中加点词“熬”表示艰难忍受的程度，既暗含点点的年老，又包含“我”对点点能否平安度过寒冬的深切担忧
B.第5自然段中加点词“落泪”“流泪”“泣不成声”都表示对点点死去的伤心，因此三个词语互换位置也不影响情感的表达
C.第6自然段中加点词“飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点不同阶段的奔跑状态，有序地浓缩了点点从年轻到衰老的变化过程
D.作者将点点视为自己最值得信赖的好朋友，这条狗不仅给予了作者信任，爱和快乐，更给予了作者人生的启迪。
E. 本文的题目为《纪念》，作者通过回忆与点点相处的点点滴滴，表达作者对点点的怀念之情，字里行间流露出悲观的情绪
4.下面这段文字是《20xx年散文随笔选粹》给本文的推断语，请结合全文，谈谈作者体会到了哪些“更多的隐秘情感”
“这条陪伴她（作者）十多年的狗，既是她的朋友，也是她的镜子，也是在对它的回忆中，作者品味到跟多的隐秘情感”
七、综合性学习
作文
记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤…剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！
请以“那一段___的时光”为题，写一篇文章．
提示与要求：
①请将题目补充完整；
②内容具体，有真情实感
③立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
④不少于600字；
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名．
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